家长会家长的心得体会

时间:2023-07-27 12:06:33 心得体会 我要投稿

(精华)家长会家长的心得体会

  当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,通常就可以写一篇心得体会将其记下来,这样可以不断更新自己的想法。到底应如何写心得体会呢?下面是小编为大家收集的家长会家长的心得体会,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(精华)家长会家长的心得体会

家长会家长的心得体会1

  xx年9月27日晚,本人以张杞妍家长的身份,参加了沙湾中心幼儿园本学期的家长会。给本人的一个感觉就是:幼儿园精心部署、教师们细心准备、家长们获益良多--营造了一个成功的家长会。作为幼儿的家长,本人总结本次家长会为三个词语:感激、学习、期望。

  与很多家长一样,父母最关心的是孩子的教育问题,幼儿园是孩子们离开父母,独自应对陌生环境的第一个舞台,是孩子们人生之初迈开的第一步,是最关键人生阶段。他们在幼儿园学习日常生活的自理本事,学习如何与他人相处的社交本事,学习基本文化知识的储9 备本事。幼儿园的每次家长会,无疑是家长们了解孩子在园情景以及向教师学习如何教育孩子的一个绝好机会,我们感激幼儿园和教师们供给的沟通机会,更感激教师们为孩子的茁壮成长付出的辛勤劳动。

  当晚家长会的盛况能够用园长的一望无际、人头涌涌来形容,毫不夸张地描述了家长们参会的热情,这不仅仅反映了家长对孩子的关心,更反映了家长对幼儿园和教师们的支持和感激。倘若幼儿园教育水平不尽人意的话,家长还会这样踊跃参加吗这就证明了家长对幼儿园和教师们的感激之情。

  家长会的第二个议程就是知心姐姐褚长萍教师给家长带来的关注孩子成长心动力讲座。褚教师是幼儿教育的专家,她字字珠玑,用生动的例子深入浅出地阐述了幼儿教育的重要之处,使我受益匪浅,学习到要根据自我孩子的特点因材施教,要培养小孩的自信,要美化家长的情绪给孩子一个宽松的成长环境,要做小孩成长的伙伴,做好教师和小孩之间的桥梁,同时加强自身的`学习,到达家园共建的目标。听取了此次讲座,本人弥补了日常对幼儿教育的不足,找到了幼儿教育的方法和窍门,增强了教育好孩子的信心,获益良多。

  讲座完毕后,我回到小二班参加班里组织的家长会。班里的气氛更加活跃,看到孩子平时学习的环境,心里更加愉悦。教师在讲台上细心、详细地总结了上学期的情景,指出了孩子在园里存在的问题,并对本学期的教育重点和计划进行的展望。听着教师们高水平的讲课,看着设备完善的教室,清洁卫生的环境,家长们心里踏实,面露笑容。

  本次家长会使我更深入、全面地了解幼儿园、教师和小孩的情景,收益颇丰。对家长来说,期望的是孩子的收获。经过这次家长会,我对小孩在沙湾中心幼儿园的健康成长是充满信心的!

家长会家长的心得体会2

  我最近布置了一个写作训练:

  请为下句续写一个文段(字数300左右),要求综合运用心理描写的多种方法,表现“我”的特定心理活动。“雨夜,开家长会的爸爸快回来了,我独自呆在家里……”

  学生作业交上来后让我大吃一惊:两个班100名学生中有97名描写的是“我”忐忑不安、担惊受怕的情绪:担心老师告状,害怕爸爸打骂。更让人震惊的是,这97名学生中有后进生,有中等生,更有不少是品学兼优的学生,下面两篇短文就是这种情绪的充分体现:

  一“这个鬼天气!”我在心里诅咒着,推开窗户,街道上的路灯好像瞌睡人的眼,迟迟迷迷的。雨点啪啪地打在地上,偶尔有几个没带伞的行人从街上跑过,稀稀落落的车辆也懒洋洋地行驶着。忽而,一阵风袭来,冷气直往脖子里灌,我不由缩了缩脖子,赶紧关上窗户,来到桌前坐下,百无聊赖地打开书本,手机械地翻动着,眼睛里却没有看进半个字。“铛……”,我浑身打了一个寒颤,闹钟已指向八点了,它冷冰冰的,就像爸爸的面孔,双眼正逼视着我。我脑袋发麻,索性站起来,不停地来回踱着,不停地搓着双手,不停地自言自语:“老师又会告我什么呢?……爸爸会骂我吗?……”(某女生)

  二 “雨一直在下,气氛不算融洽……”,张宇的歌在屋里萦绕,我瘫在沙发上,使劲摇着头,竭力想甩掉心中的不安与恐惧,但它却挥之不去。我无助地望着窗子,外面的雨滴飘落在窗玻璃上,流出一道道泪痕,玻璃上隐约映着我憔悴的脸、无助的脸、沮丧的.脸。桌上的闹钟已指向八点,“糟了,一定是老师留下爸爸单独交谈,这回我死定了!”我的头上早就冒出了汗珠,这时手心里也沁出了冷汗。屋子里静得出奇,心房“咚咚”的跳动却清晰可闻。“噔、噔、噔……”有人上楼来了,我条件反射似地从沙发里弹起来,冲去开门,“哎,原来是隔壁的”,我又将自己埋进沙发里。这时却听见有人开锁进了门,霎时,我脑子里一片空白…… (某男生)

  第二篇是一位写作基础并不好的同学写的,却写得较精彩,其原因如他所说“都是真情实感、切肤之痛”。作为语文老师,我该为这种真实而高兴:而作为班主任老师,我却更该作深沉的反思:什么时候我们的“家长会”变成这种怪味?

  首先让我们看看主持家长会的一些班主任的表现吧。他们向家长介绍全班情况时,对好的倾向轻描淡写、少说略说,甚至阙而不论;对不良的苗头反复强调、大说特说,甚而夸大其词,似乎只有这样,才能引起家长们的注意,才能让他们“有忧患意识”。而在与家长个别交换意见时,有的班主任对学生的长处只字不提,对学生努力一言带过,对学生的进步不予肯定,似乎只有这样才能引起家长的重视,才能让他们“提高警惕,毫不放松”。而有的班主任对后进生的家长过分责备,甚至在众多家长的面前。难怪有的家长一直认为班主任“请家长”就准是孩子犯错误了。

  接着让我们看看参加家长会的一些家长的表现吧。有的家长参加家长会似乎就只是为了解孩子的不足之处,与班主任交换意见时,如果班主任多谈孩子的优点,详谈孩子的长处,他们就觉得老师对孩子了解不够深,要求不够严;甚至有的家长回家对孩子转述老师的意见时,只讲关于孩子不足之处的谈话,而只字不提老师对孩子进步的表扬之言,似乎只有这样借师道之威,孩子才不骄傲自满,才能不断追求上进。也难怪有的班主任把“请家长”当作惩治学生的法宝。

  那么这种怪味家长会的结果呢?首先直接的就是作为学生的孩子会后轻则挨骂,重则挨揍,然后就是学生产生对家长会的偏见:家长会就是“告状会”,家长会后家里就上演《今夜有暴风雪》,继而学生渐渐害怕、反感,甚至仇恨一切家长会。乃至老师和家长之间任何的交流与沟通,大部分学生都会对此进行妨碍和阻挠,从而让家庭和学校这两方对学生正当而科学的协调教育也大受影响。

  由此看来,“怪味家长会”早该休也!而作为班主任和家长首先应该怎么做呢?其答案不言自明。

  尊敬的各位家长:

  你们好!在双节到来之际,首先预祝各位家长节日愉快,阖家幸福!同时,也期盼着你们密切关注孩子的假期生活,指导孩子们过一个愉快、充实、富有意义的假期。

  带着你们的期望,你们的孩子步入了中学的校门,加入了这个集体。他们将在这个集体中不断接受考验并走向成熟。初中阶段对于每一个孩子来说都是至关重要的,其学习内容及学习特点与小学有较大的差别,知识容量大,难度加深;学习时间紧,任务重;各科知识联系密切,能力要求高。在这种情况下,没有一种健全的学习心理和良好的学习习惯很难适应这一阶段的学习。为了使您的孩子尽快适应初中生活,请您帮孩子养成以下好习惯:

  一、到校必须穿校服、佩戴胸卡,男生留平头,女生提倡齐耳短发。不盲目攀比,追求时尚。请家长提醒学生勤洗澡,勤剪指甲,周一带好桌罩。

  二、每位学生必须准备一个小记事本,将作业及第二天必带物品一一记在上面,便于家长核对。对于个别爱丢三落四或不自觉地学生我们将请其他同学核对签字,以便家长检查。

  三、养成自觉完成作业,书写工整,及时纠错的好习惯。每天睡觉前将第二天所交作业整理好,请家长督促签字,防止个别不自觉地孩子钻空子,不完成作业。

  四、建立错题本,家长督促及时将错题纠正,这将极大的提高学习效率。

  五、养成预习尤其是复习的好习惯。及时复习,善于总结的孩子才是地道的会学者,才会成为激烈竞争中的佼佼者!

  六、教孩子学会宽以待人,学会感恩、乐于合作。不任性,不自私,这样才会在集体中快乐的生活与学习!

  请家长在孩子能够做到的项目前划√,没有做到的要努力!

  播种行为,可以收获习惯;

  播种习惯,可以收获性格;

  播种性格,可以收获命运!

  为了您的孩子,让我们一起努力吧!

  一、弄清四个基本问题

  1、家庭的职业类别。

  家庭的职业类别是家庭教育的一个客观指标。由于家长的职业不同,使得家庭教育和家庭生活都会受不同程度的影响,由此也就形成了不同的家庭环境、家庭学习条件、学习气氛;不同职业类别的家长对子女教育的自觉程度的和教育方式均存在差别。家长的职业道德、职业修养对子女都是有一定影响的。

  2、家长的文化程度。

  家长的文化程度是影响子女学习成绩和品行的极为重要的因素之一。家长文化程度高,就能主动指导子女学习,中等文化程度的家长对子女的.思想教育和学习成绩也能起到较好的作用。对于初等文化程度的家长来说,往往由于自身无力指导,而只能听任自便,并且我们在现实中发现,学生家长的文化程度道德水准与学生品德面貌存在着极高的相关。

  3、家庭的经济状况

  如果家庭比较贫困,生活水准在温饱线以下,就不能为子女提供正常的学习条件,这将严重影响着对子女的教育和子女身心发展。相反,过于优裕的家庭条件也可能成为孩子学习的不利因素。如聚众吃喝,进出游戏歌舞厅等。

  4、家庭的自然结构。

  常态结构家庭的子女一般可健康发展,这里主要对非常态家庭情况加以了解。一是离异家庭,二是缺损家庭,三是收养家庭。这些非常态家庭可能对孩子学习成长有精神负担,而且也是导致青少年犯罪的主要原因。

  二、对家长进行科学指导

  1、分门别类、科学指导。

  学校要把与家长的联系纳入学校工作计划,教师把与家长的结合作为整体工作不可分割的一部分。把所有学生的家庭分门别类,指导其家庭教育。对文化程度较高处于工薪阶层的家庭最好建立联系卡,定时互通情况;对经济困难的家庭最好建议政府照顾一点,学校从助学金中解决一点,也要求学生家长或个人通过勤劳致富解决孩子的基本生活问题。当家庭经济状况高于适中水平时,提醒家长在为其子女提供生活条件方面给予必要的节制,同时为之创设必要的锻炼、劳动和自我服务的机会。

  提出理智的要求。对非常态家庭的子女,学校教师要认真观察、分析学生引起障碍的原因,用教师的爱弥补家庭的爱的不足。无论遇到哪种情况的学生和家长,教师都要创设各种条件,使学生的身心最大可能地得到健康发展。

  2、指导家长要会爱子女。

  家长爱子女天经地义,这也是中华民族的传统美德。但必须使家长明白:爱的缺乏和过度的爱,都会对子女的教育产生极为不利的影响和后果。家长对子女的'爱必须有理智,有分寸。只有这样,爱才能转变成为对子女伟大的教育力量,才能发挥爱特有的教育功效。

  3、教师要指导家长对子女的期望水平适中

  要让每个家长都知道孩子走向社会,成为普通人的居多,是小草就让其点缀大地,是大树就让其成为栋梁。如果脱离子女的实际水平,一味追求高水平的期望并不现实。

家长会家长的心得体会3

  在上周五,我班召开了家长会。家长会结束后,自我感觉比以前更努力了。你们可能认为我在自夸,但,这是真的。

  作业不操心

  在家长会之前,我的作业做完后,都要经过妈 妈逐字逐句的审批,所以每次作业都会拖到十一二点才能完成。也是在家长会时,妈 妈听取了罗中正爸爸的建议,最好是少检查,或者不检查,不然孩子会产生依赖的心理。妈 妈的签字由作业已检查变成了作业已完成。果然,双休的各科作业我书写整齐,质量也提高了许多。其实,独立完成作业后主要就是自我检查,检查出来的错误比家长发现错误要好的多,容易理解的多。逐渐,我养成了自我检查作业的.好习惯。

  这样,在考试的时候,也发挥到了事半功倍的作用,这难道不是一举两得吗?第二是认真,在以前可能会想,反正到最后家长总是要检查的,做快一点也没什么大事,所以每次都错一些不该错的题,而独立完成作业,会增加认真程度,如果你不认真,到最后检查时,还得改一遍。早改晚改都得改,与其这样,还不如一次性把它做好呢!抱着认真的态度,不仅我的作业妈 妈不操心了,还能保证充足的睡眠了!

  听讲不烦恼

  上课认真听讲,是保证学习的前提条件。有的时候,我听着听着,思想就开小差了,甚至想睡觉了。一次英语课,黄老师津津有味地教我们读单词,忽然停了下来,站在我面前问下一个单词怎么读?幸亏认真听讲了,回答了老师的问题,不然会出洋相了。

  上课想睡觉怎么办呢?一次在地理课上,因为中午做作业没休息,导致下午睡魔来袭,眼睛都睁不开,这时候,我想起妈 妈教的方法,使劲捏自己的胳膊来清醒自己,一阵疼痛,睡魔也跑到九宵云外了。如果怕疼的话,还可以选择勇敢地站起来,你会发现,一会你就精神饱满了,等瞌睡虫跑了,你就可以坐下。看,现在我再也不担心上课听讲问题了。

  少壮不努力,老大徒伤悲,成功等于努力加汗水,我一定进一步地努力,获得最大的收获!

家长会家长的心得体会4

  昨天参加了家长会,听了倪校长的讲话,受益匪浅,帮助我走出了家庭教育的误区。作为家长,我在教育孩子的问题上有一个很大的误区:我认为只需要给孩子吃喝,学校老师负责读书学习,忽视了家长的重要作用,不了解孩子的内心世界。我认为父母至上,孩子必须无条件服从父母,否则会被随意打骂,会按照自己的意愿培养孩子。不了解孩子的成长规律和身心特点。作为一个家长,在家庭教育方面,我需要我的行动来学好家庭教育的知识,按照科学的方法教育和引导孩子,从而激发他们的潜力,培养他们成为适应新社会、造福人类的有用人才。

  从鲍忠小学到灞桥实验小学,孩子们不能适应新的学习环境,成绩下降,新的学习环境和生理发生了一些变化。父母非但没有及时给予帮助,反而无缘无故地责骂、挖苦孩子,父母不理解,使孩子躲避父母,无法沟通,出现“逆反行为”。作为孩子的至亲,我们该怎么做?

  在家庭教育中,父母的责任应该是为孩子营造一个良好的家庭学习氛围,并通过行动表现出对知识的关注和渴望,让孩子产生学习的热情。培养孩子的自尊心和自信心,帮助孩子全面真实地认识自己,养成独立做事的习惯。帮助孩子从容应对挫折,培养孩子乐观向上的心态,让孩子在未来的逆境中保持良好的心态和拼搏精神,以不屈不挠的拼搏精神和毅力对抗挫折。从小教育孩子诚实守信。只有诚实才能赢得别人的尊重,带领你走向崇高,让你的灵魂发光。

  父母只有了解孩子的内心,明确自己的责任和义务,有计划有目的的教育孩子,给孩子树立好榜样,孩子才会伟大。只有家庭教育成功的父母才是真正合格的父母。让我们都努力成为称职的父母,优秀的`父母。

  我相信在灞桥实验小学,学校的校容、校风、校训和传统的优良学习氛围,以雄厚的师资力量为后盾,加上我们家长的通力合作,加上女儿积极向上的学习态度,在女儿几年的学习生活中,一定会努力成为灞桥实验小学一个值得骄傲的人,希望学生、学校和家长能够相互合作、相互交流,把女儿培养成一个有道德、有智慧的人。

家长会家长的心得体会5

  11月3日午时2:00来到会议室给儿子开家长会,在来的时候对家长会的资料也略听了一些,明白是关于新教育的,要求孩子要多读书,但坐下来静静听米教师介绍完此次会议的资料后,我平静的心很难再平静下来。下头就米教师的会议资料简谈一下自我的感受。

  一、让有限的资源体现无限的价值

  我的孩子是一个活泼、好动,不爱读书,但特爱“听书”的人。(喜欢我讲他听)每星期天我去胖发祥置办下周的生活用品时,他都很高兴的陪我去,到那他不进去里面,只站在书摊跟前,翻来翻去的找,等我从里面出来,他也挑好了,好说歹说让给他买。每次买回家,看完一遍,就存放在哪里。有的时候家里没有书可看了,让他回头再读,他就很不耐烦,认为读过了,没意思。在很早的时候我就在想,去胖发祥办借书证该多好呀!今日米教师给我们创造了这个好机会,让我们的孩子都有好书读。

  二、孤芳自赏对孩子的'成长不利

  平时没有机会见识其他同学的绘本,只看见自我孩子的,心想没有给他指导过,能画成这样,很不错,有时在心里还有些沾沾自喜。今日有幸见到了其他小同学的绘本,真是让我大吃一惊,不论从文字,到插图,到排版,画的都是那么有模有样,干净漂亮。看来在这方面我们又落后了,平时只顾自我的忙碌,根本没在意过孩子的情景,这是我们家长的失职。以后在孩子的综合素质方面要多加关注。

  三、农民工儿子的年阅读量

  在孩子上幼儿园的'时候,整天晚上问我:“妈妈今晚讲几篇故事,你累不累,能不能多讲点?”说句实话,每一天晚上给孩子讲故事就像完任务一样,根本不会动脑筋去思考,去提问,去给孩子机会说听后感受,而听了这个农民工儿子的故事后,我觉得作为一名教师我是合格的,但作为一名家长我是十分失败的。人家的年阅读量近10万字,而我的孩子估计1万字也没有。

  今日的家长会结束了,在我的心里引起的一连串的思考也开始了,感激米教师给家长这样一次心灵的洗礼,一三班的孩子也会在幸福中度过自我的童年。

家长会家长的心得体会6

  昨天晚上7点,宝贝幼儿园开家长会,地点在各班教师。宝贝的两位任课老师都姓曹,这个学期宝贝中二班的班主任又换成了从大班调下来的有多年育儿经验的大曹老师,整个家长会议也由大曹老师主持,另一位曹老师是小班第二学期就跟教上来的刚从幼师毕业的富有爱心的小曹老师。

  这一次,家长会将在晚上举行。幼儿园真的希望很多家长不要带孩子来教室。完全是家长和老师面对面的交流,给我们家长一个学习如何教育孩子的机会。我觉得真的受益匪浅。面对班上39名不大不小的孩子,确实老师承担的教学压力也很大,进入中班,孩子们的年龄也4岁了,4岁,是孩子性格成长的关键时期,小班时,由于诗禹刚从老家接过来,语言方面确实有些不及班上的孩子,年龄也小,我和lg都不太忍心给他过于的压力,只要他健康,快乐,我们就满足了。当看到同年的'孩子从小班开始就接触唐诗宋词,认字绘画时,我们只是教他常规的生活习惯,与人的沟通。一年了,确实我们看到了孩子的成长,但是当老师在家长会上提到很多孩子进步非常明显时,比如孩子们所说的话非常的丰富,理解能力也令我们大人惊讶,感觉我们的儿子确实进步得太慢了。是我们父母要求孩子太低了,只要他有一丁点的成就,就夸他,通过这次家长会,我们应该更加严厉的对待儿子的教育。

家长会家长的心得体会7

  作为班主任仅仅只介绍一下班里的状况,说一下某某成绩好,某某表现不好是不够的,我觉得还应当给点什么给家长,或者是教育教学中的体会,或是学生年龄阶段的什么特点,或是别人教子有方的阅历。做了十几年的班主任,开了许多次的家长会,会后总能听见家长们的一些感慨:“每次参与家长会,班主任总是特殊强调孩子的学习成绩。假如把家长会开成一个阅历沟通会,或是孩子在学校的状况的展现会,那么到会的每一个家长都会有所收获,有一种拨开迷雾的感觉。

  所以我们班主任怎么能次次唱“独角戏”呢?于是,每一次家长会前,我总会细心的预备,我也给自己以后该怎样开家长会制定了几个原则:

  一、充分发动学生的主观能动性,让他们自己展现自己,让家长用自己的眼睛去发觉孩子的特长和短处。

  记得我班的学生刚刚从各个小学升入初中的第一个家长会,由于大家来自不同的小学,彼此不太熟识,家长也一样。所以,这一次家长会,我让全部的学生和家长一起出席,在这之前,我已经让学生做好了充分的预备:每个同学使出自己最拿手的“绝活”,在家长们面前“露一手”。于是,就消失了这样的一幕幕:表演小品的,拉二胡、小提琴、手风琴的,弹电子琴的,唱歌的,跳舞的,讲故事的,朗读英语的等等,精彩极了,有些同学甚至预备了一些绘画、书法、手工制作等作品,每个同学都展现了自己的闪光点,没有一个同学甘心落后。家长们看着自己的孩子,个个都优秀,快乐得合不笼嘴。

  在将近一小时的才艺展现后,学生退出教室。我介绍了一下班级治理的形式:“四人小组”互助形式——我把班级分成了9个小组,每小组6人,班级的任何考评都是以组为单位,每小组设组长一名和副组长若干名,各负其责。然后我盛大推出我的九名小组长,开头了为时20分钟的与家长的沟通活动,目的是为了能让家长们通过小组长了解孩子们在学校的状况,往往这时候,家长的'收获比拟大,以往在教师和家长面前的乖学生竟然也有一些意想不到的缺点,更有些家长还留下了一些小组长的电话,说是常常要打电话了解了解小孩以后的状况。

  二、找出学生的缺乏,与家长共同探讨解决问题的方法。

  学生刚上初二的那段时间,渐渐暴露出了一些问题,那就是:学生自主学习的力量很弱,普遍都是只满意于完成教师布置的作业,然后就无所事事,不是看电视,就是玩电脑。我想,这应当是一个从小学养成的学习习惯的问题。随着课程的增多,这种学习方法已经不能适应了,要想有好的成绩,肯定要有自己的学习方法和学习规划,假如一味的只依靠教师,是不能脱颖而出的,特殊对于比拟拔尖的学生来说更是如此。自己的一些学习规划,以至于她几次都考了年级第一名。通过这个活动,也对那些平常对孩子漠不关怀的家长一个指导的作用。

  三、在家长中立典范,这往往能起到更直接的作用。

  在上次的家长会上,我一改以前由学生参加的模式,全部内容由家长完成,真正做到由家长做主。

  在家长会前,我细心选择了几位具有代表性的家长作为家长会的主讲,一位是年级第一名胥一同学的家长,一位是由年级100多名进步到第15名的杨婧同学的家长,还有一位是特别聪慧却考试成绩不抱负的同学岳孟舟的家长,还有…….让他们就学生在家庭教育存在的共性与差异性问题做好发言预备,家长特别积极与协作。在这里特殊提到某一同学的家长在家庭教育中独到的见解:

  一)敬重孩子,与孩子做知心朋友。

  1.许诺孩子的事要兑现

  2.敬重孩子的同学与朋友。

  3.每天与孩子沟通沟通,以便准时把握孩子的思想动态。

  二)学习上要有原则,对孩子不能心情化治理。

  1.孩子学习与做事的时间要有原则,以便养成好的习惯。

  2.在学习态度上要有原则,不能任凭对待。

  3.学习内容抓大放小,不要眉毛胡子一把抓,身教重于言教。

  4.任何一次考前要尽量让孩子放松,不要给太大压力,强调学习重在平常。

  三)确对待孩子的课外消遣和爱好。

  1.正确引导孩子看电视,与孩子一起看新闻,争论新闻,看其它有益的节目,如:盼望英语等。

  2.介绍有益的课外读物,并与孩子一起品读,哪怕是自己看过多遍。

  3.全力支持孩子的爱好。

  四)一颗寻常的心来对待自己的孩子。

  1.永久不要对孩子绝望,好孩子是夸出来的。

  2.正确对待孩子的天分,不要过度攀比。

  3.对孩子进展爱心教育。

  一番话下来,其他的家长们深受启发,个个都在做笔记,个个都在反思自己哪里做的不够。

  教育好下一代是一项极其简单而细致的系统工程,需要学校、社会和家庭严密协作、通力协作,形成目标统一,要求全都,内容科学,方法优化,形成活泼的教育网络。作为一名班主任,更是肩负重任。家长会可以是多种方式的,关键在于要结合班里的状况,因班而异吧。以上所说仅仅是一点点工作心得而已,并不很成熟,以后的路还长,我盼望自己能日渐进步。

家长会家长的心得体会8

  通过三天的学习,学校举办了一年级新生家长学校专题讲座,聆听了几位专家的精彩发言,使我感受到一次意义深刻的教育,也让我从中领悟到了诸多怎样教育孩子的道理。一个孩子的成长不是一两句话就可帮助他成长的。行路难,教育更难。一个孩子的能力可能由于我们观察力的不足,导致没有发掘出来,也是有可能的。

  这次,我的体会是不能觉得孩子小就啥事情也不让孩子做,学本事要从小开始,什么事情也不让孩子做是不对的。虽然想让孩子做些力所能及的事,但额外也要让孩子学习一些生活的经验。听了专家的讲话,良好的行为能造就一个人气质,如果说外表是父母给予,那么后天的气质一定要自己修炼,那么小的时候,孩子什么也不懂,也不自觉。所以这个千斤重担也就落在我们这些父母的头上。当然我们完全有责任来帮助孩子,让她完善。正确的引导和鼓励才是我们家长所应当做的事,一颗参天大树还需要人工剪枝才能成为栋梁之材。

  首先要肯定孩子的进步,中国人对于成绩一向看得很重,行为能力就不是很重视了。做为家长的我,今后要做到既对孩子的成绩注重,也要培养孩子的兴趣。有时我们在孩子做的正确时,我们就夸孩子,发现孩子以后在此方面的错误就相对的少之又少,孩子也就在不知不觉中进步了,这是我们一直忽略的方面。所以肯定孩子的成绩是素质教育的一部分。

  要说每个人都有自己的梦想,成年人是,孩子也如此。没有理想的人,活得真是没劲。可如何实现,这就要靠我们这些扶马的人了。

  理想是一种信念,如何培养这方面的信念也是我们需要引导的部分。这个任重而道远的艰巨任务只有靠我们家长和老师共同努力,帮孩子去实现。

  宽容是一种美德,可真正能做到的有几人。孩子是自己亲生的.也是家里的未来,可是过分的溺爱会导致孩子的堕落,放任自流、为所欲为。所以我们不想过分的宠爱孩子,虽然只有这么一个独生子。但把握的尺度要拿捏的准确。我们可以宽容她的缺点,也会从我们家长身上找自身的原因,但是原则上的事,寸步不让。家长是学生的第一任启蒙老师,言传身教,孩子从小都一直在效仿我们,包括言谈举止,一个良好启蒙老师能教出一个优秀的学生,我们承认做得还不够。经济上也不富裕,有时觉得孩子很不幸,做为家长没有给孩子一个很宽松的环境,所以有时感到内疚,也就对她有所放松。以后我们会改变这种思想,对她严和松并用。

  孩子是我们的未来,我们也渴望她能成才,但家长不努力帮助她的话,只能是空口说白话。望女成凤呢还是得过且过呢,一直是我们思索的问题。希望孩子也争气,不辜负老师和我们做家长的期望。

  通过了这次家长学校的培训学习,我更加坚信:如果想有一个出色的孩子,家庭教育与学校教育是密不可分的。只有彼此之间互相配合了,对孩子的教育也就会事半功倍了!我也相信通过这次的家长学校的培训,家长们也会更加重视家庭教育的重要作用了!

家长会家长的心得体会9

  通过这次家长会,让我更多的感受高学校对孩子学学习成长各方面都很重视,我感到很荣幸,孩子能在这样的学校学习与生活。

  父母是孩子的第一老师,父母的言传身教是重要的也是最好的教育,言行举止谆谆训诲对孩子的一生都有重大的影响,我国古代非常重视环境陶冶的作用,孟母三迁的故事就是很好的例证。

  有什么样的家风就有什么样的孩子,家风是一种无言的教育。像这样的父母或许还有许多许多,把孩子留给年迈的老人,自己外出挣钱,只有逢年过节才回去探望,到了孩子出现问题,才知晚之,懊悔不已,这样对孩子是不公允的,作为孩子的父母给孩子吃穿的同时也要给他一个暖和的家和父母最基本的关爱,因为任何人都代替不了父母亲的关爱和教育、孩子的健康成长离不开家庭的爱和暖和,交给孩子爱,孩子成长离不开家庭的爱和暖和,教给孩子爱,孩子就学会了爱,教给孩子高尚,就学会了高尚。 家长和老师之间的良好协作是教育孩子的有效方法,假如一个孩子只是学习好,有丰富的学问和发达的大脑,准备不懂得如何敬重关切他人,不会与他人交往合作,缺乏自主独立实力,那么他将来很难再这个社会立足。

  教育孩子是学校的工作,也是家长不行推卸的职责,在教育孩子观念里,作为家长,我们要教养结合,在教育孩子的`同时理应担当教育责任,孩子仿照实力强,辨别实力差,在成长过程中很简单受到社会上不良因素的影响,沾染上这样那样不好的坏毛病,针织日积月累成恶习。树木要成材,必需刚好做好整枝除虫工作,孩子要成才,必需随时留意成长中的问题,刚好教育引导,我也是一位家长,在孩子学习的同时一起学习成长,孩子只有全面发展,才能稳健地走好人生的每一步,家校合作,家长主动与学校协作,共同促进孩子的健康成长。

家长会家长的心得体会10

  孩子的成长离不开父母的关爱,参加家长会可以更好的了解孩子的情况!

  孩子,是我们一生的事业,当今社会给予孩子物质的关心已远远超过不够了,更多的是要在精神文明方面多多努力,如何培养孩子也成了家长们的难题。

  每年的家长会是一次联系的纽带,在这里你能了解宝贝们学到了什么,需要什么。同时作为家长也是一次很好的精神洗礼了解孩子的所需,更好的引导你如何为孩子指引更好的人生之路。四一班的家长会,在班主任的精心准备中拉开帷幕,本次班会分为三块主题。

  首先是各科老师汇报孩子在上半学期以来学科方面的掌握情况,孩子们的课堂表现,作业表现以及在期中竞赛结果分享。老师根据现阶段的知识给我们分析了题目的难易层度,更重要的是要掌握解题方法引导我们家长如何帮助孩子遇到困难时应该有一颗耐心,坚持的心去对待,在这方面我个人觉得这是一种锻炼毅力的时机碰到困难迎刃而上这是一种做人做事的态度。

  接着老师用大屏幕给我们展示了孩子在校的精彩瞬间,每一张照片每一段话都牵动着我们的心,孩子们在老师带着下一天天的在成长每份努力,每份成功我们尽收眼里感谢在心。你们长大了也懂事了,是老师是家长每一天灌输着你,抚育着你,学习教会了你知识,生活让你成长,于是你们懂得了感恩,用视频让我们热泪盈眶,从呱呱落地到之乎者也这是我们的期盼,可是越长大,孩子们离我们就越远了,孩子们的心声能在这里听到很是惊讶,一句妈妈我爱你,有时间多陪陪我,多么简单的话语却让我感慨万千,说明我们大人忽略了你们的内心小世界,原来穿好,吃好,住好并不是你们最想要的。

  今天是这么屡次家长会以来最有特色的一次,三十分钟的.讲座感悟了很多家长,于丹作家——〔让孩子为自己买单〕这段视频讲座与其说是让孩子买单倒不如让家长先为自己买单,因为孩子是你产物只有你自己为自己买单给孩子做好典范,他才会在生活中慢慢成长,养成良好的生活习惯拥有一颗进取的心,遇到事情才能先问自己做好了吗做对了吗,对别人你用心了吗尽力了吗,细节决定成败,孩子们在家长的引导下慢慢就学到了典范明白了自己要为自己买单,受益匪浅。

  家长会的胜利召开离不开勤勤恳恳工作的老师,也离不开家长们的陪伴,我们双方合作,双赢互利。孩子是一份事业,又像一支支票,一辈子牵动着你的心,需要我们用技巧,用耐心,用细心去培养他成长。

家长会家长的心得体会11

  昨天,去幼儿园开了家长会,孩子上学这么长时间了,家长会也开过多次了,但是这次的家长会,却着实让我体验了一把做孩子的快乐。

  这次家长会的主题是体验课,由家长来临时充当自己的孩子,身临其境的体验了一次集趣味教学、保育知识、教育指导为一体的幼儿教育模式。刚开始,我们有的家长还有点不好意思,觉得模仿孩子们的幼稚行为,不是一时半会能进入状态的。后来在王老师的鼓励和带领下,我们渐入佳境,真正感受到孩子们在幼儿园里充实而又愉快的生活节奏。

  其实,只要孩子真正地爱上幼儿园后,各种令我们头疼的问题就会迎刃而解,因为有那么多有趣的玩具和小图书等着他们,还有充满童趣的“娃娃家”、“里外墙”、“数学区”、“互动墙”吸引着孩子们的注意力,他们怎么会不喜欢幼儿园呢?

  作为家长,我们平时关注的更多的是孩子吃得好不好、睡得够不够、生没生病等生活细节问题,其实在育儿方面大有文章可做。听了王老师的讲解,我感觉到,孩子的教育是事无巨细,从点滴开始的,小到排队接水、挂毛巾、跟老师问好,大到学会调节自己的情绪、跟别人交流,学会倾听等,都是需要日积月累的去引导和重复示范才会取得成效,并内化为孩子们的一种行为习惯。

  另外,人无完人,任何孩子都会有这样或那样不足,但是我们不能因此动辄呵斥,甚至暴跳如雷,毕竟他们还是一群是非观念并不很清楚的孩子,我们需要作的就是耐心劝说、身体力行、鼓励模仿、适时夸奖。我们的好孩子是夸出来的,而不是骂出来的。这一点,我是深有体会,我也是当老师的,对自己的.学生总是耐心十足,和颜悦色,但是一见到自己的孩子做错事情,就立刻火冒三丈,大声呵斥,这样不但起不到任何纠正作用,相反,孩子逆反心理加重,对爸爸妈妈的话至若罔闻,甚至产生自卑心理。意识到问题对严重,我试着用老师说的鼓励式教育方法,多去发现孩子的亮点,并及时鼓励和表扬,在给与孩子积极的心理暗示的同时,让他知道了什么是对的,自然也就明确了什么是不对的,结果孩子不但是非观念增强了,而且自信心也足了。

  当然,“赏识教育”要适度、适时、适量,一味的夸奖,也会让孩子们产生骄傲自满的情绪,进而会与小朋友们增加了隔阂和距离的。希望我们能够更多的机会把各自的“育儿心经”拿来分享和交流,让我们金日班的宝宝们都能茁壮成长!

家长会家长的心得体会12

各位家长:

  大家下午好!首先我对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!你们的到来也充分体现了作为家长对孩子健康成长的关心和无微不至的爱护,而对那些没有到来也没有事先说一声的家长我也感到很是遗憾。

  相信每一位家长把孩子送到学校里来都是想让孩子有个好的发展,而不仅仅是把学校当做看孩子的场所,我也一样,所以在正式开始之前我先向各位家长声明一点:今天我说的所有话尤其是说到一些不好的班级现象点到某个孩子名字的时候绝对没有贬低或嘲笑任何一个孩子的意思,我只是本着对孩子、对你们负责的态度,希望咱们能及时发现问题,帮着孩子及时纠正一些不良习惯,让孩子向着我们所期望的更好的方向发展,所以请你们不要误解我的意思。我也希望可以借这次家长会相互交流一下学生在校及在家的情况,增进老师与家长或者家长与家长、家长与学生之间的沟通与联系,以便我们能够更有针对性的实施教育,更好地教育子女做人与成才。

  今天的会议我主要讲以下几个问题:一、期中考试成绩分析;

  二、介绍班级基本情况;三、家长需要关注的问题及几点提醒和建议。

  一、期中考试成绩分析(具体分析见平台)

  首先,分析这次期中考试的成绩。请各位家长看孩子的试卷。每科都是100分,总分400.年纪最高分3年级前三十名我们班有4名,上次期末是三人。年级前50名我们班有9名。每科成绩都一般。没有很突出的学科,比初一有了明显进步,比如我班等同学在考前狠抓学习,搞好复习,并能一直努力所以这些孩子在年级班级取得了好的成绩。考试成绩看卷子,还有平台,每人都有成才号,进入以后可以看学生分析,就能和以前的成绩对比。

  2、本次考试的.进步生:

  进步最大的是进步生还有:学习一直很努力的有:以上提到的这些孩子的共同点:认真听讲,认真做好笔记,大家看一下。作业认真完成,能做到在完成作业的情况下,去主动复习,学习习惯好。要看到孩子的点滴进步,以此为契机进行鼓励教育,培养孩子的自信心。

  3、暴露出的问题:

  第一,部分学生偏科现象严重,首先希望引起家长的重尤其是成绩较为靠前、有升学希望的,提醒或督促孩子在这些学科上多下劲,及早弥补偏科现象。同时还应看到孩子未来的上升空间大,有潜力可挖。

  第二,个别学生成绩退步较为严重可以(看卷子)希望家长注意观察引起孩子发生巨大变化的原因。

  二、班级基本情况介绍

  优点:

  与孩子们相处近两年了,我对咱们班学生的总体表现评价是:总体来说都比较乖巧听话,同学之间能团结友爱,大部分学生上课能

  认真听讲,按时完成学校、老师布置的任务,团结、和谐的班级氛围越来越好。我应该感谢长期以来为班级服务的班委成员:像班长翟金玉、卫生委员(左欣然,宋青双)、一直以来每天负责考勤纪律的值日班长(翟金玉,薛恒伟,赵有为,石宁阳,赵羽,薛佳欣,张浩然,赵鲁宁,左欣然,许岳)、所有的课代表以及班级各个小组的小组长等,因为他们大都做到了对班级工作认真负责,他们比普通同学为班级的稳定付出了更多的时间和精力,但同时他们也在这个过程中明白了什么是责任,学会了怎样为他人付出,我相信他们今天的努力与付出也必将为他们的未来积累资本。

  但问题同时也是存在的:

  1、部分同学学习还不够积极主动,上课质量不高:走神发呆、或者是自己玩自己的、不听老师讲,懒于动脑,极少发言,课堂活动不积极,这些不良习惯都导致听课效率极低,直接影响到作业的完成。

  2、部分学生完成作业较被动,应付心理较重。具体体现在:不及时完成作业或若干作业少写、不写,作业书写潦草,出错不及时订正,不能按照老师要求写作业,晨读来学校补作业或抄作业,有个别同学甚至既不补也不交,希望家长引起重视并予以督促。

  3、部分学生学习目的性不够明确,学习不积极不主动,做什么事都要老师看着,赶着,比如课前预备时间,晨背晨读的时候,老师不进门、不要求,就只知道大眼瞪小眼,随意聊天、讲话、玩闹,要求完成的背诵任务总是拖拖拉拉甚至到最后不了了之。

  4、部分学生的学习习惯和方法不好,如发现问题不向老师提问,

  上课随意讲话、书写字迹较潦草;

  5、少数学生还没有摆正学习的位置,贪玩打扮、追星一族、迷恋网络,青春期早恋,上课状态不好,作业完成不佳,成绩下滑严重。

  6、现在班级还存在一些不好的现象,有的同学得过且过,思想懈怠;有的同学喜欢攻击别人,和同学关系相处不好;有的同学对班集体漠不关心;有的同学不愿意承担责任等等。这就需要家长和老师及时沟通,帮助孩子改掉这些缺点,让孩子真正成人,成为正直的、勇于承担的、有责任感的人。

  总归一点,良好成绩的取得绝不是轻而易举的,而是长期以来的勤奋刻苦与努力付出,需要保持积极主动的进取心,今天的我们作为成年人早已明白,而现在的孩子却不能真正的体会到这一点,也希望各位家长在这方面给予孩子潜移默化的教育,以你们的辛苦付出去激励孩子的学习斗志。

  三、家长需要关注的问题及几点提醒和建议:

  1、到校离校时间:走读生早上6:00到校(,有的同学迟到。)中午11:40放学;中午12:30上午自习,住校生星期天1:30到校,5:00放学。现在有部分学生到校过早,都聚集在校门口,第一是容易发生争执,第二是早来到街上瞎逛。

  个别学生迟到频率较高,希望家长提醒孩子按时到校。

  2、旧话重提,学校要求不准带手机,由于这样那样的原因你让学生带手机进校了,学校肯定不会翻身,但是只要学生在校内使用或玩手机即予以没收,除非家长来领取才予以归还。

  3、如果孩子在校内与其他学生出现矛盾纠纷,请先告知我或学校领导,不要自行私下解决,否则一旦出现问题后果自负。

  4、现在班内个别女生的变化较大,希望家长予以重视。

  5、接下来一个月的时间督促孩地理的学习。结业的成绩要纳入中考成绩,家长一定要重视。

  6、希望各位家长积极支持配合学校和班主任开展工作,如:家长到校听课、作业家长检查签字、学生不能按时到校请及时电话通知我、学生上学期间因病因事请假请家长到校来接以免路上发生意外等。

  7、几点建议:(1)学会欣赏自己的孩子,善于发现他们身上的闪光点,及时给予鼓励,以增强他们的自信心。(2)工作再忙也要抽点时间来多了解孩子的学习情况和在校表现。经常与学校保持联系,互通情况,共同寻求教育孩子的最好办法。(3)电话号码如有变动,请及时转告我。(4)让孩子多读书,读好书,培养孩子积极向上的心态,有自己的追求。读书会让人更智慧。

  8.看素质平台,分析学生的情况,在校表现,看学生的变化,作业都能情况。可以前后对比

  总之,所有教我们班的每一位任科老师都很尽心尽力,他们想法设法督促学生的学习,他们的目的和愿望只有一个,那就是尽最大努力提高孩子们的学习成绩,尽最大努力让每一个孩子成人成才。

家长会家长的心得体会13

  首先要感谢学校给了我们家长学习的时机,通过定期的家长会活动,使我们家长学到了先进的教育理念,也能够及时准确地了解孩子在学校的各种思想动态和行动,做到有的放矢地配合学校帮助孩子健康成长。

  通过家长会的学习,收获一些心得体会,与大家分享一下:

  一、家庭气氛很重要,父母是孩子的第一任老师。

  孩子成长阶段的大局部时间都是在家庭生活中度过的,家长的一言一行,一举一动都在无时不刻地影响着孩子的`言行举止,所以很多时候要给孩子定规矩,家长首先必须守规矩,换句话说,要使孩子做到,家长必须身体力行的先做到,并且要做好,这样才能够影响到孩子。家庭气氛要民主,有事情多与孩子商量,不要老是用居高临下的口吻教训孩子,要用平等的态度与孩子对话。对待孩子的好奇心要不急不燥,好奇是孩子的天性,居里夫人曾经说过“好奇心是人类第一美德〞,可以利用孩子的好奇心培养孩子做一些力所能及的事情,譬如帮妈妈洗衣服,收拾玩具,布置自己的小房间,自己作一些创意手工等等,大人切不可对孩子的好奇心厌烦并给予打击,这方面作为家长的我做得还不是很好,看起来以后要好好改变一下自己,做好孩子的表率。

  二、培养孩子良好的生活习惯和学习习惯。

  小孩子可逆性最强,养成良好的习惯后,一辈子都受益无穷。要做到这一点,家长必须帮助孩子建立一个作息时间表,做到按时作息,今日事今日毕,今天的学习任务必须今日完成。要珍惜时间,充分科学的利用时间,当然,也要注意劳逸结合,爱玩毕竟是小孩子的天性,不能抹煞孩子的天性,也要给孩子留出一定的自主时间和空间。当孩子表现好的时候,家长也不能吝啬自己的表扬和赞美,而且是真诚的发自内心的赞美有助于孩子良好习惯的形成。在学习上要教育孩子预习,复习,仔细,认真审题,独立思考等习惯,每天作业完成后要认真检查,错误及时订正,也要培养孩子上课专心听讲,每日及时整理书包,准备好第二天的学习用品,这样的孩子就不会丢三拉四,在学习上分心。任何东西都不可以乱放,但书可以随处乱放。我觉得校长说得很有道理,要给孩子随手有书看,培养孩子的自主学习能力。

  总之,家长会使我明白了以前在教育上的一些误区和盲点,给我在孩子的教育问题上指明了一个正确的方向,使我也受益匪浅,相信通过学校与家庭的互动,共同努力,肯定能把孩子这颗幼苗培育成一棵参天大树的!

家长会家长的心得体会14

  我家小丁在平阳幼儿园已愉快的度过了一学年,步入了中班的学习生活,8月30日晚上19点,幼儿园里组织了新学期里中班的家长会。家长们都如约的来到了蒙二班的教室,还是跟往常一样,家长们感受到了幼儿园的亲切,老师的无微不至,就像个大家庭,让家长们感到放心,孩子们感到欢乐。前后一个多小时的聆听和探讨交流,让我们做家长的感受颇深,受益匪浅。

  通过李老师的讲解,让家长对宝宝在幼儿园的生活了解到了更多,孩子的教育是事无巨细的,从点滴开始,小朋友大了一岁,吃饭、午睡、学习等等,都有了很大的进步,也学会调节自己的情绪、懂得跟别人分享并学会倾听等等,这些都是需要日积月累的去引导和重复示范才会取得成效,让孩子们养成一种行为习惯。

  对于上中班的孩子,在新的学期不再是“适应”学校的环境及转变“家庭”与“学校”之间角色了,而是对良好习惯和能力有了一定的提高。老师还讲到两点让我时分赞同,一是强调培养孩子的安静阅读习惯以及自己讲经典故事的能力,好的习惯必须是从小养成的,这必受益终生;二是我们家长不能忽视跟孩子之间的情感交流,不光是每天教会孩子学习,家长利用休息时间带孩子户外踏青、进行户外锻炼、营造亲子阅读的环境,都是对孩子的成长有着潜移默化的帮助。

  老师还提出了家园共育,指出了家长需要配合的.地方。孩子在园里不等于完全交给老师,家长也要关注孩子,重视对孩子的教育。我也认识到家园互动的重要性,在生活中,任何孩子都会有这样或那样不足,但是我们不能以自己的心情或者习惯去分析事情,遇到点不对的地方动辄呵斥,甚至暴跳如雷,毕竟他们还是一群是非观念并不很清楚的孩子,我们需要做的就是耐心劝说、鼓励模仿、适时夸奖。我们的好孩子是夸出来的,而不是骂出来的。对孩子多点鼓励式教育方法,多去发现孩子的亮点,并及时鼓励和表扬,在给与孩子积极的心理暗示的同时,让他知道了什么是对的,自然也就明确了什么是不对的,结果孩子不但是非观念增强了,而且自信心也足了。

  我想作为家长,不仅在家要教育和关爱孩子,也要全力配合幼儿园,相信家庭和幼儿园的良好互动,孩子能在幼儿园的大家庭中健康成长,与其他的宝宝们快乐相处。在此也特别感谢三位老师的辛勤付出,无限关爱,感谢家长会,让家长们更加的了解幼儿园,了解到了老师们对每一位宝宝的仔细观察,悉心照顾等。

家长会家长的心得体会15

  20xx年xxxx月30日的晚上,我迎来了人生中第一次小学家长会,曾经无数次的幻想过,当我的女儿背上书包走进校园的那刻,作为家长的我心情是怎样的,如今面对第一次家长会我只能用激动和感慨来形容。

  这次的家长会分为两个环节,第一个环节是7个班级一起在多功能厅里进行的,晚上6点多,多功能厅里座无虚席,每位家长都认真地准备了纸和笔等待着会议的开始。18点50分会议开始了,陈亚萍老师作为会议的主持人,一开始就代表学校对我们所有家长表示了热情的欢迎,随后向我们大家介绍了学校的领导和中层干部,紧接着陈校长向我们详细地介绍了大禹路小学的历史发展情况,现状以及对未来的展望。印象深刻的是,作为一个过来人,陈校长像我们的朋友一样跟我们说,要相信小朋友能行,尽量放手让小朋友自己去做,建议我们多陪陪孩子,与孩子、学校一起共成长。这些话,让我反思和感慨了许久。作为一个新生家长,自己要学的还有很多,现在不仅是小朋友的新旅程,也是我们的新旅程,那么就让我们一起努力,扬帆起航。在大家的掌声中,陈校长结束了讲话,接着主持人陈老师介绍了一年级正副班主任及其他任课老师,一年级组年级组长严忠娟老师还代表一年级全体教师向参加会议的全体成员表达了共同的期望,她的讲话也把在座家长和老师的心连在了一起,相信这个年轻的团队能和我们家长一起创造更好的明天!作为家长代表,我们107班章述雯小朋友的爸爸也上台发言,他的发言又把此次家长会推向了另一个高潮,最后在大家的掌声中,陈老师提了些建议,特别温馨,我们肯定会接受这些温馨提醒,让孩子能在家庭和学校中更加健康的成长。

  第二个环节是在各班的教室中进行的,我们班主任郑老师和张老师引导我们来到属于我们的107教室,教室里整洁又干净,这是前一天热心家长和老师一起打扫的成果,非常感谢她们。家长就座后,郑老师作为班主任,告诉我们在今后的生活和学习中,应该注意的小朋友好习惯的养成和习性上的一些改变。她作为语文老师,也向我们介绍了这学期语文的教学点和促进语文教学的一些方法,告诉我们生活中也能学习,不经意间能让小朋友记住拼音和汉字的很多方法。副班主任张老师随后也详细地介绍了这学期数学的`教学点,也同样介绍了很多好的方法来帮助小朋友完成学习。张老师的一句话让我印象深刻:学习好并不等于成功,但是学习好能容易到达成功。对于一个新生家长,我希望小朋友学习过程中付出过努力,尽力了就行,学习课本知识也好,学习人生态度也好,认真很重要。两位老师非常年轻有冲劲,相信在今后的学习生活中,能带领小朋友们进入更为理想的状态,我们家长也一定会多沟通,多支持学校和老师的教育工作,一起为孩子创造更好的未来!

  最后我想说,大禹路小学挺棒的,能成为其中的一名小学生家长,我感到很自豪。我希望我和我的孩子能为学校增光添彩,在今后的六年学习生活中,一起奋斗努力!

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