教育目的的心得体会

时间:2022-06-22 18:30:54 心得体会 我要投稿

【必备】教育目的的心得体会3篇

  当我们经过反思,对生活有了新的看法时,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,这样能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。一起来学习心得体会是如何写的吧,下面是小编为大家收集的教育目的的心得体会3篇,欢迎阅读与收藏。

【必备】教育目的的心得体会3篇

教育目的的心得体会 篇1

  我带这个班的孩子们快三个月了了,在这段时间里中,我不断地反思,不断地改变,不断的成长。记得刚接手一年级时,由于一下适应不了从六年级到一年级的心理落差,曾经一度焦虑、烦躁、失落、茫然,仅有的耐心常常在课堂上维持不了几分钟,便会消失的无影无踪,取而代之的则是严厉的批评、大声的斥责,那段时间,不仅自己心情沉闷,而且也让孩子们对我畏惧有加。可是后来发生了一件事,让我明白了,问题的根源原来都在自己身上,并且至今让我惭愧不已。

  那天,我也不知为什么,心情特别的好,走进教室时,脸上带着难得的微笑,在读书时,语气也格外的温柔,那节课,孩子们脸上露出的不仅是惊讶,还有轻松,下课的时候,有一位小女孩跑到我跟前说:“老师,你今天可真漂亮。”

  “是吗?”我不禁看了看自己的衣服,还是原来的衣服,没有改变呀!“为什么呀?”我一边笑着一边问。

  “因为你笑了呗!”旁边有个大胆的小男孩接了过来说。

  “哦,笑了就漂亮,那老师以后就一直笑着。”我微笑着对孩子们说。

  那天回去以后,我想了很久,其实自己也是个爱说爱笑的人,可是为什么对孩子们却那么吝啬?孩子们要的并不多,也许只是一个微笑,也许只是一句鼓励,也许只是一个眼神…从那以后,我逐渐改变着自己,我用心去寻找每一个孩子的`可爱,我对着镜子让自己笑得灿烂,我努力减少发怒的次数,那扇通往平等、和谐、沟通的大门正在慢慢打开。当孩子进步时,我用微笑鼓励他;当孩子失落时,我用微笑安慰他;当孩子犯错时,我用微笑提醒他…调皮的崔宏博在放学排队时想要插队,我微笑着说:“真正的男子汉是从来不会忘记自己的位置的。”胆小的梦馨在回答问题时有些胆怯,我微笑着为她送去了鼓励的掌声;可爱的焦唯写字一直不好,我微笑着对他说:“如果你的字体能像你的人一样那么可爱、那么方正,那该多好呀。”

  因为有了微笑,我们的课堂上常常充满着笑声,;因为有了微笑,孩子们会和我手拉手一起走着;因为有了微笑,孩子们在自己的图画里融进了对老师最真诚的祝福…

  微笑是人类最美的语言,把微笑送给孩子们,把微笑送给自己,把微笑身边的每一个人。

  教育是朵带笑的花。

教育目的的心得体会 篇2

  最近看了作家Amicus写的作品《爱的教育》。故事讲的是四年级小学生安利柯十个月写的日记,写的是平凡的人,平凡的事,却处处流露出真实感人的情感,让我哭了好几次。书中介绍的`人物,是待人和善、品质卓越、学识渊博的多萝西,善良正直、乐于帮助弱小的卡隆、身心残疾、坚韧不拔的耐莉。他们都用平凡的例子向我们展示了身边平凡而真挚的爱情,让我深受感动。

  看完这本书,我知道“爱是陪伴,陪伴我们读书”;爱是对孩子的严格要求,爱在我们每个人心里;爱是责任,是帮助,是关心他人。“我们每个人都应该有爱,学会关心家人,帮助别人,承担责任。

  在这本书里,我知道父母对我们要求严格是为了我们好,但希望我们能更努力,更坚强。我知道,你可以通过帮助别人来快乐。

  这本书里有很多东西让我印象深刻。在这本书里,我羡慕安利有那么多好朋友,佩服卡罗娜的乐于助人,同情纳利的不幸。印象最深的是卡罗娜,卡罗娜是纳利的“保镖”。他既勇敢又善良,经常帮助被欺负的学生。其中,他帮助的纳利是残疾人,右手骨折,驼背。因为纳利驼背,经常被其他同学嘲笑,甚至有同学拿着书包打他的背。卡罗娜每次看到都会勇敢地站出来说:“你再敢欺负纳利,我就不拦着你!”他总是勇敢地站起来,帮助纳利不被其他学生欺负。

  看完之后,我被卡罗娜的勇敢和善良所感动。我觉得应该向卡罗娜学习,做善良勇敢的人,帮助弱小的学生,不嘲笑残疾人,做乐于助人的孩子。

教育目的的心得体会 篇3

  最近,我读了一本很有意义的书,名叫《爱的教育》。这本书是意大利著名文学作家亚米契斯写的,书中通过一个小学生日记的形式,反映了社会各阶层的人以及他们之间的关系,他们的生活状况,对事物不同的态度、不同情感与不同的处置方法。作者用朴素平淡的语言,塑造出像老铁匠、老石匠、卖菜妇女、卖炭人等一个个栩栩如生的人物,他们看似渺小、看似平凡,但渺小中见伟大,平凡中见真情。书中还塑造了形形色色的小学生形象,有表现优秀的,也有表现一般的;有成绩好的`,也有成绩差的。但每一个人身上都有值得我们肯定、值得我们学习的地方。

  最打动我的是《意外的事故》那一篇。那是小学生安利柯新学期开学的第一天,三年级的学生洛贝谛在校门口为了救一个自己并不认识的小男孩,自己的脚却被卡在了车轮下面,受了重伤。读了这个故事,我发自内心的佩服洛贝谛,他当时仅仅是一个三年级的孩子,就能奋不顾身地去救一个陌生人,真是一个舍己救人、关爱他人的小英雄!人人都会爱,人人都有爱,但大多数人只是限于爱自己的亲人,爱自己的好友。而洛贝谛却跟别人不同,小小的年纪,他就能做到不光爱亲人朋友,也爱陌生人。如果是我的话,在突如其来的险境面前,目睹一个我并不认识的人遇到危险的时候,我可能就只是一个呆呆的、受了惊的旁观者。我真应该向洛贝谛学习,学习他这种舍己为人的精神,对世界上的所有人都要付出关爱。

  读着《爱的教育》,我感动颇多;合上《爱的教育》,我心潮澎湃。书中那些栩栩如生的人物仿佛就站在我眼前,感染了我,教育了我。想想自己,真的感到自己是那么渺小,有那么多的地方需要向他们学习。

  同学们,让我们一起向洛贝谛、卡隆等优秀人物学习吧,少一点自私,多献出一点爱,用爱的钥匙去打开人们封闭的心扉吧!

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