感恩教育心得体会

时间:2023-06-13 15:05:42 心得体会 我要投稿

感恩教育心得体会

  我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编整理的感恩教育心得体会,欢迎阅读与收藏。

感恩教育心得体会

感恩教育心得体会1

  在感恩教育活动过程中,同学们积极参与,都认为这是一次非常有意义的活动,这次活动不仅可以让同学们感受到了清洁工阿姨们的辛苦,更加可以让他们学会感恩,让同学们更加尊重清洁工们的劳动成果,并努力化作今后的实际行动。

  通过这次对曹阿姨的采访,我们了解到了一个清洁工的辛苦和不易,让我们知道了我们平时无意踏过的一个脚印对清洁工们却意味着又一次的弯腰;我们平时随意从窗口扔出的废弃物对清洁工们却意味着又一次工作的开始;我们平时习惯的任意一个动作也许对于她们来说都是一种无奈……

  我们的一生中,小而言之,从小时候起,就领受了父母的`养育之恩,等到上学,有了老师的教育之恩,长大以后还会得到社会上的人的滴水之恩……然而对于每一个有恩于我们的人,我们都要感激他们!无论是父母,还是老师;无论是一位清洁工,还是一位萍水相逢的陌生人,我们都应该用自己的行动来表示对他们的感激,尽管是一句“谢谢”!一个小小的动作等等……

感恩教育心得体会2

  20xx月x日,我们学校组织全体师生和家长一起在学校听了一场让人感动的演讲。这次演讲是xx老师主讲的,她的演讲深深打动了在座的每一位家长,老师和学生。x老师从感恩父母,感恩老师两个方面演讲的。这是一场感人肺腑、催人泪下的讲座。感恩教育心得体会。

  一边听讲座,我们一边哭,x老师的演讲如同给我们的心灵进行了一次洗礼,唤醒了我们沉睡已久的感恩之心。

  首先是感恩父母,世上最大的恩情,莫过于父母的养育之恩。值得我们用生命去珍爱,用至诚的心去感激,用切实行动去报恩。

  “羊有跪乳之情,鸦有反哺之义”。人也应有尽孝之念,莫等到欲尽孝而亲不在,终留下人生的一大遗撼,要想将来不后悔莫及,从现在就要从身边的小事去感恩父母,回报父母。

  回报也不一定非的是物质上的回报,更多的是精神上的、情感上的。父母是我们人生的第一任老师,从一个孩子呱呱坠地的那一刻起,他的生命就倾注了父母无尽的爱与祝福。感恩教育心得体会。或许,父母不能给我们奢华的生活,但是,他们给予了一个人一生中不可替代的——生命。用一颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心去与父母交流,不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的,他们把我们带到这美丽的世界,已经是足够的伟大,且将我们养育成人,不求回报,默默的为我们付出,学会感恩,怀着一颗感恩的`心去孝顺父母!

  再次我们要感恩老师,尊重老师。我们每学一点知识,每得到一点进步,都离不开老师的教导,都凝聚着老师的心血。老师不仅赐予我们知识,还教会我们如何做人,尊重老师我们不能仅仅停留在口头上,而应体现在具体行动中。

  x老师在讲演中有好几个互动过程,其中一个让是让班主任老师站到演讲台上,问学生爱不爱他们的老师,同学们一口同声说爱,x老师说,爱你的老师就去拥抱你的老师,我们大家一起冲上去拥抱班主任,嘴里还说着,“谢谢老师,老师您辛苦了”,此时我的心中既是幸福又是快乐,与老师拥抱的那一刻,是心灵的碰撞,是心灵的交流,每个学生都泪流满面,表达着对老师的感激和尊重之情。

  最后我们要感谢学校给了这次机会,有这么好的演讲让我们的心灵得到一次洗礼。拥有一颗感恩的心,能让我们的生命变得无比珍贵,更能让我们的精神变得无比崇高!

  一颗感恩的心就是一粒美好的种子,因为感恩不是简单的报恩,它是一种责任,一种追求阳光人生的精神境界。让我们怀着感恩的心快乐的生活。

感恩教育心得体会3

  前不久,应韩国仁川市教育机构的邀请,笔者生平首次跨出国门前往韩国。虽来去匆匆,浮光掠影,但对韩国的社会制度、教育体制却有了感性的认识。

  在韩国校园参观、交流时,给人印象最深的莫过于每个韩国小学生胸前挂着的“孝行牌”,牌的正面有父母像,背面有孝敬父母的种种格言与规定,学校要求学生每天对照“孝行牌”默想自己做得怎么样,以此来强化学生的感恩意识。闻知笔者对“孝行牌”感兴趣,陪同参观的仁川市一城郊小学的校长,通过翻译自豪地告诉笔者:韩国人认为忘恩就像随处生长的杂草,而感恩则犹如玫瑰,需要用良知去栽培与滋润,感恩意识离不开感恩教育。由此不难理解韩国教育界对感恩教育的认识及韩国感恩教育长盛不衰的原因所在。邻邦的这种感恩教育让人佩服,更促人深思。

  感恩是人生最可宝贵的品质之一,联想我国的一些中小学生,特别是城市里长大的孩子,习惯于衣来伸手,饭来张口,讲吃、讲穿、讲排场,不知道感激,不懂得父母的艰辛。

  一个人从出生到去世,无时无刻不在接受着来自各方面的恩惠,国家有恩于我们,社会有恩于我们,大自然有恩于我们……这诸多的恩惠中,让人感受最直接、最深切、最强烈的',首推父母的养育之恩和师长的教诲之恩,对于父母、师长,无论如何回报,也难以答谢其深恩厚爱于万一。

  因此,从某种意义上说让孩子学会感恩,已成为我国教育一个亟待解决的问题。

  中华民族历来讲求孝道,有着五千年文明史的中华民族,只要树立了感恩教育的理念,并潜移默化把感恩教育持之以恒地开展下去,相信我们的感恩教育也一定会做得更好。

感恩教育心得体会4

  5月11日,我们学校组织全体师生和家长一起在学校听了一场让人感动的演讲。这次演讲是白雪老师主讲的,她的演讲深深打动了在座的每一位家长,老师和学生。白老师从感恩父母,感恩老师两个方面演讲的。这是一场感人肺腑、催人泪下的讲座。感恩教育心得体会。一边听讲座,我们一边哭,白老师的演讲如同给我们的心灵进行了一次洗礼,唤醒了我们沉睡已久的感恩之心。

  首先是感恩父母,世上最大的恩情,莫过于父母的养育之恩。值得我们用生命去珍爱,用至诚的心去感激,用切实行动去报恩。“羊有跪乳之情,鸦有反哺之义”。人也应有尽孝之念,莫等到欲尽孝而亲不在,终留下人生的一大遗撼,要想将来不后悔莫及,从现在就要从身边的小事去感恩父母,回报父母。回报也不一定非的是物质上的回报,更多的是精神上的、情感上的。

  父母是我们人生的第一任老师,从一个孩子呱呱坠地的那一刻起,他的生命就倾注了父母无尽的爱与祝福。感恩教育心得体会。或许,父母不能给我们奢华的生活,但是,他们给予了一个人一生中不可替代的——生命。用一颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心去与父母交流,不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的,他们把我们带到这美丽的世界,已经是足够的伟大,且将我们养育成人,不求回报,默默的为我们付出,学会感恩,怀着一颗感恩的心去孝顺父母!

  再次我们要感恩老师,尊重老师。我们每学一点知识,每得到一点进步,都离不开老师的教导,都凝聚着老师的心血。老师不仅赐予我们知识,还教会我们如何做人,尊重老师我们不能仅仅停留在口头上,而应体现在具体行动中。白老师在讲演中有好几个互动过程,其中一个让是让班主任老师站到演讲台上,问学生爱不爱他们的老师,同学们一口同声说爱,白老师说,爱你的老师就去拥抱你的老师,我们大家一起冲上去拥抱班主任,嘴里还说着,“谢谢老师,老师您辛苦了”,此时我的.心中既是幸福又是快乐,与老师拥抱的那一刻,是心灵的碰撞,是心灵的交流,每个学生都泪流满面,表达着对老师的感激和尊重之情。

  最后我们要感谢学校给了这次机会,有这么好的演讲让我们的心灵得到一次洗礼。拥有一颗感恩的心,能让我们的生命变得无比珍贵,更能让我们的精神变得无比崇高!一颗感恩的心就是一粒美好的种子,因为感恩不是简单的报恩,它是一种责任,一种追求阳光人生的精神境界。让我们怀着感恩的心快乐的生活。

感恩教育心得体会5

  我是一名从事教育教学工作多年的教师,自从踏上这个岗位,我就牢记教书育人的责任,本着让学生快乐,健康成长的原则,全身心地投入到教学工作中去。通过深入学习“五个感谢”,我静下心来思考,自己的成长、自己的收获来自于何处?

  它来自于共产党给予我们一份神圣的事业。

  我从小的理想就是当一名教师,因为教师这个职业是神圣的,也是光荣的。很幸运,我的理想成为了现实。光阴荏再,岁月如歌,如今我已步入中年,虽说工资不多,但也比上不足,比下有余,工作受到社会、家庭的尊重,这一切的一切都是共产党给予我的,所以我感到什么时候都要有一颗报恩的心。 它来自于政府多年来给予我们的关心、牵挂。

  我只所以有一个快乐愉悦的心情,从事所热爱的工作,开心地生活,主要是地委和行署提出的战略思想特别好,它为我们树立了良好的发展意识,使我们安居乐业。特别是近年来,地委和我们区委加大了对教育的投入力度和奖励力度,使我们有了努力的方向,也感到自己身负责任的重大,为此我要努力工作,不辜负政府的嘱托,人民的支持。

  它来自于孩子及家长给予我们的信任。

  教师的神圣职责就是教书育人,教师的工作使我们的人生更富有价值。在从教的十六年中,我教过的孩子有几千人,给我的人生也留下许多美好的回忆。我以我自己为荣,也以自己得到孩子们的'关心和喜爱暗自得意,为了这份信任,我暗下决心要用十倍、百倍的工作来回报孩子们。

  它来自于亲人的默默支持,是亲人的支持成就了我的事业。

  我从事这份工作,虽然并没取得多大的成就,但是家人的支持都让我心存感动。我们这个学科经常组织一些活动,这些活动仅靠工作时间是不够的,所以我常常利用休息时间进行工作,这就特别影响家庭生活。但家人从没有报怨和生气过,而是经常为我出谋划策,全力的支持我的工作,正是家人的信任与支持,使我成为一名有多项能力的教师。

  在今后的工作中,我将怀着对党的感恩,对政府的感谢,对孩子的关爱,对家

  长的理解以及对家人的爱护之心,把自己的工作做得更好,努力让领导、家长、社会满意,让学生认可。

感恩教育心得体会6

  11月4日下午,石嘴山市教体局组织我校学生、家长、教师聆听了一场国家关工委荣老师的感恩教育讲座。听后,对我的触动很大,荣老师的感恩教育讲座像一盏明灯,照亮了我前进的方向;像一面镜子,让我知道了该怎样去做。讲座不到半小时荣老师用不急不慢,缓缓的语气在讲故事,讲的是亲子故事,仿佛就是在说她自己,凄楚的表情,默默的眼神,一句一句象是摧泪弹,台下学生的眼泪如泉涌,这样的场景,无法用语言描述。有不少家长也陪坐在学生身旁,一个个眼睛红红的,那绝对不是眼睛里掉进了沙子。

  大约一个多小时后,荣老师不再一个人讲了,她把讲台让给了台下的学生、家长、老师,一时间,群情激昂,大家纷纷捅向主席台,30秒钟的时间把一个大大的舞台挤得满满的,学生们争相发言,没有长篇大论,没有固定格式,没有羞涩与胆怯,有的是一颗真挚而火热的心,忏悔、感激之情溢于言表。家长被感动的孩子一次次请上讲台,道歉、感激、拥抱让在场的人无不为之动容。家长说,这样的讲座太及时了,老师说,这样的讲座太有水准了,学生说,这样的讲座太感人了。是啊,许多没到场的'老师、家长感到惋惜,后悔没有亲自到场听这场特殊的讲座。

  我不由得想说一句:水平不在年高,感情存乎自然。一切死板的、教条的、僵化的东西必然不受欢迎,一切发自内心的真情流露必将蠃得人心。“教有教法,但教无定法,”在这里被演绎得淋漓尽致。这并非溢美之词,对于我那任何一个搞教育的都不得不承认这是一次非常成功的教育。在我们平时的教育中,为何不多学习一点“动人术”呢。教育要晓之以理,导之以义,动之以情。我们用得最多的是前两者,对动之以情似乎不太钟爱,导致我们的教育方法简单甚至粗暴,让我们的教育效果也大打折扣,若能受这次报告的启发,改进自己的教育方法,相信和谐的师生关系、文明的校园之风必将形成。

感恩教育心得体会7

  随着女儿呱呱落地,教化这件事就跟着来了,首次做家长有点慌,教化这事有点懵。于是就找有阅历的过来人探讨,在网上找、书店去找相关书籍。总之,一切可用途经都用上了,加上自己的思索,渐渐有了一点自己的思路。前期教化比较简洁,幼儿园并未刻意去教她什么,就一件事:学前抓紧玩,以后十几年的学校生活等着她呢。

  一年级来了,简单与困难并存,简单的是书本题目都很简洁,困难的是孩子的学习意识从无到有,任务是怎么让孩子的脚跨进那扇放开的大门。陪伴她成了我生命一件重要的事,一切都得让路,不能焦急、不能打骂,因为焦急上火打骂都是无济于事的,孩子是一张白纸,什么都没有的白纸,她们并不懂得该怎么做,什么是对的什么是错的,不会是应当的。焦急的时候,我会先停一停,自己考虑一下,当年我小时候假如踫到同样的事会怎么做,我能比她做得更好吗,答案是否定的,我并不能做的比她更好,那还有什么理由去指责她呢,于是我做好自己该做的,站在同龄人角度去看问题,分析问题,直到找到答案。这方法我一至沿用至今,陪伴和理解。还有一个很重要的就是要保持和老师保持沟通,步调一样,这个极其重要,多参加学校的活动,这样能更好的了解和驾驭在学校的状态。快乐、欢乐、还是心情低落,为什么?每个细微环节都是我所关切的。从小学起,孩子回家养成个习惯,休息非常钟,玩一玩,吃点小东西,然后就是作业时间,除非有特别状况,从无例外,哪怕打着点滴、坐不动,我托着她。有的家长说,学生学习时肯定要有个宁静的环境,有个舒适的环境很重要,于是有了特地的房间和书房,家长在家轻手轻脚、大气不敢出,生怕惊扰了娃做作业。而我有不同的看法,做法完全不同,小学时娃回家做作业我就开音乐,从温柔慢慢地音量到了中等,从听音乐到看电视,到打嬉戏。这一切都是在娃旁边进行,作业从不在房间做,都是客厅,做家务、有客来,也不回避,渐渐地娃就习惯了这相对嘈杂的环境,现在就是火车在她身边开过,都丝毫没有影响。嬉戏也是洪水猛兽,我只能耸耸肩笑一笑,娃从早上6点起床,除了吃饭、便利以外,基本都是在上课和写作业,始终到晚上十点、十一点,有谁算过,他们的`工作时间有多少,似乎不用算也是远远大于成人的八小时工作时间,外加课外补课、课外作业,家长还能说自己辛苦吗?嬉戏不是猛兽,是娃的玩伴,放松的工具,限制才是那根驾驭在家中手中的法宝缰绳,该挤点时间让孩子玩一玩,放松一下。但以上只是我个人的阅历,并不肯定适合每个孩子,我只是找了一条自己的路,九年的带娃生活,点点滴滴太多太多了,言不尽,作为沧海一粟和大家共享!

感恩教育心得体会8

  今天下午,我们观看了一横老师感恩教育报告会,报告会十分扣人心弦,催人泪下。

  老师在台上先说了我们在学校不光是学语文,学汉字;学数学,学计算的。我们学习的更多是德、智、体、美、劳。德放在第一位。一个人如果有德无才,可以慢慢学习,但如果无德有才,对社会危害是很大的。然后他又说因为一横老师很忙,没时间来学校。所以就给我们放了一横老师的电脑视频演讲。

  看了这个报告后,我心里非常难过,非常惭愧。因为我明白了我在家以前的所作所为,往往以自我为中心不考虑父母的感受,我深感我对不起父母对不起家庭。

  母亲带我来到了这个美丽的世界,并且用她的身心养育着我,爸爸辛辛苦的工作供我上学。可是在以前我不知感恩父母,还时常埋怨他们。让他们生气。经常为爸爸妈妈的严厉要求而提出抗议。譬如,妈妈有时让我写完作业,并检查没错误后才让我出去玩;考试出现了错误,妈妈总是唠唠叨叨的说了一遍有一遍。对这些我总是表现出反感的'态度。可是听了一横老师的演讲,让我明白了一个道理,父母的爱是最无私的爱。他们的所作所为都是为了我们健康茁壮的成长。父母的养育之恩是我们一辈子也报答不了的。父母对我们的爱是非常伟大的。作为我我们每一位小学生,我们一定要理解父母感恩父母。

  这个报告会非常感人,他让我明白了什么叫感恩。以后我会时时刻刻怀着感恩的心对待父母,努力学习,长大后报效祖国。

感恩教育心得体会9

  诚信,自古以来就是中国乃至整个人类所公认的一种美德。说到诚信,也许每个人都会说,诚信很容易,但是真正在关键关头,又有几个人能保持诚信呢?虽然“诚信”二字只是很简单,但要做到就要我们用心去实现了。

  “惟诚可以破天下之伪,惟实可以破天下之虚。”有时後,很多人都会讲求诚信,但是到了切身的利益时,他们常常会把自己拥有的诚信抛到九霄云外,用虚伪来包装自己。这时他们犹如一份无价值的礼物,虚伪是礼物装饰的包装纸,而里面的并不是什么有价值、有意义的礼物,这只是一张白纸,一张撕破了脸的白纸。

  我们曾学习过许多名人的故事。列宁,小时候玩的时候打碎了花瓶,但诚信让他承认了错误,华盛顿不小心把父亲的樱桃树,又是诚信,他毅然地告诉了父亲事情的实况,美国历史上有名的总统,因为售货员多付了他12美分钱,是诚信,他走了六里路终于把钱还给别人。他们都举世闻名的名人,在他们身上,同样能够找到诚信之外,诚信,也成为了他们成功创业的不可缺少的一部分。

  人类社会需要诚信,因为它是连接古今的桥梁,是维护国与国之间友好合作关系的纽带。彼此以诚相待,在浩瀚的民族之林巍然屹立,勇敢地生长,站出大树的勇敢和力量,站出大树的无畏和顽强。

  人与人之间交往,更需要诚信的阳光普照大地。润泽生命的阳光带来友谊的.生机勃勃,带来欣欣向荣的景象。它美丽地洗绦了生命的污点,拟就了人生的辉煌。

  诚信,是为人之本。它以高尚的心为基础,以责任感道德为前提,不诚信也许可以欺骗一时,但长期下去,丑陋的面目定会露出来,而且从此就会失去人们的信任,实在有点得不偿失,更是自欺欺人。诚信是我们做人最基本的条件,现在很多国家都为每个公民设立诚信档案,人生短暂,岁月无情,让我们以诚信来开出生命灿烂的鲜花吧!

  与诚信同在感恩是人生最大的美德,当你外在的一切一文不值,一颗感恩的心会让你觉得生活并不那么坏,当别人在最痛苦的时候给予恩惠,说不定受帮助的人会用一生的时间来感激报答你。其实感恩很简单,用一颗感恩的心对待所有的一切;其实感恩很简单,一句真挚的谢谢,一缕阳光的笑容甚过宽阔的蓝天!

  感恩是学会做人的支点,感恩之心是一种美好的感情,是对世间所有人所有事给予自己的帮助表示感激,铭记在心,感恩是我们民族的优良传统,是一个正直的人的起码品德。

  感恩的关键在于回报。回报,就是对哺育、培养、教导、指引、帮助、支持乃至救护自己的人心存感激,并通过自己十倍、百倍的付出,用实际行动予以报答。

  “塑造诚信品质,树立感恩意识,做文明大学生”首先要感恩自己的父母,因为每个人的生命都是父母血脉的延续,父母给了我们全部的爱,让我们享受到了人世间的亲情和幸福,因此,

  我们要感谢父母。

  大自然是万物赖以生存的基础,人的生命活动一时一刻也离不开它,我们人类的衣食住行等都是从大自然中获得的,因此,我们应该感恩大自然。

  老师是我们成长的领路人,是我们的朋友,老师尊重、理解和爱护我们,言传身教,让我们受益终身,老师为我们付出心血和汗水,我们应该感恩老师。

  同学是我们学习生活的同伴,同学间互相鼓励,互相帮助,共同战胜困难与挫折,共同品尝学习的成功与快乐,我们应该感谢天天与我们相伴的同学。

  学校为我们提供了良好的读书环境,是我们锻炼的场所、施展才华的舞台,我们应该感恩学校。

  祖国是我们的根,是我们的源。没有祖国,就没有我们的安栖之所;没有祖国,就没有我们做人的尊严;没有祖国,就没有我们所拥有的一切!我们应该感恩祖国。

  古人云:诚信于君为忠,诚信于父为孝,诚信于友为义,诚信于民为仁,诚信于交为智,诚信渗透到各个方面,由此可见诚信是每个人必不可少的。我立志做一个诚信的人,做到言出必行!

  生活如一场场无形的考试,一次次考察你是否懂得应该怎样去做人,每个人的言行都在为自己的人生答卷打分。我不敢义正严辞说自己已得了满分,但我可以确切地告诉你们:“伟大的精

  神是求实,科学的目的也求实”。已经不记得这话是出自哪位科学家之口,但相信他准备了“诚信”,我希望不仅仅是科学家做到了诚实,要知道只有把诚实与信用结合在一起,才有可能成为一个成功之人。

感恩教育心得体会10

  红叶随风飘零,一丝丝凉意如父母的双手抚摸你,那么温柔,那么舒服。我便知道这就是感恩的季节——秋天。

  童年时总感觉父母就像童话般,永远不会容颜衰退,永远会陪伴在自己的左右。时间久了,父母的精心照顾成了我依赖的支柱,总以为再难的事情,都有父母为自己解决,便会觉得父母为自己做的事情是理所当然的,从而忘却了如何感恩。

  直到自己慢慢成长,有了自己独特的思想后,上了大学之后,更是如此。从课本中,黑字白字地写了有关于爱父母、感恩父母的短文,诗歌中,懂得了如何去感恩父母,但课文是死的,人是活得,知道了但不知道应该怎么去做。自从步入青春阶段,拥有了自己独特的思想后,自己的思想跟父母的思想从此有了很难跨越的代沟,而现在快步入高中,心理也逐渐成熟,开始有意识的不知不觉地去体谅父母,照顾父母,这时感恩便是从这开始。

  秋天的夜里显得特别凉,天空下起了如珠帘般的微微细雨,仿佛正在为人们进行神圣的洗礼。看着空无一人小港中,路灯昏暗地照在地面,我竖起了肩膀打了一个冷颤,我害怕地加快步伐回到家中。

  回到家里,妈妈早已经睡下了,而我回到自己的房间里继续研究自己在学校里没有解决的高数难题,随着时间一秒秒地过去,楼上的邻居家里古老的钟已经敲起了x点得钟声,我却依然埋头研究,这时我的房门悄悄地打开了一丝丝的缝裂,妈妈走了进来,端着一杯热腾腾的牛奶,我看了妈妈,并没有理会她,妈妈用手拉了拉我的练习册,摆了一副要教我的.样子,我知道妈妈只读了x年级就没读了,我不耐烦地说;‘你又不会,你出去啦!别烦着我’妈妈把牛奶放在我的面前说;‘别做了,都差不多x点了,赶紧休息吧!’

  我放下手中的笔,端起牛奶喝了几口说;‘知道了’妈妈催了催我说;‘全部喝完’我看了看妈妈,灯光下的妈妈,头发上白发反射着白光,我感叹着随着时间的流逝,妈妈早已是两鬓白发了,妈妈看到我呆呆地望着她,轻轻地拍了拍我的肩膀,端起牛奶说;‘孩子,赶紧喝了,不然凉了,就不好喝了’我接过牛奶,一口气地喝完了,把杯子递给了妈妈,妈妈接过杯子说;‘快睡觉,快点’我叹了叹口气说;‘唉!我知道了,你不烦,我都嫌烦了’当时妈妈的脸都跨了,我知道我说的话伤害了妈妈,然后妈妈跨着脸把我房间里的灯关了,而我也不得不放下我刚有眉目的高数练习册,上床睡觉。

  在清晨,人本来是精神饱满的,而我永远都是带着国宝级的两个大眼袋,看起来一点精神都没有,憔悴的样子连小孩看到我都闪的远远的,早上妈妈给我准备了很丰富的早餐,我打着哈欠随便吃了一点就拿着风油精就走了。在学校里,上课的时候我拼命的用风油精抹在手里,然后涂在眼睛的下面,这时我独创的提神法。然而在最后一节课高数,我因为睡眠不足,把考试考砸了,回到家里老是板一张脸,好像全世界欠我似得。

  妈妈知道成绩的分数对我来说很重要,看着我板着一张脸,晚饭的时候特意给我做了我喜欢吃得菜,吃饭时,我看了看妈妈的白发,却没有昨晚灯光下得白发那么耀眼了,我用筷子夹了一块鸡腿给妈妈,然后又给自己夹了菜,妈妈惊讶地看我,我看了看妈妈说;‘顺便的’妈妈笑了笑,我像似当小偷被抓到似得,脸红了起来,低下头吃饭,看着妈妈的白发,我才发现,原来每天晚上我熬夜时,还有一个人在陪我熬夜,时间在妈妈的头上,脸上,留下了时间的痕迹。

  过了几天后,夜里我并不曾像往常一样熬夜,而是每次从学校的晚自习回来后,就直接睡了。而成绩出来后,而我依然没有走出来失败的阴影下,妈妈摸了摸我的头说;‘你这孩子就是太喜欢转牛角尖了’我瞪了瞪妈妈,妈妈拉了拉我坐下说;‘孩子,你知道吗?看到你这么拼命,妈妈很高兴,但是妈妈的伤心比高兴还要多更多’我疑惑地说;‘不是每个家长都希望自己的孩子很拼命读书的嘛?’

  妈妈摇了摇头说;‘天下的父母都一样,只希望自己的孩子能快乐地成长,因为孩子的快乐,我们做母亲的才会快乐’我默默地不作声,妈妈笑了笑说;‘你这孩子跟你爸爸一样那么倔强,妈妈告诉你,妈妈只希望你做你喜欢的事情’我脸红地点了点头。

  惠特曼曾说过;‘全世界的母亲多么的相象!他们的心始终一样。每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心’有些话,我不敢面对面的对你们大声地说出来,但是我很感恩你们让我来到这个多彩的世界,不辞辛劳地抚养我成长,在我遇到挫折时,鼓舞我,激励我;一声声叮咛

  一个不懂得感恩的人,就如折断翅膀的鸟儿,永远也飞不上蔚蓝的天空。所以我们要学会感恩,感恩父母。

感恩教育心得体会11

  在我们的生命中,有太多太多的人让我们感动,值得我们去感激。我们的恩师,我们的挚友,我们的亲人………甚至是匆匆走过身旁的给了我们灿烂的微笑的陌生人。

  感恩是中华民族传统美德,更是整个人类的一种精神美德。我们生活在这个世界上,时时都接受着社会的“恩赐”:父母的养育、师长的教诲、朋友的关爱、大自然的慷慨赐予……我们的生命、成长、健康、财富以及我们每天享受着的空气阳光水源,莫不应在我们的感恩之列。“羔羊跪乳,乌鸦反哺”,动物尚且感恩,何况作为万物之灵的人类?感恩又是一种处世哲学,是一种良好的生活态度,你感恩生活,生活将赐予你灿烂的阳光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最终可能一无所有。可以说,常怀感恩之心,不仅是健康人格的基础,也是人生幸福的基础,更是和谐社会的需要。

  我们感恩于给予了自己生命、哺育自己健康成长的`父母,感恩于给了自己教诲、让自己增长知识的老师,感恩于给了自己友爱与情谊,使自己在漫漫的人生旅途中不再孤单的朋友,我们也应感恩于为我们提供工作机会、培养和造就自己、实现自身价值的学校。

  具有一颗感恩的心首先应该具备以下几个:(1)懂得珍惜, 珍惜已有的,别等它失去才知可贵,譬如友情、爱情、生命。(2)懂得宽容,宽容是一种胸怀,感恩的心便拥有这种胸怀。(3)懂得奉献,象蜡烛给黑夜以光明,象绿叶给花朵以衬托。“予人玫瑰,手有余香”,感恩的心是温暖的,如冬日的阳光,驱散着寒冷,感恩的心在奉献中求得平和,在付出中感受安然。

  学校今年开展的“感恩教育,让爱常在”活动,就是要培育和弘扬学校感恩文化。一个知道感恩、懂得感恩的人,才会时时怀揣着一颗感恩的心,去回报生活给予的一切。一个具有感恩文化的学校才会是一个有凝聚力、竞争力的学校。

  教师应感恩学校给予了自己工作岗位,为自己提供了生存及生活的基本保障,更提供了实现自我、发展自我的舞台。 “是态度而不是才能决定着你在生活中所达到的高度。”一个有着感恩之心的教师,会把对学校的感激转化为勤奋工作、刻苦学习、奉献社会的实际动力。一个有着感恩之心的教师,会执着而无私,博爱而善良,敬业而忠诚。能够常揣感恩之心去工作,那你一定会被学校接纳、被事业接纳、被成功接纳、被你的梦想接纳。

  感恩是双向的。教师感恩于学校,学校也要感恩于教师的劳动创造和辛勤付出。教师与学校犹如船与船员,双方互为依靠,在搏击风浪中双赢共生。我们深知,作为建筑施工学校,学校广大教师长期在施工一线工作,抛家离子,无私地奉献着自己的心血、智慧和才华,为学校发展作出了巨大贡献。学校发展源于教师的努力,学校要感恩于教师,尽力为教师提供好的薪资福利,提供更大的发展空间,确保学校发展成果惠及广大教师。学校感恩教师,教师感恩学校,彼此间的沟通会更加融洽,彼此间会充满理解与包容,这不但成为建设和谐学校的基础,也必将成为学校又好又快发展的动力

  常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩的心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,对别人也就会少一分挑剔而多一分欣赏。

感恩教育心得体会12

  初一三班《感恩》主题班会,经过老师的精心筹备,同学的积极配合,于23号圆满落下帷幕。

  作为家长参加了此次班会,亲历了每一个环节的感动,谨以此种形式记下班会的点点滴滴。本次班会的主要内容是围绕感恩父母,班会上同学们把自己对父母的感恩以写信的形式送到父母手中,当我看到儿子那言辞动人,情感真实,敞开心扉诉说对我的感恩时,让我心情久久不能平静,得到欣慰的同时我觉得自己的责任更加沉重。同学们热情洋溢,饱含深情的一段段精炼的话语,一次次激情的朗诵,唤起了同学对往日父母为自己所做一切的'美好回忆。

  x老师精心策划,为同学准备的为母亲洗脚的公益广告和令人感动的视频图片,让孩子会真正的领会了父母照顾子女的艰辛和无私的奉献,同时也让同学们更加了解了该如何去感恩父母,在未来的日子里应该如何的去做。视频的播放令同学们和所有参会的家长都留下了热泪。

  孩子们唱的一首《感恩的心》把此次班会推向了高潮。我觉得本次班会活动形式多样,内容丰富,有声有色,同学们释放了学习的压力,增进了对父母的感恩之情,达到了目的。孔子说“学而不思则罔,思而不学则殆”。我觉得学习是同学们的第一要务,但是在学习之余,我们也应该让孩子常常反思,今天拥有的幸福生活是因为有许多人在为他们付出。所以应该努力学习,拥有广博的知识,怀有高尚的情操,用心生活,用心感悟,学会感恩,学会付出,只有这样他们的人生才会更加精彩。

  和风不语,大爱无声。看到自己孩子的进步,我们心里非常的高兴,感觉选择xxxx国际学校是正确的。感谢学校给孩子提供优良的学习环境。初一三班《感恩》班会虽然结束了,但是在感恩的道路上,孩子们才刚刚启程,我相信在x老师的引领下,孩子们会心怀感恩的走完他们人生的美好时期。

  接着,又参加了初一学年组的xx歌舞联欢,我们家长真的大开眼界,孩子们绘声绘色的表演,流畅的英语对话,激情的英文歌曲,仿佛打开了一扇通向世界的大门,我们不停的用照相机记录这欢乐的场面,我们的掌声不断的爆发,我们在心里感到这样的教育环境好,陶冶了学生的情操,也一定能让学生学到真正的本领,演出精彩,节目精练,场面热烈,激动人心。非常的成功,里面包含着老师多少心血,谢谢学校和老师的付出。愿学校越办越好。

感恩教育心得体会13

  我是一个普通的人,资质平平,不是个性出色的,但是我有一个别人很难拥有的东西,就是感恩。

  感恩,是中华民族的传统美德,素有羊羔跪乳,乌鸦反哺之美德,人有,滴水之恩,当涌泉相报之美德。我的父母与我很少有时光待在一齐,但是在儿时,他们教会了我人生中最重要的东西。学会承担职责,学会感恩。我记得小时候每当有好东西吃好的衣服穿的时候,母亲就会说,这得多谢我和你爸爸,每一天那么努力的工作,才换来了这天的富裕生活。我很礼貌地对父母说一声多谢。中国人很忌讳孩子对自我说多谢,那是因为他们感觉那样做太见外。所以此刻的我们习惯性的把父母的东西当做是自我的。

  感恩,就就应从细节做起。学会感恩,是每一个人的职责。感恩,不贵重,每一天下班后,放学后,和父母聊会天,给父母泡杯茶,在父母病了的时候,端茶送水,或者给父母洗一次脚,这都是感恩。感恩,不仅仅仅是感恩父母,老师,朋友,社会,生活,都是感恩的对象。感恩社会给你这么一个平台,感恩老师的教诲,感恩朋友同事的帮忙。才有了这天的你。对你身边的人说声多谢,不是客气,是感恩。

  我们每次都会被感恩教育感动得流下眼泪,但是那里不需要我们的眼泪,需要的`是我的实际行动。就正如我上方所说的,很细小的举动,都是感恩。记得有个大学教授给学生们布置的作业是:给父母洗一次脚,结果完成作业的人寥寥无几。口口声声的说,我们要学会感恩。但是感恩了吗?没有,洗脚都做不到,何谈感恩?我想这位教授的真正目的并不是简单的洗脚,而是让学生看看,父母以前为了生活为了你有多辛苦,看看他们脚上的死茧,学会感恩!感恩的并不仅仅仅是父母,而是所有人!

  我想,每一天对身边的人说一声多谢,并不是什么难事。你要学会说多谢,才懂得感恩。每次宪哥和父母吵架的时候,想一想,父母这么做是为什么?再做决定!

  感恩生活,从点点滴滴做起!从说一声多谢开始!

感恩教育心得体会14

  “慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。”每当我读到这首诗时就会想起一位慈爱的母亲正在烛光下怀着缕缕不舍之意的为远行的孩子赶制衣服的情境。这使我不禁想到了自己的爸爸妈妈,其实每位父母不都是这样吗?他们为了自己的孩子奉献着自己的一切,尽管岁月在他们的脸上做上了标记,青春一去不复返,但是他们仍然在这条奉献之路上前进着。俗话说:“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母为我们付出的.不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。父母的奉献是无私的,是不求我们回报的,可是随着我们一天天的长大,那份深藏心中回报父母的意识逐渐萌芽并愈发强烈,作为一名三年级的学生,我决定这个寒假借学校组织的感恩行动去回报父母的爱。

  平时,我回到家里几乎是什么也不做,真的是“饭来张口,衣来伸手”,所以就连一些擦桌子、拖地、买菜、洗碗这些简单的家务活也没做过。这次寒假我不再做养尊处优的小公主了,我要慢慢学习做这些家务,帮妈妈分担一下辛苦。想想如果我做好了这些家务那妈妈上班前就不用急急忙忙地打扫卫生了;下班回到家也不用买菜了,因为我已经为家里准备了足够的菜;吃完饭我帮妈妈洗碗,妈妈就可以看自己喜欢的电视节目了......想着想着,我开心地笑了,原来我可以帮妈妈这么多的忙呢!好,现在就做。我先学着妈妈的样子把桌子和地板都擦干净了,然后上街买菜。时间过得很快,不一会儿妈妈下班了,看到屋里十分整齐而且冰箱里装满了蔬菜,她高兴地几乎流出了泪花,还说了一句:“我的宝贝长大了!”听了妈妈的夸奖,我也感到十分的自豪。

  使我懂得了感恩,使我明白母亲十月怀胎养我的不易,我明白了感恩。爱在回报中升华。更使我深深体会到了感恩的快乐。最后我想说:“将感恩继续!”

感恩教育心得体会15

  刚从广汉风尘仆仆地回到学校,急急赶往汇演厅,很静,进去之后,一阵抽泣声让我的心一动。仔细往台上一看,一位年轻的女子,不急不慢,用缓缓的语气在讲故事,讲的是亲子故事,仿佛就是在说她自我,凄楚的表情,默默的眼神,一句一句象是摧泪弹,台下学生的眼泪如泉涌,这样的场景,无法用语言描述。有不少家长也陪坐在学生身旁,一个个眼睛红红的,那绝对不是眼睛里掉进了沙子。主讲的老师来自中国感恩教育报告团,她叫陈月辛,一身黑色的衣服,着学生打扮,不施粉黛,俨然是一名初中学生。她用那极富感染力的语言,一遍又一遍地敲击学生的灵魂,让莘莘学子重归真善美。

  大约两个小时后,陈老师不再一个人讲了,她把讲台让给了台下的学生、家长、老师,一时光,群情激昂,大家纷纷捅向讲台,30秒钟的时光把一个大大的舞台挤得满满的,学生们争相发言,没有长篇大论,没有固定格式,没有羞涩与胆怯,有的是一颗真挚而火热的心,忏悔、感激之情溢于言表。老师被感动的学生一次次请上讲台,道歉、感激、拥抱让在场的人无不为之动容。

  家长说,这样的.讲座太及时了,老师说,这样的讲座太有水准了,学生说,这样的讲座太感人了。是啊,许多没到场的老师、家长感到惋惜,后悔没有亲自到场听这场特殊的讲座。学校虽然全程录了像,制作了光盘,但这怎样能还原当时的场景和氛围呢。

  我不由得想说一句:水平不在年高,感情存乎自然。一切死板的、教条的、僵化的东西必然不受欢迎,一切发自内心的真情流露必将蠃得人心。“教有教法,但教无定法,”在那里被演绎得淋漓尽致。这并非溢美之词,任何一个搞教育的都不得不承认这是一次十分成功的教育。在我们平时的教育中,为何不多学习一点“动人术”呢。教育要晓之以理,导之以义,动之以情。我们用得最多的是前两者,对动之以情似乎不太钟爱,导致教育方法简单甚至粗暴,让我们的教育效果也大打折扣,若能受这次报告的启发,改善自我的教育方法,和谐的师生关系、礼貌的校园之风必将构成。

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