农业类实习报告

时间:2024-03-06 16:35:24 红萍 实习报告 我要投稿

农业类实习报告(精选10篇)

  在经济飞速发展的今天,我们使用报告的情况越来越多,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。为了让您不再为写报告头疼,以下是小编精心整理的农业类实习报告,希望能够帮助到大家。

农业类实习报告(精选10篇)

  农业类实习报告 1

  一、实习目的

  1、通过实习,让学生在课堂上所学的理论知识与具体实践相结合,做到学以致用,同时加深对专业理论知识的理解。

  2、了解大花红景天、柴胡红景天等几种红景天和西藏龙胆、桃儿七、鸡蛋参等药用植物的形态、习性、种类、药用价值的多样性以及它们与栽培环境的关系,激发学习的积极性。

  二、实习意义

  1、药用植物栽培的实习能够将课本中所学的理论知识应用于实践,开拓学生的视野,扩大其知识面,对于提高学生的探究意识和创新、动手实践能力具有很重要的`意义。

  2、通过药材种植基地的实习,让学生由小及大地认识到西藏目前药材的现状及其存在的问题,对于培养学生在此方面的兴趣和发展方向,这对西藏的藏药材发展具有重大意义。

  三、实习时间

  20xx年4月19日—20xx年4月20日

  四、实习内容

  1、红景天的栽培

  (1)生态学特性及生长习性 红景天,景天科红景天属,多年生草本,高10-20厘米。根粗壮,圆锥形,肉质,褐黄色,根颈部具多数须 根。根茎短,粗状,圆柱形,被多数覆瓦状排列的鳞片状的叶。从茎顶端之叶腋抽出数条花茎,花茎上下部均有肉质叶,叶片椭圆形,边缘具锯齿,先端尖锐,基部楔形,几无柄。聚伞花序顶生,花红色。7-9月采收。大多数都生长在海拔3500—5000米左右的高山流石或灌木器丛林下。

  (2)种植地整理 由于大花红景天等红景天生长环境特殊,是典型的高寒植物,对水分需求较高。而且该植物的入药部分即根肉质化程度较高,因此土壤中不能长时间积水,否则,会导致根腐病发生而减产。首先将选地(砂质土壤)用拖拉机进行深犁,捡净杂草,然后再曝晒5d,完成种植地的预处理。将曝晒后的土壤再进行翻地,拣尽杂草,并将残留在土壤中的鸡蛋参、黄精等拣出。然后耙平,按照长10m,宽80cm,畦间宽40cm,畦间的沟深40cm进行做畦。然后在做好的畦上距边缘25cm左右起穴,每畦3行,穴深15cm左右。

  (3)红景天植株的移栽 将育苗床上已发出新叶或长有芽点的红景天植株挖起,放入要移栽的穴中,将穴周围的土拨入穴中,以掩盖住其根部为宜,同时进行按压,同时进行少量培土,以便在浇定根水后其根部能与土壤充分接触吸水,同时避免其根上部露出土壤,达到充分固定的目的。然后,将畦面抚平。最后,浇水定根。

  2、西藏龙胆的栽培

  (1)生态学特性及生长习性 西藏龙胆为龙胆科龙胆属多年生草本植物。植株较矮,高25-60cm,根粗壮,黄棕色,主根粗长,有少数分支。根颈部密被纤维状枯存叶柄。叶狭长,长3-10cm,宽3-6mm,骨质,边缘较狭窄,基生叶紧密排列呈二列,花序少,花柄短,小总苞片长过花柄。生于山坡松林下,河边草地,山坡灌丛及平坝荒地,海拔2300-4000m。

  (2)种植地选择 选择栽培地时,要求地势平坦,以利排灌方便,土壤以砂质壤土为宜。首先将选地用拖拉机进行深犁,捡净杂草,然后再曝晒5d,完成种植地的预处理。将曝晒后的土壤再进行翻地,拣尽杂草,并将残留在土壤中的鸡蛋参、黄精等拣出。然后耙平,按照长10m,宽80cm,畦间宽40cm,畦间的沟深40cm进行做畦。然后在做好的畦上距边缘40cm左右起穴,每畦2行,穴深30cm左右。

  (3)西藏龙胆的栽培 从育苗地将生长状态良好的龙胆植株挖起,放入起好的穴中,每穴1~2株,然后封土并稍微按压,将畦面抚平,并浇水定根。

  3、桃儿七的栽培

  (1)生物学特性及生长习性 多年生草本,高50~60cm。根茎粗状,横生;茎高14-30cm,上部有2叶,偶有3叶。叶心脏形,直径18-25cm,3裂或5深裂几达基部,裂片常再2(-3)裂达近中部,小裂片先端渐尖,叶下面有灰白色柔毛,后脱落。花单生,先叶开放。萼片早萎,花瓣6,开张,倒卵形,粉红色,边缘波状,外轮花瓣2-2.6cm,宽1.2-1.5cm,内轮花瓣较小;雄蕊6,长约1.2cm,花丝向内弯,花药狭矩圆形。花柱短,子房有胚珠多数。浆果卵圆形,直径约4cm,红色,无宿存花拄。花期5月,果期7-8月。生林下或灌丛下,海拔2700-4300m。西藏有人工栽培,西藏濒危藏药材之一。

  (2)种植地的选择 由于桃儿七为林下生长的植物,切忌强光直射、干旱,选择栽培地时,地势要求平坦,以利用排灌便利,土壤以砂质壤土为宜。 深耕曝晒后,拣尽杂草等后整平耙细,作床80cm,高20cm的高畦,畦周围挖好排水沟,沟宽25 cm左右。每床起穴2行,行距40cm左右,穴深30cm左右,株距10cm。

  (3)桃儿七的移栽 从育苗挖取长有芽点或已经出苗的桃儿七,移栽到挖好的穴中,每穴1株,然后封土。封土时其芽点稍微露出土面为宜,其黄色茎要全部埋入土中,以防日光灼伤。同时,封土时稍微按压,不可用力过大,以防其脆质芽损伤。最后,浇水定根,并进行覆土。

  4、鸡蛋参的栽培

  (1)生物学特性及生长习性 鸡蛋参为桔梗科党参属植物,草质缠绕藤本。根球状。叶有明显叶柄,叶片薄而膜质,卵形至披针形,边缘有波状疏锯齿。子房完全下位,倒圆锥状,基部急尖。花冠蓝色或蓝紫色,5裂到底,裂片椭圆形,长1-3.5cm,宽0.6-1.2cm。花丝极短而有毛。花期9月。生海拔3000-4600m的灌丛及草地中,西藏濒危藏药材之一。

  (2)种植地选择与整理 鸡蛋参的栽培地应选取向阳、靠近水源、疏松较肥沃、排水良好的砂质壤土。首先将选地用拖拉机进行深犁,捡净杂草,然后再曝晒5d,完成种植地的预处理。然后将曝晒后的土壤再进行翻地,拣尽杂草,并将残留在土壤中的鸡蛋参、黄精等拣出。然后耙平,按照长10m,宽40cm,畦间宽40cm,畦间的沟深40cm进行做高25cm左右的埂。然后在做好的埂起穴1行,穴深30cm。

  农业类实习报告 2

  随着生活水平的提高,越来越多的人不再满足于物质上的需求,而是追求精神上、身心上的健康发展,对于日常的蔬菜等不再以吃饱为目的,而是要求吃好,有营养;另外,花卉盆景等一些设施农业技术产品,逐渐走入人们的生活。

  参与社会实践、实习活动是全面推进素质教育的重要环节;是适应新世纪社会发展的要求;是培养全面发展型人才的需要;是加强集体主义、爱国主义、社会主义教育,升华思想的有效途径。积极投身社会实践,是青年学生成长成才的正确道路,是青年学生运用所学知识技能,发挥聪明才智,积极为社会作贡献的重要途径。

  而设施农业技术专业作为一门实践性很强的综合性学科,实习则显得尤为重要, 设施农业技术业是农业种植业的组成部分,对丰富人类营养和美化、改造人类生存环境有重要意义。

  随着进一步的学习,我们对设施农业技术产品的生产有了感性认识,积累了一些基础知识,对于其具体的较大规模生产过程一直没有机会亲历亲为,带着许多疑惑与好奇,我们来到了甘肃古浪金圣麦芽有限公司,希望能从中找到我们想要的答案。

  一、实习目的

  1、理论结合实际,巩固所学知识

  “千里之行,始于足下”,在招聘会上我们会发现许多公司在招聘时,写着“有经验者优先”,在校园里面的我们,工作经验又会拥有多少呢?所以,为了拓展自身的知识面,以及提高与设施农业技术行业相关的知识,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在毕业后,能够尽快适应环境的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,。

  2、了解就业前景,明确自身目标

  现在,就业与考研的问题似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。我也一直在思考这个问题我相信,此次实习会让我对与设施农业技术专业就业前景有新的认识。

  二、实习时间

  20xx年8月3日—20xx年11月3日

  三、实习单位

  甘肃古浪金圣麦芽有限公司

  在实习之前,团委老师召开了暑期实践经验交流会,为我们提供了很好的平台,并告述我们实习中的一些注意事项。我们联系了几家与设施农业技术相关的公司,最终选择了甘肃古浪金圣麦芽有限公司。

  通过查找相关资料,我们了解到: 甘肃古浪金圣麦芽有限公司是集蔬菜科研、集约化育苗、蔬菜种苗营销、技术服务于一体的综合性农业科技公司。

  四、实习内容及安排

  8月2日,我们满怀欣喜坐上了到古浪麦芽公司的车,车上我们思绪万千,想象着公司的样子,构想着自己的工作计划终于到站了。之后我们按照员工老师告诉我们的路线,到了指定地点,然后我们跟着公司的车来到了育苗基地。

  基地厂长告诉我们工作内容安排及注意事项,并签了实习合同。8月3日下午,在指导老师的带领下,我们参观了各个塑料大棚,认识了设施农业技术的相关设施,熟悉了工作场地。8月4日,我们正式开始工作。

  8月4日至8月12日,我们在温室大棚熟悉育苗的基本工作,学习甜椒、西红柿等的育苗管理工作。在此期间,我们学习了甜椒、西红柿的穴盘点种、分苗、并盘,并亲自动手实践。另外,指导老师告诉我们育苗管理工作关键是经验,影响幼苗生长的因素很多,而且不同时期育苗的注意事项不同。所以,我们要多观察,记录每天早、中、晚的温度湿度、光照强度等等,并学习相关的水肥调控措施。

  8月13日至8月20日,我们在育苗基地1号大棚跟随技术员、嫁接工等老师学习黄瓜苗嫁接及管理技术。我们了解到,黄瓜嫁接苗有很高的抗性,生命期长,产量高,品质好。这一批黄瓜嫁接苗是以南瓜苗为砧木,8月21日到8月22日两天1号大棚进行了南瓜点种,接穗及黄瓜苗晚3~4天进行点种。南瓜种子是经过催芽的,所以播种后出芽很快而且出芽率高。对于播种有很多需要注意的事项,种子方向,种穴深度等等都有相应要求。8月23日~25日,黄瓜苗南瓜苗到了嫁接的时期,我们向老嫁接工学习嫁接技术、他们说:嫁接切好接穗是关键,并告述我们切穗要领及嫁接位点。我们便认真学习,动手实践。温度、光照、湿度等因子对于嫁接成活有很大的影响,所以技术员对于环境细微的变化都要进行及时的调控。之后,我们便在1号大棚学习嫁接苗管理技术。到了8月27日,这批苗已经长大,到了发苗的年龄,然而我心里很幸福。

  当然,实习期间我们也帮忙做一些其他工作,比如浇水施肥、打药、发苗装箱子等等,这些工作让我对育苗工作有了全面了解。

  五、心得体会

  1、对设施农业技术产业的再认识

  设施农业技术相关产业具有较好的发展前景,这对我们来说是一个很好的机会。或许,在从事设施农业技术相关产业之初,会掺杂着苦和累,但以后会有相当好的效益。当然,这需要我们的坚持与努力,这也是成功所必需的条件。

  此次实习,让我坚定了目标,我会继续深造学习,将设施农业技术事业进行到底。我们所去实习的那家公司,员工正向着高学历水平发展,今年就新聘请了研究生、留学生等高端人才。这也强调了人才的重要性。所以,我决定要考研,一方面,读研可以充实自己,更好地掌握专业知识,提高各方面能力;另一方面,在就业压力如此大的市场条件下,读研能够提升自己的竞争力。

  2、理论结合实践

  在设施农业技术产业这一方面,单纯的书本知识,并不能解决所有实际生产中遇到的问题。实习中,我发现,那些资深的技术员,每天都要到大棚,记录当天温度湿度等环境因子;悉心观察幼苗,看它们的长势状况,是否发生病虫害。他们是在积累经验,育苗管理工作要有认真的.态度,同时也要虚心学习,总结育苗经验。

  3、树立正确的工作态度

  在古浪麦芽公司实习,让我感触更深的是一种工作态度。在那工作的几位技术员都是毕业没几年的大学生。他们有理想,有目标,他们把公司的利益当做自己的利益,有着强烈的主人翁意识。他们会为了工作,放下手中的碗筷。一次突然下大雨,那时我们正在吃饭,他们立刻放下手中正在吃着的馒头,飞奔到大棚,确认大棚里的苗子处于安全状态之后,才回到食堂。

  他们对工作的热忱,深深地感染了我。在他们身上体现着一种对设施农业技术产业的热爱。在工作中,他们是快乐的。无论我将来从事哪一方面的工作,我都会向他们学习:爱岗敬业。用在现在的我,那就是要踏踏实实地学习。

  4、“注意安全、遵守规章制度、好好学习”

  在此次实习中,老师的到来,给我们带来了很大的鼓舞,两位老师传达了团委老师的亲切问候,并嘱咐我们:

  (一)、要注意人身安全,强调了安全的重要性;

  (二)、遵守公司规章制度。在学校遵守校规校纪,在公司要遵守公司规章制度,服从安排,努力工作。

  (三)、好好学习。实习的本质是学习,在实践中学习,掌握育苗管理的技术。其中,蔬菜嫁接技术是一项技术活,要好好学习。我们认真听取了老师的教导,在接下来的日子更加认真工作,好好学习。

  六、总结春华秋实,岁月潇湘。

  转眼为期一个月的设施农业技术生产实习就过去了。在这次的实习中,我学的不仅仅是如何进行育苗管理,让我感触更深的是一种工作态度,一种观念,一种对设施农业技术产业的认知,一种认识人生与自我的启迪。

  这次的实践中,在积累成功经验的同时,我也在不断的认识自己的不足,吸取实践中得来的教训。敢于承认自己的错误和缺点,并且不断剖析自己以取得进步。我相信此次实习经历会对我产生深刻而长远的影响。

  时间过的真快,在这段时间里,我学到了很多在学校学不到的东西,也认识到了自己很多的不足,受益匪浅,以下是我对实习生活的总结以及一些心得体会。

  实习是一种对用人单位和实习生都有益的人力资源制度安排。对接受实习生的单位而言,是发展储备人力资源的措施,可以让其低成本、大范围的选择人才,培养和发现真正符合用人单位要求的人才,亦可以作为用人单位的公关手段,让更多的社会成员(如实习生)了解用人单位的文化和理念,从而增强社会对该组织的认同感并赢得声誉。

  对我们而言,实习可以使每一个学生有更多的机会尝试不同的工作,早日了解与自己专业相关的工作内容获取相关经验,扮演不同的社会角色,逐步完成职业化角色的转化,发现自己真实的潜力和兴趣,以奠定良好的事业基础,也为自我成长丰富了阅历,促进整个社会人才资源的优化配置。

  作为一名学生,我想学习的目的不在于通过结业考试,而是为了获取知识,获取工作技能,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献。

  工作后不再象在学校里学习那样,有老师,有作业,有考试,而是一切要自己主动去学去做。工作往往不是一个人的事情,是一个团队在完成一个项目,在工作的过程中如何去保持和团队中其他同事的交流和沟通也是相当重要的。合理的分工可以使大家在工作中各尽所长,团结合作,配合默契,共赴成功。

  步入社会就需要了解基本礼仪,而这往往是原来作为学生不大重视的,无论是着装还是待人接物,都应该合乎礼仪,才不会影响工作的正常进行。作为学生面对的无非是同学、老师、家长,而工作后就要面对更为复杂的关系。无论是和领导、同事还是客户接触,都要做到妥善处理,要多沟通,并要设身处地从对方角度换位思考,而不是只是考虑自己的事。

  以上就是我对我一个月实习的一个大概的心得体会,经过这一个月的实习,暴露出来的问题也很多。比如说:缺乏工作经验、为人处事方面的问题、工作态度仍不够积极等。

  所以在接下来的日子里,我要努力克服这些问题,好好学习各方面的经验。大三,我们将学习更多的专业知识,我会努力学习同时也要积极实践。只有通过实践,才会发现问题进而解决问题,提高自身专业素养,争取取得好的成绩,为将来的工作发展打下一个良好的基础。

  农业类实习报告 3

  一、实习地点

  本次实习所在地是内蒙古兴安盟索伦牧场。

  索伦牧场总土地面积107726.97公顷;地处大兴安岭南麓浅山地带,山川交错,地貌有山地、沟谷地、低洼地三种,山势大多平缓,低洼地坡度大部分小于10°,一部分谷底较为开阔。平均海拔800米左右,年降雨量450~560mm,年均气温2.1°C,无霜期110天,≥10°C年积温20xx~2200°C,光照时数2789.48,雨热同季,多集中在7~9月。土壤类型有黑土、黑钙土、草甸土、沼泽土、暗棕壤。植被类型有次生林、灌木林、疏林地、草甸草原、坡地草原。无风蚀沙化及水土流失。 该牧场主要从事畜牧饲养业和农业种植业,农业生产以种植小麦、油菜为主,集约化、机械化程度高,机械配套率较高。全场总人口约为5千人;辖管7个生产队;农业机械总动力11668千瓦,实际机播面积约为4000公顷,化肥用量约1000吨。但农田水利建设严重滞后,基本上无水利灌溉设施,完全靠天吃饭。农业总产值1千多万,粮豆总产量12000吨,单产3526公斤/公顷,牲畜头数30多万头(只)。1998年由外地人分别投资建造淀粉加工厂和屠宰场各一个,年利润均在200万元左右。

  二、实习过程

  8月17日早晨,全班同学24人到达索伦牧场总部。那是几排陈旧的瓦房围成的院子。其中两排房子各扇门前分别挂着写有“生产科”、“计财科”、“维修科”、“场长办公室”、“副场长办公室”的牌子,一排是十来间招待所,一排是几间作食堂的房子。 当日11:00左右,场部开了一个座谈会,有全班同学、两位实习带队老师和牧场场长在内的部分领导。场长发表了热情洋溢的欢迎致词,场长助理给我们介绍了索伦牧场的历史。我们由此知道,此牧场由于地理位置极佳,牧草肥美,曾为侵华的日军所占并作为军马牧场和掠夺我大兴安岭宝贵资源的必经之路;解放后又作为我军大型军马牧场之一为部队提供了大量良驹宝骑;后由于其并被淘汰以及不再用马匹来载重运输物资,便在我军精简机构时被裁出军队,归地方管辖,从此自主经营,兼营农牧;98年后实行土地承包责任制,把土地、羊群以及农业机械分发承包给各户农民,农户们每年交足农牧税和提留后自负盈亏,此状况至今。

  中午,在场部受到杀猪宰羊的盛情款待。 下午,我们去了本次实习所在连(队)——三连,然后全班同学被分成四组分驻四家农户。全队的人聚居在一个村落,一条大道南北贯穿整个村,南头到北头不足500步,我和三位同学便被分派到了最南头的一家农 户。连部在北头。天黑时下了一阵小雨。而那时我们正在连部受到连部领导的欢迎和款待。还是猪肉和羊肉。 由于头天下雨了,麦穗湿润不宜收割,故18日那天我们无事可做。好多同学都爬山去了,我和同住的王学军也去了。

  19日下午,我们总算可以下地实习了。或4人一组,或5人一组,全班同学共分成5组,分别去了5个农场主各自的麦地。我所在的组有5人,由于我原不是与其余4人分为一组的,后临时调整去了那组,他们欺我后去,除组长外其余三人分别自封了副组长、副副组长、副副组长秘书,说唯我一人是组员。看他们那样洋洋得意和陶醉,不忍破坏其心情,便配合他们自称组员,他们果然大为兴奋。

  农场主用吉普车化了50多分钟才把我们送到目的地。开收割机的两个师傅正好从地这一头开往另一头,我们就站在地头等他们下次回来。 让我们惊诧的是地里麦子还不及膝盖的一半高,而且麦穗极小。农场主解释说好几年都这样了,因为天旱,没有水利设施进行灌溉,而且一块地就成百上千亩,也不方便灌溉,天气好的年头还成,一年还能有几十万块钱的盈余;天气不好,比如今年,每亩地只能收几十斤麦子,刚能把种子收回来,这么大面积土地的投入,像化肥、农药以及农业税和提留都没办法收回了。他说,你们是农业大学来的,水平高,你们说说该怎么办呢?我们沉默了,我们是农业大学来的,却学的是农业机械,而学校也从未开过与农业相关的课程,好多同学还不认识一些基本的作物,大有四体不勤、五谷不分的现象。我们能做什么呢?空负着中国农业大学学生的称号,在一片低矮的小麦面前束手无策。那时,心中内疚不已,想着回去一定多学一些农业方面的知识并努力学习,将来能真正为中国农业做点实事。后来,农场主又和我们谈了许多,关于农场经营方式,适合当地种植的作物,何种作物经济效益更好等等。

  一个多小时过去了,收割机才开过来,这时我不得不惊叹这儿土地之广阔了,并感叹:要是没有机器进行耕作、收获,全凭人力,得花多大的功夫啊!眼前则浮现出妈妈为了家里那四亩多的土地而整日辛勤劳作的身影。一时又为自己学农机感到自豪了。 收割机把收获的麦粒卸到地头的卡车里,卸完之后,卡车车厢里才隆起一个不大的麦堆。看着麦堆,心中阵阵心痛:这么宽的土地啊,只因为缺水就只能收获这么一点粮食。 后来我们五人坐上收割机看师傅们如何操作机器,并请教他们许多问题,包括每个操作柄的功能和遇到不同生长情况的作物在如何调整等等。 来回三趟,太阳已去了西边的山头。我们就停工准备回去了。此时卡车里的麦粒差一指高才满。我们五人就躺在麦粒上,两位师傅则在驾驶室里开车回归。 我们仰躺在麦粒上并半陷其中,卡车来回颠簸,而我们则在麦堆里来回晃动;仿佛有一床巨大的`绿色毯子从天降下,覆盖着大地,使得道旁的平地和小山坡连为一体,那么流畅,那么自然;而不时出现的羊群则似毯子上绣着的白色花朵;天空那么近,那么蓝,云那么低,那么厚,仿佛一床天鹅绒的被子暖暖地盖在身上。

  21日上午大雨。下午参观了当地唯一的淀粉加工厂和屠宰场。 淀粉加工厂由一大连商人投资建于98年;整套生产线投资150万;年消耗土豆能力2万吨;年产淀粉2400吨;纯利润在200万元左右。根据淀粉厂老板介绍,当地气候很适宜种植土豆,亩产量在两吨左右,其收益超过种小麦,若当地种土豆面积扩大的话,他的厂还需扩大规模,而且当地没有竞争者,成本低,产品售价也高。 屠宰场也是98年为外地人投资所建;生产过程为流水线作业,但工艺简单,全为人工操作;拥有冷藏库一个;年屠宰量数万只。因参观时间仓促,许多情况未及细问,但曾这样问老板:“老板,你在这儿没有人竞争,而且这儿的羊数量又这么多,效益一定不错吧?”他腼腆而开心地笑,说:“还行!” 22日上午小雨,到场部。下午与场部联谊,开欢送会。会后即驱车前往乌兰浩特火车站。至此,实习结束。

  三、实习总结建议

  本次实习让我获得了很大的收获。首先是亲眼看到了农业机械在生产实践中发挥的巨大作用,加强了自己的专业自豪感和责任感;其次,在生产实践中,学会了农业机械的操作和调整,培养了自己的实际技能;再次,看到如此大规模、机械化的生产,懂得了在实际经营中经济核算的重要性;最后,我第一次看到了草原。

  对于这次实习,我对学校有以下几点建议:

  1、学校教学安排上存在问题。这之前,我们对农业机械一无所知,当实习时那些师傅问我们如何排除故障,什么型号的机器性能较好等问题时,我们哑口无言。这样的教学方式不仅不利于教学,达不到实际教学目的,还有损我们学校声誉,让人以为中国农业大学的学生除了吃饭和读书外,干不了别的也没有什么用处。

  2、学校在和地方合作力度方面

  有待加强。首先,当地农作物产量低下,而每户拥有土地面积又多则数千亩,少则数百亩,若但产量能提高哪怕数十斤也能带来明显的收益;其次,当地在生产中有许多明显不合理的观念和行为,比如牧民们总是舍不得卖羔羊,让羊群不断壮大,只卖老残病弱的羊, 结果一到冬天,由于饲料不足,造成成羊大量掉膘。学校在这些方面可大有作为,利用自己的科研实力,派出专家实地考察分析,找出并推广适宜当地气候而经济效益和产量都较高的农作物,以大大提高当地农民收入。这不仅有利于提高中国农大的声誉,更能提高我校解决实际问题和学术研究的能力,因为索伦牧场是中国农业的一个典型样本,中国农业大学就应该研究,就应该把研究出的科技成果在那样的地方推广,要是做不到这些,又凭什么去与“中国农业大学”这个称号相称呢?又凭什么去去背负中国九亿农民的希望呢?

  3、学校在经济方面应该开拓思路。仅从该牧场的两个小企业来看,他们投资少,技术含量不高,但却有很大的发展潜力。区区小企业主尚有如此经济头脑,拥有数千人之众的中国农业大学经济管理学院就 找不出一人去发现农业领域的那些商机吗?若如此,要它何用?我最近看到报纸报道说赤峰有一加工羊肉的企业短短几十年从几间小作坊发展到如今年产值80亿元之多,其企业经理还做了本届全国人大代表;以学校的科研优势,难道还不能做的同样好么?若学校能在草原上开办这样一个企业,何愁世人不知中国农业大学?又何须在校园建设时穷到要学生捐款的地步?而且,我们去实习的条件定然大为改善。

  以上建议只是个人看法,必定有不妥之处,但都是本人肺腑之言,是愿学校能更好发展,中国农业能更好发展的强烈愿望所致。

  农业类实习报告 4

  一、 实习目的:

  通过观光旅游方面的实习进一步了解绿色植物的生长习性和在生活当中的应用价值,在这个基础上把所学的专业理论知识与实践紧密结合起来,培养自己的实际工作能力与分析能力,以达到学以致用的目的。

  二、实习时间:

  20xx年1月5日——20xx年4月5日

  三、实习单位:

  云南昆明市xx区生态农业科技展示园

  四、实习地点:

  昆明市xx区金殿麦冲村

  五、实习内容和过程:

  xx区生态农业科技展示园于xx年开工建设,投资规模1100万元,经过三年的建设,已成为我省一座规模大、科技含量高、生态环境美、观光休闲配套齐全,集农业科技、生产示范、旅游观光、休闲度假、科普示范、商业贸易“六位一体”的现代农业高科技生态展示园。

  xx区农业科技展示园于xx年10月27日全面完工并正式投入运营。园区建筑总面积为6172平方米。建有1600平方米的标准薄膜展销温室1栋,1548平方米的pc板瓜果园温室1栋,3024平方米的pc板生态餐厅1栋。园区集种植,观赏,餐饮,娱乐于一体,体现了现代农业产业化的发展趋势,为市民的出游、亲和自然提供了新的场所。园区的 展示园占地35亩,分为采摘园区、示范观赏园区和休闲娱乐园区以及绿色超市四大功能。建园以来,大棚面积达17000平方米,已种植绿化苗木2万余株,50余个品种;观赏食用瓜果品种41个,特色蔬菜和野生蔬菜品种20个。今年引进了五彩番茄、迷你黄瓜、紫色苣菊、红珊瑚、火焰菜、苦苣等15个新品种。目前,已解决农村劳动力转移和下岗职工再就业130人,有力地推动了双龙旅游小镇建设工作。 xx区农业科技展示园的建成,为xx区贯彻落实昆明市发展都市战略作出了有益的探索,也为双龙片区旅游小镇的发展开创了。

  在园区里我主要负责接待来到这里的游客,而每天要接待的人数还是多的,经济效益更是可观的,功能更是多方面的:

  1、经济生产功能,农业示范以农为本,是产业化发展的具体体现。

  农业是我国必须要发展的产业,当今社会,是经济高速发展的社会,我们拥有了知识,更需要物质上的满足,也就是温饱问题,我们要把农业搞好还是一件任重道远的话题。发展观我们要严格把握好,发展是硬道理。农业观光属于产业观光的一部分,是一种将农业与旅游业相结合的消遣性生态旅游活动,利用规划地有利的自然条件通过规划设计建成各种活动场所,如风景游览、水面垂钓、鲜果采摘、狩猎捕捞、农村风俗体验等活动来吸引游客,带动城郊或乡村旅游业的发展。近年来,伴随着农业产业化的发展,现代农业不仅具有生产性功能,还具有改善生态环境质量,为人们提供观光、休闲、度假的生活性功能。随着收入、闲暇时间的增多,生活节奏的加快以及竞争的'日益激烈,人们渴望多样化的旅游,尤其希望能在典型的农村环境中放松自己。于是,农业与旅游业边缘交叉的新型产业—观光农业应运而生,拓展了农业发展的新空间,开辟了旅游业发展的新领域。 随着社会的发展,旅游业已成为全球经济中发展势头最强劲和规模最大的产业之一。旅游业在城市经济发展中的产业地位、经济作用逐步增强,旅游业对城市经济的拉动性、社会就业的带动力、以及对文化与环境的促进作用日益显现。旅游业是中国经济发展的支柱性产业之一。作为国民经济的新兴行业,中国旅游业在发展初期就明确了开发建设的基本方针。一方面坚持对外开放,广泛吸引海内外各界资金;另一方面,充分利用社会资源,鼓励国家、集体、个人投资建设旅游项目。这种开放的投资方针推动了中国旅游投资市场的活跃和旅游接待能力的提高,为旅游业的繁荣发展创造了条件。尽管旅游业的发展仍存在诸多问题和障碍,特别是旅游业管理体制和投资机制的市场化程度较低,但总体上看,旅游业的投资环境呈不断优化的趋势。我们的园区就是一个很好的例子。

  2、示范传播功能,有现代农业高科技的示范,推广和传播职能。

  说它具有示范性,是因为,在这里我们还有一个基地,在基地上,我们发展生产,种植养殖多样化,把我们的产品推出市场,在市场上把我们的名字打出去,通过产品来传播我们的旅游示范园。农产品的推广带动了我们经济上的发展,像那些无公害鸡蛋,走进了市场,进入了千家万户,它的名字已经走出了家门,很快传播开来,这一典型的例子足以说明了它的传播性。

  农业类实习报告 5

  一、实习目的

  毕业实习是职业学校教育教学的一个重要环节,通过实习,使学生了解和掌握与本专业相关的知识和技能,应用所学的专业知识和根本技能,分析、解决实际问题,培养和提高学生实践动手能力,为学生毕业后顺利走上社会打下一定的根底。同时,也为进一步推进学校教育教学改革,提高教育教学质量,培养合格人才积累经验。

  二、实习时间

  20xx年2月7日—20xx年4月30日

  三、实习方式

  采取分散实习的形式。学校开具毕业实习介绍信,学生到所在县〔市、区〕农业局报到,由各县〔市、区〕农业局具体安排实习单位。

  四、实习内容

  根据培养目标,结合当地农技效劳及生产需要,毕业实习内容主要包括:

  1、了解和掌握当地主要作物的栽培技术、良种繁育技术及病虫害防治技术,调查主要作物的生产现状及存在的问题。

  2、学会园林绿地规划设计和园林艺术作品设计与制作;

  3、了解和掌握农产品的贮藏与加工技术,开展农产品市场调查;

  4、了解和掌握动物养殖技术,开展养殖业现状调查;

  5、参与当地农村科技效劳及社会公共事务管理

  五、考核方法

  毕业实习成绩根据学生实习表现、任务完成情况和技能考核三方面综合评定。实习成绩按优〔90分以上〕、良〔80分以上〕、及格〔60分以上〕、不及格〔60分以下〕四个等级计分。实习期间缺勤1/3或者不遵守实习纪律,又不接受教育,造成不良影响者,实习成绩按不及格处理。实习成绩不及格的,学校不安排补考,将延期毕业。

  六、实习要求

  1、学生到实习单位报到后及时与学校教务科取得联系;

  2、自觉遵守实习单位纪律,服从实习单位管理;

  3、注意实习安全,防止人身伤害及财产损失;

  4、坚守实习岗位,不得无故旷工,遇特殊情况不能到岗的,必须向实习单位和学校教务科请假;

  5、勤奋踏实,吃苦耐劳,讲文明,有礼貌,虚心向老师和实习单位的师傅学习,认真做好实习记录,写好实习日记;

  6、实习结束后,提交实习作品、实习日记、实习报告、实习总结、实习鉴定及毕业设计等毕业实习材料,按时按质完成实习任务。

  为积极响应学校组织的“以支农为主题〞的大学生社会实习调查活动,我于08年1月15日同其他10名同学组成一个团队一同前往xxx生态园给那里的一个农户和技术员介绍一种来自德国的有机种植园的植物生长强壮剂———碧护。

  “碧护〞是德国科学家依据自然界奇妙的植物他感〔又称异株克生〕现象和生态生化学原理,历时30年研究开发的纯天然高科技生物产品。它含有天然植物内源激素、黄酮类物质和氨基酸等30多种植物活性物质,组成了一个独特的“植物生长复合平衡调节系统〞,从作物种子萌发到开花、结果、成熟全过程均发挥综合平衡调节作用,解决了目前植物生长调节剂类产品成效作用单一、配合使用困难、调节作用不均衡、长势和产量不协调、使用范围和时间局限、影响产品品质等技术难题。通过系统诱导作用,可激活植物的多重活性,使植物枝繁叶茂,根系兴旺,显著提高植物抗逆性〔冻害、干旱、涝害、土壤板结、盐碱等〕及抗病虫害能力,增加产量和改善品质,是一种新型复合平衡植物生长调节剂。为了更好的将这一种新的好药介绍给那里的农户,让他们了解碧护接受碧护最终大规模使用碧护来减少经济投入提高作物质量,我们团队的全体成员在前往之前在认真听取了相关专业的老师针对‘碧护’给我们讲解有关它的知识,之后我们在队长组织下有认真的学习了‘碧护’宣传手册,由于事前做了充分的准备,所以来的这一天我们满怀信心,相信我们的实习一定可以做到最好。

  15日那天,我们一行人早上8点左右从学校坐车前往xxx农业生态园,生态园距离我们学校有很长一段路程,我们做了将近一个半小时的车,天气又格外寒冷,但是我们没有一个人有一点抱怨,大家都把这次实习看的很重要,把它看成是一个艰巨而荣耀的使命。到达了目的地,我们找到农户和技术员,与他们进行沟通,我们在农户和技术员的陪同下参观了他们的温室大棚,在参观的过程中我们向他们提到并介绍碧护的成效、施用方法、将使用本钱与其他药物进行比较、并且举了实例,在我们的介绍过程中农户和技术员都有试用并作比较的意思,这更加激发了我们的工作热情,不知不觉的已经过去两个小时,我们成功的'完成了实习的内容,农户了解了碧护的作用、药效、价格最终决定拿出局部土地试用,农户表示如果实验结果好他将向更多的农户介绍碧护,并且明年将全面施用碧护。我们临走前留下了碧护的样品供他们试用,并且粘贴了碧护的海报,希望更多的农户知道碧护,我们还留下碧护的详解手册,供农户解决疑难问题。

  我们回到学校时已是四点多,虽然冻得够呛,但是我们很幸福很快乐,因为我们付出了,不管结果如何......我们将等待着碧护农户们的带来的效益。半个月后,那位农户给我打来 说是实验结果很理想,他已经决定将大量使用碧护,并向周边其他农户介绍碧护,他说他相信一定会有很多人响应。听他说完,我很冲动,我庆幸、我欢......这是对我们的最大的抚慰同时我知道这只是刚刚开始,是碧护走向千家万户的开始,是先进科学技术又一次成功的开始。我相信碧护,相信科学,相信我们的这次实习是成功的,更相信碧护会被更多的农户接受......这次实习让我受益匪浅,是这次实习让我认识了碧护,更让我认识到科学技术对农业开展的重要作用,在一定程度上鼓励了我的求知欲。这次实习的时间虽然短暂,可是留给我的美好回忆却是永远的,因为是他让我对科学技术充满激情,充满信心......

  农业类实习报告 6

  随着社会的快速发展,用人单位对大学生的要求越来越高,对于即将毕业的农业经济管理专业在校生而言,为了能更好的适应严峻的就业形势,毕业后能够尽快的融入到社会,同时能够为自己步入社会打下坚实的基础,毕业实习是必不可少的阶段。毕业实习能够使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在农业经济管理专业课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,使我认识到将所学的知识具体应用到工作中去,为以后进一步走向社会打下坚实的基础,只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式,适应社会,才能被这个社会所接纳,进而生存发展。

  刚进入实习单位的时候我有些担心,在大学学习农业经济管理专业知识与实习岗位所需的知识有些脱节,但在经历了几天的适应过程之后,我慢慢调整观念,正确认识了实习单位和个人的岗位以及发展方向。我相信只要我们立足于现实,改变和调整看问题的角度,锐意进取,在成才的道路上不断攀登,有朝一日,那些成才的机遇就会纷至沓来,促使我们成为农业经济管理专业公认的人才。我坚信“实践是检验真理的唯一标准”,只有把从书本上学到的农业经济管理专业理论知识应用于实践中,才能真正掌握这门知识。因此,我作为一名农业经济管理专业的学生, 有幸参加了为期近三个月的毕业实习。

  一、实习目的及任务

  经过了大学四年农业经济管理专业的理论进修,使我们农业经济管理专业的基础知识有了根本掌握。我们即将离开大学校园,作为大学毕业生,心中想得更多的是如何去做好自己专业发展、如何更好的去完成以后工作中每一个任务。本次实习的目的及任务要求:

  1.1实习目的

  ①为了将自己所学农业经济管理专业知识运用在社会实践中,在实践中巩固自己的理论知识,将学习的理论知识运用于实践当中,反过来检验书本上理论的正确性,锻炼自己的动手能力,培养实际工作能力和分析能力,以达到学以致用的目的。通过农业经济管理的专业实习,深化已经学过的理论知识,提高综合运用所学过的知识,并且培养自己发现问题、解决问题的能力

  ②通过农业经济管理专业岗位实习,更广泛的直接接触社会,了解社会需要,加深对社会的认识,增强自身对社会的'适应性,将自己融合到社会中去,培养自己的实践能力,缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的观念与业务距离。为以后进一步走向社会打下坚实的基础;

  ③通过实习,了解农业经济管理专业岗位工作流程,从而确立自己在最擅长的工作岗位。为自己未来的职业生涯规划起到关键的指导作用。通过实习过程,获得更多与自己专业相关的知识,扩宽知识面,增加社会阅历。接触更多的人,在实践中锻炼胆量,提升自己的沟通能力和其他社交能力。培养更好的职业道德,树立好正确的职业道德观。

  1.2实习任务要求

  ①在农业经济管理岗位实习期间,严格遵守实习单位的规章制度,服从毕业实习专业指导老师的安排,做好实习笔记,注重理论与实践相结合,善于发现问题

  ②在实习过程,有严格的时间观念,不迟到不早退,虚心向有经验的同事请教,积极主动完成实习单位分配的任务,与单位同事和谐相处;

  ③每天都认真总结当天的实习工作所遇到的问题和收获体会,做好工作反思,并按照学校毕业实习要求及时撰写毕业实习日记。

  二、实习单位及岗位简介

  2.1实习单位简介

  浙江xx系统工程有限公司成立于xx年,是一家专注于xx产品和xxx产品研究、开发、生产及销售的高科技企业,总部及研发基地设立于xx科技创业园,并在全国各地设有分支机构。公司技术和研发实力雄厚,是国家863项目的参与者,并被政府认定为“高新技术企业”。

  浙江xx系统工程有限公司自成立以来,始终坚持以人才为本、诚信立业的经营原则,荟萃业界精英,将国外先进的信息技术、管理方法及企业经验与国内企业的具体实际相结合,为企业提供全方位的解决方案,帮助企业提高管理水平和生产能力,使企业在激烈的市场竞争中始终保持竞争力,实现企业快速、稳定地发展。

  公司人才结构合理,拥有多名博士作为主要的技术骨干,具有硕士、学士高中级技术职称的员工达800多人。为了开发出真正适合企业需求的xx产品,企业特聘请农业经济管理专业专家(中科院院士)作为咨询顾问,紧密跟踪农业经济管理行业发展特点,不断优化。

  2.2实习岗位简介(概况)

  A、参与农业经济管理岗位的日常工作,参与组织制定单位农业经济管理岗位发展规划和年度工作计划(包括年度经费使用计划,仪器设备申购计划等),并协助同事组织实施和检查执行情况。

  B、协助主管领导科学管理,贯彻、实施有关规章制度。确定自己在农业经济管理专业岗位的工作职责与任务,定期进修和业务相关的知识,不断提高业务水平和工作能力。

  C、在工作过程,跟同事一起通过与客户的洽谈,现场勘察,尽可能多地了解客户从事的职业、喜好、业主要求的使用功能和追求的风格等。努力提高客户建立良好关系能力,给客户量身打造设计方案。

  三、实习内容(过程)

  3.1举行计算科学与技术专业岗位上岗培训。

  我很荣幸进入浙江xx系统工程有限公司开展毕业实习。为了更好地适应从学生到一个具备完善职业技能的工作人员,实习单位主管领导首先给我们分发农业经济管理专业岗位从业相关知识材料进行一些基础知识的自主学习,并安排专门的老同事对岗位所涉及的相关知识进行专项培训。

  3.2适应农业经济管理专业岗位工作。

  为期两个多月的毕业实习是我人生的一个重要转折点。校园与职场、学习与工作、学生与员工之间存在着思想观念、做人处事等各方面的巨大差异。从象牙塔走向社会,在这个转换的过程中,人的观点、行为方式、心理等方面都要做适当的调整和适应。我在农业经济管理专业岗位慢慢的熟悉工作环境和工作同事后,逐渐进入工作状态,每天按照分配的任务按时按量的完成。在逐渐适应岗位工作的过程中,我理解了工作的艰辛与独立自主生活的不易。在工作和同事相处过程中,即使是一件很平常的琐碎小事也不能有丝毫的大意,也让我明白一个道理:细节决定成败。

  农业类实习报告 7

  本人于20xx年12月8日在吉林省稷种业有限公司实习至今,通过实习,对玉米种子的生产与加工等方面有了一定的了解,并对玉米有了更深层次的认识。

  1、实习目的和单位概况

  1.1实习目的

  1.1.1了解玉米种子的生产与加工等方面的流程和公司经营管理方面的经验

  1.2实习单位概况吉林省稷种业有限公司是集科研、生产、加工、销售、服务为一体的现代化民营高新技术企业,公司拥有先进的种子检验、机械加工设备,有稳定的种子生产基地,年销售种子600万斤,销售业务覆盖辽宁、吉林、黑龙江、内蒙古三省一区。现有在职人员41人,其中中高级专业技术人员16人,公司以玉米育种为重点,以新品种开发为核心,内设七个部门,一个农业科学研究所,两个种子销售大厅,公司现有审定品种11个,如稷11、稷101、伊单59、伊单60、伊单2等。同时公司他、拥有稷和伊单的品牌保护权、商标专利权和独家经营权。公司以新品种为出入点,构筑稷和伊单品牌的平台,为我国玉米产业发展做出了重要贡献。

  2、实习内容

  参与玉米种子的生产与加工的各方面工作。例如播种、除草、施肥、授粉、种子检验、种子加工等工作项目是种子检验和种子加工。

  3、实习过程

  3.1认识阶段。其中主要从事的实习初来单位那几天,什么对我来说都是陌生的工作环境也不是很好,大家都知道,像农业科研公司这种单位一般都是在小地方的,而且还有点偏僻,呈现在眼前的一幕幕让我有些迷茫,没有了以往的激情。但经过几天与领导和同事们的谈话,我更好的认识了我实习的这个单位,原来它曾经有这么辉煌的时候,培育出了多个审定品种。了解到这些之后,我又有了原来的干劲要在这里好好做,学习一些在学校学不到的知识。来单位的前两个星期,我都是以学习为主,跟着有经验的同事去仓库参加玉米种子的加工设备,记录每个环节索需要的程序,回办公室后整理资料和浏览一些公司一些审定品种的特征特性,为后来参与实践做好准备,一个月的学习确实让我学到了很多在学校里学不到的知识。

  3.2学习摸索阶段

  通过一个月的学习,我掌握了不少知识,也熟悉了工作的内容,单位领导也放心交待一些事让我去做,但主要还是跟着其他同事学习。这个阶段我也慢慢开始摸索着去做一些自己能做的事情。遇到有些与自己所学专业有关的问题,我会试着去解决,确实不能自己解决的,我会虚心的向有经验的同事请教,或者向学校的老师请教。在这个阶段,我慢慢学会了自己去思考问题,解决问题,掌握了一些独立解决事情的能力。

  3.3独立解决问题阶段

  经过一段时间的考查,我的工作能力得到了单位领导的肯定,他们也愿意把一些事情交给我去做,特别是与我所学专业相关的在我实习这段时间,亲自参与、玉米种子的加工与贮藏,其中尤其以玉米种子检验,尤其让我记忆犹新,我参与的.牙率、水分、纯度几个方面的检验。虽然中间有很多的问题不懂耶犯过很多次错误,但在我不懈努力,以及询问相关老师和通过网上学习后,我还是把这个问题弄明白了,最后还得到了领导的肯定。

  4、实习总结

  4.1实习是我从学生的身份向一个职业者转变的一个过渡过程,是迈向社会很重要的一步。我在种子管理站实习的这一段时间里,在学校老师、单位领导和指导老师的指导和帮助下,顺利地完成了这次实习。

  4.2经过这次实习,我从中学到了很多课本上没有的东西,就是做人的道理和社会经验,在就业心态上也有很大改变,以前我总想找一份适合自己爱好、轻松的工作,可现在我知道找工作很难,很多东西我们到了社会才会接触到。所以现在我要尽快丢掉对学校的依赖心理,学会在社会上独立,敢于参与社会竞争,敢于承受社会压力,使自己能够在社会上快速成长。作为一名即将大学毕业的大学生,我越来越感觉到市场竞争的压力,虽然三年多的大学学习令自己学到了不少知识,可是,能否与实际工作相结合,能否令自己学以致用,致知于行,自己的心还是很忐忑的。实习,顾名思义,在实践中学习,在经过一段时间的学习之后,或者说当学习告一段落的时候,我需要了解,自己的所学需要或应当如何应用在实践之中,因为任何知识都源于实践,归于实践,所以,要将所学付诸实践,来检验所学。然而,我当然不希望实习仅止于此,那太狭隘了。实习是发挥和应用专业知识,查漏补缺,认真学习,巩固不足的重要一环,因为它毕竟与社会相挂钩,是检验在校学习成果的好时机,因为即使在校学得再好,一旦到了社会,也许所有的一切都会变得一文不值。同时,我也意识到自己专业与工作的不对口,这更加增添了我实习时的压力。但是,我又想到如今的大学生工作难问题,想想自己能有机会进入这家国营企业已经算是不错了,这又加强了我继续努力的决心。为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。实习使我开拓了视野,领略到不同企业的风格和模式,实习是我把学到的理论知识应用在实践中的一次尝试。实习时把自己所学的理论知识用于实践,让理论知识更好的与实践相结合,在这结合的时候就是我学以致用的时候,并且是我扩展自己充实自己的时候。

  4.3最重要的就是自己学习和思考的能力,在种子公司这样一个新环境中,有很多值得我学习、思考的地方,这就需要自己保持一颗学习、思考的心。首先在技术方面,要认真学习技术知识,认真地对待工作。在这短短的几个月的实习工作中,我认识到了我自己性格上的不足,如对待工作不够耐心,缺乏自制力等等;同时也意识到,专业对不对口不是问题,问题在于是否以一个进取的心去工作才是是否能胜任工作的决定性力量。通过这次实习,提高了我对种子的认识。在以后的工作中,我会尽我最大的努力,取得更大的进步。同时也让我意识道种子的重要性,尤其是对于我们这样一个农业大国来说,好的种子就是农民的希望,就是明年丰收的希望!我永远会铭记。

  农业类实习报告 8

  实习目的:

  现代农业一方面提高了农业生产效率,但是在另一方面又造成了各种各样的污染,对土壤、水体、人体健康带来了严重的危害。同时还面临着不仅是环境资源问题,还有人口增长,资源不足与遭受破坏的综合作用问题。面对这些问题,就需要使用生态工程的方法,合理规划结构,调配资源。

  实习材料:

  卷尺,铅笔,记录本等

  实习原理:

  生态工程是从系统思想出发,按照生态学、经济学和工程学的原理,运用现代科学技术成果、现代管理手段和专业技术经验组装起来的,以期获得较高的经济、社会、生态效益的现代农业工程系统。

  在生态工程的设计中,还必须要考虑地理环境、效率、资源、技术、社会因素等条件。只有把一切考虑当中,才能提前对不利情况做出预测并制定应对措施,以避免实际生产中的损失。

  实习步骤:

  1.对生态农场进行实地考察,记录。

  2.听取技术人员的讲解,学习生态农场经营者的经验。

  3.产生给自己的想法,发现别人在生产中的不足或可以改进之处。

  4.通过调查、对比、论证设计并提出自己的方案。

  农业生态工程设计方案—生态农业城镇化:

  1.背景介绍与前景展望

  随着城市化的发展,可耕作土地越来越紧张,在有限的空间里,最大限度的利用资源是一个不可绕过的课题,或者说是一个解决此类问题的有效思路。

  与此同时,在物质基本丰裕的前提下,人们对精神文化的生活的需求不断提高,枯燥、乏味、一层不变的生活与工作令人厌倦,人们对自然的追求与加强烈。因此,将部分农业生产高效、集约地搬入城镇,充分利用城镇闲置空间,无乱从经济角度还是从提高人们生活质量角度,都将是一个不错的选择。

  我并非想要设计一个高度专一的生产模式,而是希望在人们日常生活中构建一种更加协调,更加宜于人们生活的模式。当然,在幻想的乌托邦之前,首先要考虑在经济上采取此类模式集体或个人能否接受。而其中要牵涉的问题,就是我下面要讨论的。

  2.生态农业城镇化的风险与利益

  2.1.风险及考虑因素

  在城镇中利用节余空间和人力,其基础是必须是人们在脑海中建立一个集约、高效的意识。另外,一系列措施的实行不能靠行政力量,不能靠公益号召,如果不能从市场的角度打开出路,并使之成为人们生活的一部分。一切在最初的建设之后将会陷入僵局。

  在公共场所,要建立完善的规章制度,避免不文明行为对作物的破坏,避免人们为自己利益对作物的破坏。

  完善市常农业行为不可能离开生产资料的供应,种子、肥料、药剂以及必需的工具,并且参与者可能并不具备专业的知识和技术。在这样的前提下如果市场不能规范,充斥假冒伪劣商品,将会迅速破坏整个产业,一旦出现这种情况,前期的一系列建设将顷刻被荒废,一切努力将化为乌有。所以我在讨论其技术和方案之前首先将建议:①产业最初的建设必须公开透明,可以以地方为单位成立经销商商会,建立信誉,互相监督。对以次充好、恶性竞争的商家坚决逐出商会。②当产业发展到较高级的阶段,生产商要积极树立品牌,保证信誉。③政府监督商会,媒体也要积极介入监督官商关系。④商家可通过网络对客户进行指导与帮助,如果必要应派遣技术人员上门服务,建立融洽的市场关系。⑤压缩产业链,从生产商直接到面向用户的经销商之间,尽量压缩代理商的层次。这样不仅可以使各单元获得更多利益,还能压低产品市价,使消费者更易接受。

  2.2利益的预估

  2.2.1种植与栽培

  ①家庭小区栽培

  城镇家庭在冬季有较好的供暖保温设施,可视为小型的温室。一户空出一平方米的空间,采用立体分层种植,假设为5层,则可以视为5㎡。一年温室种菜产值可以达到10k元~15k(1k=1000)元/亩。为便于计算,可设为13.34k元,1亩≈667㎡,那么按比例可粗略估算这一户可在工作之余额外产出20元。但事实还不止如此。由家庭种植的蔬菜从安全性上起码可以达到无公害标准,而市场无公害蔬菜价格在普通蔬菜两倍以上,且伪冒居多。并且除种菜外,还可以选择高经济价值的作物,并且可以为栽培腾出更多空间。另外,如一栋楼,如果做好预备工作,如排水、防虫,那么在楼顶栽培也是一个好的方向。这样算来,一个小区、一个街道、一个城镇乃至整个城市都这样做的话,产生的社会效益相当可观。

  ②单位企业栽培

  不仅可以创造价值,还能优化人们在工作同时的环境,改善心情。在学校、医院等公益单位利用集体的闲暇时光进行栽培,更是有着积极的意义。

  ③公共露天种植

  如公园,其管理措施可更接近规模化生产。例如在北方种植梨树、桃树,不仅有着经济价值,在花季还提供宜人的景观。再如公园走廊可以种植能搞攀爬的葡萄、豆角、番茄等,都能达到经济与景致的双赢。

  ④城市绿化

  考虑到城市污染,建议不要种植以取食为目的的作物,例如在马路的绿化带中,可以种植棉花等以非进食为目的作物。

  ⑤消费休闲场所栽培

  如图书馆、书店、咖啡厅等,这些地方一般环境较为优越,因而可选择的余地就更大,也更能创造价值。可以选择经济作物为主,当然配合环境,也可由不同的搭配。

  2.2.2工程学的介入

  城镇中人口密度较大,因而会有大量的排泄废物,将这些资源加以收集利用,由此发展出的.生产链会带来更好的社会效益。这点具体的运作在下一部分“支持技术与操作路线”中会详细阐述。

  3.生态农业城镇化的支持技术与操作路线

  3.1立体栽培技术

  立体栽培也叫垂直栽培是立体化的无土栽培,这种栽培是在不影响平面栽培的条件下,通过四周竖立起来的柱形栽培向空间发展,充分利用温室空间和太阳能,以提高土地利用率3-5培,可提高单位面积产量2~3倍。

  3.1.1立体栽培的类型

  ①柱状栽培

  栽培柱采用杯状石棉水泥管、硬质塑料管、陶瓷管或瓦管,在管四周按螺旋位置开孔,并做成耳状突出,,以便种植作物,栽培容器中装入基质(张高远注:基质也可以使用土壤,配备足够的肥料),重叠在一起形成栽培柱。也可采用专门的无土栽培柱,栽培柱由若干个短的模形管构成,每一个模形管有几个突出的杯状物,用以种值作物。

  ②长袋状栽培

  栽培袋采用直径15cm、厚0.15mm的聚乙烯筒膜,长度一般为2m,底端结紧以防基质落下,从上端装入基质成为香肠的形状,上端结扎,然后悬挂在温室中,袋子的周围开一些2.5-5cm的孔,用以种植作物。考虑起段设施成本、栽培效果和对温室大环境的要求等因素,立柱式无土栽培具有一定的观赏价值,且投资少、效益高,在我国各地应用较多。下面就以立柱式栽培为例,介绍其设施结构与管理。

  (张高远注:除此外还可以进行墙体栽培)

  3.1.2立柱式无土栽培设施结构

  立柱式无土栽培设施由营养液池、平面dft系统、栽培立柱、立柱栽培钵和立柱栽培的加液回液系统等几部分组成。

  ①营养液池容积按667㎡的水培面积需要15-20t水的标准设计。具体建造方法同前。

  ②平面dft系统。

  ③栽培立柱立柱是用来支撑和固定栽培钵和滴液盒的载体,立柱使各栽培钵中穿于一体,通向空中立柱由水泥墩和铁管两部分组成。水泥墩的规格为15cm见方,中间有一直径30mm,深10cm的圆孔,埋在水培床的两边地下用以固定立柱铁管,墩距为90cm。铁管直径为25-30mm,长约2m,材料用薄壁铁管或硬质塑料管均可,管下端插入水泥墩的孔中。

  ④栽培钵栽培钵是立柱上栽植作物的装置,形状为中空、六瓣体塑料钵,高20cm,直径20cm,瓣间距10cm钵中装入粒状岩棉或椰子壳纤维。瓣处定植6株作物,根据温室的高度将8-9个和滴液盒4部分组成。栽培钵错开花瓣位置叠放在立柱上,串成柱形。

  ⑤加液回液系统立柱栽培的加液系统由水泵加液主管、加液支管。加液主管为φ40~50mm硬质滴液管,加液支管为φ16mm无孔硬质滴管,滴液盒为一圆形塑料盒,盒的两端有两截空心短柄,用于连接加液支管,盒的底部四周有6个小孔,使营养液能下流。滴液盒的底部中心固定在立柱上方。

  供液时营养液由水泵从液池中抽出,经加液主管、加液支管进入滴液盒,从滴液盒流入栽培钵,再通过栽培钵底部小孔,流入第2个栽培钵,依次顺流而下到达最下面一个栽培钵然后流入平面水培床,再流回营养液槽,完成一个循环。

  3.1.3立体式无土栽培注意事项

  ①栽培蔬菜的选择

  立柱式栽培并不适于所有蔬菜,扬长避短才能发挥立柱的作用,一般矮生型叶菜类适宜柱式栽培,其向上生长的高度一般不宜超过45cm,目前已试验成功的品种有紫背天葵、草莓、大叶筒蒿、散叶生菜、油菜、三叶芹等小株型的叶菜类。株型较高的蔬菜会因空间限制和重力作用茎秆倒下,影响生长,果菜类对光照条件要求较高一般不宜立柱栽培,但可以采取立柱最上部2-3层种植矮生型果菜,如草莓,下部种植叶菜的方法。由于立柱的特殊构型,蔬菜不能前后左右对称生长,结球蔬菜因外型不美观、商品性差而不适宜立柱式栽培。

  ②光照

  光照是影响立体栽培产量和品质的重要环境因子。在柱式栽培下,光照强度随着栽培钵层数的下降而递减,并且立柱阳面植株获得的光照好于阴面。据测定,从立柱上到下,每下降一层,光照强度平均减少15%,除最高一层阴面与阳面光照接近外,其余各层的阴面只有阳面光照的50%左右。为了弥补光照的不足和差异,需要定期对立柱进行旋转,使每一层的6株作物都能接受足量的阳光,这是保证作物整齐生长和提高产量的重要方法,另外也可以采取人工补光的方法。

  3.2排泄物的循环利用—垃圾分类,利用废弃有机物养殖蚯蚓

  蚯蚓饲料的调制和发酵工作,是蚯蚓养殖的重要物质基础和技术关键。蚯蚓的饲料很广,凡是无毒的有机物质,如畜禽的粪便、各种植物器官、果皮、蔗渣、烂水果等,经过发酵腐熟后,均可作为蚯蚓的饲料。蚯蚓的生长繁殖,需要多种营养物质,主要的营养指标是碳氮比例。氮素饲料和碳素饲料不宜单独使用,必须适量搭配,使其比例调整在20—30之间。蚯蚓是杂食性动物,要求营养丰富的有机物质。

  3.3蚯蚓粪便作为肥料供给城市栽培

  蚯蚓粪呈黑灰色粒状,无臭、无毒,结构疏松,保湿、保肥、透气性均好,是花卉栽培中一种较好的有机肥。经测试,蚓粪含全氮2.5%,磷酸1.12%,氧化钾0.7%,分别是一般园土的5倍、7倍、11倍,比一般家畜粪所含养分高。此外还富含多种酶、激素和微生物,有益于营养物质的分解,极易被植株根系吸收。其偏酸性,是栽植茶花、月季、菊花、松柏类、白兰、米兰及培养树桩盆景的理想有机肥。

  3.4整体结

  4.成本分析

  对于一户居民而言,设施估计售价100元,肥料由于用量细微,参考市场花卉蚯蚓粪肥料的价格可估算一年约使用15元,如果能够接受,也可以在自己的栽培器皿中养殖蚯蚓节约成本。

  对于企业,由于各种原材料获取渠道不同,盈利难以具体就估计。但是这种路线能够衍生很多相关产业,带动一套产业链。

  农业类实习报告 9

  一、实习目的意义

  通过实习达到理论联系实际,印证和巩固所学知识,加深对土壤肥料知识的理解,加强基本技能训练,提高学生分析问题和解决问题的能力。

  二、实习班级和人数:

  农学051班,30人。

  三、实习内容

  1、认土:通过对我省主要土壤类型剖面观察、记载和分析,能较准确地定出各类土壤名称。

  2、用土改土:分析各主要土壤类型的分布规律、土壤属性、肥力特征与环境条件,剖面和开矿关系,提出利用改良意见措施。

  3、施肥调查:每位同学对本地近年来有机肥和无机肥以及氮、磷、钾、微肥的`使用技术种类和用量做调查。

  4、肥料试验:通过肥料的盆栽试验,学会采取、制备、试验设计、肥料处理、装盆播种、管理和收获。

  5、营养诊断:在盆栽试验的基础上,对土壤和植株进行营养速测。

  四、实习时间、实习地点

  本次实习为5天,20xx年10月10日—14日,分散和集中相结合。第一天分散进行盆栽试验。分散主要以小组为单位,对本地土壤、肥料进行调查,时间为2天。集中从20xx年10月12日到关山公园。

  五、指导教师带队教师:

  六、实习所需仪器设备及消耗性材料:

  土壤速测箱、土钻、尺子、各种化肥等。

  七、成绩考核

  1、实习成绩考核采用百分制记录;

  2、完成采样与各项调查,占15%;

  3、实习报告、实习总结、实验报告,占60%;

  4、教学实习中,将“土壤肥料学”理论课内容和实验内容归纳总结成不同类型的题目,分为口试、基本技能操作两部分(学生随机抽取试材一份,重点考查技能的操作及熟练程度),占20%;

  5、实习表现,占5%;

  6、实习成绩不及格者,该课程重修。

  八、实习要求

  1、整个实习过程要严肃认真,科学求是,确保实习质量。

  2、在整个实习过程中要服从领导、听从指挥、遵守纪律。

  3、外出实习要爱护一草一木,虚心向农民群众学习。

  4、认真及时完成实习总结报告。

  农业类实习报告 10

  一、实践目的

  作为一名新世纪的大学生,我们不但要学会理论科学知识,做一名好学生,同时也要成为一名实践能力和动手操作能力强的学生。要把自己融入到社会之中,接触社会,了解社会,同时要服务社会,培养自己的创新精神,会解决一些自己面临的问题,从容应对各种困难,锻炼自己与他人流畅的交流等等。

  二、实践内容

  在德惠市农业开发总公司实习期间,首先,领导教导我们要把自己当做一位勤劳的农民,切身从农民的利益出发,这样才能真正的搞好农业问题。然后给我们介

  绍了近年来德惠市的农业发展情况。

  近年来,德惠市农业发展公司按照“三个代表”重要思想要求,坚持树立和落实科学发展观,紧紧围绕全市粮食增产、农业增效、农民增收、农村稳定的目标,从加强自身建设入手,切实发挥部门职能作用,有力地促进了全市农业生产和新农村建设。

  (一)强化指导服务职能,促进现代农业发展

  指导服务是农业发展公司的基本职能,关系着全市农业和农村经济的发展。为 此,市农业局还积极推进“四化”进程,全力打造德惠现代农业。

  (二)强化监督检查职能,促进农村经济发展

  监督检查是农业局的一项重要职能,对维护农业安全生产、农民切身利益、农 村经济发展起着至关重要的作用。为此,他们重点强化了三项监管。

  (三)强化综合协调职能,促进新农村建设试点工作按照“规划先行、重点突破、积极而为、务求实效”的原则,市农业局充分发挥综合协调职能,为市委、市政府当好参谋助手,使新农村建设试点工作实现了良好开局,取得了阶段性成果。

  (四)强化党委自身建设,促进职能作用发挥

  按照围绕中心、服务大局、拓宽领域、强化功能的要求,农业发展公司不断强化凝聚力、战斗力,积极扩大党的工作覆盖面。

  几年来,德惠市农业发展公司先后被农业部和省、市农委评为农作物病虫害防治先进集体、农业、农村经济管理工作先进单位,被长春市政府评为“人才工作先进单位”,多次被德惠市委、市政府评为“先进基层”和综合工作先进单位。为德惠市获得粮食生产先进县、菜篮子工程先进市、中国松花江大米之乡、中国食品名城等殊荣做出了积极贡献。

  这让我们了解了农业发展的重要性,农业给人们带来的益处。尤其是在中国,60%的农民人口的国家,农业的确是值得我们重视的,并且要提升一个高度来对待,让更多的人知道农业的重要性。农业关系着每个人的.生活,我们每天都离不开农业,无论衣、食、住、行我们都紧紧系着农业,因此,农业发展是必不可少的,是至关重要的。

  当然,我们也了解了农业的发展前景,自我国加入WTO以来,尤其是在中美双方结束了关于中国"入世"的双边并签署协议之后,有关各方面开始对中国"入世"可能给其宏观经济带来的冲击表示忧虑,其中对农业的疑虑尤甚。就在中美签字的第二天,中国国家通讯社"新华社"刊发了一组数据,对入世后各行业就业机会的增减进行预测。排在第一位的就是农业,预测说,入世后,农业就业机会将减少万个。这句话后来被一些媒体诠释为:近1000万农民将在入世后失业。一些知名学者也在报刊上"报警":入世后中国农业将损失60到70个亿,农民人均收入会有所下降。连一向温厚老实的大陆农民也表现出超常反应,从中美达成入世协议的第三天起,虽本已到了政府秋季收购的扫尾时段,但一些地方竟再起"售粮高潮"。我们认为,诸如上述过于悲观的研究和预测以及不正常的现象之所以会发生,有各方面的原因,必须加以认真的分析研究和对待。因为,加入WTO后,我国不仅要承担缔约国普遍承担的义务,而且会享受缔约国应有的权利。我们可以充分利用国内和国际两种资源、两个市场,增加更多的发展机会。当然,我们同时也将面临更加激烈的国际市场竞争。面对即将到来的新环境,我们要未雨绸缪,把握WTO的基本规则,调整我国发展政策,采取审慎的对策,抓住机遇,扬长避短,兴利除弊,迎接挑战,保证我国农业与世界经济接轨的同时也能够健康顺利地发展。

  三、实践体会:

  在这十四天的实习过程中,我收获了许多。知道了中国农业的生产结构包括种植业、林业、畜牧业、渔业和副业;但数千年来一直以种植业为主。由于人口多,耕地面积相对较少,粮食生产尤占主要地位。在此期间,也略懂了怎样去更好的开发农业,让更多的老百姓从中受益。并且,实习的内容也与我的专业紧密结合,让我知道了自己今后的努力方向。当然,其中多少也耳濡目染到了与他人交流,处理问题的方法。此次的学习对我来说意义很深,我会好好把握住自己的每一次机会,学好自己的专业,使自己成为一名有用之人来回报社会,回报家乡,为家乡的农业事业奉献自己的绵薄之力。

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