养殖类实习报告

时间:2022-03-16 13:37:33 实习报告 我要投稿

关于养殖类实习报告3篇

  我们眼下的社会,报告的使用成为日常生活的常态,要注意报告在写作时具有一定的格式。其实写报告并没有想象中那么难,以下是小编收集整理的养殖类实习报告3篇,希望能够帮助到大家。

关于养殖类实习报告3篇

养殖类实习报告 篇1

  前言:4月30日下午,我院召开09级水产养殖技术专业五月实习动员大会,施振宁老师和09级水产养殖技术专业全体学生等参加大会。

  会上,施振宁老师着重阐述了本次专业实习的意义、目的、任务,强调实习期间的纪律和注意事项,希望同学们珍惜实习机会,踏实学习,吃苦耐劳。接着,又分别就实习主要内容、具体安排、实习报告撰写等作了具体部署,强调实习的重要性,要求学生严格要求自己等。

  本次实习动员大会为实习的顺利开展奠定了基础,让同学们对专业实习的重要性有了充分的认识,大家纷纷表示要珍惜这次机会,在实习过程中虚心学习,把理论知识充分运用到实践中去,展现海院学子的良好精神风貌。

  一、实习目的:

  根据学院对09级水产养殖技术专业实习要求,我在学院的实践基地进行了为期2周的实习。实习的目的是:接触实际,增强劳动观点和责任感;学习专业知识和技能,巩固所学理论,获取本专业的实际知识,培养初步的实际工作能力和专业技能。具体要求如下:

  理论联系实际,学会运用所学的基础理论、基本知识和基本技能去参与到具体的.实习中。

  培养艰苦创业精神和社会责任感,形成热爱专业、热爱劳动的良好品德。

  二、实习时间:20xx年5月1日到5月12日

  、实习地点:浙江海洋学院萧山科技学院实践基地

  四、实习过程与体会:

  5月1日,我开始了我的水产养殖实习的过程。

  实习期间,我在指导老师的指导下先后学会了水产养殖中必需的基本技能,包括给鱼苗泼豆浆、如何搅水、如何控制水位、如何给鱼苗打包等。这过程中出现了好多个难题,比如:本来自以为给鱼苗泼豆浆是相当的简单,却没发现我原来有这么多基本的技能不会操作。看着同学熟练的撒泼,真是很羡慕,而我只能从一点一点泼起。还时不时的洒到池塘边或者迎风泼到周围同学身上、脸上。对于搅水,刚开始我一直无法理解为什么要去定时地去搅动,直到后来慢慢才了解,原来定时地去搅动鱼卵孵化池壁,是为了避免鱼卵结块而缺氧死亡,同时使得黏在池壁的鱼卵能够散开以获得充足的溶氧。说到给鱼苗打包,那又是不得不提的一项了,原以为就是简单的打个结就是了,可是看着指导老师用娴熟的技术,认真的态度来给鱼苗打包的时候,我才意识到这个操作也是非常值得学习和掌握的。

  这次实习,除了让我对水产养殖专业的基本信息有了一定了解,并且能进行基本操作外,我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的。作为一名一直生活在单纯的大学校园的我,这次的实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台,为我今后踏入社会奠定了基础。

  通过这次的实习,首先,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,也是对一个多学期以来所学知识的巩固与运用。从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,并且需要进一步的再学习。

  其次,我觉得在实习中任何人都必须要坚守自己的信念并努力提高自己的技能,以适应不断进步着的社会。

  最后,我虚心学习经验,将所学的知识与实践结合起来,多思考,多总结,多请教,充分发挥自己的学习积极性。实习的时间虽然只有短短的两周,但是我感觉我的收获还是很大的。我要感谢我的指导老师和同学们,当我在实际操作上遇到什么不懂的问题请教他们时,他们都会悉心帮我演练解答,使我大大提高了对水产养殖的熟悉程度,这对我的实习经历来说是十分重要的。

  因此,我体会到,如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起,使一个专科生具备较强的处理实务的能力与比较系统的专业知识,这才是我们实习的真正目的。

养殖类实习报告 篇2

  水产养殖是人为控制下繁殖、培育和收获水生动植物的生产活动。一般包括在人工饲养管理下从苗种养成水产品的全过程。下面小编为大家搜索整理了水产养殖生产实习报告,希望对大家有所帮助。

  为了了解水产生产一线情况和海南红树林生态环境,我们水产养殖全体同学在赵老师带领下到三亚水产养殖基地进行学习参观。

  我们到过的参观地点有:

  (1)东寨港红树林保护区;

  (2)沿途参观了冯家湾虾苗基地。

  (3)螺旋藻养殖基地;

  (4)南海水产研究所海润珍珠养殖场;

  一:首先到达参观东寨港红树林保护区:

  海南东寨港红树林保护区位于海口东南方向琼山境内,红树林在这里的海滩上绵延50公里,面积达3337。6公顷,海南的红树林以琼山、文昌为最,其中琼山市的东寨港红树林保护区是游人去得最多的景区之一。面积4000多公顷,是我国建立的第一个红树林保护区,是中国七个被列入国际重要湿地名录的保护区之一。

  红树林是热带、亚热带滨海泥滩上特有的常绿灌木或乔木的植物群落,其大部分树种属于红树科,生态学上通称为红树林,是能生长于海水中的绿色植物。从照片上可以看出,这里的红树林生态环境极好,适合各种生物繁殖生活,水中有多种生物,包括各种鱼类诸如血蚶、蚝、对虾、青蟹、血鳝,各种蛇类等。生物资源及其丰富。据介绍,这里的红树林生长良好,涨潮时分,茂密的红树林树干被潮水淹没,只露出翠绿的树冠。我们到时,正处于涨潮前期,能看到水已经淹没树根,只有气生根还露出水面。有经常性腿潮涨潮,有利于生物生长发繁殖,因此这里生物物种繁多。

  二:参观红树林后,汽车开到冯家湾,沿途参观虾苗基地

  这里是中国南方最大的虾苗培育基地。这里实际形成了冯家湾―――椰林湾地区对虾种苗产业带拥有种苗厂家400多家,虾苗总数占全省80%左右,成了远近闻名的“虾苗谷”。但是,从沿途参观来看,这里的基地虽然总体规模大,但都是小规模个体养殖较多,技术力量也很薄弱,竞争力不会太大。需要引进大量技术人员提高育苗技术和技术创新才是出路。

  三:到达三亚后休息一晚上,晚上我到三亚海滩看看,这里的.海水比海口的海水干净多了,说明三亚市的生态环境确实很好。

  次日上午(五月十七日)到螺旋藻基地参观。我们主要参观了螺旋藻的室外水池培养:

  图中看到的转动的是为了防止螺旋藻沉积在池底,加快流速。

  下面是螺旋藻培养完成后进行过滤获得螺旋藻液,此时获得浓度极高的螺旋藻,再加工后可以生产了。螺旋藻目前在海南大规模养殖的只有一家,原因是不好养,同时市场需求不是很大,没有稳固的销路。

  四,紧接着我们到南海珍珠研究所参观珍珠养殖,这里有专门解说为我们讲解:

  这是我们看到的几个珍珠贝:

  珍珠贝在海里称贝,在淡水中叫蚌,海水珍珠的价格一般你淡水高,他们的区别在于:海水珍珠和淡水珍珠的区别

  珍珠文化底蕴深厚,早在几千年期就已经开始使用珍珠作为贵族和皇家权威的象征。明代有人把用铅块做好的佛像放入蚌壳中,形成佛像珍珠。现在的几个超级珍珠都分别藏于世界各大博物馆和知名收藏家手中,价值上千万美元。

  珍珠的价值很大程度由以下几个因素决定:

  1、海水还是淡水 淡水珠和海水珠是属于二个不同档次的商品,就象岫玉与翡翠,不可相提并论。

  2、颜色 有几种成分构成了珍珠的色素。本身的色素(如白色、奶色、粉红色、 黑色等等)。若是出口欧美的珠子,肯定都是经过漂白的。黑珍珠中以黑中透紫的最佳。

  3、光泽 光泽是消费者要考虑的最重要因素之一,由珍珠本身的品质,透明度和珠母层的厚度决定。有时在珍珠腰部有一圈显得苍白无光,这与局部结晶体的结构变化有关,应尽量避开这种珠。毫无疑问,光泽越强,质量越佳

  4、珠母层厚度 越厚越好。可从珍珠穿孔处仔细观察珠层厚度,顺便观察珠核是否在穿孔时遭到破损。珠层厚度还可从珠光的强弱间接判断,太薄的珠不耐用,理想的珠应在半mm以上。

  5、形状 对串珠而言,应力求颗颗圆润光滑、均称、规则。但若你能以较少的代价买到体积较大的珍珠,将使你收藏珍珠的宝库里更添姿彩。

  6、瑕疵,除了向外突出的瑕点外,瑕疵还可以是裂痕、裂缝、凹状和深色或暗淡的斑点以及环带,应尽量避免。但在放大观察时,总能找到一些毛病。

  参观完珍珠养殖场后我们就回到我们学校海南大学,于十八日下午3四点到校。

  总结:通过两天一夜在外实地参观学习,使我们更加了解了生产一线的情况,为我们将来深入生产提供实践条件。我们一直都是在学校学习文化知识,对生产一线了解太少,甚至从来没有见过大规模养殖珍珠贝,螺旋藻。这次外出实习活动正好适时地填补了这个空白。同时我认为集体外出锻炼了我们班级的凝聚力,增进了同学们之间感情。感谢赵老师带领我们进行的这一次实习活动。

养殖类实习报告 篇3

  尊敬的各位领导:

  此次实习我们团队4人被分配到在XX养殖场。

  6月19号,我们怀揣着对实习生活的憧憬和对养殖实践的好奇,踏上了前往黄冈的路途。在武汉付家坡车站坐车,经过了三四个小时的车程,我们到达了黄州车站。稍事等待后,XX公司黄州片区的XX主任驾车带我们采购生活用品,并载我们到达此行的目的地。

  从黄州出发后,沿途的风景经历了从城市到小镇(后来我们知道了这是总路咀镇)再到山丘的变化,这里的山路真的有“十八弯”(估计在不迷路的前提下光是走出这座山也至少需要一个多小时),呵呵。说实话,当时我们心里有些“忐忑”,因为前几届有些学长学姐的实习地是落后的“猪圈式”,工作人员的生活条件相当恶劣,工作环境让人“难以忍受”。可是,到了XX养殖场后,我们发现这是一个“世外桃源”般的地方,整个养殖场建立在山顶,被山林环绕,生活区、生产区层次分明,场区绿化良好,确实对得起“生态”二字。

  进场后,首先在消毒室消毒15分钟,这一环节非常重要,外来人员、物品有可能携带危害养殖业的病原微生物,若忽略了此步骤,则这些病原体就会在人接触动物时感染动物,这有可能就是一场疫病爆发的开端,使养殖场蒙受巨大的`损失,后果不堪设想。

  之后,XX场长给我们4人分配了寝室,两个女生在生活楼区,而我们两个男生就只好艰苦一点,在条件差一点的房间里。

  休息一晚后,第二天场长安排我们熟悉了每个栏区。本场涉及从配种到产仔直至肥猪出栏的所有阶段。其中妊娠舍2个舍区,空怀舍

  1个舍区,产仔舍2个舍区,保育舍1个舍区,育肥舍5个舍区。

  正式开始实习后,我们4人被分为2个人一组,我和XX负责空怀舍。

  每天早上5:30我们就起床了,首先清扫猪舍、喂料,然后赶公猪去“查情”,利用公猪诱导发情母猪表现出发情表征,如果发现发情并且状态良好的母猪,就要对其进行人工授精。这些都是日常事务。

  如果发现猪有腿伤、生殖器官炎症等情况,我们学着配药并给猪注射;小猪需要接种疫苗时,我们学习捉猪的技巧并注射;如有母猪出现难产或者其他分娩异常情况时,我们还会观摩、学习助产术……

  学习伊始,我们的动作非常笨拙,效率极低。就以扫猪粪这一简单的工作为例,刚开始我扫的不干净,容易落下猪粪,并且一不小心就溅到身上,可是老练的师傅扫得又干净彻底,又不会溅到身上。仅此一项就有许多需要我们学习和提高的地方。

  纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。这短短的十几天,就让我学到了很多书本上学不到的知识,也让我更加坚信学好本专业必须躬身实际生产。我也相信接下来的日子里一定能够学到更多有用的知识,我也一定会以更加认真的态度和更多的热情做好此次实习!

  XXX

  XXXX年XX月XX日

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