【精选】土木工程测量实习报告20篇
随着社会不断地进步,报告与我们的生活紧密相连,写报告的时候要注意内容的完整。相信许多人会觉得报告很难写吧,下面是小编整理的土木工程测量实习报告,希望对大家有所帮助。
土木工程测量实习报告 1
实习是我在校学习的最后一个实践性环节,也是即将正式走向工作岗位前的一次实习,时间安排在最后一个学期。其目的是巩固和扩大学生在校学习的理论知识,培养学生适用所学的基本理论、基本知识、基本技能,按照工程生产的实际要求和规定,独立地、创造性地解决问题。
一、实习目的
1、将所学专业知识用于测量的某一生产领域,进一步验证、巩固和加深理解以前所学的专业知识
2、了解测量的施测过程,初步掌握工程测量施工技能,了解工程测量施工的管理工作
3、对工作现场的生产、技术、质量、安全等工作进行分析,发现问题,提出改进措施
4、针对具体项目,运用所学知识,结合本次实习,提高专业综合素质和解决实际问题的能力
二、实习工具
激光测距仪,白板,白板笔,资料登记簿,草图绘制簿,数码相机,CASS5、1
三、实习注意事项
1、要与同事处理好关系,与周围居民不要发生冲突,有情况要及时向领导汇报
2、着装,因季节原因要穿着合适的衣服,以防止晒伤冻伤,以及蚊虫的叮咬
3、危险的区域进行测量调查时,动时一定要注意四周的地形,以免发生不必要的意外伤害
4、在下村子调查时,一定要与村委会领导互相配合,一争取是工作的顺利进行
5、期间必须遵守实习单位有关纪律规定,按时上下班,不得迟到早退,一般不要请假,特殊情况须向实习单位或带队组长请假
6、密制度。在实习期问,因实习需要,征得实习单位的同意,可查阅有关内部资料,应注意保密
7、实习单位的一切规章制度和要求,注意安全、杜绝事故,严格遵守操作规程和技术安全规定
8、队组长和实习单位指导人员的领导,听从指挥。尊重工地技术人员和工人师傅,爱护国家财产,爱护公共设施,损坏东西照价赔偿
四、实习内容
我这一次是在xxxx测绘责任有限公司实习,该公司参与的具体项目是对xxxx市xxxx镇xxxx村进行房产调查下面简单介绍一下我此次实习的基本情况
xxxx市xxxx镇xxxx村位于xxxx山东郊,整个前进村面积大约为1.54平方公里,村子中间被霍里大道横贯,因为离xxxx市市中心距离较近,周边无明显突起地势,较为平坦,xxxx村村内主要建筑物为工厂一座以及xxxx村村委会,其余建筑均为民房住宅,牲口棚子,厕所等。
本次调查,是基于近年来中央下发的《物权法》为基础,xxxx省以xxxx市为试点,对xxxx市周围部分农村的房屋进行房屋产权办理,也就是办理《房产证》。使得住户的合法权益能够得到充分的保证,房产调查的具体工作大致步骤如下:
首先,xxxx村村委会需要事先按照户口本登记好每个户头的详细资料:家庭住址,户主资料,户主亲属资料,房屋建造时间,房屋结构,房屋层数,以及户口本复印件,户主身份证复印件,如果户口不在xxxx村,且在村外无房的住户,需要开取异地无房证明,若原本是夫妻关系的,现已离婚,需要离婚证复印件两份,若户主有《土地使用证明》的,还需《土地使用证明》复印件一份。
其次,作为房屋调查工作人员的我们,需要在村里领导的指引下,进入各个小自然村进行挨家挨户的调查,坚决不遗漏掉一个住户,保障住户的合法权益。一般每个调查小组成员3至4人,分别负责住户资料登记,以便和村委会提供的资料进行核对,是否有不清楚和错误之处,一人负责房屋形状草图的.绘制,方便与内业成图,一人使用激光测距仪测量房屋周边边长,以便今后对房屋面积进行计算,一人用数码相机拍摄下当前房屋的照片,以便对房屋层数,结构的检核提供依据。
我们在进行房屋周边边长测量的时候会遇到很多不便,这时,根据马鞍山市房产局下发的文件的规定进行测量,具体如下:
1、全部建筑面积的范围。
2、计算一半建筑面积的范围。
3、不计算建筑面积的范围。
4、下列土地不计入用地面积。
在使用激光测距仪测量房屋周边边长的时候,采取三舍七入的原则进行读数,也就是小数点第二位数字小于或等于3的舍去不要,如果大于或等于7,则前进一位的读数方法。
接下来就是外业调查的最后一步,对现状房屋用数码相机进行拍照,先在白板上写上房屋的流水编号,比如:编号07112-1,07112-2,其中07为前进村某小自然村公安编号,112是我们登记的该自然村第112户,-1,-2表示该户主拥有的第一处和第二处房屋,它们可以分别是住宅和厨房,住宅和住宅,住宅和仓库,独立厕所以及牲口棚子不算在其中。
若该住户的两处房屋最远距离超过50米,只予以登记一处房屋在确认完毕的情况下进行拍照,照片当中要照到白板上的房屋编号,要尽可能的将房屋的所有信息(房屋层数,房屋结构)照出来。晚上回到宿舍,需要进行内业整理,要对白天拍摄的照片进行编号,相片号编完以后,要将白天测量的草图通过CASS5、1成图软件绘制出来,这次的锻炼让我长进了不少。
五、实习心得
经过半年多的房屋测量工作实习,我已经熟练的掌握了房产测量的外业工作流程和内业做方法,对房产测量的过程有了一个全面和系统的认识,这些知识往往是我在学校很少接触、注意的,但又是十分重要、十分基础的知识。从而积累了许多经验,使我学到了很多实践知识。
由于房屋测量有别与其他的工作,我也能深刻认识到我不仅仅是在为自己,为公司工作,更是国家赋予我的一项重要任务,但也正是这个原因,虽然每天从事同重复单一的工作,也让我感觉到自己的身上有一种使命感,所以一再提醒自己要细心,可能一丝马虎都会给住户带来诸多的不便,此种不便可能是影响住户终身的,因此,也锻炼了我求真务实,一丝不苟的信念和态度。
与此同时,也从另一个方面让我明白双面胶团结就是力量这句俗,包含真理的话,一家住户的调查,不单单是一个人的事情,一个人也完成不了调查工作,只有每个调查小组组员齐心协力,才能又快又好的进行工作,正所谓,集体的,不是个人的,总之,虽然觉得累,还是要谢谢学校在为促进学生实践能力所安排的这段实习,我将永远珍惜这段经历,同时这段实习生活也是我一生中难忘的。
土木工程测量实习报告 2
实习对于我来说是很陌生的字眼,因为我十几年的学生生涯没有经历过实习,这是第一次实习,他将全面检验我各方面的能力:学习、心理、身体、思想等等。就像一块试金石,检验我能否将所学理论知识用到实践中去。关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会中。
由于时间短暂,在那几个礼拜里就接触到这些东西,但是我很知足。
不实践很多问题都考虑不到,实践后才知道什么情况都可能遇到,这就要求我们必须有丰富的实践经验,像刚刚走出校门的实习生实践经验还很不丰富,但理论中的东西要是也什么都不会,那在实习过程中就吃不开了。到了施工现场经过一段时间的实习,才体会到并不是课本中学的东西用不上,而是要看你会不会用,懂不懂得变通和举一反三的道理。
一、实习的内容
一开始到这工地了解施工图纸,自己慢慢一边走一边看。还是看不出什么问题出来。只看见框架柱和基础面,木工棚,钢筋棚等。隔几天,x师傅叫我和起去放线,放线是建筑的基础,对于我们初学者是必要的。在此期间,我对水准仪、经纬仪有了更好的了解,更熟悉的操作了测量仪器,更让我在工地上实践了仪器的观测,使我适应了在不同条件下操作仪器。
这个工地我主要负责放线和打标高.有时候还帮别人在搞土方测量,测标高,是一种让我们在更恶劣的条件下适应实地操作的技能,要适应最恶劣的环境才能更好的锻炼自己,让我们学到更多更坚实。在土方工地是最累人的事,每天带着水准仪跑上跑下的,还要完成测量任务,这是一个对于我刚实习的大学生是一种挑战,也是一个体现我适应能力的考验。
伴随测量工作的同时,我们也要做一些其他事情,充实我们的实习生活。挖土、挖石子、搬砖……是锻炼我的意志。虽然我对于这些锻炼效果不佳,但在此同时也磨练了我,让我知道工作的辛苦的,我要慢慢适应工地生活。
x个月的时间过去了,x个月的生活总算是充实的,该做的也做过了,该经历的也在慢慢经历,相信今后还有更精彩的`生活,我会更努力去奋斗。
二、实习的经验及收获
本此实习最大的收获就是学会了适应环境。通过这次实习我适应了这种工地生活。虽说以后不一定去工地工作,但有了这段时间的锻炼,不论以后做什么工作心中都有了一种吃苦耐劳的毅力,也学会了适应环境。另外就是在工地上知道了一些与学校不同的问题,就是在工地上知道了作为一名技术人员应该怎样去和工人交流等。
通过这次实习使我对建筑方面的有关知识在实际上有了更深一些的了解。应该说在学校学习再多的专业知识也只是理论上的,与实际还是有点差别的。这次实习对我的识图能力都有一定的帮助,识图时知道哪些地方该注意、须细心计算。在结构上哪些地方须考虑施工时的安全问题,在放线时哪些地方该考虑实际施工中的问题。达到能施工又符合规范要求,达到设计、施工标准化。没有这次实习也许只是用书本上的理论知识,不会考虑太多的问题,更不可能想到自己看到的图纸是否能施工。工地虽苦,但能学的是一些现实东西,锻炼的是解决问题的实践能力。
实习个月后有必要好好总结一下,首先,通过这个月的实习,通过实践,使我学到了很多实践知识。所谓实践是检验真理的唯一标准,通过亲身经历,使我近距离的观察了整个建筑的构造过程,学到了很多很适用的具体施工知识,这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意的,但又是十分重要基础的知识。
大学生活是紧张而又充满期望的日子,学习的闲暇时总是憧憬着背起行囊,远离亲人朋友以及师长护佑,去走真正属于自己的路。然而当我终于可以像刚刚长满羽毛的雏鹰般离开长者们搭建好的巢穴,独自一人走上社会工作这个大舞台时,却发现人生的道路原来是如此的坎坷不平,任何人的成功都是经历一番狂风暴雨的。短短x天的实习生活中,让我学会了不少东西,会对我以后工作有很大帮助的,这是我人生的第一次走入社会,第一次走向工作,感觉生活真的很不容易。
实习实质是毕业前的模拟演练,在即将走向社会,踏上工作岗位之即,这样的磨砺很重要。希望人生能由此延展开来,真正使所学所想有用武之地。
土木工程测量实习报告 3
一.前言
20xx年XX月19日至XX月30日,学院组织了土木工程部分班级的实习工作。在实习老师的带领下,我们以测量员的身份,以XX大学西校园靠大门西侧的商学院附近为实习场所,参加了地形图的测绘以及施工放样的实习工作。实习是土木工程的学习流程中必不可缺的环节,它让我们巩固了学习的内容,把理论投入到应用中,做到学习与实践的统一的同时,也为大学毕业后的工作打下了不错基础。经过两周的实习,我们顺利地完成了实习任务。
二.实习内容
XX月19日,我们来到了土木试验楼底汇编。在人员到齐后,领了本次实习工作中的全部仪器。之后来到了实习地点——商学院附近的草坪,在了解了第一个实习任务后,我们立马行动起来。
2.1控制测量
2.1.1踩点选点
在开展正式测量工作之前,我们跟着实习老师进行了踩点选点工作。通过参考往届学长学姐们画的地形图样图,我大致了解了测区范围,在心里留了个底。拿着铁锤和木桩,我们连同几名组员一起,首先把公共点B-1定了下来。在大致按照测区的外围,逆时针走了一圈后,控制点就基本定下来了,但由于没有经验,我们组的点位没有选好,导致给后面的测量工作增添了一定的麻烦。
控制网大致示意图如下:
控制区面积约为62500m2
其中有两个已知控制点
一个公共控制点
地形图规格为50 x 50 cm
比例尺为1:500
2.1.2水准测量
根据事先安排好的顺序,第一天是第7组使用全站仪测控制点的坐标,因此我们组先开展了水准测量的工作。
使用到的仪器:水准仪,水准尺;测量方法:水准测量;测站检核方法:双面尺法;路线:附和;起点:A014,终点:A015;AO14到A015的高差h=-843mm;fh容=±29.4mm,fh=-17mm,成果合格;测量目的:测量出各控制点的高程。
因为之前做好了预习工作,因此在开始自由测量后,我们迅速进入了工作状态,开始回忆操作步骤,同时分配好组员的任务,依照实习要求,轮流负责立尺,仪器设置,读数,记录和计算。
测量的大致步骤为:
1.在已知高程点和未知点的连线的垂直平分线的一个位置上安置仪器;
2.由立尺的人员在后视点立尺,读数的人员瞄准后读数;
3.记录,翻转尺面,重复步骤2;4.在前视点,重复步骤2.3;
5.计算,红黑面高差差不超过5mm即为该测站测量合格。
测量第一个任务过程比较顺利,没有出什么大差错,唯一的问题就是因为两点之间的遮挡物过多,影响了读数的速度。在整理并验算后,误差在容许范围之内,水准测量的工作顺利结束。
2.1.3水平角测量
本组开展水平角测量工作的时候已经是第三天早上,时间较紧,因为第二天早上全站仪的误差过大,接着下午考试,因此进度拖慢了一天(具体后述)。使用到的仪器:经纬仪,铁钎,花杆;测量方法:测回法;路线:闭合(A014);Σβ测=899°59′09″,Σβ理=180(7-2)=900°;f=-51″,f容=±0°2′39″,成果合格;测量目的:测量闭合路线各内角角值。
进度的滞后,使得组员都处于比较紧张的状态中,担心角度测量再次出差错并返工重测。吸取了全站仪的教训,我在测量前做足了准备工作,将测回发的步骤熟记于心:
1.在测站上安置好仪器,包含对中整平;2.盘左位置,精确瞄准左方目标A,配置水平读盘为0°00′00″或者稍大位置(置零);3.松开水平制动,顺时针转动仪器,精确瞄准右方目标B,读数;4.盘右位置,瞄准右方目标B,读数,松开水平制动,逆时针旋转仪器,瞄准左方目标A,读数;5.验核计算β左-β右≤40″,取β=(β左+β右)。
在该项任务上,我们组出现了一点失误,具体为,在第一个角度测量的左方目标与最后一个角度测量的右方目标不同,导致最后在验算时差了测量值与理论值30多度,着实让我们士气低下,还好不久之后就发现了错误,验算后也在误差范围之内,算是虚惊一场,也让我们知道了在重视速度的同时要更加细心的道理。还有一个问题就是,A014这个已知控制点太热门,导致我们大组的三个组和其他班的一个组都想使用,效率变得很低。
2.2碎部测量
2.2.1控制点坐标测量
在第二天早上,轮到我们组使用全站仪测量控制点的坐标,因为在第一次使用时,事先复习不到位,因此效率比较低,并且最后出现了误差过大的错误而返工重测第二次。
使用到的仪器:全站仪,量衣尺,花杆,铁钎,棱镜;测量方法:极坐标发;路线:闭合(A014);相对中误差K=1/26896,容许误差K容=1/20xx,成果合格;测量目的:测量出各控制点的坐标,以供展点。
全站仪的大致使用步骤为:1.在控制点上安置仪器,包含对中整平,量取并记录仪器高;
2.设置仪器,输入测站点坐标,后视点坐标,瞄准后视点定向;3.将棱镜立在后视点,量取并记录棱镜高;4.对准棱镜,测量,记录数据;5.换下一站,重做步骤1~4;6.结果检核,计算相对中误差。
第一次测量是,结果与已经坐标X数据相差3m之多,使得我们一个早上的工作化为浮云,经过回忆思考,总结出出错的原因:后视点的定向不准,因为控制点之间遮挡物(主要为汽车)太多,因此我们使用了花杆来定向,在瞄准的时候又只能瞄准花杆顶部,导致了定向误差,而误差的不断累积,就超出了容许范围。
第四天一早,(因为其中一组在第三天时全站仪返工了两次,因此第三天没能使用)我们7点半不到就拿着器材来到了测区,为的是在汽车来到停车位挡住视线之前测完。第一次测量的熟练度加上更加细心的操作,第二次测量得到了一组令人满意的数据,并将控制点展绘到了图纸上,为接下来长达五天的碎步测量打下基础。
2.2.2碎部测量
我们组马不停蹄地开始了碎步测量的工作,之前所做的一切都是为了这项任务——绘制地形图。这是一项重复工作多,考验耐心和组员间的配合的工作,因此身为组长的我考虑好了组员间的分工,以求达到最高效率和最好质量。
使用到的仪器:经纬仪,量衣尺,水准尺;测量方法:极坐标法;测量目的:测绘地形图;图纸比例尺:1:500;个人主要负责工作:刺点、指挥。
主要步骤:
一、安置仪器,在选定的测站上对中整平仪器,并用量衣尺量取仪器高i;
二、定向,瞄准另一个控制点,配置水平度盘为0°00′00″;
三、跑尺,依次将尺子立于地物、地貌特征点上;
四、观测,依次瞄准立尺,读取:水平角β、视距KL、中丝读数v、竖盘读数L;
五、记录,依次记录以上数据;
六、计算,计算平距D=KLcos2α,竖直角α=90°-L,高程H=H0+Dtanα+i-v;
七、刺点,利用量角器,两脚规,根据D、β把立尺点的位置展绘到图纸上,并在点旁边标注高程,同时随手连线相关点而成地物轮廓。
测量的一开始,我们组内配合不够效率,集中表现为立尺读数的速度不够快,我刺点也刺错位置。但在磨合协调后,效率渐渐的有了提升,整个步骤下来如行云流水一般顺畅,也使得我们追上了其他组的进度。
到了XX月26号,四个组之间的进度基本持平,就剩商学院旁边的绿地部分没画,因为地形复杂,因此第7组的组长明确提出再多设几个公共控制点。于是我们用26号下午把控制点找了出来,为最终阶段的测量做好准备。
在XX月28号,我们组完成了全部的碎步测量工作,历时5天。
2.3施工放样
2.3.1建筑物轴线放样
结束了测绘工作,我们开始进行测设。因为之前的实验课我们班没有做过测设,因此在听老师讲的时候心里有点悬,不过理清之后觉得比碎步轻松得多。
设计图:
放样参数:
规格:20m x 30m
放样方法:通过已经测量控制点放样
使用器材:经纬仪,钢尺,铁锤,木桩
测量目的:把建筑物主要轴线在地面上标定出来
距离中误差K=1/6667<1/20xx,合格
大致步骤:1.在地形图上画好所需放样的主要轴线,计算出靠近控制点的两点的坐标和方位角,再根据控制点和一个已知方向,求出水平角;2.用经纬仪测设出角度,用钢尺和木桩测设出距离;3.测设完成后用经纬仪和钢尺检验角度和各边距离,求出相对中误差。
这个测设任务在检核的时候,我们组的误差过大,与理论值差了3厘米,不过当时因为知道理论值,因此很快找出了问题所在。
2.3.2圆曲线测设
圆曲线测设与轴线放样有异曲同工之处,因此上手比较快。
设计图:
放样参数:
偏角α=60°
设计半径R=20m
曲线长L=20.994m
切线长T=11.547m
外矢距E=3.094m
切曲差
q=2.15m
大致步骤:将经纬仪安置在交点处,从交点沿着两切线方向分别测设切线长T,可以定出ZY和YZ点,沿转向角α的内角平分线方向测设外矢距E定出QZ点。
该项任务中没出差错,顺利完成。
2.3.3高程测设
测量结束的倒数第二天,我们进行的是高程测设和土方量计算。
设计图:
设计参数:
已知高程点A014,H=77.380m
后视读数a=1.472m
测设高差+0.7m
设计高程H设=78.080
应读前视b=0.772m
大致步骤:1.在已知点A与测设点B之间安置粗平仪器,并瞄准已知点立尺读取中丝读数a;2.计算立尺立于H设=上时的应读前视读数b;3.实地操作,将尺立于B点上的'竖直面,在读数人的指挥下,上下移动立尺,知道尺子上读数为b为止,此时沿尺底用铅笔划线,即为H设。
在检核时,我们组的数据误差过大,因为每一条标高先都是不同同学测设的,因此比较容易找出问题所在,另外我们组犯的错误是用粉笔划线,导致不好量距检核。
2.3.4土方计算
因为场地不够,我们只能在纸上联系土方量的计算。
大致步骤:1.计算设计标高,计算出各格的平均高程,再求出算数平均值,即为设计标高;2.计算施工高度,施工高度=地面高程-设计标高;3.绘出施工零线,不填不挖的边界线,称为施工零线;4.计算各格土方,V=hxS;5.检核,填方量与挖方量之差<500m3。
具体见表格。
2.4仪器考核
实习最后一天的内容是仪器考核,8分钟内用经纬仪测角度一个测回。因为组长要第一个先考,因此不免有些紧张,导致选点错误,选了一个很难瞄准的铁钎,浪费了不少时间。还好最后在8分钟之内完成了考核。
至此,实习就算正式结束。
三.心得体会
每当到了测量实习期间,西大里面都会有一道独特的风景线,起早贪黑,背着器材,到处跑。现在化身为这道风景线,百感交集。
测量是一门综合性很强的学科,它不但考验了一个人理论学习的能力,还需要很强的实践能力,可以说是理论结合实践的体现。
除去专业技能的锻炼和提升不说,这两周的实习给我最大的感觉是辛苦。这里的辛苦,不是指身体上的累,而是精神上的辛苦。因为在实习的同时还要参加期末考试,因此经常是天黑后迷迷糊糊地去吃饭然后立刻直奔图书馆了。不知道学院能否调整一下实习时间,让考试和实习交错开来。
其次,我更加明白了无论是现在的学习还是以后的工作工程中,细心的重要性。因为粗心而犯的错,小则只用涂掉重写,大则返工重做。正所谓“态度决定一切。”
无论是作为一名组长还是一名测量人员,耐心也是一个必不可缺的素质。在实习过程中,重复工作较多(尤其是碎部测量),一直做下去会容易心烦,一心烦就容易出错,一出场又容易心烦这样的恶性循环。而与组员之间的交流也需要耐心,因为不能理解对方的真正想法而出现矛盾的情况也时有发生。
虽然很辛苦,但这次实习机会对我们来说非常宝贵,也给我们尝到土木工作者的艰辛,为以后工作打下了不错基础并让我们做好心理准备。
土木工程测量实习报告 4
20xx年七月四日,我们土木工程系的百多位学子,进行了工程测量的实习。因为仪器有限,我们三个班的同学轮流上线,在校园里展现了一番热火朝天的土木风范。
一﹑实习目的
实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,也是我们走向工作岗位的第一步。
通过地形图测绘和建筑物﹑构筑物的测设,可增强测定和测设地面点位的概念,提高应用地形图的能力,为今后解决实际工程问题中有关测量工作的问题打下基础。
二﹑实习时间
20xx年7月4日至20xx年7月10日
三﹑实习地点
因为只是对建筑物进行一些有关的测量,我们就把测量目标设在了自己的学校里,选取了自己的学院教学楼以及前方的体育馆。
四﹑实习单位
xxx
五﹑组织形式
以八人为以小组,一个班级大概分为六个小组,一共有三个班级。现实一班进行测量,然后腾出仪器给二班,以此类推。每组由班委推选出组长,组长负责统一筹划本组的具体分工情况,关键是保证安全高效,尽量避免各种意外状况的'发生,为测量实习的圆满成功奠定坚实的基础。
六﹑实习过程
使用仪器:
(1)距离测量仪器
(2)水准测量仪器
(3)角度测量仪器
控制测量
我们小组在领到仪器后,首先根据老师所给的大概范围踏勘测区,根据勘测的测区内的建筑物和构筑物的位置关系,我们采用了闭合导线的形式选了6个控制点把建筑学院教学楼﹑体育学院教学楼﹑体育馆等都包含在里面。然后我们用全站仪分别测出6个控制点的高差、观测角和相邻控制点之间的水平距离,数据校核后,通过已知点的坐标和高程,进而算出各控制点在图上的坐标、方位角和高程并展点到图上。
误差分析
测量误差的来源,其主要有三个方面:仪器误差,观测误差、外界影响误差。为了避免测量结果错误,最大限度的减少测量误差的方
法,我们务必要做到要作到:
(1在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。
(2提高自身的测量水平,降低误差水平。
(3)通过各种处理数据的数学方法如:距离测量中的尺长改,
多次测量取平均值
除了熟悉了仪器的使用和明白了误差的来源和减少措施,还应掌握一套科学的测量方法,在测量中要遵循一定的测量原则,如:“从整体到局部”、“先控制后碎部”、“由高级到低级”的工作原则,并做到“步步有检核”。这样做不但可以防止误差的积累,及时发现错误,更可以提高测量的效率。
主要困难:
我们在实习过程中,不可避免的遇到了一些困难,在我们实现之前,我还有点担心自己不会测,测不好,担心只有一个星期的测量时间,自己不能按时的完成任务。但是,经过我们小组的反复测量,我们克服了测量中的一些问题,按时完成了任务。
在测量实习的过程中,我们主要遇到了以下的困难。
1.立标尺时,标尺除立直外,还要选在重要的地方。因此,选点就非常重要,点一定要选在有代表性的地方,同时要注意并非点越多越好,相反选取的无用点过多不但会增加测量,计算和绘图的劳动量和多费时间,而且会因点多而杂乱产生较大的误差。
2.在用水准仪和经纬仪测量的过程当中,有的过程出现了大的误差,经过我们的重新测量计算,误差范围也减小到了可以允许的范围里。
3.有就是计算问题,计算必须由两个人完成,一个初步的计算,一个检验,不过,在此过程当中,也还是出现了计算错误的问题,我们在不断的重复检验之中算出了正确的数值,尽量让误差减少到了最少。比较难的还是检验校核,不过,我之所以认为它难,也是因为在此之前不是很会计算它,在这次实习中,我又重新了解它的计算方法,现在也能自己把它计算检验出来了,顿时觉得校核也并不如自己想像中的那么难。
七﹑心得体会
测量学首先是一项精确的工作,通过在学校期间在课堂上对测量学的学习,使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓,而通过实习,我将这些理论与实际工程联系起来。
作为土木工程的学生,我们要学习测量的各个方面。测绘学基础就是这些专业知识的基础。通过这次实习,学到了测量的实际能力,更有面对困难的忍耐力;更锻炼了自己很多测绘的能力。通过工程实践,真正学到了很多实实在在的东西,比如对测量仪器的操作、整平更加熟练,学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西,很大程度上提高了动手和动脑的能力。
我们在这次的实习中,也了解到了要想很好地进行测量,首先必须要掌握好基本理论知识,每个组员都必须亲自实践,在实习测量的过程中,不可能完全没有错误,我们要坚持,继续一次又一次的重测,重计算,我们不断在经验中获得教训。和老师的指导,我们实习之中,遇到了一些的困难,也老师的耐心讲解,才使我们解决了测量中的问题。通过这次学习,无论是少了中间的哪一环都无法完成任务,任何一个步骤、环节,都少不了,也出不得错,一步错步步错。因此,测量离不开我们每个人的努力,团队的合作。
土木工程测量实习报告 5
一、实习目的:
教学实习是测量教学的组成部分,除验证课堂理论外,也是深化课堂所学知识有机结合的重要环节,更是培养学生动手能力和训练严格的实践科学态度和工作作风的手段。通过地形图测绘和建筑物、构筑物的测设,可增强测定和测设地面点位的概念,提高应用地形图的能力,为今后解决实际工程中有关测量工作的问题打下基础。
二、实习任务及要求:
1、测绘图幅为30*50cm2,比例尺为1:500的地形图一张;
2、将老师所给坐标范围内的建筑物、构筑物的平面位置布设到地形图上。
三、实习仪器及工具:
全站仪一台、棱镜3组、脚架一个、计算纸2张
四、实习内容:
1.控制测量
我们小组在领到仪器后,首先根据老师所给的大概范围踏勘测区,根据勘测的测区内的建筑物和构筑物的位置关系,我们采用了闭合导线的形式选了9个控制点把学生宿舍、养殖楼、海养楼、经管楼等都包含在里面。然后我们用全站仪分别测出9个控制点的高差、观测角和相邻控制点之间的水平距离,数据校核后,通过已知点的坐标和高程,进而算出各控制点在图上的坐标、方位角和高程并展点到图上。
2.碎步测量
在控制点上架全站仪,经过对中、整平和精确对中、整平,照准地物以确定方向。画出草图,标出各点点号,用全站仪测出多个地物点。
3.数字化地形图的绘制、检查与整饰
从全站仪中导出数据,利用cass软件,根据草图,画出测区内的建筑物、构筑物等地物地貌,最后对地形图进行整饰。
五、心得体会
工程测量实习,作为土木工程专业一门基本的必修专业实践课,对我们学土木工程专业的学生来说,它的重要性不言而喻。测量实习不仅是获取书本的理论知识,更是培养我们的动手操作能力和对课本理论知识的深入理解总结,以及体会测量 “从控制到碎部,从整体到局部”等原则对工程测量的指导意义,因此,学校为我们组织了为期3周的测量实习。
团结就是力量,纪律才是保证。一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。这次测量实习培养了我们小组的分工协作的能力,增进了同学之间的感情。组员之间分工明确,互相配合,认真做好每一步工作,做到步步有“检核”,这样做不但可以防止误差的积累,及时发现错误,更可以提高测量的效率。我们怀着严谨的态度,错了就返工,绝不马虎。直至符合测量要求为止。我们深知搞工程这一行,需要的'就是细心,做事严谨。经过每个组员的团结工作,我们完成了控制测量与碎步测量的工作。
通过这次实习,学到了测量的实际能力,更有面对困难的忍耐力;也学到了小组之间的团结、默契,更锻炼了自己很多测绘的能力。首先,是熟悉了全站仪的用途,掌握了仪器的检验和校正方法。其次,在对数据的检查和矫正的过程中,明白了各种测量误差的来源,其主要有三个方面:仪器误差、观测误差、外界影响误差。第三,除了熟悉了仪器的使用和明白了误差的来源和减少措施,还应掌握一套科学的测量方法,在测量中要遵循一定的测量原则,如:“从整体到局部”、“先控制后碎部”的工作原则,并做到“步步有检核”。这样做不但可以防止误差的积累,及时发现错误,更可以提高测量的效率。通过实践,真正学到了很多实实在在的东西,比如对测量仪器的操作、对中、整平更加熟练,学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西,很大程度上提高了动手和动脑的能力。
我们在这次的实习中,也了解到了要想很好地进行测量,首先必须要掌握过硬的基本理论知识,要有实干精神,每个组员都必须亲自实践,而且要分工明确,工作也可以交换来做,还需要知道失败乃成功之母,在实习测量的过程中,不可能完全的没有错误,我们应该不气馁,继续一次又一次的重测,重计算,一次次地练习,一次次地提高测量水平,我们不断在经验中获得教训。我们实习之初,遇到了各种各样的困难,多亏的老师的耐心讲解,才使我们解决了不少测量中的难题。
这次实习我想最大成功之处就是我们小组的团队合作精神。因为任何一项小的工作一个人都不能完成,必须有组员的同力合作才能顺利完成每一项工作。应该说,没有团队就没有我们今天的实习成绩。我们正是在这个一起努力完成好工作的目标支持下共同努力做好了每一件工作,所以在测量过程中会争论,发生分歧后大家都实事求是,抱着一切为了把工作做好的态度认真听取他人意见,并敢于说出自己的想法,坚决不能有任何私心。团队精神对于我们日后的学习和工作也有着重要的作用,我们应该积极培养自己的团队精神。团队精神的意义和目的不仅仅是完成好一项工作,在这次实习过程中,小组的团队合作精神是品质和效率的保证,今后无论参加任何集体活动都应有这种团队精神。
土木工程测量实习报告 6
一、实习目的
1、联系水准仪的安置、整平、瞄准,能够测量出任意两点的高差,掌握水准仪的操作使用及保养方法,熟悉水准路线的布设形式;
2、掌握经纬仪对中,整平,瞄准,掌握水平角与竖直角的测量,掌握经纬仪的操作使用及保养方法;
3、通过实习,熟练地掌握课堂理论知识和实践操作技能;
4、掌握钢尺量距的方法;
5、使用经纬仪和水准仪测绘地形图
6、熟练地掌握小区域平面控制和高程控制的布设及测算方法,掌握大比例尺地形图的测绘方法;
7、提高动手能力和分析问题、解决问题的综合能力,为今后参加工作打下坚实的基础;
8、培养热爱专业、热爱集体和艰苦奋斗的精神,逐步形成严谨务实、团结合作的工作作风和吃苦耐劳的劳动态度。
二、实习设备
DS3型微倾式水准仪、DJ6型光学经纬仪、水准尺、30m钢尺、标杆、绘图纸、铅笔、橡皮等。
三、实习任务
1、 控制点高程测量
2、 竖直角度测量
3、 水平角度测量
4、 导线长度测量
5、闭合导线业内测量
6、 数据的整理、计算
7、 地形图的测绘
四、实习的内容与要求
1、 平面控制测量
图根平面控制测量一般采用闭合导线。
(1)踏勘选点:根据测图的目的目的和测区的地形情况,拟定导线的布置形式,实地选定导线点并设立标志。踏勘选点时注意:
l 相邻点间要通视,方便测角和量边;
l 点位要土质坚实的地方,以便于保存点的标志和安置仪器;
l 导线边长要大致相等,以使测角的精度均匀;
l 导线点应选择周围地势开阔的地点,以便于测图时充分发挥控制点的作用;
l 导线点的数量要足够,密度要均匀,以便于控制整个测区。
(2)水平角观测:导线转角用经纬仪测2个测回。
(3)边长测量:导线边长可用经纬仪视距法测量,要求进行往返测量。
(4)导线成果计算:首先件检核外业测量数据,在观测成果合格的情况下,进行闭合差调整,然后由起算数据推算个控制点的坐标。
(5)注意事项:照准目标要消除视差,观测水平角用纵丝照准目标,观测竖直角用横丝照准目标。
读取竖盘读数时,竖盘指标水准管气泡必须居中。
2、高程控制测量
(1)外业测量
外业测量用DS3级水准仪按四等水准测量的要求进行。
(2)内业计算
在外业观测成果检核符合要求后,根据一个已知点的高程和观测高程进行闭合水准路线的成果平差计算,推算出各个水准点的高程。
(3)注意事项
读取中丝读数之前,必须使水准管气泡居中;水准尺要竖立。
3、地形图的测绘
(1)图纸的准备
首先用对角线法绘制方格网,然后展会控制点。展点后要做检查,用比例尺在图纸上量取相邻控制点之间的距离和实测距离相比较。
(2)碎步测量
碎步测量采用经纬仪配合量角器法,根据视距测量的原理,通过测量并计算出立尺点与测站点间的水平距离和高差,按极坐标法将个立尺点展绘在图纸上并注明高程。
a)碎步点的`选取原则:地物取其外形轮廓希线转点,地貌取其地形线上的坡度变化点。碎步点间隔要求图上2—3cm间隔一个点,即最大间距为15m。
b)测图时的最大间距:地物点应小于60m,地貌点应小于100m。
c)地形测图时,应遵守《1:500、1:1000、1:20xx比例尺地形图图示》中的有关规定。
d)注意事项:
l 测图时,仪器对中误差不应大于图上的0.05Mmm(M为测图比例尺);
l 安置仪器时,以较远控制点定向,较近控制点进行检查;
l 每测十几个碎部点后,应做归零检查,用经纬仪重新瞄准定向点,检查水平读盘的读数是否为0.0000",其归零差不超过4;
l 在平坦地区,条件允许时可采用经纬仪“平读法”。“平读法”的步骤为:瞄准标尺à读水平度盘读数à读平距à读中丝读数và计算H。
五、测量的精度要求
1、距离往返测量相对误差不超过1/3000;
2、水准仪高差测量中高差闭合差在容许值±12n mm或±40L mm范围内;
3、测内角时一测回中上、下半测回角值之差不得超过±40``。
六、实习中引起的误差原因及解决方法
1、各种测量误差的来源,其主要有三个方面:
(1)仪器误差(仪器本身所决定,属客观误差来源)。
(2)观测误差(由于人员的技术水平而造成,属于主观误差来源)。
(3)外界影响误差(受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以控制,属于可变动误差来源)。
2、减少测量误差的方法:
(1)在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。
(2)提高自身的测量水平,降低误差水平。
(3)通过各种处理数据的数学方法如:距离测量中的温度改正、尺长改正,多次测量取平均值等来减少误差。
七、计算成果及示意图(见附表)
八、实习心得
工程测量实习是所有土木工程学生必须完成的一门课程,虽然在上工程测量课的时候做过一些测量,但是那些实验主要是针对测量的某一块而专门做的,我们总感觉缺乏一定的动手的能力,把理论知识与实际操作相结合的能力,因而我个人认为很有必要把这次实习做好,不仅仅是因为一门课,更重要的是它为我们以后工作提供了某些测量的经验。本次测量天气比较炎热,天气情况比较复杂。其中,中间穿插着考试,因而为期一周的测量我们可以利用的时间就很少了,所以本次测量我们总共测了四次,这次测量的主要任务是利用1:500的比例尺绘制地形图,地点我们选在2号教学实验楼。
通过本次实习,巩固、扩大和加深了我们从课堂上所学的理论知识,掌握了经纬仪的基本操作,并达到了一定的熟练程度,而且还有机会学会了地形图的绘制方法。除了从本次测量实习中获得了测量实际工作的初步经验和基本技能,还着重培养了我们的独立工作能力,培养我们在施测现场发现问题、解决问题的能力,而且进一步熟练了测量仪器的使用技能,提高了数据计算能力和对数据的敏感程度,并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有了一个全面和系统的认识。
测量实习是一个团队的工作。我们组有15名组员,每个人的工作任务和各自的长处是不一样的,我们配合起来才能发挥出较高的效力。我的主要任务是使用仪器测量水平距离。测量主要是完成控制点的选取,由于2号教学实验楼各处地形不一样,考虑到控制点应选在相互透视良好,地势平坦,分布均匀,便已保存和测角和量距,经过我们相互讨论最终确定了下来,我个人认为除个别控制点选的不够好外都很不错,毕竟2号教学实验楼树很多,而且有台阶,高差大,考虑到所有是不可能的,所以在测量过程中有些点不可避免的会有一些偏差。由于控制测量要求精度很高再加上对操作不了解,对仪器的不熟悉,还有彼此讨论某些方法等,控制点的测量花费了很长时间才完成,最后,终于完成了对控制点的测量。
由于平时我们锻炼的机会少之又少,所以我们很珍惜这一次的实习们这个组的每个组员都分别进行独立的观察,记录每一站,对经纬仪测量都是在现场进行计算,发现问题及时解决,没有对上一步的检核,绝不进行下一步的测量,做到步步有检核,回来后还要对内业进行准确计算,因为这样做不但可以防止误差的积累,及时发现错误,更可以提高测量的效率,避免测量的不准确还要进行重测。即使重测,我们怀着严谨的态度,错了就返工,决不马虎。直至符合测量要求为止。我们深知搞工程这一行,需要的就是细心、耐心、毅力和做事严谨的态度。只有这样,日后走上工作岗位才会得心应手,少走弯路。例如:进行测图时就要注意以下几点:
(1)标杆要立直,尽量避免晃动,有晃动时,应该选择数据最小的时候进行读取。在读数前一定将视野的气泡调平(两侧的线重合),否则造成的误差会很大。
(2)当用经纬仪测量角度时,如果目标较小,最好使单线与目标重合,如果目标有一定宽度,可以用双丝夹住目标。
(3)在测量时候一定要小心,因为稍微碰了一下仪器,就要重新调整对中水平,否则就会导致数据错误,也可能导致仪器的损坏。
(4)在读取数据时,每位成员都要细心,既要看得准,还要果断,不能犹豫不决,任何一个错误都有可能导致最终的成果的报废。
(5)选点非常重要,点一定要选在有代表性的地方,同时要注意并非点越多越好,相反选取的无用点过多不但会增加测量、计算和绘图的劳动量和多费时间,而且会因点多而杂乱产生较大的误差。
(6)要先将道路和主要建筑物确定下来,然后在添加其余次要方面,这样不但条理清楚,有利于作图的准确和随时进行实物和图形的对比从而检验测量数据的准确与否。我们还要对所测过得范围能够做到胸中有数,避免漏测、重测。
(7)团结就是力量,纪律才是保证经过每个组员的团结工作,当我们完成了测图的工作,并且看到我们画好的图纸时大家都兴奋不已。在我们组的同学交流测量中的经验时,大家感觉收获都很多,有的说仪器的展点很重要,因为这关系到误差的大小,有的说测量中点不能架设的太远,还有就是我们要有一颗爱护仪器的心,对所用的仪器要精心呵护,在学校如此,走上工作岗位后更要如此,这样可以避免一些不必要得麻烦等等吧。
想想大家每天背上仪器去测量,算出误差大的大家一起讨论和修改,有必要的就不厌其烦的进行重新测量,有了团结的力量我们还是干的很有劲的。我也从别人那里学到了以前不是太清楚的东西,比如数据的处理、碎部点的简化观测以及一些作图的疑问都在测量中得到了答案。
总之,通过这次测量实习,我个人的实践能力有了很大的提高,对课本的知识有了更进一步的理解,学到了很多实实在在的东西,另外团队合作也很重要,我相信这对我以后的的团队合作打下了一定的基础。
土木工程测量实习报告 7
实习目的:本次土木工程测量实习,旨在将课堂所学的测量理论知识应用于实际操作,熟练掌握水准仪、经纬仪、全站仪等测量仪器的使用方法,学会运用测量平差原理处理数据,培养团队协作能力与解决实际问题的能力,为今后从事土木工程相关工作奠定坚实基础。
实习单位及时间:xx实习单位,实习时间为20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。
实习内容与过程
仪器认知与操作学习(第一天):到达实习场地后,老师详细介绍了水准仪、经纬仪、全站仪的构造、功能及使用方法。我们通过实际操作,熟悉了仪器的整平、对中、瞄准等基本操作步骤,为后续测量工作做好准备。在操作过程中,我深刻体会到仪器操作的准确性对测量结果的重要性,每一个细微的调整都可能影响最终数据。
控制测量(第二天-第三天):我们进行了控制测量,确定了测区的控制点。使用经纬仪进行角度测量,水准仪进行高差测量,全站仪进行坐标测量。在测量过程中,团队成员分工明确,有人负责仪器操作,有人负责记录数据,有人负责前后视距的测量。遇到问题时,我们共同讨论,分析原因,寻找解决办法。例如,在经纬仪测量角度时,由于外界环境的干扰,出现了读数不稳定的情况,我们通过多次测量取平均值的方法,提高了数据的准确性。
碎部测量(第四天-第五天):依据控制点,我们进行碎部测量,绘制地形图。利用全站仪采集碎部点的坐标,通过绘图软件将数据转化为地形图。在这个过程中,我们需要仔细观察地形特征,合理选择碎部点,确保地形图能够准确反映实际地形。同时,要注意数据的记录和整理,避免出现错误。
数据处理与绘图(第六天-第七天):对测量得到的数据进行处理,运用测量平差原理对数据进行精度评定和误差分析。通过平差计算,消除观测值中的误差,提高数据的可靠性。然后,根据处理后的数据绘制地形图,标注地形特征和地物信息。在绘图过程中,要严格按照规范要求进行,确保地形图的准确性和规范性。
实习成果:经过一周的实习,我们完成了测区的`控制测量和碎部测量,绘制出了高精度的地形图。通过对测量数据的分析和处理,我们得到了测区的地形信息,包括地形起伏、地物分布等。这些成果为后续的土木工程设计和施工提供了重要依据。
实习总结与体会:这次实习让我收获颇丰。在专业技能方面,我熟练掌握了测量仪器的使用方法,学会了数据处理和地形图绘制,对测量学的理论知识有了更深入的理解。在团队协作方面,与小组成员的共同努力让我明白了团队合作的重要性。我们相互学习、相互帮助,共同解决了实习中遇到的各种问题。同时,实习也让我认识到自己在测量工作中的不足之处,如对测量误差的控制还不够精准,数据处理速度有待提高等。在今后的学习和工作中,我将不断努力,提高自己的专业素养,为土木工程事业贡献自己的力量。
土木工程测量实习报告 8
实习背景与目标:随着土木工程行业的发展,对测量技术的要求越来越高。本次实习旨在让我们将所学的测量知识应用到实际工程中,提高我们的实践能力和职业素养。通过实习,我们要掌握测量工作的基本流程和方法,学会使用先进的测量仪器,能够独立完成小型工程的测量任务。
实习过程
准备阶段(第一天):在实习开始前,我们进行了充分的准备工作。了解实习任务和要求,熟悉实习场地的地形和环境。领取测量仪器,并对仪器进行检查和调试,确保仪器能够正常使用。同时,我们还学习了测量安全知识,为实习的顺利进行做好保障。
外业测量(第二天-第四天):外业测量是实习的重要环节。我们首先进行了水准测量,测定了控制点的高程。在测量过程中,要注意水准仪的.整平、瞄准和读数,确保测量数据的准确性。然后,进行了角度测量和距离测量,确定了控制点的平面位置。在使用经纬仪和全站仪时,要严格按照操作规程进行操作,避免出现错误。在测量过程中,我们遇到了天气变化、地形复杂等困难,但我们没有退缩,通过调整测量方案和方法,克服了这些困难。
内业计算与绘图(第五天-第七天):外业测量完成后,我们进行了内业计算和绘图。对测量数据进行整理和分析,运用测量平差方法对数据进行处理,提高数据的精度。然后,根据处理后的数据绘制地形图和纵断面图。在绘图过程中,要注意图形的比例、符号的使用和标注的规范,确保图形的准确性和可读性。
实习成果展示:通过本次实习,我们完成了测区的测量任务,绘制出了详细的地形图和纵断面图。这些成果不仅展示了我们的实习成果,也为后续的工程设计和施工提供了重要的参考依据。同时,我们还撰写了实习报告,对实习过程和成果进行了总结和分析,提高了我们的文字表达能力和总结归纳能力。
问题与解决:在实习过程中,我们遇到了一些问题。例如,在测量过程中出现了数据异常的情况,我们通过检查仪器、重新测量和数据分析等方法,找出了问题的原因并进行了修正。在绘图过程中,由于对绘图软件的不熟悉,出现了图形绘制错误的情况,我们通过查阅资料和向老师请教,掌握了绘图软件的使用方法,解决了问题。
实习收获与展望:这次实习让我收获了丰富的实践经验和专业知识。我学会了如何使用测量仪器进行实际测量,掌握了数据处理和绘图的方法,提高了自己的实践能力和解决问题的能力。同时,实习也让我认识到团队合作的重要性,在团队中,我们相互协作、相互支持,共同完成了实习任务。在今后的学习和工作中,我将继续努力,不断提高自己的专业素养,为土木工程事业的发展贡献自己的力量。
土木工程测量实习报告 9
实习概述:本次土木工程测量实习是一次理论与实践相结合的重要实践活动。实习的主要目的是让我们熟悉土木工程测量的基本流程和方法,掌握测量仪器的操作技能,培养我们的实践能力和创新精神。
实习内容与实施
仪器操作训练(第一天-第二天):实习开始后,我们首先进行了仪器操作训练。老师详细讲解了水准仪、经纬仪、全站仪的操作方法和注意事项,并进行了现场演示。我们通过反复练习,逐渐掌握了仪器的操作技巧,能够熟练地进行仪器的整平、对中、瞄准和读数。
控制测量(第三天-第四天):在掌握了仪器操作技能后,我们进行了控制测量。根据实习任务要求,我们在测区内选择了若干个控制点,使用经纬仪和水准仪进行角度测量和高差测量,确定了控制点的平面位置和高程。在测量过程中,我们严格按照测量规范进行操作,确保测量数据的准确性和可靠性。
碎部测量(第五天-第六天):完成控制测量后,我们进行了碎部测量。利用全站仪采集碎部点的坐标和高程信息,通过绘图软件将这些信息转化为地形图。在碎部测量过程中,我们需要仔细观察地形特征,合理选择碎部点,确保地形图能够准确反映实际地形。
数据处理与分析(第七天):外业测量完成后,我们对测量数据进行了处理和分析。运用测量平差原理对数据进行精度评定和误差分析,通过平差计算消除观测值中的误差,提高数据的精度。同时,我们还对测量结果进行了分析和总结,撰写了测量报告。
实习成果与应用:通过本次实习,我们完成了测区的控制测量和碎部测量,绘制出了高精度的地形图。这些成果可以应用于土木工程的规划、设计和施工等环节,为工程建设提供重要的基础数据。同时,我们还掌握了测量仪器的操作技能和数据处理方法,提高了自己的`实践能力和专业素养。
实习中的问题与解决方法:在实习过程中,我们遇到了一些问题。例如,在测量过程中出现了仪器故障、数据异常等情况。针对这些问题,我们首先检查仪器是否正常工作,重新进行测量和数据采集。如果问题仍然存在,我们及时向老师请教,寻求解决方案。通过不断地尝试和探索,我们最终解决了这些问题,保证了实习的顺利进行。
实习总结与体会:这次实习是我大学生活中一次难忘的经历。通过实习,我不仅学到了专业知识和技能,还培养了自己的实践能力和创新精神。在实习过程中,我深刻体会到了团队合作的重要性,与小组成员的共同努力让我感受到了团队的力量。同时,实习也让我认识到自己在专业知识和实践能力方面还存在很多不足,需要在今后的学习和工作中不断地提高和完善。我相信,这次实习将对我今后的职业发展产生积极的影响。
土木工程测量实习报告 10
生产实习是土木工程专业教学中不必可少的实践教学环节,它是将我们在学校里所学的理论知识与工程实践的统一。通过亲身参加施工实践,培养分析问题和解决问题的独立工作能力,为将来参加工作打下基础。通过工作和劳动,了解房屋施工的基本生产工艺过程(桩基础工程、钢筋工程,混凝土工程等)中的生产技术技术规范和监理细则。
一、实习概况
我从20xx年x月x号到20xx年x月x号在xx六建承建的`项目“x大学现代分析测试项目”实习,在实习期间,一方面增强了自己的读图识图能力,了解了将图纸转化到实体建筑的过程;另一方面也了解了在这一过程中所涉及的人事机构和注意事项,以及其他非专业知识的收获。
二、公司概况
x省第x建筑工程公司系国有建筑安装施工一级企业,属于x建工(集团)成员企业之一,现有员工x人,其中各类专业技术骨干x人,高中级工程技术人员x人,各类施工机械设备x(套)。公司技术力量雄厚,具有独立承担各类大型工业建筑与高级民用建筑工程的综合施工能力,拥有滑模法施工,现代高经工程装饰导专业技术优势,年施工能务达x亿元以上。
公司施工经验丰富,曾承建过一大批大中型工业建筑项目和民用建筑队工程:如x人民银行,x省分行综合楼,平朔露天煤矿生活区,x金融大厦,大同四台沟矿贮煤矿仓,盛伟大厦,太原日报社新闻大厦,x省新闻出版xx,引黄工程信百公路,以及采用滑模板工艺施工的太原建业高层住宅楼,主体x层,仅用x天,质量达到x省省优标准,xx省分行综合楼获“鲁班奖”,x海关x获国家建设部x年度”建筑安全奖,多次获x省工程质量奖“汾水杯”。
三、实习工程概况
1、工程名称:x大学现代分析测试中心。
2、工程地点:x太原x区学院路x号中x学校区内。
3、工程规模:本工程共计四个单体。
4、施工范围:包括施工图范围内的项目工程。
5、工程造价:x万元。
6、质量要求:按国家验收规范一次性验收合格。
7、施工工期:20xx年xx月xx日到20xx年xx月xx日。
8、设备材料:
(1)、外墙装饰,门窗玻璃,防水防腐,油漆涂料,墙地面砖;
(2)、简单装修,玻璃幕墙,防火隔热,家具饰材,石材木材;
(3)、园林设施,景观绿化,安全防范,消防火警,消防器材;
(4)、光源灯具,低压电器,变配电,仪器仪表,电线电缆,防雷接地;
(5)、给排水系统,供水设备,管材管件,阀门组件,室外排水。
四、实习内容总结
测量放线是我这次实习的主要任务之一,经过多次学习和实践,总结如下:在工程开工前,为确定建筑物的'位置,首先应根据设计院给定的建筑物坐标点和坐标线、建筑红线进行定位测量,确定它的位置。施工放线钱前,测量人员认真熟悉施工图,先放大线,控制线,将主体结构定位,再进行细部,局部定位。在这一过程中要熟悉各仪器操作。包括水准仪、经纬仪、全站仪等相关仪器。这些仪器在上《工程测量》的时候我们都有学过。
对于建筑物的高程控制采用分层传递法,根据x标高线,将建筑物的标高引至一层柱的竖向钢筋面上,并以此层向上向上传递测量。根据图纸计算出各建筑物特征点和红线控制点的距离、角度、高差等放样数据。依据线控制点,确定并布设施工控制网。然后根据施工控制网,测设建筑物的主轴线。同时按照规范要求,做好测量结果永久标志、临时标志和测量记录,以便后续测量工作的检验与验证,同时为施工提供可靠的标高点。
土木工程测量实习报告 11
1、实习概况
1.1实习目的和任务
毕业实习是土木工程专业教学计划中重要的实践性教学环节,其任务是使学生在毕业设计之前了解土木工程的最新成就及发展前景,增强感性认识,开阔视野,收集毕业设计资料,运用所学知识,综合了解土木工程的设计、施工及管理方面的工作,了解工程师的职责,为毕业设计及毕业后尽快适应所从事的工作奠定基础。
1.2实习时间
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
1.3实习单位简介
xx公司是于xx年xx月正式成立,属xx区建筑龙头企业。
工程名称:xx公寓
设计单位:xx县设计院
工程总造价:xx亿元
建筑面积:xx万平方米
结构类型:框架结构
监理单位:xx建设监理公司
2、实习内容
砌体和脚手架工程
脚手架有扣件式钢管脚手架、碗扣式钢管脚手架、吊式脚手架、附着升降式脚手架及里脚手架。扣件式钢管脚手架由钢管、扣件、底座和脚手板等部件组成,是我们在工程实习中所接触到的。
砌体筑包括:抄平、放线、立皮树杆、挂准线和砌砖等。在施工中应严格按照各工艺要求进行。要确保砖砌体符合“横平竖直、砂浆饱满、组砌得当、接槎可靠”的质量要求,并采取相应的保证措施。
模板工程
墙、柱模板安装:在基层上弹出墙、柱模板的边线和控制线,然后将模板就位。先将模板临时固定,模板加固后用支撑吊线调整模板的垂直度,然后对模板进行最后加固。
梁、板模板安装:根据弹出的柱轴线、梁位置和水平线,安装柱头模板;按配板设计,在梁下设置支柱或搭设支模排架,按设计要求确定立杆间距并调整支柱或排架上口的标高,然后安装梁底模板,并拉线找平。当梁跨度大于或等于4m时,跨中梁底处应按设计要求起拱;如设计无要求时,起拱高度取梁跨的1‰~3‰。主次梁交接时,先主梁起拱,后次梁起拱。
3、实习总结和体会
通过这实习,让我在实践知识上有很大的收获。以前从课本上学到的指示,也在实践中得到了印证,还学习了许多具体的施工知识,这些知识比理论更具有灵活性和可操作性。
在实习过程中,我还了解了建筑业企业的组织机构及企业经营管理的方式。包括施工单位的组织管理系统,各部门的职能和相关关系及施工项目经理部的组成,和各级技术人员的职责与业务范围,还有在施工项目管理中各方(业主、承包商、监理单位)的职责等。
这段时间在公司的实习,不仅把学校所学知识与工程实践的结合,也是对社会、对以后工作岗位的亲密接触。这次实习不仅仅是一种体会,我觉得在自己的专业知识方面也有所提高。这次实习是以一个工程技术人员的'身份和状态来完成的,通过对现场工程的实际参与,有种学有所成的成就感,自己多年苦学终于可在社会实践中得以运用。但同时也感觉到自己知识积累不足,以及在学校学习的理论同工程实践之间的差距。
这些认识对我下一阶段在校的学习、毕业设计会产生很重要的影响。在毕业设计过程中要复习、夯实自己的专业知识,而且更要注重把这些理论知识与工程实践的结合。
土木工程测量实习报告 12
一、实习目的
通过道路工程实习,将理论知识与实际工程相结合,加深对道路工程专业知识的理解和掌握,提高实践能力和解决实际问题的能力,为今后的学习和工作打下坚实的基础。
二、实习单位及项目介绍
实习单位:
实习项目:xx项目,该项目为一条城市主干道的新建工程,包括道路、桥梁、排水、照明等工程内容。
三、实习内容
工程测量
在实习初期,参与了工程测量工作。学习使用全站仪、水准仪等测量仪器进行地形测绘、道路中线放样、高程测量等。通过实际操作,掌握了测量数据的采集、处理和分析方法,了解了测量误差的来源和控制方法。
道路施工
(1)路基工程
观察和参与了路基的填筑和压实过程。学习了如何选择合适的填料、确定最佳含水量和压实度,以及如何使用压路机进行分层压实。同时,还了解了路基排水设施的设置和施工方法,如边沟、排水沟、渗沟等。
(2)路面工程
了解了路面结构的组成和设计原理,包括面层、基层和垫层。参与了沥青混凝土路面和水泥混凝土路面的施工过程,学习了沥青混合料的拌合、运输、摊铺和压实工艺,以及水泥混凝土的拌合、浇筑、振捣和养护方法。
桥梁施工
(1)基础工程
参观了桥梁基础的施工,如钻孔灌注桩、扩大基础等。学习了基础施工的工艺流程、施工要点和质量控制方法,了解了桩基础的承载力计算和检测方法。
(2)上部结构工程
观察了桥梁上部结构的施工,如预制梁的制作、运输和安装,以及现浇箱梁的支架搭设、模板安装、钢筋绑扎和混凝土浇筑。掌握了桥梁上部结构施工的关键技术和质量控制要点。
工程质量检测
参与了道路工程质量检测工作,包括原材料的检验、路基路面的压实度检测、平整度检测、弯沉检测等。学习了各种检测仪器的使用方法和检测数据的处理分析,了解了工程质量评定的标准和方法。
四、实习收获与体会
知识与技能的提升
通过实习,将课堂上学到的理论知识与实际工程相结合,对道路工程的施工工艺、质量控制和检测方法有了更深入的理解和掌握。学会了使用各种工程仪器和设备,提高了实际操作能力和解决问题的能力。
团队协作与沟通
在实习过程中,与工程技术人员、施工工人和其他实习生密切合作,共同完成各项任务。通过团队协作,学会了如何与他人沟通交流、分工合作,提高了团队协作能力和组织协调能力。
职业素养的'培养
在施工现场,深刻体会到了工程建设的艰辛和责任重大。培养了严谨的工作态度、吃苦耐劳的精神和安全意识,增强了对土木工程专业的热爱和对未来职业发展的信心。
问题与不足
在实习中也发现了自己存在的一些问题和不足,如理论知识不够扎实、实践经验不足、沟通能力有待提高等。在今后的学习和工作中,将针对这些问题进行有针对性的学习和训练,不断提高自己的综合素质。
五、总结
通过这次道路工程实习,不仅学到了专业知识和技能,还培养了团队协作精神和职业素养。这次实习是一次宝贵的经历,为今后的学习和工作打下了坚实的基础。在未来的学习和工作中,将继续努力,不断提高自己的能力,为土木工程事业的发展贡献自己的力量。
土木工程测量实习报告 13
一、实习目的
本次实习旨在深入了解土木工程道路工程的实际施工过程,掌握道路工程设计、施工及管理的基本方法和技能,提高自身的专业素养和实践能力。
二、实习单位及项目概况
实习单位:
项目概况:实习项目为xx道路的改扩建工程,该道路是连接城市主要区域的交通要道。工程内容包括道路拓宽、路面翻新、桥梁加固、排水系统改造以及附属设施建设等。
三、实习内容
施工前期准备
(1)熟悉施工图纸和设计文件,了解工程的规模、结构形式、技术要求等。
(2)参与施工现场的勘察,掌握地形地貌、地质条件等对施工的影响。
(3)协助编制施工组织设计和施工方案,确定施工顺序、施工方法、资源配置等。
路基工程施工
(1)填方路基施工
学习了填方材料的选择和检验方法,掌握了分层填土、压实的工艺和质量控制要点。在施工现场,观察了压路机的作业过程,了解了不同压实设备的适用范围和压实效果。
(2)挖方路基施工
了解了挖方路基的施工流程,包括土方开挖、边坡支护等。学习了如何根据地质条件确定合理的边坡坡度和支护方式,以确保施工安全和边坡稳定。
路面工程施工
(1)基层施工
参与了水泥稳定碎石基层的施工,包括材料拌合、运输、摊铺和碾压等环节。掌握了基层施工中材料配合比的控制、施工温度的要求以及碾压遍数和压实度的检测方法。
(2)面层施工
观察了沥青混凝土路面的施工过程,学习了沥青混合料的拌合、运输、摊铺和压实工艺。了解了沥青路面施工中温度控制、平整度控制和接缝处理的重要性。
桥梁工程施工
(1)桥梁加固
对既有桥梁的病害进行了调查和分析,参与了桥梁加固方案的制定和实施。学习了桥梁加固的常用方法,如粘贴碳纤维布、增加预应力筋等。
(2)桥梁附属设施施工
协助进行桥梁栏杆、伸缩缝等附属设施的施工,掌握了附属设施的安装工艺和质量要求。
排水工程施工
(1)雨水管道施工
学习了雨水管道的铺设方法,包括管沟开挖、管道安装、接口处理和回填等。了解了不同管材的特点和适用范围,以及管道施工中的质量控制要点。
(2)检查井施工
参与了检查井的砌筑和施工,掌握了检查井的`尺寸、结构和施工工艺。学会了如何检查检查井的施工质量,确保其满足排水功能和设计要求。
工程质量与安全管理
(1)质量检测
协助进行工程质量检测工作,如压实度检测、弯沉检测、平整度检测等。学习了各种质量检测仪器的使用方法和检测数据的分析处理,了解了工程质量评定的标准和程序。
(2)安全管理
参与施工现场的安全管理工作,学习了安全规章制度的制定和执行,以及安全防护设施的设置和检查。了解了常见的施工安全事故及预防措施,增强了安全意识。
四、实习收获与体会
专业知识的深化
通过实习,对道路工程的设计、施工和管理有了更全面、更深入的认识。将理论知识与实际工程相结合,更好地理解了道路工程中各个环节的相互关系和技术要点,如路基的稳定性、路面的平整度和耐久性、桥梁的承载能力等。
实践能力的提高
在实习过程中,亲身体验了道路工程的施工过程,参与了实际操作,提高了自己的动手能力和解决实际问题的能力。学会了如何使用各种施工设备和工具,如何处理施工中出现的各种问题,如施工质量缺陷、进度延误等。
团队合作的重要性
道路工程施工是一个复杂的系统工程,需要各个部门和人员的密切配合。在实习中,深刻体会到了团队合作的重要性。与施工人员、技术人员、监理人员等密切协作,共同完成工程任务,不仅提高了工作效率,还增进了彼此之间的友谊和信任。
职业素养的培养
在施工现场,感受到了工程建设的艰辛和责任重大。培养了严谨的工作态度、吃苦耐劳的精神和高度的责任心。同时,也认识到了遵守职业道德和规范的重要性,如保证工程质量、安全施工、保护环境等。
五、总结
本次实习是一次非常宝贵的经历,使我在土木工程道路工程方面得到了全面的锻炼和提高。通过实习,不仅学到了专业知识和技能,还培养了团队合作精神、职业素养和解决实际问题的能力。在今后的学习和工作中,我将继续努力,不断提高自己的综合素质,为我国的土木工程事业做出更大的贡献。
土木工程测量实习报告 14
实习目的与意义:土木工程测量实习是土木工程专业教学中的重要实践环节,其目的是让我们将所学的测量理论知识与实际操作相结合,提高我们的测量技能和实践能力。通过实习,我们可以了解土木工程测量的工作流程和方法,掌握测量仪器的使用技巧,培养我们的团队协作精神和解决实际问题的能力。
实习过程与方法
实习准备(第一天):在实习开始前,我们进行了充分的准备工作。了解实习任务和要求,熟悉实习场地的地形和环境。领取测量仪器,并对仪器进行检查和调试,确保仪器能够正常使用。同时,我们还学习了测量安全知识,为实习的顺利进行做好保障。
控制测量(第二天-第三天):我们首先进行了控制测量,确定了测区的控制点。使用经纬仪进行角度测量,水准仪进行高差测量,全站仪进行坐标测量。在测量过程中,我们严格按照测量规范进行操作,确保测量数据的准确性和可靠性。同时,我们还注意了测量过程中的`细节问题,如仪器的整平、对中、瞄准等,避免出现误差。
碎部测量(第四天-第五天):依据控制点,我们进行了碎部测量,绘制地形图。利用全站仪采集碎部点的坐标和高程信息,通过绘图软件将这些信息转化为地形图。在碎部测量过程中,我们需要仔细观察地形特征,合理选择碎部点,确保地形图能够准确反映实际地形。同时,我们还注意了碎部点的密度和分布,避免出现漏测和错测的情况。
数据处理与绘图(第六天-第七天):外业测量完成后,我们对测量数据进行了处理和分析。运用测量平差原理对数据进行精度评定和误差分析,通过平差计算消除观测值中的误差,提高数据的精度。然后,根据处理后的数据绘制地形图和纵断面图。在绘图过程中,我们严格按照绘图规范进行操作,确保图形的准确性和规范性。
实习成果与收获:通过本次实习,我们完成了测区的控制测量和碎部测量,绘制出了高精度的地形图和纵断面图。这些成果不仅展示了我们的实习成果,也为后续的土木工程设计和施工提供了重要的依据。同时,我们还掌握了测量仪器的使用方法和数据处理的技巧,提高了自己的实践能力和解决问题的能力。在实习过程中,我们还培养了团队协作精神和沟通能力,学会了如何与团队成员合作,共同完成实习任务。
问题与挑战:在实习过程中,我们也遇到了一些问题和挑战。例如,在测量过程中出现了仪器故障、数据异常等情况。针对这些问题,我们首先检查仪器是否正常工作,重新进行测量和数据采集。如果问题仍然存在,我们及时向老师请教,寻求解决方案。同时,我们还注意了测量过程中的细节问题,如仪器的整平、对中、瞄准等,避免出现误差。
实习总结与展望:这次实习是我大学生活中一次重要的实践经历。通过实习,我不仅学到了专业知识和技能,还培养了自己的实践能力和创新精神。在实习过程中,我深刻体会到了团队合作的重要性,与小组成员的共同努力让我感受到了团队的力量。同时,实习也让我认识到自己在专业知识和实践能力方面还存在很多不足,需要在今后的学习和工作中不断地提高和完善。我相信,这次实习将对我今后的职业发展产生积极的影响。
土木工程测量实习报告 15
一、实习目的
作为土木工程专业的学生,道路实习是将理论知识与实际工程相结合的重要环节。通过实习,深入了解道路工程的设计、施工和管理过程,提高自己的专业素养和实践能力,为今后的职业发展打下坚实的基础。
二、实习单位及项目介绍
实习单位:
实习项目:xx项目是一条新建的城市次干道,全长xx公里,包括道路、排水、照明、绿化等工程内容。
三、实习内容
道路设计
(1)平面设计
学习了道路平面线形的设计原则和方法,包括直线、圆曲线、缓和曲线的设计参数确定。通过查看设计图纸和实地考察,了解了如何根据地形、地物和交通需求,合理设计道路的走向和曲线半径。
(2)纵断面设计
掌握了道路纵断面设计的要点,如坡度、坡长、竖曲线的设计。分析了设计图纸中纵断面设计与地形的结合情况,以及如何考虑行车安全和舒适性,确定合适的高程控制点。
(3)横断面设计
了解了道路横断面的组成部分,包括行车道、人行道、绿化带、非机动车道等的宽度设计。研究了不同交通流量下横断面的布置形式,以及如何满足排水和管线敷设的要求。
道路施工
(1)路基施工
① 填方路基
参与了填方路基的施工过程,学习了填方材料的选择和检验方法。了解了分层填土、压实的工艺要求,以及压实度的检测方法。观察了压路机的作业过程,掌握了不同类型压路机的适用范围和压实效果。
② 挖方路基
在挖方路基施工现场,学习了土方开挖的方法和顺序,以及边坡的支护措施。了解了如何根据地质条件确定合理的边坡坡度,防止边坡坍塌。同时,还学习了挖方路基排水设施的设置和施工方法。
(2)路面施工
① 基层施工
协助进行水泥稳定碎石基层的施工,包括材料的拌合、运输、摊铺和碾压。掌握了基层施工中材料配合比的控制、施工含水量的确定以及碾压遍数和压实度的检测方法。了解了基层养护的重要性和养护方法。
② 面层施工
观察了沥青混凝土路面的施工过程,学习了沥青混合料的拌合、运输、摊铺和压实工艺。了解了沥青路面施工中温度控制、平整度控制和接缝处理的关键技术。同时,还学习了路面标线的施划方法和要求。
排水工程
(1)雨水排水系统
学习了雨水排水系统的设计和施工方法,包括雨水管道的布置、管径的确定、检查井的设置等。参与了雨水管道的铺设和检查井的砌筑施工,掌握了施工过程中的质量控制要点和验收标准。
(2)污水排水系统
了解了污水排水系统的组成和工作原理,学习了污水管道的施工工艺和闭水试验方法。观察了污水检查井和污水处理设施的施工过程,了解了污水排放的环保要求和处理方法。
道路附属设施
(1)人行道和路缘石
参与了人行道地砖的铺设和路缘石的安装施工,学习了施工工艺和质量要求。了解了人行道和路缘石在道路功能和美观方面的重要作用。
(2)照明和绿化工程
观察了道路照明设施的安装和绿化工程的施工过程,了解了照明灯具的选型和布置、绿化植物的选择和种植方法。认识到照明和绿化工程对提高道路安全性和美观度的重要意义。
四、实习收获与体会
知识与技能的提升
通过实习,将课堂上学到的土木工程道路专业知识应用到实际工程中,加深了对道路设计、施工和管理的理解。掌握了道路工程中各种施工工艺和技术要点,提高了自己的实际操作能力和解决问题的能力。
工程实践经验的`积累
在实习过程中,亲身参与了道路工程的`建设过程,积累了丰富的工程实践经验。了解了工程施工中可能遇到的各种问题和困难,以及如何采取有效的措施加以解决。这些实践经验将对今后的学习和工作产生积极的影响。
团队协作和沟通能力的培养
道路工程施工是一个团队协作的过程,需要与设计单位、施工单位、监理单位等多个部门和人员密切配合。在实习中,积极参与团队工作,与同事们相互协作、相互支持,培养了良好的团队协作精神和沟通能力。
职业素养和责任感的增强
在施工现场,深刻体会到了土木工程行业的责任重大。道路工程的质量直接关系到人民群众的生命财产安全和城市的发展。因此,在实习过程中,始终保持严谨的工作态度,严格遵守施工规范和质量标准,增强了自己的职业素养和责任感。
五、总结
通过这次道路实习,我不仅在专业知识和技能方面得到了很大的提升,还在工程实践经验、团队协作和沟通能力、职业素养和责任感等方面取得了长足的进步。这次实习是我人生中一次宝贵的经历,为我今后的职业发展奠定了坚实的基础。在今后的学习和工作中,我将继续努力,不断提高自己的综合素质,为我国的土木工程事业贡献自己的力量。
土木工程测量实习报告 16
一、实习目的
通过实习,将理论知识与实际工程相结合,加深对土木工程道路专业知识的理解和掌握,提高实践能力和解决实际问题的能力。
二、实习单位及项目介绍
实习单位:
实习项目:xx项目,该项目为一条城市主干道的新建工程,包括道路、桥梁、排水等工程内容。
三、实习内容
工程测量
在实习初期,参与了工程测量工作。学习使用全站仪、水准仪等测量仪器,进行道路中心线、边线、高程等的测量。通过实际操作,掌握了测量数据的采集、处理和分析方法,了解了测量误差的来源和控制方法。
道路施工
(1)路基工程
观察和参与了路基的填筑和压实过程。学习了如何选择合适的填料,以及如何控制填土的厚度、压实度等质量指标。了解了不同压实设备的使用方法和效果,以及路基排水设施的设置和施工方法。
(2)路面工程
了解了路面结构的组成和设计要求,参与了沥青混凝土路面的施工。学习了沥青混合料的拌合、运输、摊铺和碾压工艺,掌握了路面平整度、压实度等质量控制要点。同时,也了解了水泥混凝土路面的施工方法和特点。
桥梁施工
(1)基础工程
参观了桥梁基础的施工,包括桩基础和扩大基础。学习了桩基础的施工工艺,如钻孔灌注桩、预制桩的施工方法,以及基础钢筋的绑扎和混凝土的浇筑过程。
(2)上部结构工程
观察了桥梁上部结构的施工,如梁体的预制和安装、现浇梁的施工等。了解了桥梁施工中模板的支设、钢筋的布置、混凝土的浇筑和养护等工艺,以及施工中质量和安全的控制措施。
四、实习收获与体会
知识与技能的提升
通过实习,将课堂上学到的理论知识与实际工程相结合,对土木工程道路专业知识有了更深入的理解和掌握。学会了使用各种工程仪器和设备,掌握了道路和桥梁施工的工艺流程和质量控制方法,提高了自己的实践能力和解决实际问题的能力。
团队协作与沟通
在实习过程中,与项目团队的成员密切合作,共同完成各项任务。通过与工程师、技术人员和工人的交流和协作,学会了如何有效地沟通和协调,提高了团队协作能力。同时,也深刻体会到了团队的力量,只有大家齐心协力,才能保证工程的顺利进行。
职业素养的培养
实习让我深刻体会到了土木工程行业的艰辛和责任。在施工现场,需要严格遵守安全规定,保持严谨的工作态度,注重质量和细节。同时,也培养了自己的吃苦耐劳精神和抗压能力,为今后的.职业发展打下了坚实的基础。
五、实习总结与建议
实习总结
本次实习是一次非常宝贵的经历,让我对土木工程道路专业有了更全面的认识和了解。通过参与实际工程的施工和管理,不仅提高了自己的专业技能和综合素质,也让我明确了自己的职业方向和发展目标。在实习过程中,我也发现了自己的`不足之处,如理论知识的掌握还不够扎实,实践经验还比较欠缺等。在今后的学习和工作中,我将不断努力,提高自己的专业水平和综合能力。
建议
(1)学校方面
希望学校在今后的教学中,能够进一步加强实践教学环节,增加实习时间和实习内容,让学生有更多的机会参与实际工程的实践。同时,也希望学校能够邀请一些具有丰富实践经验的工程师来校讲学,让学生了解行业的最新发展动态和实际需求。
(2)实习单位方面
希望实习单位能够为实习生提供更多的实践机会和指导,让实习生能够更好地融入项目团队,参与到工程的各个环节中。同时,也希望实习单位能够加强对实习生的安全培训和管理,确保实习生的人身安全。
总之,通过本次实习,我收获颇丰,也对自己的未来充满了信心。我将以此次实习为契机,不断努力,为成为一名优秀的土木工程师而努力奋斗。
土木工程测量实习报告 17
一、实习目的
深入了解土木工程道路工程的实际施工过程,熟悉道路工程的设计、施工及管理等方面的知识,提高自己的专业素养和实践能力。
二、实习单位及项目概况
实习单位:
项目概况:该项目为一条高速公路的改扩建工程,全长xx公里。工程内容包括旧路加宽、新桥梁建设、路面改造、交通安全设施等。
三、实习内容
施工现场参观
在实习期间,多次深入施工现场,观察和学习道路工程的各个施工环节。从路基的开挖、填方到路面的摊铺、碾压,从桥梁的基础施工到上部结构的架设,每一个环节都让我对道路工程的施工有了更直观的认识。
(1)路基工程
看到了路基填方的分层填筑和压实过程,了解到填方材料的选择和压实度的控制是保证路基质量的关键。同时,也学习了路基排水系统的设置,包括边沟、排水沟、渗沟等,以及它们在保证路基稳定性方面的重要作用。
(2)路面工程
观察了沥青路面和水泥路面的施工过程。对于沥青路面,了解了沥青混合料的拌合、运输、摊铺和碾压工艺,以及如何控制路面的平整度、厚度和压实度。对于水泥路面,学习了混凝土的拌合、浇筑、振捣和养护方法,以及路面切缝和填缝的施工工艺。
(3)桥梁工程
参观了桥梁的施工现场,包括桥墩、桥台、梁体等部位的施工。学习了桥梁基础的施工方法,如钻孔灌注桩、扩大基础等,以及桥梁上部结构的施工工艺,如预制梁的架设、现浇梁的施工等。同时,也了解了桥梁施工中的质量控制要点和安全注意事项。
工程图纸阅读与理解
在实习过程中,认真阅读和分析了道路工程的施工图纸,包括平面图、纵断面图、横断面图、桥梁结构图等。通过图纸的阅读,了解了道路的线形设计、横断面布置、桥梁的结构形式和尺寸等内容,同时也学会了如何根据图纸进行施工放线和质量控制。
工程资料整理与分析
参与了工程资料的整理和分析工作,包括施工日志、质量检验报告、材料试验报告等。通过对这些资料的整理和分析,了解了工程施工的全过程和质量控制情况,同时也学会了如何从资料中发现问题并提出解决方案。
四、实习收获与体会
专业知识的深化
通过实习,对土木工程道路工程的专业知识有了更深入的理解和掌握。不仅了解了道路工程的施工工艺和质量控制要点,还对工程设计、材料选择、施工管理等方面有了更全面的认识。同时,也将课堂上学到的理论知识与实际工程相结合,加深了对知识的理解和记忆。
实践能力的提高
在实习过程中,亲身体验了道路工程的施工过程,参与了一些实际的施工操作和管理工作,提高了自己的实践能力和动手操作能力。学会了如何使用各种工程仪器和设备,如何解决施工中遇到的实际问题,以及如何与施工人员进行有效的沟通和协作。
职业素养的培养
实习让我深刻体会到了土木工程行业的严谨性和规范性。在施工现场,每一个环节都需要严格按照设计要求和施工规范进行操作,任何一个小的'疏忽都可能导致严重的质量问题和安全事故。同时,也培养了自己的责任心、团队协作精神和吃苦耐劳的品质,这些都是作为一名土木工程师必备的职业素养。
对行业发展的认识
通过参与实际工程的实习,对土木工程道路行业的发展现状和未来趋势有了更清晰的认识。了解到随着科技的不断进步和社会经济的发展,道路工程在设计理念、施工技术、材料应用等方面都在不断创新和发展。同时,也意识到作为一名土木工程师,需要不断学习和掌握新的知识和技能,才能适应行业的发展需求。
五、实习总结与建议
实习总结
本次实习是一次非常有意义的实践活动,让我在短时间内学到了很多书本上学不到的知识和经验。通过实习,不仅提高了自己的专业素养和实践能力,还培养了自己的职业素养和团队协作精神。同时,也让我对自己的未来职业发展有了更明确的方向和目标。
建议
(1)对于学校
希望学校能够进一步加强与企业的合作,为学生提供更多的实习机会和实践平台。同时,在教学过程中,能够更加注重理论与实践的结合,增加一些实际工程案例的分析和讨论,让学生更好地将理论知识应用到实际工程中。
(2)对于实习单位
希望实习单位能够为实习生提供更加系统和全面的培训和指导,让实习生能够更快地适应工作环境和工作要求。同时,也希望实习单位能够给予实习生更多的实践机会和参与项目的机会,让实习生能够更好地锻炼自己的能力。
总之,通过本次实习,我收获颇丰,也对土木工程道路工程有了更深刻的认识和理解。在今后的学习和工作中,我将继续努力,不断提高自己的专业素养和综合能力,为我国的土木工程事业做出自己的贡献。
土木工程测量实习报告 18
实习背景与目标:土木工程测量是土木工程专业的核心课程之一,实习是对该课程知识的综合应用和实践检验。本次实习的目标是让我们掌握土木工程测量的基本方法和技能,能够独立完成小型土木工程的测量任务,培养我们的实践能力和创新精神。
实习内容与过程
仪器操作与熟悉(第一天):实习开始,老师详细介绍了水准仪、经纬仪、全站仪等测量仪器的构造、原理和使用方法,并进行了现场演示。我们通过实际操作,逐渐熟悉了仪器的操作流程和技巧,为后续测量工作打下了基础。在操作过程中,我们遇到了一些问题,如仪器的整平困难、读数不准确等,通过老师的指导和反复练习,我们逐渐掌握了正确的操作方法。
控制测量(第二天-第三天):我们进行了控制测量,确定了测区的控制点。使用经纬仪进行角度测量,水准仪进行高差测量,全站仪进行坐标测量。在测量过程中,我们严格按照测量规范进行操作,确保测量数据的准确性和可靠性。同时,我们还注意了测量过程中的细节问题,如仪器的对中、瞄准、读数等,避免出现误差。在测量过程中,我们遇到了一些困难,如天气变化、地形复杂等,通过调整测量方案和方法,我们克服了这些困难。
碎部测量(第四天-第五天):依据控制点,我们进行了碎部测量,绘制地形图。利用全站仪采集碎部点的坐标和高程信息,通过绘图软件将这些信息转化为地形图。在碎部测量过程中,我们需要仔细观察地形特征,合理选择碎部点,确保地形图能够准确反映实际地形。同时,我们还注意了碎部点的`密度和分布,避免出现漏测和错测的情况。在测量过程中,我们遇到了一些问题,如地形复杂、地物遮挡等,通过调整测量角度和位置,我们解决了这些问题。
数据处理与绘图(第六天-第七天):外业测量完成后,我们对测量数据进行了处理和分析。运用测量平差原理对数据进行精度评定和误差分析,通过平差计算消除观测值中的误差,提高数据的精度。然后,根据处理后的数据绘制地形图和纵断面图。在绘图过程中,我们严格按照绘图规范进行操作,确保图形的准确性和规范性。在绘图过程中,我们遇到了一些问题,如绘图软件的使用不熟练、图形标注错误等,通过查阅资料和向老师请教,我们解决了这些问题。
实习成果与应用:通过本次实习,我们完成了测区的控制测量和碎部测量,绘制出了高精度的地形图和纵断面图。这些成果可以应用于土木工程的规划、设计和施工等环节,为工程建设提供重要的基础数据。同时,我们还掌握了测量仪器的使用方法和数据处理的技巧,提高了自己的实践能力和解决问题的能力。在实习过程中,我们还培养了团队协作精神和沟通能力,学会了如何与团队成员合作,共同完成实习任务。
实习中的创新与实践:在实习过程中,我们积极探索创新测量方法和技术。例如,在碎部测量中,我们尝试使用无人机进行地形测绘,通过无人机拍摄的高清照片和视频,获取了更全面、更准确的地形信息。同时,我们还利用地理信息系统(GIS)软件对测量数据进行分析和处理,提高了数据处理的效率和精度。这些创新实践不仅提高了我们的实习效果,也为今后的工程测量工作提供了新的思路和方法。
实习总结与展望:这次实习是我大学生活中一次宝贵的经历。通过实习,我不仅学到了专业知识和技能,还培养了自己的实践能力和创新精神。在实习过程中,我深刻体会到了团队合作的重要性,与小组成员的共同努力让我感受到了团队的力量。同时,实习也让我认识到自己在专业知识和实践能力方面还存在很多不足,需要在今后的学习和工作中不断地提高和完善。我相信,这次实习将对我今后的职业发展产生积极的影响,为我未来的土木工程事业打下坚实的基础。
土木工程测量实习报告 19
实习概况
本次土木工程测量实习为期两周,我有幸参与了多个实际测量项目,包括水准测量、导线测量以及地形图的绘制。这次实习不仅让我将理论知识与实践操作紧密结合,还极大地提升了我的专业技能和团队协作能力。
技能提升
在水准测量中,我熟练掌握了水准仪的操作技巧,包括仪器的整平、对中、读数等步骤,确保了测量数据的准确性。导线测量则让我深刻理解了角度测量和边长测量的.重要性,以及如何通过这些数据计算出控制点的坐标。此外,在地形图绘制过程中,我学会了使用经纬仪进行精确测量,并利用AutoCAD等软件进行地形图的绘制,这不仅锻炼了我的绘图技巧,也增强了我的空间想象能力。
遇到的问题与解决策略
实习期间,我遇到了仪器精度不足、天气变化影响测量精度等问题。针对仪器精度问题,我通过反复校准仪器、采用多次测量取平均值的方法,有效提高了测量数据的准确性。而对于天气影响,我则选择在风力较小、气温稳定的时段进行测量,以减少外界因素对测量结果的影响。
个人感悟
通过这次实习,我深刻体会到测量工作的严谨性和细致性。每一个微小的误差都可能对最终结果产生重大影响。因此,我意识到在未来的工作中,必须保持高度的责任心和敬业精神,确保每一次测量都准确无误。同时,这次实习也让我更加珍惜团队合作的力量,只有大家齐心协力,才能克服各种困难,顺利完成测量任务。
土木工程测量实习报告 20
实习背景
本次实习旨在通过实际操作,加深我们对土木工程测量技术的理解和掌握。在为期两周的时间里,我参与了水准测量、闭合导线测量以及地形图的绘制等多个项目,这些经历让我对测量工作有了更深入的认识。
技能与知识应用
在水准测量中,我运用所学知识,成功完成了从已知水准点到未知水准点的高程传递。闭合导线测量则让我学会了如何通过角度和边长数据,利用三角测量原理计算出控制点的三维坐标。在地形图绘制过程中,我不仅掌握了经纬仪的使用方法,还学会了如何利用测量数据进行地形图的绘制和修正。
遇到的挑战与成长
实习过程中,我遇到了测量数据不准确、测量效率低下等问题。为了克服这些挑战,我不断调试仪器、优化测量方法,并学会了如何利用测量软件进行数据处理和分析。这些经历不仅提高了我的.专业技能,也让我学会了如何在面对困难时保持冷静和耐心。
实习总结
通过这次实习,我深刻认识到测量工作在土木工程中的重要性。它不仅关系到工程的质量和安全,还直接影响到工程的进度和成本。因此,我意识到在未来的学习和工作中,必须不断提升自己的测量技能和专业素养,为土木工程事业贡献自己的力量。
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