学校摊位申请书

学校摊位申请书5篇[实用]

　　我们眼下的社会，有各项事务需要申请书，请注意不同的对象有不同的申请书。我们该怎么写申请书呢？下面是小编收集整理的学校摊位申请书，欢迎大家分享。

学校摊位申请书1

　　一、店名：101

　　二、竞选口号：101，全心全意为你服务

　　三、摊位简述：高二（1）美术班与高二（10）班体育班联合打造以艺术的眼光，青春的活力活动主题

　　四、目的：

　　1.使同学们的校园生活更丰富

　　2.通过美术班与体育班的强势合作，增强班级友谊

　　3.使同学们的社会实践能力有多层次的提高

　　4.发挥了美术班与体育班的长处

　　5.使同学们增强责任感

　　6.使同学们正确认识金钱观

　　五、特色及优势：

　　1.有充足的资金调配

　　2.充足的人手调配

　　3.能吸引同学的关注

　　六、经营对象：全体同学

　　七、流程

　　（一）、特色活动

　　1.本摊位设有2个垃圾桶，回收与不会收，回收物品所卖的的钱将捐给学校义工队

　　2.本店将有九折优惠券放送

　　3.买2杯奶茶送1卡套，买三杯以上可参加抽奖

　　4.体育班奖其获得的奖牌在本摊位展出

　　（二）、摊位设计

　　1.凳子、桌子（按需要在班上抽取）

　　2.帐篷、货物架（从供货商中抽取）

　　3.有多张海报挂在摊位中

　　4.价目海报

　　5.店员佩戴特定的标志

　　（三）、摊位宣传

　　1.传单（以手绘为主）复印100份

　　2.摊位海报：以校运会为主题，加以宣传本摊位。数目2张

　　（四）、卫生

　　1.有2个垃圾桶

　　2.卫生小组（每天上、下午赛事完后打扫干净）

　　3.销售期间也将保持环境卫生

　　（五）、后勤部

　　第一组：

　　1.组织卖东西时的抽奖等动

　　2.巡视物品

　　3.售货员很收银员

　　4.会计

　　第二组：

　　1.确保货源的及时供应

　　2.确保货源的安全（中午有同学留下看守，下午将搬未卖完的重要货物班回班级）

　　（六）、安全小组（遇到同学不舒服时及时送到校医处）

　　（七）、后期处理（对于卖剩的东西）

　　1.退回供货商

　　2.到各班级进行推销

　　3.在适当的场地进行推卖

　　（八）商品：我们的商品经过同学的调查将会提供各种水饮品，食品，种类繁多，但会根据实际的需求量出发依量进货。我们的供货商绝对安全，08年的其中一摊位也曾从那儿拿货，经营执照齐全。

　　八、人手的调配：我们有详细的分配

　　九、资金分配；我们以五五分配进货资金，所得的利润4.5和5.5分配

　　十、表述：一班与十班第一次合作，也是美术与体育的结合。可充分的展示沙中的美术特色，展示刚与柔的结合，以艺术之美、体育之美迎接校运会唱出我们的口号，唱响青春之歌。通过此次的'活动让我们深深的感觉到合作的重要，可是正因为此我们会更加坚定更加坚强，谁说美术帮就只有美术好，谁说体育班四肢发达，头脑简单。我们不是单面的，我们不求全面，只求多面。让我们有多个层次的发展机会，让我们展现出来吧。给我们一次这样的机会证明我们的实力，证明我们的心意。给我们一次体育与美的结合吧。

学校摊位申请书2

　　首先大多数学生刚迈入大学校门，缺少社会实践经验，与社会联系较少甚至没有。学校又以文,育活动为主。缺少社会实践类活动,为锻炼学生社会实践能力，丰富大学生业余生活。此次活动适时的迎合学生兴趣。

　　再而晨鹰创业社作为学校创业社团，为活跃各部门成员，锻炼成员能力。特此举办该活动为培养各部门成员的工作经验。增加部门成员之间的协作，团结。增加部门办事效率，利于学院树立良好形象。

　　最后丰富学院活动，为学院营造一个提升学生实践经验的机会。

　　晨鹰创业社是一个以培养大学生自主创业精神和能力为目标的社团，是大学生学习自主创业知识和实践自主创业计划的天地。本次活动不仅是为了宣传大学生自主创业精神，更重要的是为每个怀着创业梦想的同学们提供一个将梦想付诸实践的平台。

　　创业是创业者通过发现潜在的商业机会，通过组织，利用各种资源，提供产品和服务，以创造价值的过程。创业具有较高的风险，但是也有较高的回报。大学生创业是解决就业难问题，现在许多大学生创业意识淡薄，创业能力不强。通过本次活动的'培养,有望培养一批有创业梦想、有创业能力、有敏锐创业眼光的武工院学子，待他们将来有一番作为，为学校的发展贡献一份力量。

　　活动以学生积极参与为主，自己成为摊主进行买卖活动，锻炼其实践能力。主办方提供场地和相关器材，并对其进行相关安排指导。为保障活动顺利举行特邀各部门组成主办方共同合作，一同圆满完成该活动。

　　（一）前期准备工作。

　　（1）项目。

　　a、通过宣传，策划、征集项目。学生自由组合后到社团指定人员处报名。（内容：所属部门，专业班级，联系电话;供应商(名称，地址，联系电话），货物名称，件数，备注。）。

　　b、社团小组到个批发市场进行市场观察，并挑选较有可行的项目，约定项目。

　　(2)培训（活动规则见注意事项）。

　　a组织报名人进行关于商品批发的培训，并交待此次活动的整个流程。b吸收报名人的意见，以及出现的各种困难。由社团负责协同解决。

　　(3)活动前一周。

　　a通知社团，报名名人项目负责人批发商品。

　　b宣传活动开办时间，部分商品，活动特点。

　　(二）活动期间。

　　（1）将活动现场分为各个区域（食品区，精品区?）。

　　（2）社团除项目负责人以外注意负责现场秩序，气氛。

　　（三）活动后期。

　　（1）对各个摊位的销售情况进行登记，对比。

　　（2）对活动做出总结归纳，扬长弊端，汲取经验。

　　（3）社团内部开会，交流经验。

　　1分组针对各自特点进行明细分工，交代活动内容方便配合。

　　2活动规则。

　　报名者可以以个人和团队的名义报名，采取自发组织的形式，我们将采取“注册，经营，管理”的仿真市场形式，以摊位为单位，成立形式各异的营销小组，在规定的时间以有形或无形的产品进行销售。

　　（1)向学工处申请一个摊位号。（根据货物多少，划分摊位面积）。

　　(2)经过学校允许，方可经营使用。

　　(3)经营过程中必须按照公平，公正诚信，自愿的原则进行。

　　(4)经营者必须对自己的店摊位和员工负责。

　　(5)活动过程中不能使用扩音器或音响等太吵闹的设备。

　　(6)活动过程中禁止买卖违禁品。

　　(7)整个活动中自觉组织打扫各自摊位。

　　(8)产品质量买卖双方承担。

　　3前期各方材料及时汇总，分析。做好后续工作的数据。方便后期工作展开。4软硬件的准备，储放地点安排。做好登记工作。

　　5现场秩序维护，保障活动安全有序进行。

　　6后期清理现场。

　　综上策划，现本社团向学校申请位于金银湖校区食堂南门口的摊位，望学校予以批准。如若批准我们必听从学校安排，领导，认真完成本次活动。

学校摊位申请书3

　　我叫xx，是生物资源系化工111班的学生。首先，做为我们四名贫困生，我感谢广西科技大学鹿山学院开展了迎新期间摊位经营活动，能为我们提供这次勤工助学的机会。家里经济来源全依靠父亲一个人承担，并且家里每个月都为爷爷的病花去不少钱，因此我时常为生活费烦恼。而现在，在新生开学之际学校为了对贫困生提供帮助，面向贫困生开展了勤工助学活动，为了更好的配合学校的迎新工作，给广大新生提供方便，同时用自己的劳动来赚取一定的生活费，同时也为赚取一定的学费，减轻家里的经济负担，特此向学校提出申请。但是由于我的资金不足，我找到了舍友郭-坤、韩-闯及我们班xx霞同学，都是贫困生。经过商量决定共同出资合作。因此，我以团队的名义向学校递交申请。他们学习面貌积极向上，学习成绩优秀并且平时乐于助人，生活方面勤俭节约，比如：xx霞同学进入大学来一直在学校食堂勤工俭学，韩-闯利用暑假外出打工，我利用课余时间在学校周围摊点兼职等等，我相信这次活动我们能够同舟共济，取长补短，共同合作顺利地将这次勤工助学的活动办好。

　　总之这次活动我相信我们能够为新生以及家长提供优质的.服务，能够减轻学校的负担。回报学校一直以来对我们的帮助。同时，也可以锻炼自己，增加自己的实践能力与吃苦耐劳的品质。好为以后走向社会打下坚实的基础。

　　最后，再次衷心的感谢学校为我们贫困生提供这次机会。我们一定会遵守学校的规章制度，积极配合学校完成新生迎接工作。发扬学校“隆重热烈、细致周到、安全有序”12字方针。不辜负学校对我们的厚望。

　　申请人：

　　日期：

学校摊位申请书4

　　店铺名称：

　　摊位编号：

　　联系人：

　　系别：

　　班级：

　　照片：

　　联系方式：

　　手机：

　　公寓地址：

　　辅导员：

　　导员电话：

　　销售商品类别：

　　摊位期限：长期□短期□

　　申请概述（店铺简介）：

　　申请人（签字）：

　　年月日

学校摊位申请书5

　　您好！

　　本人是05级电子系移动商务xx班的黄思远同学。本人是这次的主办人并准备于4月26日本周四于饭堂二楼旁设立一个摊位。固特此申请一个摊位。

　　摊位的'具体内容主要是对活动的宣传和提供咨询。

　　本次宣传的主题是“天下聚会”广州站女仆主题掌机聚会，聚会当天除了有丰富的表演外还有有奖品比赛。本次聚会的内容、照片和视频将会被国内著名的游戏杂志《掌机王》收录并在全国范围内发行，网站也会对聚会进行相关的报道。

　　动漫游戏是每个年轻人都喜爱的一种娱乐或者说一种是文化。本次活动旨在可以让有同一爱好的玩家们或者动漫爱好者们可以享受一次愉快的聚会。同时也希望通过向大家的宣传可以让大家了解女仆文化，从而关注广州游戏动漫产业的发展。

　　本次宣传不带任何商业性质，纯属兴趣爱好。希望老师批准。

　　xx年xx月xx日。

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