班主任辞职申请书

时间:2023-01-09 14:35:45 申请书 我要投稿

班主任辞职申请书

  在当今社会高速发展的今天需要使用申请的场合越来越多,申请书可以使我们的愿望得到合理表达。写起申请书来就毫无头绪?以下是小编精心整理的班主任辞职申请书 ,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

班主任辞职申请书

班主任辞职申请书 1

尊敬的校领导:

  我是初二一班的班主任_,从踏进这个教育事业的大门到如今,我已经担任班主任工作一年半,日子虽说不长,但我每一天都是用本人由于个人原因百分的真心去琢磨怎么样带好我的班,并时刻为之努力。付出了便会有收获,一年半来,我也证明了我自己的能力,各方面我的表现都很突出。

  但不为人知的是,这一年半以来,我感到身心疲惫。出去身上的光环,我发现自己太需要安50句静休息一段日子,我现在感觉心理负担太重。这也许是我的性格所致吧,我相信性格决定我的命运和心态,我把所有的东西想得太完美,我也是这样去要求我自己和我的学生。我固然确信我可以把每一个学生教好,但是我这种较为偏执的性格,导致我常常因为一个学生犯了小错而气得茶饭不思。简单日积月累,我身上积累了一大堆病痛,我苦不堪言。

  写这份申请,是想学校能够批准我在初二下本人由于个人原因学期的'时报告大气间能够有多一点精力去把身体修养好,我的身体自己清楚,真的支持不住了。我希望在这半年里把病治好,我现在每隔十天的格式及就要病一次,这样我很担心之后我的工作格式进度和效率。为了保证我的班级完好发展以及自己的身体健康下去。我恳请学校委任__担任我初二一简写班的班主任。

此致

敬礼!

  申请人:__

  20__年_月_日

班主任辞职申请书 2

尊敬的领导:

  您好!

  在幼儿园已然度过了好几个春秋,看着一张张稚嫩的脸庞变得更加开朗快乐便是我最大的嘉奖。这段时间里,我的生活都变得逐渐明朗起来,每天听着孩子们的欢声笑语,把生活的烦恼都统统赶跑了。孩子是这个世界上最可爱也是最纯净的,他们的单纯可爱让我深深的着迷。但是,这次为了自己的孩子,我决定辞职。希望领导能够体谅我的心情,也祝您工作更加顺利,步步高升。

  和幼儿园孩子在一起的这些时间里,我感受到了这个世界上最纯碎的爱和感动,他们时常亲切的呼唤我,也愿意拥抱我,给我鼓励和支持。作为他们的老师,能够得到这样的回馈我感到很开心。我也为此尽自己最大的努力让他们更好地成长,我把他们看做自己的孩子,一心一意的教会他们成长的道理,让他们在今后保持最好的状态前进,我让他们能步入一条正道而不懈的努力奋斗着。我很舍不得他们,但是一想到自己现在的状态,我想自己也没有太大的信心去集中自己全部的精力和爱去对待他们。

  我有些害怕了,我也只能放弃了。对幼儿园的孩子们也感到很抱歉,老师为了自己的一点私欲即将要离开你们了,但是你们仍然会有父母对你们的.爱,也会有一个爱你们的老师来教你们。老师很抱歉和大家分开,但是希望大家能够理解老师,老师也为了做好一个妈妈在努力的学习着。希望我们一起可以变得越来越好。

  我的确很舍不得幼儿园,我舍不得孩子们,也舍不得领导和各位同事们,我们有共同的话题,也有共同的爱好,所以我们在一起总是觉得很舒服,不会彼此约束,也不会干扰彼此。在工作上你们对我的教学时常提出建议,也为我的时常给予我一些不同的教学方式,这让我学到了很多。生活上我们时常探讨如何教育孩子等问题,也让我有了一些别的思考,给我的生活也带来了启示。这次辞职,真的很舍不得大家,但是也是迫不得已才这么做,我不会忘记大家对我的一往的鼓舞,我会把这份记忆珍藏起来,永不忘记!望领导能够尽快审批,祝好!

此致

敬礼!

辞职人:xxx

  20xx年x月x日

班主任辞职申请书 3

尊敬的校领导:

  您好!

  鉴于自己的能力有限,无暇顾及家庭,加之心里压力过大,特请辞去简写高三八班班主任职务,望另寻良师,莫误了学生。敬请批阅!

  ____年到二高中,一直珍惜这份工作,自认为对工作勤勤恳恳,兢兢业业。对任何工作不挑剔,不发牢骚,任劳任怨,踏踏实实!特别是任班主任工作以来,把全部报告申请的心血和精力都投入到了报告怎么写最好班级的管理中来,放弃了无数个休息日,怎么写以至于无暇顾及父母的健康,妻儿的生活,每每想起都有愧疚之心,却都得到了他们的理解,对我只有一句话:做好你的工作!

  我不为名不为利,只为心中曾有个梦想:做一个好老简单师,做一个好班 主任!存在私心也 只是:桃李满天下!可是我发现这种理想很难实现。除了自身素质格式之外,还要靠许多的外界条件,而我既不具备这种资质,也误外界支持,只顾自己埋头死干!工作越多,毛病越多,压力越大!学生和老师都不满意,学生觉得老师管的严,逆反心理严报告申请重。老师觉得我做的工作没有意义!既然这种状态,我觉得我做班主任工作是失败的,也没有继续下去的理由!所以请报告考虑安排新的50句班主任,我会留报告怎么写给他(她)一个完整成型的班级,我会完成好交接任务,配合新班主任做好一切事宜!

  说句实话,我也舍不得这个班级,毕竟是我辛辛苦苦带到了高三的班级,班级已经成型,学习气氛记录制度均以趋于完善,只差出成绩的时候了!但是考虑到自身素质,家庭情况,也是没有办法的事情,实在做不下去,如果坚持,只怕耽误了学生,辜负了学校,毁了自己!

  再管理班级上,自己的方格式式方法存在着缺陷,是不能成为学校其他老师学习的榜样的,虽然领简单导,其他教师也都肯定自己的付出,但是不会有第二个报告教师会向我学格式习,像我这样的工作!所以我觉得失败的方式方法应该退出历史舞台。虽然从班级管理等等方面看是有成效的(例如:本学期每周都是红旗班,从格式未失掉过红旗班的荣誉),但是学生内心,学习成绩上的体现还是比较少,自己的能力不足以调动高三的`学生有更高的热情和积极性,能够提高成绩,完成学校制定的目标。从学生对我的简单评价以及学校领导对自己的帮助,觉得自己缺乏爱心,缺少耐心,再做班主任是在是压制学生个性,泯灭学生潜力,所以,不做也罢!给学生更大的空间,释放更大的潜力,完成人生梦想,我的退出,对学生应该是有好处的!

  申请人:__

  20__年_月_日

班主任辞职申请书 4

尊敬的领导:

  您好!

  我很遗憾自己在这个时候向学校正式提出辞职。首先感谢之前学校领导对我的信任和支持,但鉴于自己的能力有限,无暇顾及家庭,加之心里压力过大,特请辞去六年级班主任职务,望另寻良师,莫误了学生。敬请批阅!

  到xx小学从教已经10多年,一直担任班主任工作,多年的班主任工作经历,我有过班级工作起色不大的迷惘;也有过学生进步、班级取得成绩的欣喜。我深知班主任工作的意义和责任重大,并为此一如既往地努力着,不敢说兢兢业业,但也是问心无愧了……今天,因个人原因我冒昧提出辞去班主任的请求,实在是万不得已。

  说实话,我一直很珍惜领导的那份信任,并尽自己最大的努力去工作,我也知道这份班主任辞职申请一定会让领导不高兴,对此我也只能遗憾和无奈地说:情非得已,给领导添麻烦了!对不起!

  我不为名不为利,只为心中曾有个梦想:做一个好老师,做一个好班主任!可是我发现这种理想很难实现。除了自身素质之外,还要靠许多的外界条件,而我既不具备这种资质,也无外界支持,只顾自己埋头死干!工作越多,毛病越多,压力越大!学生和老师都不满意,学生觉得老师管的严,逆反心理严重。老师觉得我做的工作没有意义!既然这种状态,我觉得我做班主任工作是失败的,也没有继续下去的理由!所以请考虑安排新的班主任,我会留给他(她)一个完整成型的班级,我会完成好交接任务,配合新班主任做好一切事宜!

  说句实话,我也舍不得这个班级,毕竟是我辛辛苦苦带了六年的班级,班级已经成型,学习气氛记录制度均以趋于完善,只差出成绩的时候了!但是考虑到自身素质,家庭情况,也是没有办法的事情,实在做不下去,如果坚持,只怕耽误了学生,辜负了学校,毁了自己!

  首先,家里最近事情也很多,让我心里不是滋味。本来双方父母我都无暇照顾,没有时间去看看,而他们尽力为我做了很多事情,做作为儿子女婿的我,心中只有愧疚!另最近两个月来,妻子和母亲接连有病,我一点也照顾不上,心里无限愧疚!

  其次,再管理班级上,自己的方式方法存在着缺陷,是不能成为学校其他老师学习的榜样的,像我这样的工作……所以,我觉得这种失败的方式方法应该退出历史舞台。虽然从班级管理等等方面看是有成效的,但是学生内心,学习成绩上的体现还是比较少,自己的.能力不足以调动六年级的学生有更高的热情和积极性,能够提高成绩,完成学校制定的目标。所以,再做班主任是在是压制学生个性,泯灭学生潜力,所以,不做也罢!给学生更大的空间,释放更大的潜力,完成人生梦想,我的退出,对学生应该是有好处的!

  第三,长时期的班主任工作已让我觉得很乏味,我已失去了往日的激情。我想:一旦一个人不喜欢做一件事时,逼着做下去只能越做越糟。为班级良性发展考虑,也该让我歇一歇了,对吧?

  总有些这样的时候,正是因为无奈,才悄悄躲开,躲开的是身影,躲不开的却是那份默默的情怀……

  希望领导对我的申请予以考虑并批准。乞盼!最后,希望学校办学业绩一如既往,一路飙升!

  此致

敬礼!

  申请人:yjbys

  20xx年xx月xx日

班主任辞职申请书 5

尊敬的领导:

  您好!

  您好!鉴于自己的能力有限,无暇顾及家庭,加之心里压力过大,特请辞去高三八班班主任职务,望另寻良师,莫误了学生。敬请批阅!

  20xx年到二高中,一直珍惜这份工作,自认为对工作勤勤恳恳,兢兢业业。对任何工作不挑剔,不发牢xx,任劳任怨,踏踏实实!特别是任班主任工作以来,把全部的心血和精力都投入到了班级的管理中来,放弃了无数个休息日,以至于无暇顾及父母的健康,妻儿的生活,每每想起都有愧疚之心,却都得到了他们的理解,对我只有一句话:做好你的工作!

  我不为名不为利,只为心中曾有个梦想:做一个好老师,做一个好班主任!存在私心也只是:桃李满天下!可是我发现这种理想很难实现。除了自身素质之外,还要靠许多的外界条件,而我既不具备这种资质,也误外界支持,只顾自己埋头死干!工作越多,毛病越多,压力越大!学生和老师都不满意,学生觉得老师管的严,逆反心理严重。老师觉得我做的工作思想汇报没有意义!既然这种状态,我觉得我做班主任工作是失败的,也没有继续下去的理由!所以请考虑安排新的班主任,我会留给他(她)一个完整成型的班级,我会完成好交接任务,配合新班主任做好一切事宜!

  说句实话,我也舍不得这个班级,毕竟是我辛辛苦苦带到了高三的班级,班级已经成型,学习气氛记录制度均以趋于完善,只差出成绩的时候了!但是考虑到自身素质,家庭情况,也是没有办法的事情,实在做不下去,如果坚持,只怕耽误了学生,辜负了学校,毁了自己!

  首先,家里最近事情也很多,让我心里不是滋味。本来双方父母我都无限照顾,没有时间区看看,而他们尽为我做了很多事情,我做作为儿子女婿的,心中只有愧疚!另最近两个月来,妻子和孩子接连有病,妻子本来为了照顾孩子,放弃了工作,现在身体也不好,孩子也没有精力照顾了,在我岳母家已经住两个月了,自己养养身体,孩子岳母照看着。上个月娘俩连续打了一周的针,孩子好点了,妻子还没有好!我一点也照顾不上!现在回家后自己一个人,到家里感觉空空的,更多的是无奈和心酸!孩子因为有病也有一个月没有上幼儿园了!学习和行为习惯都落下了不少!自己也着急!把孩子变得啥也不是作为父亲的会遗憾一生的!所以,我需要时间照顾家里,照顾孩子,尽一个丈夫,父亲的责任!

  其次,再管理班级上,自己的方式方法存在着缺陷,是不能成为学校其他老师学习的榜样的,虽然领导,其他教师也都肯定自己的付出,但是不会有第二个教师会向我学习,像我这样的工作!所以我觉得失败的方式方法应该退出历史舞台。虽然从班级管理等等方面看是有成效的(例如:本学期每周都是红旗班,从未失掉过红旗班的荣誉),但是学生内心,学习成绩上的体现还是比较少,自己的能力不足以调动高三的学生有更高的热情和积极xx,能够提高成绩,完成学校制定的目标。从学生对我的评价以及学校领导对自己的帮助,觉得自己缺乏爱心,缺少耐心,再做班主任是在是压制学生个xx,泯灭学生潜力,所以,不做也罢!给学生更大的空间,释放更大的潜力,完xxxx生梦想,我的退出,对学生应该是有好处的!再有,随着向安丘四中,洋思中学的学习,以及心理学讲座的开展,使得自己充分认识到自己的不足和缺点,自己的.教育教学的方法既落后有无新意,还有扼杀学生各种能力的作用!使得自己经常反思自己:自己所做的90%的工作方法,思维方式是有害学生的,是不适合的,自己的心理也有问题,对教育的理解,对教育的认识存在缺陷,缺乏学习,缺少理论上的指导,缺乏认真的反思!以至于学生不满意不理解,自己也很疲惫,所以没有理由继续滥竽充数,做着没有意义的工作!

  此致

敬礼!

  辞职申请人:

  20xx年10月23日

班主任辞职申请书 6

尊敬的校领导:

  您好!鉴于自己的能力有限,加之心里压力过大,特请辞去111班班主任职务,望另寻良师,莫误了学生。敬请批阅!

  自去年分配到我校以来,我一直受到了领导同事的各方面的帮助,对此我是感恩不尽的。刚大学毕业,我由一名学生成了一位光荣的人民教师,对教师这职业我是既熟悉又陌生。工作一年以来,我一直珍惜这份工作,自认为对工作勤勤恳恳,兢兢业业。对任何工作不挑剔,不发牢骚,踏踏实实。我很热爱101,102这两个班级,在去年的教学中,我谦虚向老教师请教,认真备课,细心对待学生,全心全意进行教学。我始终相信,有付出就必有回报。经过努力,101,102班的英语成绩都不算最差,当初我最希望就是能用成绩证明我能担任他们初二的英语课程。但最后,事与愿违,我坚信的理念第一次受到打击。

  最初,学校安排我做111班班主任,刚开始的时候,我努力调整自己的心态,一直跟自己说,学校安排我做班主任,就是对我的一种器重,一种信任。我也相信自己,任何困难我都可以应付,都可以解决。可现在发现,一切都不是我所想象的那么简单。在做班主任的这一学期,我发现很多连自己都不能原谅的地方,我不是一个称职的'班主任。而我坚信的理念第二次受到打击。

  111班,我也舍不得这个班级,毕竟花费了我一个学期管理的班级。但是考虑到自身素质与能力,我实在是难以做下去,如果坚持,只怕耽误了学生,也辜负了学校的栽培。

  首先,这半年,我遇到了很多事情,让我心里不是滋味,每时每刻都冲击着我的生活态度。这严重冲击到我的工作态度。在这学期,由于私事以及班主任繁琐的工作,让我对教学失去了热情,失去了耐心。最后导致在教学上,成绩一落千丈,连自己都不能面对。

  其次,在管理班级上,自己的方式方法存在着缺陷,虽然领导,其他教师也能在一定程度上肯定自己的付出,但是我的工作状态自己最清楚!所以我觉得失败的方式方法应该退出历史舞台。虽然从班级管理等等方面看是有稍有成效的,但是学生内心,学习成绩上的体现还是比较少,自己的能力不足以调动学生有更高的热情和积极性,能够提高成绩,完成学校制定的目标。从学生对我的评价以及学校领导对自己的帮助,觉得自己缺乏爱心,缺少耐心,再做班主任是在是压制学生个性,泯灭学生潜力,所以,为了给学生更大的空间,释放更大的潜力,完成人生梦想,我的退出,对学生应该是有好处的!

  再有,与其他班主任的管理班级比较,使得自己充分认识到自己的不足和缺点,自己的教育教学的方法既落后有无新意,还有扼杀学生各种能力的作用!使得自己经常反思自己:自己所做的90%的工作方法,思维方式是有害学生的,是不适合的,自己的心理也有问题,对教育的理解,对教育的认识存在缺陷,缺乏学习,缺少理论上的指导,缺乏认真的反思!以至于学生不满意不理解,自己也很疲惫,所以没有理由继续滥竽充数,做着没有意义的工作!

  同时,自己的身体上,心理上都是超负荷的运转着,总有一天会压垮自己的!无论如何,从情感上而言,我非常乐意与学生相处,解决学生中的问题,帮助他们的成长,愿意在班主任这一岗位上继续为学校的发展贡献自己的力量;从能力上而言,我也相信在相关领导、前辈的指引帮助下,我的班级管理工作能力有长足进步,这也是提供给我的一个很有价值的成长机会。但所有感受中不少的困惑让我暂时不能很好得调节自己的情绪与认识,在心态方面有不少偏激之处,我想,这并不利于一个班级的整体管理。同时,这种烦躁的心理也影响了自己的身体健康状况,在这种焦虑不安中让自己的心情烦躁,形成了一种恶性循环。如果,我不给自己较长的时间来梳理自己的感受,反省自己的认识,调整自己的心态,只是凭着一时冲动与卤莽,硬着头皮继续做班主任工作,我估计,很多事情可能会事与愿违,达不到预期的效果,这就辜负了学校相应领导、前辈对我的信任与帮助。

  为了在以后的教育教学工作中更好地发挥自己的作用,贡献自己的力量,不辜负领导们的期望,我特申请辞去111班班主任一职,让自己有一缓冲、反省的时间为以后更好地工作调整好状态。望批准!

  申请人:

  年 月 日

班主任辞职申请书 7

尊敬的校领导:

  我是初二一班的班主任xx,从踏进这个教育事业的大门到如今,我已经担任班主任工作一年半,日子虽说不长,但我每一天都是用百分的真心去琢磨怎么样带好我的班,并时刻为之努力。付出了便会有收获,一年半来,我也证明了我自己的能力,各方面我的表现都很突出。

  但不为人知的是,这一年半以来,我感到身心疲惫。出去身上的光环,我发现自己太需要安静休息一段日子,我现在感觉心理负担太重。这也许是我的性格所致吧,我相信性格决定我的命运和心态,我把所有的东西想得太完美,我也是这样去要求我自己和我的.学生。我固然确信我可以把每一个学生教好,但是我这种较为偏执的性格,导致我常常因为一个学生犯了小错而气得茶饭不思。日积月累,我身上积累了一大堆病痛,我苦不堪言。

  写这份申请,是想学校能够批准我在初二下学期的时间能够有多一点精力去把身体修养好,我的身体自己清楚,真的支持不住了。我希望在这半年里把病治好,我现在每隔十天就要病一次,这样我很担心之后我的工作进度和效率。为了保证我的班级完好发展以及自己的身体健康下去。我恳请学校委任xxxxx担任我初二一班的班主任。

此致

敬礼!

  辞职人:

  20xx年xx月xx日

班主任辞职申请书 8

尊敬的校领导:

  您好!鉴于自己的能力有限、近期身体不好、又无暇顾及家庭,加之心理压力过大,特请辞去班主任职务,望另寻良师,不要耽误了学生。敬请批阅!

  从哈校长回来主持工作,我再次担任班主任以来,一直珍惜这份工作,自认为对工作勤勤恳恳,兢兢业业。对任何工作不挑剔,不发牢骚,任劳任怨,踏踏实实!特别是xx年初,任xx班班主任工作以来,我把全部的心血和精力都投入到了这个全校最乱的班的班级管理中来,采用了无数种方法,放弃了无数个休息日。幸好,在校领导的关怀和帮助下,最终我的心血没有白费,到毕业终于画上了完美的句号。而后,我又接了初一的新生。今年暑假开学以来跟上了初二,可是,这个班原来是两个班,硬是合到了一起,班级管理难度是显而易见的。可是,我从来没有半句怨言,仍然任劳任怨,我不为名不为利,只为心中曾有个梦想:做一个好老师,做一个好班主任!存在私心也只是:桃李满天下!可是,我做了十几年老师,我才发现这个梦想很难实现。除了自身素质之外,还要靠许多的外界条件,而我既不具备这种资质,我不善交际,也无外界支持,只顾自己埋头死干!工作越多,毛病越多,压力越大!学生和老师都不满意,学生觉得老师管的严,逆反心理严重。老师觉得我做的工作没有意义!既然这样,我觉得我做班主任工作是失败的,也没有继续做下去的理由!所以,请领导考虑安排新的班主任,我会留给他一个基本完整成型的班级,我会完成好交接任务,配合新班主任做好一切事宜!

  说句实话,我也舍不得这个班级,毕竟是我辛辛苦苦带到了初二,班级已经基本成型,学习气氛也趋于完善,只差出成绩的.时候了!但是考虑到自身素质,家庭情况,身体的原因,也是没有办法的事情,实在做不下去,如果坚持,只怕耽误了学生,辜负了学校,毁了自己!

  首先,家里最近事情也很多,让我心里不是滋味。生活的压力越来越大,房子的事儿弄不好,整天漂泊在外,心头总有一块石头压得我喘不过气来。老婆孩子又嫌我没精力照顾她们,连打电话关心她们的精力都没有。所以,到现在弄得我心里很不是滋味,心烦意乱。我需要时间照顾照顾她们,尽一个丈夫、父亲的责任!

  其次,在管理班级上,自己的方式方法存在着缺陷,是不能成为学校其他老师学习的榜样的。虽然领导、老师也都肯定我的付出,但是不会有第二个老师会向我学习、像我这样的工作!所以,我觉得失败的方式方法应该退出历史舞台。虽然从班级管理等等方面看是有成效的,但是我觉得自己的能力不足以调动学生有更高的热情和积极性。再加上近期班里出现了很多打架的事件,我觉得自己已经无力驾驭和领导他们了,我觉得自己缺乏爱心,缺少耐心,再做班主任实在是压制学生个性,泯灭学生潜力。所以,我决定辞去班主任职务!给学生更大的空间,释放更大的潜力,完成人生梦想!我的退出,对学生应该是有好处的!

  再有,我的身体最近出现了问题,总是感觉头晕、心烦意乱,我想与这当班主任的超负荷的运转可能有些关系,我怕有一天会压垮自己的!这其实是我辞去班主任最直接的理由。所以,我想我应该休息调整一下!如果可能我希望自己通过半年或者一年的学习和休息调整,为将来的工作做好充分的准备,学习积累更多的经验方法理论!我对自己充满希望!我对自己也有信心,我能成为一名优秀的教师,一名优秀的班主任的!但是,我需要时间、需要静养一段时间!让我歇歇吧!谢谢!

  我考虑辞去班主任工作是从头晕查出身体有病以来才有的。但是,我这个人做事不会意气用事,也不会不考虑周全。对于这件事情,我也考虑了再三,才做出了这个决定!我感谢领导对我的工作的支持和鼓励,帮助与理解!但是,我的这个决定是为了学校,为了学生,也是为了我自己能有健康的身体和更好的未来!

  希望领导能够认真考虑我的请求,做出正确的选择,批准我的请求!我会感激不尽,继续奋斗!

此致

  敬礼!

  申请人:xxx

  xx年x月x日

班主任辞职申请书 9

尊敬的校领导:

  您好!鉴于自己的能力有限,加之心理压力和精神压力过大,特申请辞去班主任职务,望另寻良师,莫误了学生。敬请批阅!

  我不是一个称职的.班主任。性格孤僻、傲慢、不愿与领导和同事沟通,处世不圆滑,遇事不冷静,容易冲动,有时过于坚持自己的观点,锋芒过露,给学校领导带来了不少不必要的麻烦。考虑到自身素质与能力,我实在是难以做下去,如果坚持,只怕耽误了学生,也辜负了学校对我的信任。

  为了在以后的教育教学工作中更好地发挥自己的作用,贡献自己的力量,不辜负领导们的期望,我特申请辞去班主任一职,让自己有缓冲、反省的时间,为以后更好地工作调整好状态。恳请领导予以批准!

  此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

班主任辞职申请书 10

尊敬的学校领导:

  在我不长的四年多的从教的时间里,随着学校的发展,经历了学校扩招、搬迁、努力创建国家级示范高中的发展历程,任何一个阶段的发展对学校而言,都是一种飞跃,对身在其间的我而言,也是一种在潮流中奋勇前进的促进。所以,无论其间有何种欣喜欢娱或忧愁焦虑,我都感谢生活给了我这段成长、发展、成熟的经历。

  在xx年暑假,送走了我教的第一批高中生后,为了更完善自己对老师这一行业的体验,更为了能在学校的发展事业中献出自己添砖加瓦的微薄力量,我申请了当班主任。感谢学校相关领导的信任,让我在xx年度的上期担任的高xx年人犯了错连上帝也会原谅他们”,所以我喜欢他们,更愿意看着他们充满青春斗志地发展着。但身为班主任,有不少的感受并不像我前面所谈到的那样一清二楚,而是说不清道不明,无法形容其滋味的。

  在学生面前,我们是诚信的维护者还是虚假的制造者?无论是在全校学生大会上,还的学生的国旗下的讲话,还是在与学生的交流过程中,我们都提倡“诚信”,这是学生在成长过程中迫切需要的一种品质,也是我们这个民族,我们这个国家迫切需要的一种品质。在教育这块领域中,我们应该是诚信的维护者,但面对下达给班主任应该完成的相应任务时,我们却要让学生感受到我们的不诚信,面对捐助这一类“自愿”行为,我越来越不愿意用“自愿”一词来阐释活动的原则,在既要完成任务也要做好学生思想工作的两难境地中,我太困惑,学生流露出来的“社会也就这个样”的冷漠无奈的认识更让我感到阵阵心寒,即使我知道这不是我的罪孽。

  在学生面前,我们是科学的偏执狂还是科学的传播者?以前作为一名简单的科任老师,我能感觉到有的学生对学习科目有偏好,萝卜青菜各有所爱,我觉得这很正常。但现在作为班主任,在协调学生各科学习发展的过程中,我逐渐明白,有些学生过早的科目偏好不是源于自身特质的本性,而是教师的相应偏执态度。学生向我讲起有老师在组织课堂教学过程中,为了达到引起学生重视本科科目学习的目的,任意贬斥其他科目,甚至用“无用”“死板”“迂腐”一类的词来反衬本科科目的实用性。我想,我们的社会绝对不需要制造“硫酸泼熊”“虐猫”这一类事件的科学“狂人”,所以,知识是否有用,绝不是知识本身决定的,而是看你如何地利用它,发展它,社会的正常发展是得力于各科知识的协调和谐发展,而不是一两门科学的单枪匹马的莽撞。各科知识都应该得到尊重,即使你可以不喜欢它,可以学不好它。如果作为科学的传播者的教师都无法将这种对知识尊重的态度传播至学生,而是以一种科学的偏执狂的态度来影响学生,那么我们就大可不必声讨法西斯的疯狂屠杀行为了。所以,在部分老师的不妥的态度影响下,要去引导学生改变对部分教师、部分学科的不尊重态度难上加难。我不能不说,在做这一类工作时自己感觉特别得无力。

  在学生面前,我们是班级的管理者还的单纯的学校的传声筒?任何一个人都会说,班主任就是班级的直接管理者,也绝不会有任何一个人同意班主任仅仅是学校的传声筒的说法。在学校这个集体中,班主任的角色有其特殊之处,他要连接学校整体与具体的班级之间的各项具体工作,的确要充当传声筒的'角色,但他更多的应该是在班级中体现学校整体的管理理念,结合班级特点真正有计划有步骤地管理班级。但一学期下来,我在做班主任工作时更多的感受是疲于应付学校布置的层出不穷的事情。我想,可能的确是自己能力有限,无法找准学校级事情与班级级事情的最佳平衡点与结合点,让自己在做班级管理工作时顾此失彼。在开学之初,我计划好好利用班会课,在每个月组织不同的发展形成目标,让学生在意志品质方面得以发展,但时间不允许,完整的班会课时间少之又少,反到是每周布置下来的任务让你觉得没时间可向学生讲,没充分的时间布置学生完成相应的任务。先前对班级管理的种种设想与计划都几乎成了不可实现的幻想,当在期末考试期间还被唯一强调班级日常管理事物时,我觉得这对班级管理而言,无疑也是一种悲哀。作为班级管理的实施者班主任来说,一个个性班级的产生不是单纯的学校的传声筒能组建的。

  正如我先前所说,当了一学期班主任,感受颇多。在学校、年级很多领导、前辈的指引帮助下,解决了我不少的难题,让xx年,担任班主任工作十七年,应该感谢学校领导的信任和支持,感谢所有任课教师对我工作的支持和帮助,同时也非常荣幸能成为我们学校班主任的其中一员。在这十七年里,我学会一些管理班级理念,学会了与其他教师的精诚合作,与他人友好相处,团结协作,互相支持,互相尊重的为人处世方法。学会了热心关心与帮助同事,学会了做人的谦虚与谨慎,学会了严于律己,宽以待人。也锻炼了自己各方面的能力。十七年来,我总是觉得当老师特别是当班主任的感觉真的很好。而今,我毅然决定辞掉班主任职务,也许这样会好一些。

  辞掉班主任务,我满含着愧疚、遗憾!我愧对领导对我的信任与支持,愧对同事对我的支持与帮助,愧对学生对我的尊敬与渴望。遗憾我辜负领导对我的期望。三(x)班的学生活泼聪明,富有朝气,前途无量,是祖国的未来,民族的希望。我爱这个班所有的孩子,如同爱护我的孩子一样,他们陪伴我走过三的年教学时光。人生只有一个童年,而童年正是他们尽情享受快乐、努力获取知识的黄金时节。所以我从来不敢有丝毫的懈怠,总是尽职尽责地管理好班级,引导学生往正确的方向发展。传授他们知识,叮嘱他们做人的道理。让他们知道拥有丰富的知识固然重要,但是做诚实正直的人更重要的道理。

此致

敬礼!

  辞职申请人:xxx

  时间:20xx年xx月xx日

班主任辞职申请书 11

尊敬的校领导:

  您好!鉴于自己的能力有限,加之心里压力过大,特请辞去四年级班主任职务,望另寻良师,莫误了学生。敬请批阅!

  自20xx年分配到我校以来,我一直受到了领导同事的各方面的帮助,对此我是感恩不尽的初中班主任辞职申请书范本初中班主任辞职申请书范本。刚大学毕业,我由一名学生成了一位光荣的人民教师,对教师这职业我是既熟悉又陌生。工作以来,我一直珍惜这份工作,自认为对工作勤勤恳恳,兢兢业业。对任何工作不挑剔,不发牢骚,踏踏实实。在教学中,我谦虚向老教师请教,细心对待学生,全心全意进行教学。我始终相信,有付出就必有回报。当初我最希望就是能用成绩证明我能担任他们的数学课程。但最后,事与愿违,我坚信的理念第一次受到打击。

  最初,学校安排我做七年级班主任,刚开始的时候,我努力调整自己的心态,一直跟自己说,学校安排我做班主任,就是对我的一种器重,一种信任。我也相信自己,任何困难我都可以应付,都可以解决。可现在发现,一切都不是我所想象的那么简单。在做班主任的这一学年,我发现很多连自己都不能原谅的地方,我不是一个称职的班主任。而我坚信的理念第二次受到打击。

  我也舍不得这个班级,毕竟花费了我一个学期管理的班级。但是考虑到自身素质与能力,我实在是难以做下去,如果坚持,只怕耽误了学生,也辜负了学校的栽培。

  首先,这半年,我遇到了很多事情,让我心里不是滋味,每时每刻都冲击着我的生活态度。这严重冲击到我的工作态度。在这学期,由于私事以及班主任繁琐的工作,让我对教学失去了热情,失去了耐心。最后导致在教学上,成绩一落千丈,连自己都不能面对。

  其次,在管理班级上,自己的方式方法存在着缺陷,虽然领导,其他教师也能在一定程度上肯定自己的付出,但是我的工作状态自己最清楚!所以我觉得失败的方式方法应该退出历史舞台初中班主任辞职申请书范本申请书。从班级管理等等方面看是一败涂地的,但是学生内心,学习成绩上的体现还是比较少,自己的能力不足以调动学生有更高的热情和积极性,能够提高成绩,完成学校制定的目标

  从学生对我的评价以及学校领导对自己的帮助,觉得自己缺乏爱心,缺少耐心,再做班主任是在是压制学生个性,泯灭学生潜力,所以,为了给学生更大的空间,释放更大的潜力,完成人生梦想,我的退出,对学生应该是有好处的!

  再有,与其他班主任的管理班级比较,使得自己充分认识到自己的不足和缺点,自己的教育教学的方法既落后有无新意,还有扼杀学生各种能力的作用!使得自己经常反思自己:自己所做的90%的工作方法,思维方式是有害学生的,是不适合的,自己的心理也有问题,对教育的理解,对教育的认识存在缺陷,缺乏学习,缺少理论上的指导,缺乏认真的反思!以至于学生不满意不理解,自己也很疲惫,所以没有理由继续滥竽充数,做着没有意义的工作!

  同时,自己的身体上,心理上都是超负荷的运转着,总有一天会压垮自己的!无论如何,从情感上而言,我非常乐意与学生相处,解决学生中的问题,帮助他们的成长,愿意在班主任这一岗位上继续为学校的发展贡献自己的力量;从能力上而言,我也相信在相关领导、前辈的指引帮助下,我的班级管理工作能力有长足进步,这也是提供给我的一个很有价值的成长机会。但所有感受中不少的困惑让我暂时不能很好得调节自己的'情绪与认识,在心态方面有不少偏激之处,我想,这并不利于一个班级的整体管理。同时,这种烦躁的心理也影响了自己的身体健康状况,在这种焦虑不安中让自己的心情烦躁,形成了一种恶性循环。如果,我不给自己较长的时间来梳理自己的感受,反省自己的认识,调整自己的心态,只是凭着一时冲动与卤莽,硬着头皮继续做班主任工作,我估计,很多事情可能会事与愿违,达不到预期的效果,这就辜负了学校相应领导、前辈对我的信任与帮助。

  为了在以后的教育教学工作中更好地发挥自己的作用,贡献自己的力量,不辜负领导们的期望,我特申请辞去班主任一职,让自己有一缓冲、反省的时间为以后更好地工作调整好状态。望批准!

  申请人:

  20xx年12月

班主任辞职申请书 12

尊敬的领导:

  您好!

  我,从一个初中毕业生到现在的研究生毕业,在xx中学工作了十三年,担任了十三年的班主任,自认为工作勤勤恳恳,兢兢业业。对任何工作不挑剔,不发牢骚,任劳任怨,踏踏实实!特别是班主任工作,把全部的心血和精力都投入到了班级的管理中来,放弃了无数个休息日,以至于无暇顾及家庭,愧对我的丈夫和孩子。每每想起这些都有愧疚之心,却都得到了家人的理解,对我只有一句话:好好工作,对得住党,对得住学生!

  教师,是太阳底下最光辉的事业,选择了当教师,也就选择了清贫和奉献。但是我的选择得不到理解,是最令人伤心的事情。学校每每布置任务下来,我始终是站在学生的角度来考虑,来完成学校的工作。久而久之,我工作得到的回报是领导不信任。与其这样,班主任工作对于我来说还有什么意义。也没有继续干下去的理由!所以请考虑安排新的班主任,我会留给他(她)一个完整成型的班级,我会完成好交接任务,以热烈的掌声欢迎新班主任的到来!

  说句实话,我也舍不得这个班级,毕竟是我一手带到六年级,原先,五年级有两个班,我一直担任五(1)班的班主任,五(2)班已换两个班主任,合班之后,我是第三个班主任。从五年级下学期合班之后,一直到六年级,我始终担任班主任兼语文老师。班级管理已经成型学习氛围趋于完善,只差出成绩的时候了!但是考虑到自身素质,家庭情况,身体每况愈下,也是没有办法的事情。半学期以来,我一头乌黑亮丽的头发已掉了大半,想想都心痛,很多老师都说我本学期脸上的气色没有往年好!班主任工作实在做不下去了,如果硬撑着,只怕耽误了学生,辜负了学校,为学校摸黑。同时,也毁了自己的前途!

  首先,我最对不住的是家人。让我心理不是滋味。20xx年,丈夫为了送我到xx读书,到银行贷款4万元,当时他的工资才700多元,儿子才一岁零三个月。七十多岁的老父亲也要赡养。20xx年,我回到xx。而丈夫在城里工作,还要带5岁的孩子读书。孩子本是跟母亲的。但是我的孩子从小就只能跟着父亲,从小就缺乏母爱,他三岁起就开始学独立,自己的事情自己做。所以孩子的身体一直瘦弱,不象别的孩子那样红润。学习成绩也一般,对此,我十分着急!所以,我需要时间照顾家里,尽一个妻子、母亲的职责!

  其次,在班级管理上,自己的方式发法也存在着缺陷,同时,与课任教师的`沟通较少,引起了一些不必要的误会!正如领导批评六年级课任老师关系欠和谐。班主任不能起桥梁作用。另外,从领导对自己的帮助中,觉得自己缺乏耐心,我的退出,对学生应该只有好处的!

  尊敬的校长,我考虑辞去班主任工作已经很长时间了,我这个人做事不会意气用事,是冷静思考的结果。我早在五年级合班时,就向校长提出辞去班主任工作。我衷心地感谢领导对我工作的支持和鼓励、帮助!但是,我的这个决定是为学校,为了学生,也是为了我今后的工作打好铺垫。让我在不当班主任的日子,能更深入地反省,为下次当班主任作好充分的准备!

  希望领导们能够认真考虑我的请求,作好正确的安排。请批准我的恳求,我会感激不尽,继续奋斗,在职一天,就尽职尽责工作一天!

此致

敬礼!

  辞职人:xxx

  20xx年xx月xx日

班主任辞职申请书 13

敬爱的x校长:

  您好!

  我很遗憾自己在这个时候向学校再次提出辞掉班主任老师职务的申请。在兴盛中学工作四年了,学校里的领导和同事对我都很好,我倍感荣幸,深表感谢!我衷心感谢校长及各位同事对我的照顾与错爱!在这四年里,我学会一些管人理念,学会了严于律己,宽以待人,锻炼了能力。而今,我毅然决定辞掉班主任老师职务,也许这样会好一些。

  辞掉班主任老师职务,我满含着愧疚、遗憾!我愧对领导对我的信任与支持,愧对同事对我的关心与帮助,愧对学生对我的'尊敬与渴望。遗憾我辜负领导对我的 期望,遗憾我管理不善而为学校增添麻烦,遗憾我无能为力教育好学生,以致他们屡屡犯错,遗憾没成绩向学生家长交待。我班的学生犯了低级错误,学校多次强调,不允许越轨活动,他们偏不能自控,但他们活泼聪明,富有朝气,前途无量,是祖国的的希望,是祖国的未来,恳请学校原谅他们,允许他们继续补课,不要因此而影响他们的前途发展。惹您发怒了,这是我的错,都怪我管理不善!我很令您们失望!我并不能向学校领导、学生家长以及学生交上一份满意的答卷。故难辞其咎,恳请校长批准我辞掉班主任老师职务。谢谢!

  最后,衷心祝愿学校健康成长,事业蒸蒸日上!祝愿各位领导与同事:健康快乐,平安幸福!

  此致

敬礼

  xxxx

班主任辞职申请书 14

尊敬的校领导:

  您好。鉴于自己的能力有限,无暇顾及家庭,加之心心理压力过大,特请辞去高三八班班主任职务,望另寻良师,莫误了学生。敬请批阅。

  20xx年到二高中,一直珍惜这份工作,自认为对工作勤勤恳恳,兢兢业业。对任何工作不挑剔,不发牢骚,任劳任怨,踏踏实实。特别是任班主任工作以来,把全部的心血和精力都投入到了班级的管理中来,放弃了无数个休息日(在《班主任经验交流会发言稿》中已经说的很详细,不再累述),以至于无暇顾及父母的健康,妻儿的生活,每每想起都有愧疚之心,却都得到了他们的理解,对我只有一句话:做好你的工作。

  我不为名不为利,只为心中曾有个梦想:做一个好老师,做一个好班主任。存在私心也只是:桃李满天下。可是我发现这种理想很难实现。除了自身素质之外,还要靠许多的外界条件,而我既不具备这种资质,也无外界支持,只顾自己埋头死干。工作越多,毛病越多,压力越大。学生和老师都不满意,学生觉得老师管的严,逆反心理严重。老师觉得我做的工作没有意义。既然这种状态,我觉得我做班主任工作是失败的,也没有继续下去的理由。所以请考虑安排新的班主任,我会留给他(她)一个完整成型的班级,我会完成好交接任务,配合新班主任做好一切事宜。

  说句实话,我也舍不得这个班级,毕竟是我辛辛苦苦带到了高三的班级,班级已经成型,学习气氛纪律制度均以趋于完善,只差出成绩的时候了。但是考虑到自身素质,家庭情况,也是没有办法的事情,实在做不下去,如果坚持,只怕耽误了学生,辜负了学校,毁了自己。

  首先,家里最近事情也很多,让我心里不是滋味。本来双方父母我都无限照顾,没有时间去看看,而他们尽为我做了很多事情,我做作为儿子女婿的,心中只有愧疚。另最近两个月来,妻子和孩子接连有病,妻子本来为了照顾孩子,放弃了工作,现在身体也不好,孩子也没有精力照顾了,在我岳母家已经住两个月了,自己养养身体,孩子岳母照看着。上个月娘俩连续打了一周的针,孩子好点了,妻子还没有好。我一点也照顾不上。现在回家后自己一个人,到家里感觉空空的,更多的是无奈和心酸。孩子因为有病也有一个月没有上幼儿园了。学习和行为习惯都落下了不少。自己也着急。把孩子变得啥也不是作为父亲的会遗憾一生的。所以,我需要时间照顾家里,照顾孩子,尽一个丈夫,父亲的责任。

  其次,在管理班级上,自己的方式方法存在着缺陷,是不能成为学校其他老师学习的榜样的`,虽然领导,其他教师也都肯定自己的付出,但是不会有第二个教师会向我学习,像我这样的工作。所以我觉得失败的方式方法应该退出历史舞台。虽然从班级管理等等方面看是有成效的(例如:本学期每周都是红旗班,从未失掉过红旗班的荣誉),但是学生内心,学习成绩上的体现还是比较少,自己的能力不足以调动高三的学生有更高的热情和积极性,能够提高成绩,完成学校制定的目标。从学生对我的评价以及学校领导对自己的帮助,觉得自己缺乏爱心,缺少耐心,再做班主任实在是压制学生个性,泯灭学生潜力,所以,不做也罢。给学生更大的空间,释放更大的潜力,完成人生梦想,我的退出,对学生应该是有好处的。

  再有,随着向安丘四中,洋思中学的学习,以及心理学讲座的开展,使得自己充分认识到自己的不足和缺点,自己的教育教学的方法既落后有无新意,还有扼杀学生各种能力的作用。使得自己经常反思自己:自己所做的90%的工作方法,思维方式是有害学生的,是不适合的,自己的心理也有问题,对教育的理解,对教育的认识存在缺陷,缺乏学习,缺少理论上的指导,缺乏认真的反思。以至于学生不满意不理解,自己也很疲惫,所以没有理由继续滥竽充数,做着没有意义的工作。

  同时自己的身体也是超负荷的运转着,也总有一天会压垮自己的。也应该休息调整。如果可能我希望自己通过半年的学习和休息调整,为来年的工作做好充分的准备,学习积累更多的经验方法理论。我对自己充满希望。我对自己也有细心,我能成为一名优秀的教师,一名优秀的班主任的。但是,我需要时间。让我歇歇吧。

  我考虑辞去班主任工作已经很长时间了,我这个人做事不会意气用事,也不会不考虑周全。对于这件事情,我也考虑了好久,才做出了这个决定。高二的时候考虑不能留给别人一个乱套的班级,才坚持到了现在,现在班级各种事情都很好了,谁接了都没有什么问题的。我也放心了。我感谢领导对我的工作的支持和鼓励,帮助与理解。但是,我的这个决定是为了学校,为了学生,也是为了我自己能有更好的未来。

  希望领导能够认真考虑我的请求,做出正确的选择,为了学生,为了学校,批准我的请求。我会感激不尽,继续奋斗。

班主任辞职申请书 15

尊敬的校领导:

  您好!鉴于自己的能力有限,无暇顾及家庭,加之心里压力过大,特请辞去高三八班班主任职务,望另寻良师,莫误了学生。敬请批阅!

  x年到二高中,一直珍惜这份工作,自认为对工作勤勤恳恳,兢兢业业。对任何工作不挑剔,不发牢骚,任劳任怨,踏踏实实!特别是任班主任工作以来,把全部的心血和精力都投入到了班级的管理中来,放弃了无数个休息日,以至于无暇顾及父母的健康,妻儿的生活,每每想起都有愧疚之心,却都得到了他们的理解,对我只有一句话:做好你的工作!

  我不为名不为利,只为心中曾有个梦想:做一个好老师,做一个好班主任!存在私心也只是:桃李满天下!可是我发现这种理想很难实现。除了自身素质之外,还要靠许多的外界条件,而我既不具备这种资质,也误外界支持,只顾自己埋头死干!工作越多,毛病越多,压力越大!学生和老师都不满意,学生觉得老师管的严,逆反心理严重。老师觉得我做的工作没有意义!既然这种状态,我觉得我做班主任工作是失败的,也没有继续下去的理由!所以请考虑安排新的班主任,我会留给他(她)一个完整成型的班级,我会完成好交接任务,配合新班主任做好一切事宜!

  说句实话,我也舍不得这个班级,毕竟是我辛辛苦苦带到了高三的班级,班级已经成型,学习气氛记录制度均以趋于完善,只差出成绩的时候了!但是考虑到自身素质,家庭情况,也是没有办法的事情,实在做不下去,如果坚持,只怕耽误了学生,辜负了学校,毁了自己!

  再管理班级上,自己的方式方法存在着缺陷,是不能成为学校其他老师学习的榜样的,虽然领导,其他教师也都肯定自己的付出,但是不会有第二个教师会向我学习,像我这样的工作!所以我觉得失败的方式方法应该退出历史舞台。虽然从班级管理等等方面看是有成效的(例如:本学期每周都是红旗班,从未失掉过红旗班的`荣誉),但是学生内心,学习成绩上的体现还是比较少,自己的能力不足以调动高三的学生有更高的热情和积极性,能够提高成绩,完成学校制定的目标。从学生对我的评价以及学校领导对自己的帮助,觉得自己缺乏爱心,缺少耐心,再做班主任是在是压制学生个性,泯灭学生潜力,所以,不做也罢!给学生更大的空间,释放更大的潜力,完成人生梦想,我的退出,对学生应该是有好处的!

xxx

  20xx年x月x日

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