【精品】社会实践模板六篇
社会实践 篇1
开展20xx年大学生暑期社会实践活动 7月23日至29日，河北农业大学理学院一年一度的大学生暑期社会实践活动在廊坊市大城县启动。在院党委书记及团委老师的带领下，大学生们将通过实践活动了解农村教育现状；促进农村教育发展；为农村孩子，特别是留守儿童及孤儿送去温暖。 本次活动包括走访贫困生并确定资助对象；举行大城职教中心与河北农大教学合作研讨会；针对农民工留守儿童、农村学生家长关于教育现状、农村教师素质三方面展开全面调研；通过趣味教学、爱国教育影片放映、文艺演出等方式深入开展爱心支教等。
活动旨在以“向我校果树9301班优秀毕业生团体学习”为契机，充分发挥我院专业特色，走理论与实践相结合的道路，提高大学生的综合素养；同时，也向当地中小学生传送先进的教学理念及科学的育人方法，推动全面提升农村教学质量、缩小城乡教育差距等工作的顺利开展。
河北农业大学理学院 刘晓冬
河北农业大学理学院20xx年暑期社会实践小分队赴廊坊市大城县开展实践活动 7月23日，河北农业大学理学院“学习果树9301班先进事迹，发挥专业特长，促进农村教育发展”暑假实践小分队一行8人赴廊坊市大城县开展实践活动。
23日下午，河北农业大学理学院暑期社会实践小分队与大城县当地教育局领导以及职教中心、城内二小等学校领导等人一起看望农村孤儿任舒蕾等同学，并现场捐赠慰问金和书包、书籍等学习用品。任舒蕾的爷爷和奶奶对一行人的到来表示非常的感激，他握着大家的手，激动地说：“感谢你们的关心和帮助”。次日，任舒蕾还写了感谢信表达自己的深切谢意。理学院师生也承诺会以河北农业大学果树9301班优秀毕业生群体先进事迹为榜样，继续对她进行资助，从物质和精神两层面给予鼓励。
7月24至25日，小分队成员分组针对贫困生及当地留守儿童受教育情况、当地基层教师整体素质、农村学生家长关于教育现状看法等方面展开全面调研。在前往廊坊之前，各成员已经对我院师范类大学生对于将来从事基层教育工作的看法作了详细调研，并对当地调研情况作了深入探讨，准备十分充分。
7月26日，大城县职教中心与河北农业大学教学合作研讨会在该职教中心会议室成功召开。研讨会上，理学院党委书记武文生介绍了河北农业大学的概况及理学院师范类专业的现状；大城职教中心校长王建普代表职教中心对一行人的到来表示热烈的欢迎，并对职教中心的基本情况作了概述；县教育局副局长叶宝红表示理学院社会实践实训基地的此次挂牌对当地教育的发展将起到积极的推进作用。最后，双方就对口专业学生的培养等内容及具体工作作了详尽部署。
27至29日，河北农业大学理学院“学习果树9301班先进事迹，发挥专业特长，促进农村教育发展”暑假实践小分队一行人又来到了大城县第二小学展开义务支教活动。同学们通过精致幻灯片、趣味小故事、精彩小短片、感人教育性影片等丰富多彩的形式向小朋友们讲解各种知识，使他们在快乐中学习，提高他们主动学习的'积极性。在互动环节中，小朋友们积极配合，凭借自己的聪明才智获得了小分队准备的铅笔、笔记本等学习用品。
此外，本次社会实践活动，我们也
同时进行了有关农村饮食健康等内容的问卷调查。临行前，受到资助和帮助的所在村的村委会给小分队赠送了锦旗表示感谢。至此，本次暑假实践活动圆满结束。
此次实践活动引导大学生们在实践中熏陶思想感情、充实精神生活、增长知识才干，是理论与实践相结合的绝佳机会。同学们纷纷表示在今后的大学生活中，不仅要学好基础知识，还要注重实践能力的提升，学会在实际中进步。
社会实践 篇2
一． 实习目的及意义
通过汽车驾驶实习，可以充分体会到汽车的基本性能、各种车型的基本特点和汽车设计的基本要求。与此同时也能为正确驾驶汽车打下良好基础。汽车驾驶实习要求能够做到以下七个方面的内容：
1.熟悉汽车的操纵机构、仪表及驾驶动作。养成初步使用操纵机构的习惯；了解汽车出车前的准备工作；掌握发动机的正确起动、加温和熄火办法。
2.做到汽车起步平稳，不前冲后跳，驱动轮不打滑，发动机不熄火，停车平稳端正。
3.掌握由低档换高档的方法，换档时变速器不发响，汽车不熄火，不跳动，汽车不跑偏。
4.做到会使用离合器，能够掌握汽车与发动机的恰好时机由低档换入高档。做到换档柔和和无声汽车不拖档行驶。
5.学会正确使用制动器，掌握汽车正确制动的时机，汽车制动柔和，停车位置准确，汽车跑偏，发动机不熄火。
6.学会正确使用方向盘，做到握姿端正有力，双手不发生交叉，换档时汽车不跑偏。
7.学会倒车、转弯、掉头。
二． 实习内容
时间：20xx年6月30日——20xx年7月4日
地点：汽车实验中心训练场
内容：包括场地驾驶和模拟驾驶实习。其中场地驾驶有：熟悉汽车的操纵机构、仪表及驾驶动作；学会转弯，直行驾驶，倒车；学会倒桩入库；复习倒桩入库，学习“S”型开车；练习半坡起步。
驾驶实习第一天，唐老师没让我们开车。先让我们认识汽车仪表指示，操纵机构并给了一段时间让我们熟悉仪表盘指示；在我们熟悉了之后，老师开始讲解这些开车前的准备知识，并亲自示范了驾驶的规范性动作。为了让我们更好的记
住规范性动作，老师先让几个同学上去演示一遍，随后唐老师指出了个别同学的错误动作，并手把手教学和纠正。因为我们都是没考驾照的，刚开始没有反应过来，要么错踩油门，就是忘记松手刹。汽车是一个紧密的连接体，只要一个环节出错，下一个环节就进行不下去，导致发动机熄火。下午去了5楼模拟汽车驾驶，虽然不是真正的在道路上行驶，但是确实给我们这些未入门的同学来说，是一个学习交规的绝好机会。
驾驶实习第二天，唐老师让我们在场地上实开车了。今天学习直线行驶、转弯和刹车。紧张兴奋的坐在主驾驶，唐老师坐在副驾驶上督导。对于当天简直是可以用混乱来形容我了。对于走直线，我手忙脚乱的打折方向盘，开出了“S”型；而当我刹车时，忘了踩离合器，忘把手刹拉下去。要不是唐老师控制着刹车，场面一定很混乱。鉴于我错误示范太多，唐老师一遍一遍纠正我，后面渐入佳境。俗话说：万事开头难；还有一句话说：铁杵磨成针。学习和学车一样，不是一蹴而就的，很多事情都要注意细节和反复练习才能掌握他。下午去了5楼模拟汽车驾驶，将模拟工况的驾驶继续练习，它也教我们认识了一些基础交规。
驾驶实习第三天，唐老师教我们倒桩入库。老师让我们坐在后排，他亲自坐在主驾驶位置上，把“倒桩入库”动作要领示范给我们看。示范完之后，作为一号的我第一个开始练习，我表示很为难。主要是倒车的时候找到一个参考点好难，其次就是要把握转向的恰当时间。转向的恰当时间老师帮我们看好，让我们感受下时间的把握；为找到倒车参考点，老师拿了一个矿泉水瓶做参考点。果不其然，很难我把瓶子压瘪了。由于时间关系，也没能掌握好。门门出学问，我以为开车就是人手和脚完美配合就好，也要我们的大脑思考和反应。所以开车德专注，否者易出事故。下午去了5楼模拟汽车驾驶，将模拟工况的驾驶继续练习，认识了一些基础交规。
驾驶实习第四天，提前来了训练场。鉴于昨天的倒桩入库练得一塌糊涂，唐老师友好的帮我复习，连了4次都是唐老师帮我控制方向盘，起码有点倒桩的手感了。然后，唐老师叫了新内容——“S”型开车。当然，我开出了完全不规范的“S”型。因为有了第二天直线行驶和昨天倒车转向时，有了手感，在一次不标准的开始之后，第二次顺利多了。很开心的一天。学车是一个循序渐进的过程，环环相扣，不能先说先学简单的`或是想学哪些，一个环节没有适应，下一个环节
就会跟不上。下午去了5楼模拟汽车驾驶，将模拟工况的驾驶继续练习，教我们认识了一些基础交规。
驾驶实习第五天，今天的内容——半坡起步是我觉得最难的项目。前几个同学先去练习了，练了很长一段时间，老师都不满意。轮到我了，我很紧张。老师一边指导，我一边操作。要么就是开到半坡了，继续上坡就不行，熄火了；下坡的时候，忘记踩刹车了。很遗憾，到最后没能成功完成这个操作，驾驶实习结束了。不是每次付出都能成功，学车要反复练习，练熟了才能上路，避免做一名“马路杀手”。
三． 总结
一周的驾驶实习在阳光和雨水交织的下午结束了。每一次实践，就是一次经历；而每一次经历，又是另一种成长。5天的驾驶实习，不长不短，而我却在这个过程中受益匪浅。
俗话说：实践出真知。在没真正开过车前，看着马路上各种司机手只要转转方向盘，脚只要踩踩刹车，踩踩离合器，就能轻而易举的在马路上行云流水。不当家不知财米油盐贵，不开车，不知道开车有多难！当我知道启动发动机，把离合器踩到底时，老师先让我把车直着开，而我却胡乱开成了“S”型；当我掌握能与车直行的时候，我才知道做一名合格的司机还得学会“S”型开车、半坡起步、倒桩入库看来，学车真是学问，你同样也得钻研。
再者，态度也很重要。态度之于你，必须要认真，严肃，它不是开玩具车，撞人撞物都相安无事；不好好学车，开车，会增加事故的发生率；态度之于教你练习的老师，要耐心，善良，温和，这样我们才能更好的接受老师所教学的。若是一个暴脾气的老师教你开车，你不是生闷气，就是胆怯而不能专注的学车。而唐老师很幽默认真、负责、耐心，我们都也认真的学，庆幸遇上这样态度和善的老师，让我们愉快且受用的度过了5天的驾驶实习。
最后，交规也真的必不可少。在练车期间，我们也在模仿在公路上驾驶。我
们刚开始也像以前玩电脑这样玩着，这样的结果不是闯红灯，撞车撞人，就是撞障碍物。我们没有拿驾照是我同学，纯粹当游戏机玩了。可是私下来想想，这是多么可怕的事啊！不懂交通规则，发生事故的概率是有多大？我们能有多少生命去游戏？有多少生命去发生这种致命的碰撞。所以，对于我们这些还没学车或已学车的，学好交规也是势在必行的，刻不容缓的！
要在我结束这篇总结之前，用时下最流行的话表达我此次驾驶实习的感受：学车不易，驾车不易，且行且珍惜！
社会实践 篇3
自从走进了大学，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。在现今社会，招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”，可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我开始了我这个假期的社会实践——在一家个体补习班当辅导老师。
我是师范生，学习的专业也是师范类的，为了给自己以后的工作积累足够的经验，我特意找了这份工作，提前体验了一下当老师的感觉。这次打工，只是为了增进自己的社会阅历，积累一些这方面的经验，同时也把自己学到的东西检验一下，以便在以后的学习中弥补自己的不足，实践，可为以后找工作打下基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西，因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不仅要学好学校里所学的知识，还要不断从生活中，实践中学习其他知识，不断地从各方面武装自己，才能在竞争中突出自己，表现自己。
我从1月20日开始正式上班，我带的班级是初一年级的孩子，在刚开始他们还没有放寒假的时候主要是在下午放学后辅导他们的家庭作业，以及课堂上没有听懂的内容再帮他们疏导一下，还有第二天要学习的新内容提前预习等等。后面放假后主要是寒假作业的辅导，针对大家的实际情况单个辅导，共性问题就给他们在黑板上讲解。我喜欢在课间时间和这些孩子聊天，一起做游戏。虽然只是相处了短短的一个月，但是我们之间建立了深厚的友谊，我们不仅使师生关系更是好朋友。
有的孩子很顽皮，上课期间老爱交头接耳，做小动作，动动这动动那，心思根本不在课堂上，刚开始对这些“钉子户”我真的'是没法，不敢训更不敢打，有时候真的让人哭笑不得，后来在一些有经验的老师的指导下，我慢慢地学会了与这些孩子相处，下课后我会找他们谈心，主动地去关心他们，一朋友的语气开导他们，帮助他们，给他们讲一些道理，慢慢地他们上课也更加专心了，作业也完成的更好了，学习的积极性也有很大的提高。看到这些我真的好开心好，有成就感，听到他们叫我李老师，我感到自己身上的责任真的很重，我所做的事情必须要对孩子们负责，因为这个职业真的很神圣，我一定会努力的，真心的对这些孩子们好，帮助他们在学习上生活上有所提高。
由于离开初中的时间也挺长了，对他们这一年级的内容不是很熟悉，不太了解他们的学习层次，所以我专门借了初一年级的书，在辅导之前认真的看了看，了解了一些他们的
学习方法和内容，以便在教学中能提高效率，真正找到适合这个年级的教学方法，用他们已经掌握的东西来解决遇到的问题。真正起到假期补习班的作用。对他们也有所帮助。在开始没多久，我也针对每个学生的特点和他们的学习程度制定了不同的应对方法，希望能够从各方面起到好的作用。在这次社会实践期间，在我自己看来遇到的最棘手的事情不是应对那些顽皮的学生也不是应对那些难题，最困难的是和学生的家长和交流，由于我经验不足，以前也没有接触过这方面的人，在应对家长的时候显得言语有些青涩，有时候孩子的家长会来补习班询问一下孩子的学习情况，近期的表现等，我每到这个时候就会有些紧张，因为我不太善于与人交流，特别是有时候有的家长会问得很仔细，我都不知道该怎么说，每当看着那些有经验的老师和家长们侃侃而谈，我就会很羡慕很羡慕，不知道为什么自己就是感觉不敢说，放不开。这是我在这次实践中遇到的一个大问题，不过发现问题就是好的，我会在以后的学习生活工作中慢慢地改正自己的缺点，增强自己的交际能力，提高自己的语言表达能力。
社会实践 篇4
每个人都是自己生活里的主角，在社会里与人们的交往中，以自己独有的触角、姿态演绎着属于自己的故事。故事里的每个情节除了需要我们用心经营外，还需要有效的沟通达到顺理成章的连接。幽默的手法则是活跃沟通的最好通道。
在信息经济时代，信心取代土地、资金等其他传统的资源成为一线的经济资源。而沟通的有效性取决于对信息时效性、适用性、连续性、精辟性、畅通性等的掌握。幽默则是促进沟通的有效进行的活跃剂。在轻快的状态下，信息的流动将呈现最畅通、爽快的效果。实习过程给我留下最多正是幽默在沟通中所起的事半功倍的显效。
人因为群居而组成了团体，构成了社会，结成了生活。而沟通在所有这些过程中就像水一样承担着使人们生存的使命。在学校里，对于组织里的沟通虽然有过专门的课程学习，但的是停在理论层次上，缺乏真实度与参与感。出来实习了，才发现职场上的沟通要比理论上的要复杂和紧凑得多，任何时候、任何地点都需要沟通来维持彼此间的关系与工作，不论是组织内部还是外部、个人还是团队间。因此，良好的沟通艺术对于交际有着至关重要的作用，它影响着人们对信息的理解度与认同感，甚至于组织的决策。
我所实习的单位是古交市人口和计划生育局，主要负责整理历年计生资料、利用全员人口信息系统统计近年公安上户、医院出生等工作，跟随分管流动人口的领导进行入户调查、登记，发放婚育证明等。这个与自己
所学专业相差甚远的职业，说实在的，学到的并不会很多，但却很实在。让我接触到社会很多不同阶层的人，遇到了很多只会在某个阶层发生的事，得到了好多以前从未有过的感受，积累了不少处理事情的方法，学会了怎样与基层人员沟通；刚接触这个工作的时候，带着学生的稚气与纯粹我用最直板的态度面对。自娱自乐地上演着自认为出色的工作表现。可现实的赤裸总会在很多不经意间袒露，简单的心一下子接收到的是社会的不简单。入户登记、督促已婚育龄妇女查环查孕是计生工作很重要的一环，刚开始工作时居民有的不配合，有的提供假信息，一天下来都登记不到几户信息，事后，我把这种情况与领导汇报一下，领导告诫我们要变通着适应社会，学会用一种幽默的与人沟通，在接下来的的工作中我们利用家庭式的幽默和慰问式的`语气入户调查，并随身携带发放一下有关计生的宣传品，这样提高工作的效率，也迅速把计生观念宣传到群众中。这次感觉收获最大的是学到了职场上的沟通要领——以幽默沟通彼此的心灵。
这是我毕业前第一份实习的工作，也是唯一的一份；下一份那将是自己奋读多年的靠岸。当中不知会延伸出多少里的路，布满多少未知的方向牌，但却相信在无助的时候，这次难得的实习经验，会是跋涉中我最好使的指南针。
社会实践 篇5
劳动是中华民族的优良传统美德，我们作为高学生，有着较高的文化素质，应当积极参加劳动。于是，在高中生活的最后一个暑假，我们x班的集体同学们进行了社会实践活动。
我们在社区里清扫垃圾，发送宣传单，希望这些微不足道的举动能增强人们的一点环保意识。天早早的，我们几个同学就集合到了一起。一切准备就绪后，我们分组进行实践活动。我们一边捡街道上的垃圾，一边给路人发自己印的宣传单，虽然有些行人接过宣传单之后就丢在了地上，但是我们毫不气馁，把它们一张张的捡起来，然后追上丢弃它的行人，告诉他们说：“这是有关环保的宣传单，希望您能认真地看一下，为保护环境献一份力，谢谢！”听了我们的话后，他们都欣然接受了。这是我们倍感信心，更加努力的进行社会实践活动。我们的举动迎来了许多行人们的赞扬。就比如说，我们在街道上捡垃圾时，道路的清洁工人看见我们在帮他们的`忙，就微笑的直夸我们懂事，说我们是学校里的榜样。听了他们的赞扬，同学们就有了动力，继续埋头苦干。
很快，天就黑了下来。我们的社会实践活动就结束了。在大家的欢笑声中，我们宣告这次活动圆满完成。从这次活动中，我也懂得了许多。
张瑞敏曾说过：“把一件简单的事做好就是不简单，把一件平凡的事做好就是不平凡。”劳动改造人。通过这次社区服务劳动，我明白了许多道理。我想应该是我们在劳动中明白了许多平时不懂的道理。慢慢的长大了，改变自己。劳动中，我知道了许多自己的不足之处。我感触深的是万事都不是那么容易的，只有自己不断克服困难才会成功，做事要认真踏实。假如我不去认认真真地做一遍，就发现不了自己的不足。工作也一样“一分耕耘，一分收获。”
社会实践 篇6
很早就想要去打工了，但是因为这样那样的理由，最终没有如愿。这次暑假，没有作业，不用怀着忐忑的心情等待录取通知书，有充足的时间和愉快的心情去打工。于是，出于安全等因素考虑，决定去妈妈工作的酒厂打工，当然，最主要的原因是妈妈不放心我自己一个人外出打工。
我希望能在这次社会实践中进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的耐心，韧性，毅力。因为对于大学生来说，我们的社会实践实在是太少了，感觉上了大学后整个人都变得十分的懒惰，都没有高中充实。想到我早晚都要走出校园，走进社会大染缸去，想到毕业后将面对社会严峻的就业压力，内心总是感觉不安，总是害怕自己以后毕业了找不了工作，整天就为就业发愁，更可怕的是还要靠父母养着，成为“啃老族”。
酒厂位于棣新一路，在城郊，几年前改名为万德酒业，如今又建了一个分厂，专门烧酒。我是在老厂工作的，在白酒那边，除了白酒，还有食品厂，生产枣脯之类的东西。酒厂的生产方式是流水线，有两个车间，每个车间有三条流水线。但是，由于夏天并不忙，所以只开一个车间，两个流水线，忙的时候开三个流水线。
公司的远景是“成为中国白酒食品行业前30强”，公司的核心价值观是“诚实守信，共创共赢，结果导向，强化执行，不断创新，持续发展”。为了让我们时刻谨记这些，也为了员工有健康的身体和工作的良好气氛，每天早上，我们都会聚集在车间门前的空地上开一个大约10分钟的晨会，主持人按点名册的顺序轮流担当，还要做早操，如果有领导来检查，主持人还要单独讲话，说是讲话，其实唱歌、说笑话都是可以的。
流水线的主要流程有进瓶子，拾瓶子，冲瓶，灌装，灯检，压盖，灯检，烘干，贴标，总检，装盒，折盒，打铆，喷码，装箱，打包，装车，入仓。另外，还有挂钥匙，挂牌，贴奖的工作。每个工作，都有专门的人来完成。虽然规定不能串活，但是阿姨们觉得干一样干累了的话，还是会互相换一换的。
其中，灌装，压盖，烘干，喷码都是机器完成的，打铆却是很累的话，对臂力的要求比较大，所以，我没干过那个。仔细算算，我干的其实不多，灯检就是看看瓶子里有没有悬浮物等杂质，压盖就是把盖子放到瓶子上，自然会有压盖机来完成，折盒虽然挺难，但是熟了也就没什么了，只是连续几个小时重复一样的动作会有点麻木的感觉。另外，我还捡过几回钥匙，有很多线头都要弄掉，然后一百个放一起，说起来简单，但是做起来才知道原来也挺麻烦，更何况，还要一直蹲在地上，腿都麻了。
酒厂的社会实践报告
公司里也是有厂规的，因为公司生产酒，所以对火的规定十分严格，不能带烟火，不能吸烟，发现一次，就要扣1000元，但是，还是有人以身犯险，去厕所偷偷的过过烟瘾，已经被抓到好几个了。另外，在公司里，不能开机，否则罚100，也就是说，不能打电话，但是上司看不到的时候，还是有的。对于每天的平均工资40元，罚款还是挺重的。
通过在工厂的实践，我真的是长了不少的见识，增长和很多社会经验，我感受颇多，也明白了很多道理。那些工人干着枯燥乏味的工作，工资却还低。而我们许多大学生整天那就知道玩游戏，而不去好好学习，还抱怨生活得无聊。身在福中不知福是我们很多大学生的通病，跟工人们一比，我们的生活，实在太好。“宝剑锋从磨砺出，腊梅香自苦寒来”，我们大学生应该好好利用假期的时间，走出校园，走出小家庭，深入到全国各地的基层群众中去，去广泛的实践、调查、走访。身为大学生，了解最真实的'社会、生活；了解最真实的人，明确当代青年的历史使命与责任。
在以后的岁月里，我还是会记住这一次实习的，虽然这次实践并没有运用到我所学的知识，但是我从这次实践中学到了很多，知道了我自己的很多不足之处，这是我人生路上最宝贵的时刻！
基于我自己的暑期社会实践体验，我积极的倡议当代大学生走出校门积极参加社会实践活动，在社会锻炼中寻找自我价值，我们来到大学的目的就是学到先进的科学文化知识更好的服务社会，所以我们更应该尽早地了解社会的需求来提升自我各方面的文化知识和素质，当我们走向社会时更准确地找到自己的位置为社会服务。
其实我们只要了解了社会的需求和自己所长，就会很快找到自己社会中的位置。现代大学生缺少社会知识和信息，在学校时从不关注社会中的情况，甚至连新闻都懒得看，更不用说社会锻炼，所以当他们迈出校门的那一刻就迷失了方向，拿着自己的简历不知何去何从，只知道自己学的是什么专业，却不知道自己能干什么，以至于很多大学生毕业后都找不到工作；因为大学生缺少社会锻炼，空一肚子墨水却不知如何用，很多用人单位不愿招聘应届毕业生，都愿吸取有工作经验者，因此大学生的就业率也越来越低！有的学生辛辛苦苦学了数十年的专业当走进社会时却找不到任何与所学专业有关的工作，这是多么可悲的事情，这就是不了解社会的需求所造成的。所以我们要发起倡议，为了我们今后更好更快地投入到社会当中去，为了我们早日实现我们的人生价值，为了能够更顺利的工作用自己的所长服务于社会，积极投入到社会实践中去！
【社会实践】相关文章：
社会实践心得社会实践心得体会02-18
社会实践模板04-03
社会实践日记03-31
社会实践总结04-01
假期的社会实践04-09
社会实践日记05-01
社会实践心得06-08
热门社会实践03-08
社会实践报告07-01
暑假社会实践08-12