实践活动作文[锦集9篇]
在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的实践活动作文9篇,希望能够帮助到大家。
![实践活动作文[锦集9篇]](/pic/00/d7f7cec4067_5fbf7eef092fd.jpg)
实践活动作文 篇1
“明天我们包饺子。”老师这短短的一句话,让原本安静的教室顿时沸腾起来,大家兴高采烈、议论纷纷。有的说:“明天,我们小组一定要拿个第一名,大家加油哦!”有的说;“哈哈,这下可好,我可是包饺子的能手啊!明天给了我大显身手的机会,我们小组一定遥遥领先!”还有的说:“大家一定要带好我分配的东西,这样,我们组才能争取得第一!”……
第二天下午,令人兴奋的包饺子活动开始了。包饺子的人真是千姿百态:有的人一边包得眉飞色舞,一边嘴里还哼着小曲;有的人却全神贯注,专心致志,对周围的事置之不理;还有人皱紧眉头,呆呆地望着手中的.饺子皮,似乎在思考着该如何下手……。而饺子呢?也是形态各异:有的好似一个胖乎乎的娃娃,圆鼓鼓的,可爱极了;有的包得斯斯文文,有棱有角,端端正正地坐着;有的包得像一摊烂泥,躺在盘子里,似乎在等待着下锅;真是五花八门,形形色色。看着他们包得如此认真,我也胸有成竹地从袋子里取出一片饺子皮,放上一点馅,轻轻捏合。但这皮儿好似一个调皮的娃娃,我捏上这一边,那一边挤出一点馅来,捏上那一边,这一边又挤出一点来……
也许是我馅儿放得太多、平时少动手的原因吧;就这样来回好几次,我便不耐烦起来,索性两面夹攻,双手用力一捏,这下,它才听话。我继续包了起来,一下两下,终于包好了几只,我得意地看着我的劳动成果,却发现这些都是“四不像”嘛!根本不能叫饺子。
实践活动作文 篇2
6月10日那天,我们学校五年级同学来到了镇海实践基地,展开为期三天的实践活动,同学们个个欣喜异常,连老师也说这是百年难得一遇的好机会。
来到实践基地,第一节课开始了,我们上的是沙雕课。一进沙雕教室,就大叫一声:“哇!”。只见四周都有已完成的作品,中间还有一个大沙堆。老师说:“同学们,你们是不是对中间的大沙堆很感兴趣?中间的大沙堆没经过处理,容易导致我们吸入细菌,所以请同学们不要随意去碰它。我们可以先看看上次来过同学作品,可以摸一摸,不用马上推倒。然后,再把沙都对到上面,用手拍打,使沙堆凝固;同学们不会加水,老师会一个个来加水,后面的同学也不要着急,老师没来,可以继续拍大沙堆,让沙堆凝固。”我们三个人一组先将原先的沙推到,将下面的沙一点一点地堆到上面,然后,使劲拍打,结果用力太猛,将刚堆好的沙推倒了。重新来!过了一会,老师来加水了。只见水一倒到沙堆上沙子就凝固了。罗星说:“快拍开拍!把沙子堆到上面来!”终于,功夫不负有心人,我们做好了一个大沙堆。老师说:“来拿工具,进行切割。”罗星拿来了工具。由于我们不会切,开始瞎弄起来:一会儿我把顶上切掉一大块;一会儿樊程阔又把下面切掉了……老师终于来了,这可帮了我们大忙。只见老师有条有理地将杂乱无章的沙堆切成城堡。“真是花了我们不少心思啊!”有趣的沙雕课结束了。
晚上的聚会更是精彩!同学们有的唱歌;有的'跳舞;有的演小品;还有演相声的。挑个最精彩的说吧:那就是五(3)班表演的小品《考试》。《考试》里同学们想尽一切办法作弊,抄答案,可以凭自己的本能来答题。最令人发笑的肯定是五(2)班的同学以幽默的骑马舞,将全场人逗得笑翻了天;最有情感的应该是五(1)班朱晨露和王心语演唱的《父亲》了。这首歌唱出了我们对父亲感激之情。
第二天的烧烤活动更是让我记忆犹新,那可都是我们自己动手的哦!我们先把食物串好,然后放在架子上烤。快烤好了,我已经闻到了食物的香味,忍不住想吃一口,可是不能吃!哎——还是乖乖等到烤好了再吃吧!终于烤好了,我们吃得津津有味。啊!真好吃!
快乐的日子总是那么短暂,镇海的实践活动经过三天两夜的时间终于结束了。但这次实践活动让我们懂得:我们不一定要依靠爸爸妈妈,自己也可以做出很棒的事情!因为我们是自立、自强、自主的好学生!
实践活动作文 篇3
这个星期三,我们学校的四——五年级举行了一件有趣的社践活动,这一起的社会实践活动不是在那里玩的,而是再那里军训。
星期三早上我们学校的四——五年级正坐在去军训的车上,这次的社会实践活动,这次社会实践活动我们班只有一个人发烧没去,我们其他人都去了。
我们到了美丽的深圳市龙岗区园山青少年基地的教官说了那里的的纪律和在那里要做什么事,到了中午,我们吃午饭的时候不能讲话,也不能乱走乱动,只有小值日可以帮你装饭和分筷子,如果有人讲话,教官就吹哨,我们就要站起来,不准吃饭。我们吃完午饭后就去外面集合,集合后我们就出去外面做活动,做完活动我们又回到了青少年园山基地吃晚饭,我们吃完晚饭后就去看电影,看电影的时候也不能讲话,如果讲话就停止看电影,出去外面训练。我们看电影的时候要记得两局经典的'话,我们看完了电影后就出去外面排队,教官就问我们记得哪两句经典的话,我们班答完问题后,就回宿舍睡觉,在宿舍睡觉或休息都不能讲话,在宿舍讲话的时候,如果给教官了,教官就会罚你们。
另外两天我就不多说了,这一次的社会实践活动我学会了怎样叠被子、床单、洗碗等家务,我们教官叠的被子是正方形的,同学们见了都说厉害,还有人说教官正是天下第一。
这次的社会实践活动真有趣,你有时间也可以去那里。
实践活动作文 篇4
今天上午,我们班进行了一次“包粽子”实践活动,有好多老师和同学都参加了,十分有趣。不信你看:
第三节一上课,我们的“包粽子”活动就开始了。李老师让我们把桌子拉开,四人为一个小组。接着一个个老师来到了我们的教室。有数学老师、音乐老师还有其它班的老师,我数了数,一共来了八个老师呢。
没想到我们班这次活动引来了这么多老师参加,看来这个活动很受欢迎,把老师们吸引来了。我们全班同学也做好了准备,跃跃欲试。
老师让我们把江米、花生、蜜枣、粽子叶准备好,又让我们洗了手。大家立刻动手“包粽子”。
哈哈,有趣的事发生了。没想到大多数同学都不会,包出来的不是漏米,就是包的扁扁的,一点儿都不像“粽子”。老师只好一个个手把手的教。
结果,大家包出来的粽子有的像“三角”,有的“元宝”,还有的'像“蝴蝶结”。有趣极了!
我们组的四个人,只有我一个会包。幸好我昨天就请教了奶奶,学会了包粽子。要不是今天我也不会呢。张博远给我帮忙(嘻嘻,我的保镖),我负责包,他负责系绳子。
我一句话也没说,坚持包了11个。我看着包出来的粽子很像粽子,但更像“蝴蝶结”。都有点儿不好意思了。
今天的“包粽子”活动真是太有趣了,真希望下午就能吃到自己包的粽子。
实践活动作文 篇5
今天是在鼓浪屿的最后一天了,我早上五点多又醒来了,不过我今天睡回去了,睡到六点多醒来了。因为外面有点冷,所以我今天没有早起,而是等教官吹哨后才起来的。于是今天我没有按时集合,很多人也还没去集合。我今天是边集合边扎头发的`。今天因为很多人都迟到了,一共用了7分钟,所以教官罚我们做了70个蹲起。做完,教官让我们去食堂门口排队唱歌、洗手。这两天的早餐都是甜豆浆、肉包,和鸡蛋,我都吃完了。因为今天吃完午饭就要回去了,所以今天的活动比较少。我们又到了实践基地的活动处,参加自己班级安排的活动。我们班和二班去听了动物知识讲座,这个讲座告诉我们要爱护动物,不要虐待动物。最后所有人都来到“红色剧场”观看工作人员为我们制作的这三天的一点一滴。看完我们要去吃午饭了,也即将与这里告别了。我们回到宿舍,等待六年级吃完午饭。过了一会,六年级吃完饭到我们吃了。每次吃饭前,我们都要唱《打靶归来》,今天,我们的歌声异常响亮,连教官都吃惊,平时我们唱歌都没那么大声,应该是要回家了很开心吧。
我们吃完饭,就与这告别了,希望明年还能再来。鼓浪屿,再见!
实践活动作文 篇6
要说让我印象深刻的综合实践活动课是哪一节嘛,我肯定会说是前几天刚刚进行的一次关于我们班外来学生情况调查的活动。
前几天,我们班每个学生都很忙。围绕活动主题,我们分解出四个子课题。我和王逸坤等八人组成了“八仙过海”小组,围绕“五(2)班外来学生家庭情况”展开了调查活动。
还记得开展活动的第一天,我们组的人去采访那些来开家长会的外来学生家长。快了,快了,那激动人心的一刻终于到了。我们拿着采访表,耐心地等候那些外来学生的家长。过了一会儿,家长们陆续走进教室,坐在自己孩子的座位上。我的心里既紧张又激动。激动的是自己将完成任务,紧张的是害怕自己不小心说错话,让家长搞不明白,任务也难完成。
我扫描了一下全组的.座位,发现胡丽雪的位置上有人了。我多么高兴啊!立刻三步并作两步朝胡丽雪的座位奔去。胡丽雪的爸爸平易近人,我很顺利地完成了第一次采访。接着,我又来到了袁田甜的位置上,兴致勃勃地把第二张表格交到了她妈妈手上。我原以为这次也很轻松,可是,事实却偏不是这样。袁田甜她妈的回答加问题让我摸不着头脑。不过,累得大汗淋漓的我还是完成了第二次采访。然后,我势如破竹,完成了所有的任务。
这次综合实践活动锻炼了我的胆量和口语交际能力,让我终生受益。
实践活动作文 篇7
在一个阳光明媚的早晨,妈妈带着我去参加社会实践活动。太阳毒辣辣的,我的头烫乎乎的,都可以煎熟鸡蛋了!我们要去的地方是——长沙市简牍博物馆。
到了那里,我们高兴地领了门票。忽然,我兴奋地大喊道:“look,喷泉!”喷泉一喷出来,就像一把把透明小伞。只见喷泉在阳光的照映下,显得光彩夺目。泉水的`颜色就像翡翠般的迷人。泉水里有许许多多的小不点小鱼。有红的、有黄的、有金的等不同颜色的可爱小鱼。
进去后,我顿时觉得有点惊呆了!“哇噻!”我张大了嘴巴,我赞叹不已,“真壮观啊!”我们在服务台领了实践表,就迫不及待的看表上的题目。“瞧,看看这个,旋旋!”妈妈向我挥了挥手说。我飞奔过去,有两个巨大无比的书生雕像,笑眯眯的看着对方,手里拿着书,好像在讨论什么问题。紧接着,我们拿着实践表,边参观边找答案。我看见一些哥哥姐姐正在领着游客给他们讲解,他们讲解起来滔滔不绝,没有一丝错误,真认真!我认为表上的题目都很简单,可是,第二题真难,它问“嘉禾”是三国孙吴时期谁的年号?我看得都眼花缭乱,都没有耐心了。“算了,先抛下这道题。”我嘟着嘴说。第三题,简单极了。我高兴得直蹦跳立马写下答案。“旋旋,你做错了,这个墙上有答案。”“什么?”我傻眼了。“哎!”我唉声叹气。接下来,我仔细的参观,我了解了长沙吴简,出土于长沙走马楼j22号古井窖,知道了简牍的制作与书写,还知道了汉代尊老养老制度规定,老人到了70岁可以得到鸠仗,受到国家保护并享受一定的权力等很多知识。
在二楼展览馆,我还看到了两只可爱的小猪陶塑,小猪互相送给对方一个甜蜜的微笑。我只顾着观赏,把题目的事都抛到九霄云外了。
通过这次实践活动,我认识了简牍,简牍主要用竹木制作而成,非常精致,很有艺术感。非常感谢妈妈带我来参观这么一个有知识的博物馆。
实践活动作文 篇8
一个阳光灿烂的星期五的上午,老师说:“我们要去岭南印象园和广州科技馆。”所有同学们都高兴极了,我们期待已久的时刻终于到了。
下车了,我们排好队走进了岭南印象园的大门。我们走到舞台下看表演,我们看到两位叔叔拿一个有四把刀的木架放在地上,后面走来了一位叔叔,他先把脚给我们看了看,然后站到刀架上来回走了一次,又给我们看他的脚是完好无损的。刚刚那两位叔叔又拿了一盘玻璃碎片,那位叔叔把手脚给我们看了看,然后用手拿了很多玻璃碎片,又在玻璃碎片上跳来跳去,叔叔的脚还是完好无损,当场的观众们都惊讶极了。看完表演我还在那里买了弹弓和悠悠球当作纪念品。
我们又坐上大巴来到了广州科技馆,那儿的房子是那样的奇怪是那样的美丽。我一进一楼有儿童天地、有机械化和绿色世界。师先带我们去参观机械化,还讲解了机械化的来源,我迫不及待的想跑进去,一进里面,啊!全都是机械化,让我非常兴奋。老师还带我们去儿童天地,给我了我们20分钟的自由时间,20分钟我一直都在说秘密。老师还带我们去了绿色世界,那里有一间小屋,里面可以体验六级大风,我也想体验,于是我走进了那间小屋,一进门六级风把我的头发吹得直直的,没过几秒让我冷得直发抖,迅速的`来开了那间小屋。
我坐在回家的大巴车上,回想起今天看的表演时那样的精彩,那样的令人震撼。今天的社会实践活动让我的童年增多了一份美好的回忆。
实践活动作文 篇9
今天,学校组织了参加社会实践活动。经过了半个多小时的路程,我们来到实践基地。首先,我们玩了一个游戏,叫“争分夺秒”。这个游戏主要考的是同学们的手指灵活性。用两根长筷子夹住乒乓球从这边的篮筐里,每人每句一次机会。共分了三个大队,哪队在规定时间内家的球多,那队获胜。
游戏开始了,看见我们队前几个人都连连失手,我便紧张起来。因为下一个就轮到我了。
我轻轻的夹起球,不慌不忙的`把球夹进了红桶里。“YE”我成功了!第一局我就夹进去了三个球。老师看我们都这么厉害,决定将难度增加,边后退边跳着走。即使增高了难度也难不住我们,我们照样能将球夹进红桶里。
虽然我们队最后输了,但是没关系我们照样玩的开心!
下午,我们来到了生态园,准备开始玩另一个游戏,“寻宝”游戏。首先我们队先把地图画下来,把“宝藏”藏到适合的位置后面。再把地图上标上藏宝洞位置,找到另一个口令相对的队伍后,与他们的地图互换,就开始寻找他们留下的宝藏。
经过了一番寻找后,我们终于找到了另一个对留下的“小礼物”。 今天玩得真HAPPY了,以后还要参加这样的活动。
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