实践活动的作文8篇【通用】
在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的实践活动的作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
实践活动的作文 篇1
2月24日上午，伴随着大巴的嘟嘟声我们来到了四会，开始了一次终身难忘的实践活动。
这些天我们独立地生活，不再小鸟依人般地依偎在父母身旁；我们团结互助，感受到了军人的艰苦；我们饱受寒暑，自己照顾自己，不着凉，不狂汗；我们自己生活，好好听教官指令……经过一次次的实践活动，令我最最难忘的是那次野炊。
2月25日上午，走在去野炊的泥路上，这或许是同学们第一次做菜煮饭给自己，给别人吃。18个小组热火朝天地忙活起来。3人炒菜，7人煮饭，我们小组也不落后。我是煮饭的。生火，准备……开始！扇风，扇风，再扇风……啊！火苗终于窜上了锅炉，用微笑看着我们。但狂风中的火从微笑变成了狞笑，哈哈哈……“加柴加柴！”王今若大声地喊道。加完柴，火苗又沉睡了。呼，我们都抹了一把汗，差点就＊＊＊糊啦！但是，火苗总不给我们喘息的机会，它睡死了！差点熄火，真是吓死我们了，我可不是“厦大”的啊。人多力量大，人多火苗大。终于在我们5个人的狂扇下，火苗苏醒了。就这么短短的几分钟，就给我们来了个下马威！我们小心翼翼地忙活着……到啦！40分钟到啦！耶，热乎乎的白米饭新鲜出炉啦。这时炒菜的`同学也炒好了丰盛美味的菜，哈哈！口水滴下来啦。拜火苗大哥所赐，我们的红红白兔眼流出滚滚辛酸泪。经过一番辛苦，我们终于吃上了自己做的饭菜！这也是大家团结互助的结果。我们一群饿狼扫射着桌上的食物，在教官一声令下，桌上的饭菜竟只剩残渣！虽然大家十分辛苦，但是吃着美味的劳动成果，听着大家的爽朗笑声，想着老师和同学说的“太好吃啦！”“你们做得最像样！”“真是美味哈！”，大家的一切烦恼都被抹掉了，一切抱怨都吞到肚子去了，一切难受的表情都换成了微笑，别人也随之报以微笑。这真是“先苦后甜”啊！
2月26日中午，背上背着旅行包，右手提着小水桶，在踏上大巴那一瞬间，我们依依不舍地离开了这个让我终生难忘三天两夜的军训＊＊＊。在这里我适应了中国的中等人士的生活环境，让我知道了什么叫辛苦，让我知道了什么叫团结紧张严肃活泼，让我知道了什么叫自觉独立。这次军训或学农或实践，怎么叫都可以，但我更想叫它“夏令营”。它让我学会了：自觉独立，干活麻利，听从指令，团结紧张，严肃活泼，快静齐好。谢谢你，我希望以后还有这种活动，锻炼自己，提高自己，快乐自己！
实践活动的作文 篇2
早上，寂静的窗外突然迎来画眉鸟欢愉的歌声，我迷糊地伸了个懒腰，慢慢睁开还在梦乡的眼睛。多想再睡一会儿，突然，一句话把我惊醒，“快点起床！难道不知道今天要做什么吗？”妈妈在客厅大声说。对了，今天我要去野外参加实践活动。我顿时兴奋起来。穿衣，洗漱，早餐，收拾行囊，一切准备完毕，我背着背包兴奋地向门外奔去。
到了学校，老师和同学们都到齐了。在班主任、教官指挥下，我们乘上了大巴车，向着目的地——正光青少年课外实践基地进发。一路上鸟语花香，全班同学哼着歌曲，背着名诗，兴奋地好像心都要跳出来似的。树上的小鸟不停欢唱，小树小花点头微笑，仿佛在预祝我们活动取得圆满成功！
经过一个小时的车程，大巴车终于开进了正光基地。基地里人潮涌动，热闹非凡。墙外绿树成荫，花香四溢。“这真是一个好地方啊！”我不禁感叹。简短的开幕式后，我们开始了丰富多彩的实践活动。分组结束后，教官带领我们参与了生活技能、法制教育、团队合作等活动。此时的基地处处充满欢声笑语，到处都是紧张和刺激，正光基地成了欢乐的海洋。
让我最难忘的活动是“天网奇兵”。教官将我们分成两队，一队防守，一队进攻。进攻的同学要快速爬过悬在半空的'网，而防守的同学则要使劲摇动网绳阻止进攻方通过。当我成为进攻一方爬上天网时，我胆怯了，高高的天网不停地摇晃，仿佛要把我甩出去一样。此时的我头上好像出现了两个缩小版的我。一个是天使，一个是恶魔。天使温和地对我说：“兄弟，勇敢地爬吧，没什么大不了！”而恶魔则讥讽地对我笑：“算了，算了，太危险干脆不过去得了！”怎么办？爬还是不爬？我犹豫不决。我有点恐高，要是被甩出去怎么办？不爬过去的话我们队就可能输掉比赛。我犹豫了一会儿，耽搁了一些时间。为了大家的荣誉，我鼓起勇气，冲吧！功夫不负有心人，最终我成功通过了摇晃的天网。虽然我们没有获得第一，但同学们没有怨我。因为我战胜了胆怯，克服了困难。
时间过得很快，第二天下午，我们依依不舍地乘车离开了这个令人难忘的地方。
这次实践活动不仅让我们亲近了大自然，而且还让我在体验教育中领悟到了很多道理。
实践活动的作文 篇3
二零一四年二月二十四日上午，东风西路小学，朝天小学以及铁四小学的各位学生组成的十八个班将去四会学农。而我——东风西路小学五年九班的一员，也做好大干一场的准备啦！
经过一小时半的大巴，经过教官那严厉的铁棍声，经过一夜漫长的等待······啊，终于等到我最期待的课程——野炊！我们集合在操场上，等待着气势磅礴的'教官发出指令。哦，原来要选三名同学炒菜。我自告奋勇，成为了炒菜班的一员。
炒菜班的除了我，还有朋友吴艾琳和在我班俗称“东方不败”，“灭绝时代”的“三大女侠”之一——谢晓莹。我们排成一大队，跟着教官大步流星地向前走去，到了炒菜点。
刚点着我们一根根挑出来的柴，黑烟如虎出林，像一个黑色的鬼似的冲上云霄，我们被吓得屁滚尿流，手脚并用，窜到一个“安全区域”躲避，直到那“鬼”对我们没啥兴趣了为止，才小心翼翼地溜出来。
“莹，因该先放鸡蛋，再放西红柿啦！”我见谢晓莹把鸡蛋和西红柿一同放入锅内，好心劝道。“不怕，就这样！”他固执地说。唉，我只能在一旁叹气：“不听鸭子言，吃亏在眼前。”
“啊，不行了不行了，‘鸭子’（我在班上的昵称）快来接班！”只听吴艾琳惨叫一声，扔下锅铲以迅雷不及掩耳之速飞奔到“安全区域”洗脸。唉，我们都下“逐客令”了，那“黑色的鬼”还不舍离去，可称“人鬼情深何忍别，天涯碧草话斜阳”啊！我们今天算是洗了个盐水脸了。
就这样，好好的“西红柿炒蛋”变成了“西红柿炒蛋汁”；好好的“青瓜炒肉”变成了“肉菜拼盘”；好好的“大白菜炒肉粒”变成了“糊白菜炒黑肉”······总而言之，就是惨不忍睹，但我们吃起来却很香。因为是自己做的？兴许吧。
这次学农咋的一说还是够艰苦的：挑大粪，学插秧，搞野炊······可收获也不小，也算是达到训练目的了吧！
实践活动的作文 篇4
昨天，我们学校组织一至四年级的同学去岭南印象园和广东科学中心进行校外社会实践活动。
早上8点钟的'时侯，同学们都怀着兴奋的心情跟着老师坐上大巴出发。
到了目的地，老师带我们去岭南印象园。走进去，我看见一座座古老的房子，里面有戏服道具，有电影院，有皮影院。还有各式各样的玩具卖，我买了一把小雨伞和一把小电筒。
走出岭南印象园，我们去广东科学中心。我看见科学中心又大又漂亮，里面有恐龙化石、游乐场、袋鼠，还有太空服等等。同学们都玩得很高兴，老师帮我们一个个拍照留念，拍得可美了。
一天的社会实践活动终于要结束了，老师和同学们高高兴兴地坐上大巴回学校。
实践活动的作文 篇5
今天，我去了顺德长鹿农庄，那里特别好玩！
我们首先去看了鳄鱼，鳄鱼呆呆的趴在那里，一动也不动，有的同学还以为鳄鱼是假的！
我们还看了很多马，他们高大英俊，非常漂亮！
接着表演开始了，小狗、小猪和小鸭跳水。先是小狗跳水，小狗们好可爱，小狗虽然不大，一下子就从很高的跳板上跳下去了，它们一点也不害怕；我还以为小猪不会游泳呢，小猪胖胖的，还有黑色的，走起路来笨笨的，可是它们跳水却很厉害呢！最后是游泳健将小鸭了，小鸭们确实名不虚传，只见它们一个一个“扑通、扑通”跳入水中，动作可麻利了！
活动快结束了！我们恋恋不舍的离开了农庄。
回到学校，我们就去食堂吃饭了，吃饭时我还想着在农庄的好玩的.事情呢！
今天玩的真开心，今天是快乐的一天，今天老师也辛苦了！谢谢老师！
实践活动的作文 篇6
今天，我们要去绿色原野生态园进行实践活动。
6点30分我们到苍梧教育门口集合，每个人都领了帽子，等待公交车。
7点我们坐上车准备出发，在车上老师给我们讲了活动注意事项及要求，还有具体的行程。
到了生态园，看到了园主殷爷爷，他给我的第一印象就是又瘦又黑，一个普通的农民，殷老师说，殷爷爷以前是一名作家，大家都不敢相信。
我们来到了青蛙养殖园。我们沿着一条小路往前走，看到了好多格子，每一个都用网子围住，防止小青蛙跳出来，可是还有一些调皮的小青蛙会跳出来。
我们还看到了四只白鹅。有人说它们是“四小天鹅”，还有人说是“四大天鹅”。它们排成一竖行，抬着头走来走去，大家都觉得它们是跑到青蛙养殖园来玩乐的，但听殷爷爷讲，它们是来保护青蛙免遭蛇和黄鼠狼的袭击的。
殷爷爷又给我们讲了青蛙的食物和灯光。它们吃的褐色的小豆子是用蚯蚓粉和其它能吃的养料弄的；还有灯光，每一个格子里都有一盏灯，有白光灯、黑光灯、黄光灯，其中黑光灯最为厉害，它可以吸引两公里外的虫子，成为青蛙的美食。还有金龟子是一个很好听的名字，可它还有一个名字叫做“鸡屎虫”，因为它的颜色像鸡拉的屎的颜色一样，所以而得此名，金龟子也会成为青蛙的餐中美味。
我们来到了玉米地。殷爷爷对我们说：“这边玉米都被摘完了，我们到里面摘。”我们走在田梗上，路的两边有好多狗尾巴草。到了玉米田里，殷爷爷摘了一个玉米对我们说：“这上面的.须是红色的，还要是枯萎的，就代表成熟了。”另外一个奶奶教我们怎么掰玉米，她说：“一只手扶着杆子，另一只手扶着玉米，‘咔’一声就掰下来了。”后来，大家就满地寻找玉米，照着奶奶教我们的方法果然容易掰了。
摘完了玉米，我们去殷爷爷家做客，殷爷爷又给我们每人十根玉米，还给我们吃了熟玉米，喝了玉米汤，又好吃又好喝。
等我们再次回到车上，空调的风吹着我们，身上的暑气才渐渐地消退。哦，农民爷爷可真不容易啊！
实践活动的作文 篇7
今天，我们五年级的全体学生都迎来了实践活动，也就是军训。我们个个心里都激动万分，恨不得一下子就飞到去军训的地方。
我们大家都上了车以后，车子就慢慢地开走了，一路上我们在车上浏览窗外的景色，不知不觉近一小时过去了，我们已经到了实践基地，到了基地老师就让我们找到自己的宿舍，然后快速地整理自己的物品。好了以后就到餐厅找到自己吃饭的位子，从下午开始，我们就迎来了新的充实生活。下面我就来向大家介绍一下一节我们上的非常有趣的课。
这一节课是制作风筝的课。我们大家来到教室后，先看了一段有关风筝的视频，接着教我们做风筝的老师提出了三个问题：风筝是谁发明的？风筝最早的时候是由什么材料做成的？风筝除了可以用来放飞，还可以用来做什么？我们都从视频里看到了，于是便都一一答了出来。风筝是鲁班发明的'，风筝最早的时候是由木头做成的，风筝除了可以放飞，还可以用在军事方面。老师听了很满意，于是便开始教我们怎么做风筝了。她先把材料发下来，叫我们把里面的东西全拿出来，只剩下一个塑料袋，她让我们把塑料袋先对折，再按照系鞋带的方法打了一个结，这就是死结，等一下做风筝的时候要用到它，老师让我们在桌子上只留一张风筝纸，其余的放在桌子里，老师双发一些油画棒给我们，叫我们给风筝纸涂上色彩。十五分钟后，老师把油画棒收了上去，我们的颜色也已经全部涂完了，接着第二个步骤就是装骨架，有两个长短不同的竹条，短的竹条是固定风筝的两侧，长的竹条是固定竹条的前后，老师让我们不要把竹条的正反两面搞混了，有半圆的那面是正面，老师叫我们把胶卷撕成比短竹条长两厘米，再把它贴在风筝上，两端长出来的胶卷贴到反面，这样就更牢固了。长竹条也是如此，骨架弄好以后，开始装引线，先用牙签在长竹条的两端各戳两个小洞，然后用引线从洞里穿过去，再穿过来打三四个死结，下面的洞也是用这种方法做的，然后在线的偏上方用手打个有洞的结，最后一步就是反引线穿在那个洞里，好了，大功告成。
风筝做好了，我们大家在田野疯狂地奔跑放风筝，我放的风筝飞得最高的，一次是飞到比树还高的天空，我使劲的跑，由于我后来实在跑不动了，风筝就慢慢地落下来了，虽然风筝落了下来，但是我没有灰心，我反而很快乐，因为失败是成功之母，有了失败才能有成功，因为每次失败我们都会从中吸取教训，下次这个错误就不会再犯了。
在这次军训中我获得的启示有很多，我们要在玩中学习；我们以后要更加培养自己的动手能力；更重要的是我们要培养团队合作的能力，这样长大后到社会上才有立足之地。
实践活动的作文 篇8
周二的下午，老师说周三早上我们有综合实践活动，但是要早到学校，不用背书包，活动地点在“少儿艺术中心”。同学们一听到这个消息，顿时整个教室沸腾了。我也暗自兴奋了起来，心里期望着第二天的美好实践活动。
第二天一大早，同学们都兴高采烈地来到学校。外面的天气虽然有些冷，可是被我们的气氛感染的热乎多了。两位陌生的老师走进了我们的教室，说：“大家安静！我俩是你们今天活动的老师，这次的综合实践活动由我来带你们去。”同学们今天非常配合，和两位老师来到学校大门口候车。
不一会儿，一辆大巴来了，两辆大巴来了，哇，还有好几辆，我们班四十多个同学上了第一辆大巴，其他的上了另一辆车。一路上，同学们谈笑风生，听着车里面的音乐，感到非常惬意。过了约20分钟，我们到达了地点“少儿艺术中心”。
实践课总共安排了四节，分别是烹饪课、生命之源——水、创新（乐高课）课和安全课。第一节课就是烹饪课，哈哈，我的最爱，因为我是个吃货，我来详细说一下我们上的'烹饪课。首先，来到这个教室，非常非常的大，总共有十张大桌子、八张椅子、多媒体和烤箱。老师给我们分了分组，每组一张桌子，八个人。分好组并且就位后，一位老师来了，说：“今天我来给大家讲烹饪课程——做饼干。材料是：面粉、鸡蛋、油、可可粉和一些装饰。首先……”老师讲完内容后，我们就开始做了。按、压、揉……过了约十分钟，我做出了三个不同的饼干。我们把做好的饼干放到油纸上，交给老师。过了几分钟，我们闻到了一股扑面而来的香气，再过了几分钟，饼干出炉了！我们拿着饼干，大口大口地吃了起来，Yummy！自己劳动的成果自己享受。
到了下午四点半，综合实践活动结束了，我的收获有很多：
1、烹饪课让我懂得了如何做饼干、让我创新。
2、生命之源——水让我懂得了水的作用和如何节约水。
3、创新课（乐高课）让我有了无穷的遐想，让我拼到更奇妙的联动装置。
4、安全课让我知道了人体内脏，包括了别人晕倒时如何救人。
同学们都在回程的车里讨论今天的学习成果，虽然我没有得到很多的大拇指，但每一节课都给我留下了深刻的印象，最主要的是我学到了许多知识的同时，也得到了许多乐趣。这次活动，明细感觉到我们六七班的同学们更团结了。我多么希望下次还能来上实践课堂啊！
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