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实践活动的作文

时间：2026-06-28 01:40:02 社会实践

[经典]实践活动的作文9篇

　　在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的实践活动的作文9篇，希望对大家有所帮助。

[经典]实践活动的作文9篇

实践活动的作文篇1

　　“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。暑期社会实践是每个大学生的舞台，是不可缺失的锻炼机会。炎炎夏日列日当头，正是因为有这样的环境，正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我想通过亲身体验社会实践，让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。

　　我很荣幸地加入了以“又见葡萄熟”为主题的调研大圩葡萄文化的暑期实践活动。而且我们申请到校重点团队，这更让我坚定了一定要成功的信心。我们实践活动的主要内容是:通过走访政府等部门了解大圩葡萄文化；深入田间，实地考察；走访农民，帮助农民；以及为第八集葡萄文化节的开幕做宣传等等。

　　从20xx年7月31日至20xx年8月7日，每一天，当朝阳升起，当朝露干涸，我们穿着队服，拿着笔记本，蓄势待发；每一天，当正午的阳光炙烤着滚烫的大地，当满头的汗水蜿蜒流下，我们充实地走在回了的路上；每一天，当孤月高悬，当夜露凝结，我们微笑着挥挥手离开会议室，结束一天的讨论，开始第二天的准备。

　　每一天，都是一个开始，都是一段忙碌的行程。

　　7月31号，我们来到实践地——大圩，它被称为“全国环境优美乡镇”。我们安顿在了队长的老家里——一栋漂亮的双层楼。下午，我们走访了当地政府，初步了解了大圩的葡萄文化。8月1号，我们采访了一位农民，对当地的葡萄文化有了更深层次的认识，而且还懂得了许多种植葡萄的技术问题。8月2号，我们再接再厉，志愿服务，帮一家葡萄新种植户浇果园，从中深深体会到了农民的辛苦。8月3号，我们团队作为游客亲自去采摘葡萄，品尝葡萄，这不仅让我们了解了当地葡萄产业与旅游业的相辅相成的关系，更让我们体会到了采摘葡萄及吃葡萄的乐趣。下午，我们准备返回学校。8月4号，由于天气过于炎热，队长决定将活动推迟一天，真是人算不如天算啊；8月5号，我们团队去合肥市里做暑期调研葡萄文化活动的问卷以及发放关于第八届葡萄文化节的宣传单。在此期间大家屡屡碰壁、很是受挫，不过这也让我们晓得良好的沟通方式在人际交往中有多么重要；8月6号，我们一起总结昨天的调查问卷，将我们调查的内容以数据的形式呈现。下午，我们整理行囊，重返大圩。8月7号，我们迎来了大圩第八届葡萄文化节，在开幕式上我们充当志愿者的工作，成为秩序协调员。期间，我们还接受安徽电视台、中安在线以及安徽日报等媒体的.采访。之后，我们还采访了游客，做了调查问卷。中午，我们在大圩美美大餐了一顿之后，便不舍得离开了，至此结束了我们的实践活动。

　　总的来讲，这次实践活动还是蛮成功的。不仅让我品尝到了大圩葡萄，更是让我了解了“华东吐鲁番，绿色东大圩”，最重要的是还

　　让我懂得了如何去和别人去沟通，如何去认知新鲜的事物。

　　“艰辛知人生，实践长才干”。我是一名大学生，我想我们应该提早走进社会、认识社会、适应社会，社会是一所更能锻炼人的综合性大学。所以只有实践才能使我们发现自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件；才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现大学生的自身价值。此次暑期社会实践活动，使我学到了很多东西，开拓了眼界，是一次宝贵的经历。古人云“读万卷书，行万里路”，不错的。暑假实践确实是一个了解社会、认识社会的好机会。我们在实践中锻炼，在锻炼中收获，在收获中成长。

　　我知道：实践是一笔财富。

实践活动的作文篇2

　　为了丰富我们的课余生活，培养我们的动手动脑能力，提升我们的综合素养。清明节假期，学校以我有一双巧巧手，动手操作我最棒为主题开展了一次语文综合实践活动。活动内容丰富多彩，可以是小制作、小实验和小发明。

　　收到这个消息，我欣喜若狂，因为这是我最拿手的。可是问题来了，要做什么呢？我绞尽脑汁，冥思苦想，结合自己的特长，终于想出了一个合适的选项制作立体感恩贺卡。

　　形式定好了，选什么内容呢？当我从沉思中抬起头，忽然看到坐在身旁，正慈爱地看着我的爸爸，猛然发现他的双鬓已染白发。爸爸勤劳善良，勇敢坚强，不但工作努力，认真负责，在家里也是任劳任怨，默默付出，是我心中的超级英雄。想到这儿，贺卡主题油然而生《我的爸爸是超人》。

　　形式、主题都定好了，事不宜迟，说干就干。我先准备好材料：剪刀、卡纸、废弃的`牛奶箱、彩笔、胶带。准备完后，就开始做了。我先用一张粉色的卡纸，剪出一个大爱心和一个小爱心，再用一张绿色的长方形卡纸，对折一下，把粉色的大爱心和小爱心重叠在一起，贴在绿色卡纸的一面，这样贺卡的封面就做好了。

　　接下来该做贺卡内面了。我先拿来一张白色的八开纸，把它剪成两个大小一样的长方形，再比着绿色卡纸的一面进行修改，直到中间的距离、长度和绿卡纸之间的长度、距离一样。然后把它们粘在封面的内面，用彩笔画上爱心等图案。这样，贺卡的封面、封底便做好了。

　　但万事俱备，只欠东风。到了最困难又最重要的时刻，那就是要做出立体超人了。我先拿出废弃的牛奶箱，剪下一大块儿，然后对折，在上面画出一个超人背对我们站在领奖台上的模样。开始剪了，我小心翼翼、按画的样子，一刀一剪，生怕出半点差错。剪刀在我的手上沿着画线慢慢爬行。在剪到超人头部时，我更是屏住呼吸，生怕把它剪断，要不然就前功尽弃了。费了九牛二虎之力，终于把双面超人模型剪出来了，我的额头和手心也渗出了一层细汗。然后我用彩笔给超人涂色，按比例用透明胶带把站在领奖台上的双面超人固定在贺卡中缝的两侧。这样，打开贺卡，一个栩栩如生的超人形象跃立纸上。只见他站在高高的领奖台上，威武雄壮，气宇轩昂，鲜红的披风迎风飞舞，像在向全世界宣告：我是超人，我最强！这样，一个立体贺卡就完成了。

　　在贺卡的空白处，我写了一段想说给爸爸的话：亲爱的爸爸，您好！您就是我心目中的超人，每当看到您那缕缕白发，我就想对您说，爸爸，您辛苦了，我爱您！我拿着贺卡给爸爸看，爸爸打开后，开心地笑了，我却看见爸爸的眼角湿润了。

　　这次语文实践活动，既丰富了我们的课余生活，又增强了我们的动手能力，还让我懂得了感恩，可谓一举三得，让我永生难忘！

实践活动的作文篇3

　　今天，是星期五，我们要去”太湖花卉公园“参加综合实践活动，学习知识，动手体验，真有意思！

　　通过这次活动，我们认识了不少花卉，学会了基本的插花技巧，可以缀我们的生活了；我们学习了种花，感受了大自然的神奇；我们实践了好玩的”动力火车“，倍感团结的力量……

　　其中，我印象最深的还是艺术插花。刚开始，组长岳丹妮给我了最难的任务——修剪散尾葵叶。她以信任的.眼光望着我，看得出来，她相信我能做到。我下定决心，一定要成功。我拿起剪刀，对准角度，还用手比划来比划去，岳丹妮和组员也一直偷偷地望着我，期待着我的成功。接下来，就开始

　　正式裁剪了，我先把角”嚓“一下剪去，然后再”咔嚓咔嚓“地修剪尾叶，呈半圆状，正要收工呢，我自信满满地望着大家，可是，我发现大家的表情都很难看，我低头一望，哎呀！我手中的散尾葵叶已经是一半大一半小了，唉，被我剪坏了！我惭愧地望了望其他组员，脸红了。这时，岳丹妮却没有多说，拿起剪刀，对我说：”眼睛要看好喽，左右对比一下剪，胆子要大一点！“，说完便剪了起来，她除比我专心，其他的步骤都一模一样。没多久，一幅清爽的”画“便呈现在我眼前。嘿！我又拿起剪刀，对比角度，果然不错！这又让我想起了”失败乃成功之母“！

　　啊！这真是一次难忘的实践活动，我们在这丰富的实践活动中，又动脑又动手，既增长了知识，又锻炼了能力，既收获友谊，又懂得了道理，真有意思！

实践活动的作文篇4

　　今天我参加了冯缘组织的社会实践小队活动，我们小队的名称是“环保天使小队”，我觉得这次小队活动很有意义。

　　下午2：30，我们大家准时来到了校门口的广场集合。冯缘分给我们每人一个精致小巧的少数民族娃，大家的脸上都乐开了花。冯缘妈妈非常认真，她从对面的打印店里定制了好多小旗帜，每人一个。大家排好队伍，举着小旗，大声喊：“茄子”！“喀嚓”，一张张甜甜的笑脸，印甜了照片。一双双水灵灵的'大眼睛，让照片渗出了“灵气”。拍好照片后，我们几个同学便去打水。水虽然很重，但想着校园马上便会很干净时，水神奇般地变得很轻很轻了，轻得就像棉花一样。大家一下子拥了上来，把抹布一点点浸湿，再一点点拧干。大家迫不及待地冲到栏杆边，用一块块“抹布宝宝”抹掉了一层层灰烬。大家认真、吃力地擦着栏杆，校园大广场立刻容光焕发，焕然一新。擦好了校园内的栏杆，大家便去擦马路中间的栏杆。王逸林一看马路中间的栏杆，便说：“这样做很危险。”冯缘和几个女生却说：“为了城市的干净，我们愿意，只要大家小心些就行。”可是，这些栏杆可不比校园里的干净，大家再怎么擦都擦不干净，抹布早已从白到灰，现在已经是黑乎乎的了。终于，功夫不负有心人，栏杆稍有起色，干净了些。

　　哎，我们这些“环保天使”做了不到2个小时的擦拭工作就累了。可是，清洁工呢，他们从早到深夜，都在扫地、拖地搞卫生，为我们这个城市的整洁付出很多，但是工资却很低，还过不上像我们这种锦衣玉食的生活。看来，我们要多替这些城市的美容师分忧，还要珍惜我们现在的生活。

　　这真是一次难忘的社会实践小队活动。

实践活动的作文篇5

　　10月9日，学校组织五年级去七都玩，大家可高兴了，纷纷坐上了大巴。

　　在开往七都的过程中，同学们像讨食的小鸟一样叽叽喳喳地在坐位上讲个不停。我可没这么“忙”，我的位置是靠窗的，这意味着我可以看到许多美景了！我发现车窗有三种颜色：蓝色，粉色，橙色。我也不知道是因为阳光的原因呢，还是玻璃本身的颜色，反正我都没有见过。

　　到达七都后，我一眼就看到了用网做成的“金字塔”。在多功能厅里，老师给我们介绍这所学校，安排我们的行程，给每班的每个组编序号后，我们开始了第一个项目。

　　第一个项目是做花，用到了一个神奇的东西：QQ绳。QQ绳真神奇，它只要绕一绕，拉一拉就紧了，要换做别的绳子的话不知道要打多少个结呢。

　　中午时，紧张的做饭环节就开始了！我们把东西拿出来，生火倒油，就开烧了。我先把油倒在锅里，吴卓特拿出牛排再放进锅里，剩下的让他自己发挥。我和濮深雅去整理桌子，把大家带来的菜打开，顺便打来一桶水过，以防万一。当吴卓特烧到第二块牛排的时候，最担心的事来了：锅起火了，我一时惊慌不知道怎么办，我的脑海里好像记得灭火的方法，可我就是想不起来。时间紧迫，这紧张的.时刻让我想起了老师讲过的方法：把锅盖先盖上，再往锅盖上倒水。“呼“我长舒了一口气，擦了擦手心冒出来的汗。但事情好像没这么简单，这样并不能让火势变小！一旁的吴陈乾看见了我们亲手制造出来的“战场”，就让吴卓特去拿沙子，更无语的是他拿的是我的碗！哎，让我怎么吃饭？我见了又好气又好笑，还好我还有个盖子，不然让我去哪里再找个碗？吃了饭后，我又去接了几桶水浇到炭上，火终于被完完全全的扑灭了。

　　午餐过后，在多功能厅听老师讲了30分钟安全事项后就去玩了。扩展场地分别分为水上扩展和陆地扩展，在水上扩展我们班发生了“紧急事故”：有同学的眼镜还有鞋掉到水里了。陆地括展最有意思的还是数之前说的”金字塔“了，听老师说这个东西是鹿城区最高的，好像约6米吧，可我爬上爬下共爬了三次也不觉得。

　　到了下午就做了个叶脉书签，拍了合影就离开了七都。回去路上的云简直不要太好看，发亮的天空被棉花似的云朵遮盖住，只留下一条细细地空隙，再加上路边美丽地风景，构成了一幅能让人心旷神怡人的画。

　　到学校了，回家了，美好的七都之旅也结束了。

实践活动的作文篇6

　　这个星期四，天气格外晴朗，学校组织我校全体五年级师生到上海地质科普公园进行了一次有意义的社会实践活动。

　　经过了四十五分钟的车程，我们终于抵达了目的地，同学们迫不及待地下了车，开始了本学期的第一次活动。浦东地质科普公园坐落于浦东国际机场后，园内有各式各样的娱乐活动，例如：地震体验馆、火灾逃生馆、斗牛场、跑马场和地质科普馆等等。其中，给我留下最深印象的要属地震体验馆了：

　　“轰隆隆……”这是，从扬声器里发出了地震时那震耳欲聋的嘈杂声，同学们一个个捂住了耳朵，原来，我们正在地震体验馆体验地震呢！终于轮到我们班了，首先是由我们1、2、3小组体验地震，地震体验馆的门一打开，同学们便争先恐后地挤了进去，我选择躲在教室里，而其余的一部分同学则分布在寝室里。地震已快开始了，我想起了陈老师在科常课上所说的话：“如果你在教室里时突然发生了地震，可以躲避在课桌下，两手抱住后脑勺，抬起膝盖保护住腹部，紧锁身体，这是最好的防御姿势。”于是，我尝试着这个动作，躲避在课桌下。地震开始了，那大地发出的隆隆声，玻璃的`碎裂声和人们的尖叫声交织在了一起。这时，我感到教室的地面摇晃了起来，经过了最强烈的主震，余震又开始了，“轰隆、轰隆”地面又一次次地晃动了起来，终于，随着扬声器里的声音逐渐减少，地震结束了，体验馆的门打了开来，同学们一个又一个地走了出去。

　　这次社会实践活动，让我情不自禁地想到了今年四川发生的“5.12”大地震，本次地震共造成近十万人死亡，国家财产严重损失。如果大家都能把平时所学的防震知识运用到生活中去，也许就能减少地震带来的生命和财产的损失。

实践活动的作文篇7

　　今天，我们三年级几个班首次参加了“市科技馆及青少年活动中心”的社会实践活动。

　　上午九点多来到了市科技馆，一共有三层展厅。

　　第一层是自然与科学，用大量的模型、模具向我们展示了天文知识，使我了解了地球、月亮、太阳它们运转的规律及24节气与太阳光照远近有直接的关系等。

　　第二层是雷、电、光、力与自然科学。我们知道了雷、闪电如何形成。还例举了一度电能起多大作用。我亲自体会了“静电”麻苏苏的感觉。

　　第三层是生命与自然科学。介绍了人的形成和身体结构。讲了小婴儿在母亲肚子里1-10个月的变化，由此我想到了母亲的艰辛，我要好好孝敬妈妈。

　　科技馆参观后，紧接着来到了青少年活动中心。我们用彩陶进行了手工实践。老师让我们发挥想象力给自己的父母做了一个精美的礼物。我用几种彩陶做了一个漂亮的“棒棒糖”，一看同学们有做小鱼儿，有的做小恐龙，还有做小飞机，小袜子等等，老师让每个小组评选谁的.作品最好，我们小组同学都选了我的作品为最佳，我感觉很开心。

　　最后，让我们看电影——《消防知识》。我们看到可怕的火灾带来的巨大损失，学会了如何用消防器材和自救的知识。

　　不知不觉一天社会实践结束了，“社会实践”使我受益匪浅。我们通过这种活动，走出课堂，接近自然，了解科学知识，感悟生命乐趣，锻炼了我们动脑动手的能力，更加敬重我们的老师一路上以我们的爱护和照顾，增强了同学之间的团结和友谊，培养了我们独立生活的能力。

　　啊！多么期待下次“社会实践活动”早日到来。

实践活动的作文篇8

　　太好了！老师今天告诉我们一个激动人心的消息开展一次综合实践活动。这次可是与众不同，那真是趣味无穷，我们既可以锻炼动手能力，也可以品尝到美味的食物，想想都开心！

　　我蹦蹦跳跳、手舞足蹈地和妈妈一起去买水果。今天我简直像一个快乐的小鸟，自由飞翔，到了果园圣地，看着红红的苹果，弯弯的香蕉，紫水晶似的大葡萄，鲜红的草莓让人眼花缭乱。最终，我拎着两袋沉甸甸的水果，脸上洋溢着满意的笑容回家了。

　　终于要大展身手了。我先把水果洗个澡，让它们干干净净地来做我的小助手。接着，用我心爱的小刀把小助手们加工成各种各样的形状，放在一边，等待入座。只剩装饰了，我先用披着紫袄的葡萄在盘子上围了一圈，真像是嵌上了一圈紫色的宝石，格外引人注目。再把用苹果做的小鱼儿放在上面，哇！真像活的一样！再放上几个草莓、香蕉这香味真是沁人心脾，比花香还好闻。感觉少点什么，对了！再放上几朵小花，加上皇冠似的小草。终于，功夫不负有心人，一盘琳琅满目、五彩缤纷、生动有趣的.水果，构成了一幅妙趣横生的画面，仿佛把我带到了一片鸟语花香的果园中。

　　拍照发到班级群后，终于可以开动了。披着紫衣的葡萄鲜美多汁；红彤彤的苹果脆甜汁美；香蕉香甜；火龙果绵柔甜蜜；西红柿甜中带酸。我就像蜜蜂采食一样，吃得津津有味，不一会儿，这片果园就都进了我的肚子。

　　忘记告诉你们了，水果拼盘的名字叫做花开半夏！这次实践活动我通过自己的劳动吃到了更加醇香甜美的水果，这既锻炼了我的动手能力，又让我体会到劳动的喜悦。真希望老师能多开展这样的活动！

实践活动的作文篇9

　　20xx年，第一次春季实践活动开始了，这次的实践活动我们去了西湖职高进行了5种体验活动，有制作咖啡、客房服务、礼仪学习、拼拼图、观看电影视频，令我印象最深的是客房服务和制作咖啡。

　　先说客房服务吧，西湖职高的哥哥姐姐向我们展示了如何铺换床单、套枕头，先把旧床单拿掉，再把新床单摊开来铺上，把床单的角折好塞进床的缝里。套枕头之前要先把枕头压一压，然后把要塞进去的两个角对好塞进去然后放平，把枕头竖起来理齐，这样枕头就塞好了。学了这些理床的方法，在我整理房间卫生这一栏目有了一个很大的帮助：既可以提高速度，又可以提升整洁的质量。

　　现在就是我最喜欢的环节：制造咖啡。先把咖啡豆磨成粉，然后把酒精灯点上火，放在一个像实验瓶一样的瓶子下面，进行加热，当水冒气泡时在另一个瓶中倒入咖啡粉并插入瓶中，我注意观察了一下，这个泡咖啡运用的原理是热胀冷缩，把酒精灯拿开，咖啡粉和水会流入原来的加热瓶中，这时候就要用搅拌棒搅拌均匀，最后在咖啡里加入白糖和纯牛奶再进行一下搅拌，一杯咖啡就做完了。因为爸爸喜欢喝咖啡，所以我希望可以用今天学来的知识亲手制作一杯咖啡给爸爸。

　　我要学习的不光有书本上的.知识，还要学习生活上的知识，在这次的实践活动中，我不仅体验了各种活动，还学会了许多生活上的知识。在我的成长道路上又迈上了新的一步。

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