实践活动作文
在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的实践活动作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实践活动作文 篇1
我记得那是五月一日,天气晴朗,艳阳高照,我们随同几个叔叔、阿姨一起去到西一原始森林露营。经过一路颠簸的车程,我们终于到达了目的地,刚一下车,一股大自然新鲜的气息直往鼻子里钻,我深呼吸,啊!真舒服。看古木参天,树叶苍翠欲滴,漫山的野花,遍地的松子和核桃呢!我们大声的喊大自然我爱你,大山在回音着,我们的呼喊生响应了整个山谷,好美啊!
我们兵分三路一路搭建帐篷,二路洗菜、刨坑,三路四处拾柴……大约半小时后我们任务总算完成了。那时已夜暮降临,我拿出早已准备好的应急灯和铁锅。爸爸生火、妈妈烧饭。欢声笑语连成一片。晚上,随着悠扬的音乐声篝火晚会开始了,大家一起唱呀,跳呀!真是心花怒放。
夜深了,我们一家睡在帐篷里,说说笑笑,不一会儿,我进入了甜蜜的`梦乡。大狼犬杰克非常尽职,只要有点儿风吹草动,它就拼命地吠着……
哎呀!多美的风景呀!我第一次体会到祖国的山河有多么雄伟,有多么壮丽。
实践活动作文 篇2
太好了!同学们盼望已久的实践活动终于开始了!这次有许多同学喜爱的团体游戏,但成功也得依靠同学们的团队合作,如:“共同进退”、“无敌风火轮”、“团队浮桥 ”……也有让我们提高自理能力 、学习独立的活动——“野炊”。其中“团队浮桥 ”、 “共同进退”和“野炊”让我颇有感悟。
“团队浮桥 ”是两个同学面对面,扛着木板,弓步爬立,肩后还要留一小段,这样就成了稳固的“友谊桥板”,几对这样的同学站成一排就组成了“友谊桥”。我们五年级比的是哪个班在一定的时间内通过“友谊桥”的人数多,这考验了桥板的稳定性与过桥同学的技巧。我们五(3)班的同学一开始只顾速度,在桥板上快速跑过,这让扛桥板的同学很吃力,后来教官给了我们教导:“要手脚并用”。过桥的同学知道要领,手脚并用稳稳前进,并注意不要让扛桥板的同学吃力,这样过桥和扛桥板的同学互相配合,我们班同学过桥的速度一下子就超过了别的班。这个游戏让我领悟到:一个集体中,每一分子都要相互帮衬、配合,这样才能让一个集体越来越强。
“野炊”活动是最让我们期待、激动、兴奋的`,同学们个个摩拳擦掌、跃跃欲试。教官让我们每六人一个灶台,每个灶台有盐、色拉油、酱油,以及各种食材:包菜、西红杮、鸡蛋、黄瓜、火腿肠。我们组打算按常规做法将食材做成三道菜:西红杮炒鸡蛋、黄瓜炒火腿、炒包菜。我们打算这样分工:我和一个同学负责切菜,将西红杮、黄瓜、火腿切好,然后打蛋,另外两名同学负责炒菜,放调料并出锅,还有两名同学负责打饭、打汤。我切菜其实不是很熟练,但想到切的是给我们自己吃的,就变得十分专注,黄瓜和火腿切得很好。炒菜的同学细心的将切好的菜放入锅中,并很认真地翻炒,那模样真像大厨。同学们吃着自己做的美食,我感悟到:自己的劳动果实吃起来比蜜还甜。
下午的活动“共同进退”是最考验同学们团结精神的活动,游戏规则是踩着五人一组的大脚板,所有人必须同时抬脚,若不团结,寸步难行,顾名思义,共同进退。可由于我们男生队的不团结,同学们互相埋怨,争抢位置,不少同学泣不成声,不知不学中女生队已遥遥领先。这个活动让我感悟到:出现问题时我们首先要从自己身上找问题,否则,一个充满个人英雄主义的队伍注定失败。
这次实践活动虽然只有一天,但让我受益良多。这次的实践活动真有意义,令人难忘。
实践活动作文 篇3
每当我想起那次实践活动,我不禁又沉思,每一次沉思都能让我领悟到一些新的道理。
“感恩”是我们中华民族的美德,也是我们中华民族最重视的一项美德。在几年前,学校组织了一次实践活动,让我们去敬老院去做一次实践活动。这让我们很惊讶,也很好奇,那里是什么样的?那里的人是怎样生活的?……。一个又一个的问题向我袭来,脑袋瞬间转不过来了。不过,只能到那里谜团就能解开了吧,我是这样想的,便急匆匆的跟上了老师的脚步。
我到敬老院的时候,看了一下敬老院的样子,有些旧旧的,但还算干净。那里的老奶奶老爷爷对我们很亲切,在一次不经意间,我在他们的眼睛里看见了沧桑。看着他们已经苍老的脸颊,那深深的皱纹,还有那数不清的白发,仿佛在诉说我的青春早已不在,留下的只有那岁月的烙痕。看着那和蔼的笑容,我不禁鼻子一酸,泪水充盈着我的眼眶。也许,他们早已品尝到世间的冷暖,或许他们已经累了,想安静的度过余生,或许有些人想在这已经所剩无几的时间里有着家人的陪伴。他们一定很爱自己的.孩子,而他们的孩子也一定爱着自己的父母,那为什么要把自己的父母放在敬老院不管呢?也许老人们生活的很好,衣食无忧,但他们缺乏的是心灵里的快乐,他们希望自己在最后的时间里陪伴自己的是家人,是家人的爱。
不需要生活的多么的锦衣玉食,但求在我最后时刻陪伴在我身边……这,应该是所有在敬老院的老人们所希望的事。
父母用自己满头的白发和自己数不清的皱纹来迎接我们的成长,用自己的身躯来为我们遮风挡雨,用自己粗糙的双手来温暖我们,自己受了许多苦,却丝毫不提累。父母对我们的爱好多好多,我们无以为报。
实践活动结束了,我望着那苍老的背影用力挥手,眼眶又一次被眼泪填满。
在这一次实践活动中,我明白了许多许多,知道了许多,这会让我受益终身。
实践活动作文 篇4
今天,我们进行了一次主题为“小小招聘会”的综合实践活动,这是一个全班同学都可以参加的活动。活动里面有两个角色:一个是“招聘人员”,另一个是“应聘人员”。我选择了“应聘人员”这个角色,因为我觉得它又简单又好玩,只要介绍自己,还可以回答问题呢!(顺便测测智商)。
活动开始了,我听完了各“行”各“业”的条件,决定去我的同桌那里应聘。我开始介绍自己,“我叫……”,听完我的自我介绍,“招聘人员”好像很满意。她笑眯眯地递上了一张题为“职业应聘表”的表格。我一看,里面有几个问题比较棘手。比如,“你为什么至今仍未找到工作?”,“你希望的工资是多少?”等等。问题难就难在让人不知道该如何回答。就拿第一个问题来说吧,要是回答“因为我的条件较低”,那肯定会招来一句“你条件低还来应聘?快走吧”。要是回答“我的条件太好了”,又会引起别人的怀疑“你的条件这么好,还来我们这儿做什么?”一分钟过去了,两分钟过去了,五分钟过去了,我还是没有“解答”出来。但是,我并没有灰心,凭着对自己的信心和做过的精心准备,我最终还是做出了令人满意的回答。终于,老师宣布“交卷”了,我的同桌看了我的答案,脸上露出满意的神情。哈哈,结果不用说,当然是我被“招聘”了!我真高兴!
通过这次活动,我感到了求职的不易。我想,这虽然是一次模拟的招聘活动,但已让人感到那么困难,如果真正去到招聘会现场那将会更加困难。应聘,是每个求职者都将会遇到的,也是我们未来人生中将会面对的`一道重要的“难题”。我们只有抓住现在的机会,努力学习,打下良好的基础,才能在未来的工作中获得被招聘的机会
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