【推荐】实践活动的作文8篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的实践活动的作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实践活动的作文 篇1
上周三,我们学第三单元《大自然的启示》后,老师给我们布置了一项综合性学习任务,让我们寻找大自然中动物、植物给了我们什么启示。
老师分配任务后,我们小组就开始行动起来。我们利用课间时间准备起来,首先我们要确定主题,我们小组成员盘腿坐在操场上一起讨论,我选的是植物类。看着绿色的草坪我突然想起了什么,指着地上的小草说:“鲁班当年上山时发现了一种带锯齿的草,由此发明了锯子。我们可以讲一讲小草。”
我的话给了孙彤萱启示,她抬头看着天空中恰巧飞过的飞机说:“飞机也是人们根据鸟儿在天空自由飞翔而发明的。”
我们七嘴八舌的讨论起来,最后我说:“不如我们回家再查一查还有哪些动物、植物给过人类启示。”
那天放学后,我们便回家查资料。第二天上学,我们把各自收集的资料进行了整理、筛选。我们发现鸡蛋那么普通的东西,居然也能启发人们发明了大桥,根据鸡蛋的外观设计的桥梁不仅漂亮而且坚固。还有在牛蒡草的'启发下人们发明了粘扣带,在青蛙眼睛的启示下人们发明了电子蛙眼……
准备充分了资料,我们抓紧时间做PPT,PPT经过多次修改,最终定稿啦,我们又约时间进行排练,一切准备就绪后,就坐等周三的汇报啦。
这次综合实践活动使我知道了很多以前不知道的知识,同时让我懂得:别小看那些不会动的植物,它们给了人们很多有用的启示,也别小看那些不会说话的动物,它们有时候比人类还聪明。
实践活动的作文 篇2
“耶!今天我可以大显身手了”。“哈哈哈”。什么事,让大家这么开心?哈哈,我们要走出教室,乘车去七都参加综合实践活动了!
车上的同学们一个个脸上洋溢着喜悦的神情,叽叽喳喳地说个不停。看着车外那绿绿的大树,宽宽的马路上车来车往,我真想快点到达目的地。
到了那里,逃生墙后就是今天的`重头戏——自己动手做菜吃。准备好一切食材后我们开始烧火。大家先把细木材放进灶台里面,然后把它们稍微架起来,底部留一点余地。接着用打火机点燃固体酒精放在刚刚架好木材下边。火苗刚开始很小,有同学就拿出一个纸板在旁边轻轻地扇,还有同学鼓着嘴朝里吹气。结果那烟呛的他直咳嗽,连眼泪都流出来了。经过一番折腾,我们见火烧起来了都欢呼雀跃起来了。只见烧火的那个同学脸红彤彤的,汗在额头上只往下流。
大家开始一个接一个地烧着自己拿手的菜。我们这组的厨神应该要算小张了。起先热锅烧油时小张怕被油溅到躲得远远的,只有右手直伸过去炒菜。好在后来他就不害怕了,站在锅面前左手扶着锅柄,右手拿着铁铲,有模有样地炒得很有劲,就连放调料的动作都那么娴熟,有条不紊地洒着盐啊,味精,酱油什么的。我站在一旁不一会儿都闻到他炒得食物散发的香味,那香味香得我口水都流下来了。真可以说是香飘十里,其他同学也都被引过来,我们都连连称赞他炒得非常好。这盘色香味俱全的菜一上来就被大家饿狼扑食似的一扫而空。
吃完了饭,我们又去做了木工。我做了一个木制的翘翘板,可有趣了。
这次七都实践活动太棒了!这次活动不仅增进了同学间的友谊,也让我明白了团结力量大,自己动手才能吃到最好的美食。
实践活动的作文 篇3
作文教学一直是语文教学中的重头戏,深受师生们的关注。但目前作文教学的现状是:一方面,教师投入大量的心血和时间,殚精竭虑地去命题、指导、批改、评讲,审题选材、谋篇布局、遣词造句,都讲述得面面俱到、细致入微;另一方面,作为作文主体的学生却“畏文如虎”,为完成任务而挖空心思地去编造、拼凑,致使假话、空话、套话连篇。
作文教学的出路在何方?我校本学期开展的综合实践活动为作文教学拨开了迷雾。学期初,学校开设综合实践活动课程。我针对现在的学生缺乏劳动意识和生活感受,勤俭节约观念淡薄等问题设计了一项综合实践活动:认识一元钱。在几周的`活动中,我结合实践活动,训练学生的作文能力,取得了意想不到的收获。
活动之前,我让学生谈对一元钱的认识,学生感到无话可说,也没有多大兴趣,有的同学只能说出一两句,如一元钱只够买支雪糕吃。我让他们把各自的认识写下来,能写几句就写几句。接下来,我让各小组自己想办法,利用双休日去挣这一元钱,每天晚上及时记录下挣钱的经过和感受。两周后交流时,学生争先恐后地发言,不但谈了挣钱经过,而且谈了许多体会。我让各人把发言稿整理后交上来,结果发现,不但叙事条理清晰,而且语言流畅感人。
一位学生写道:
周六的早上,我到报摊批发了二十份《扬子晚报》。心想,每份报纸挣一角钱,不用半天,我不就能挣2元钱了吗?……到了候车室门口,我感觉到旅客的目光都在盯着我,吓得掉头就跑。跑了几步,想到手中的报纸,又只好硬着头皮回去。我满脸涨得通红,头都不敢抬,更别说是开口吆喝了。
直到下午两点,我才卖出去6份报纸。我又渴又累,真想大吃一顿,再躺下睡一觉,可是看看手里攥着的好不容易挣来的6角钱和一大沓报纸,怎么也舍不得花,只好从书包里拿出早晨吃剩的烧饼干啃几口。
晚上7点,我疲惫不堪地回到家。一算账,还有4份报纸没卖出去,除去这4份的成本,我几乎没有挣到钱。唉!挣钱真难那,那些整日卖报的人多不容易,文章多么真切感人!
接下来,我让学生进一步设计花钱的方案,学生更是兴致勃勃。有的说要存起来,到上大学时用,有的要以此为资本继续利用假期挣钱,有的要为爸爸妈妈买一件礼物,感谢爸妈的辛勤抚养。最令大家感动的,是我们班一位父母离异跟奶奶生活的同学。他说,他在旅馆打工时,同学们为了让他节省钱,给他买午饭,帮他干活。他要用挣来的钱买两盆花放在教室里,让我们的教室更美丽,让同学们更开心。他平时性格孤僻,成绩不好,作文更是一窍不通。这次却写得文情并茂,非常感人。我趁热打铁,又在班里组织了隆重的赠花仪式。仪式之前,我让每位同学写了一份献辞,在仪式上进行朗诵,过后,我又让同学们以“赠花”为主题记下这件事。
整个活动结束,我让同学们把自己在活动中写下的日记、活动方案、打工经历、见闻感受、献辞心得以及对一元钱新的认识整理一下,分别拟一个恰当的题目。然后告诉他们:“这是你们写出的最好的作文,修改后选几篇抄在作文本上,也可以投稿,你们这一阶段的作文任务就完成了。”
同学们欣喜若狂,继而恍然大悟:原来作文这么简单,这么有趣呀!
实践活动的作文 篇4
这次,我们学校举行了一次综合实践活动,在活动中,我学到了许多在学校学不到的东西,是非常可贵的。
出发那天的早晨,我早早地来到了学校。一进教室,一股兴奋的气息迎面扑来,同学们背着包、提着桶,就像整装待发的士兵。不一会儿,我们就坐在了前往“综合实践***”的大巴上。
一下大巴,周围没有一点声音,除了一些鸟叫,到处都被紧张的气氛包围着。继续走下去,呀!是教官!他们身穿迷彩服,脸崩得紧紧的,站得直直的。接着,教官把我们领到了宿舍,便开始了一次印象深刻的活动。
最让我难忘的“工作”是挑粪。我们面前一共有三个粪池,冒出来的臭气足以熏倒一头牛。我和同学天健的任务是将溶解过后的'粪便用长勺倒在桶里。首先,天健威武地拿起长勺,挺着身子向粪池走去,给我们做了个“榜样”。他把长勺伸进了粪池里,轻松地就将粪便捞了上来。旁边的几个同学往后退了几步,捂着鼻子,抱怨着:“真臭!”,可是天健却没有说臭,默默地又打完了一勺。接下来,轮到我“华丽登场”了。我举着长勺,满一副自信的样子,可我一走到粪池,臭气就熏得我不敢呼吸。我头使劲儿地往外伸,长勺则只能打到一点,但我还是努力地打完了一桶。终于,在我和天健的“殊死夺粪”下,终于完成了任务。同学们将一桶桶粪便抬到田边,开始施肥。
哎,农民伯伯真辛苦啊!为了施肥,他们每天都要这么做,每天都腰酸背痛,我不禁想起自己浪费饭菜的情景,真是惭愧!
我们还上了反***、青春健康、无土栽培等课程。不但学到了许多来之不易的知识,还收获了快乐和友谊。就这样,三天两夜的活动结束了,我们依依不舍地坐上了回程的大巴……
实践活动的作文 篇5
今天我们去社会实践活动,那里可好玩了。
那里有海盗船,海盗船里面有很多骷髅,好可怕!还有长颈鹿农庄鱼塘,鱼塘里有很多鱼。
山庄里还有动物园,动物园里面有豪猪、豪猪身上有刺,它很爱睡觉而且又很懒。我看到了鳄鱼,它一动不动我以为那鳄鱼是假的,可是过了几分钟它就动了一下, 才知道那鳄鱼是真的。
山庄里还有表演,大笨猪花式跳水可好看了。还有小花狗表演,它们可以跳火圈,非常棒!
我今天很开心,很快乐!
实践活动的`作文 篇6
今天,我带着满怀的兴奋来到实践学校,这是我第一次参加实践。
实践活动第一项是野炊,也是我印象最深刻的活动。我们这组来到野炊场地,放下书包,开始烧菜。
第一道菜:水饺这是我们组长大人烧的绝顶烂菜,水饺给了我们这组的陈坚豪尝了一口,说:“这水饺的皮怎么那么硬,还粘在一起的,这叫人怎么吃!”第一道失败的菜就此诞生。
第二道菜:凉拌黄瓜这是我们班长大人的绝顶好菜,深受广大顾客朋友的喜爱。看,绿绿的黄瓜丝和金灿灿的金针菇构成一幅五彩的画面,看着就很想吃。瞬间,凉拌黄瓜被我们吃得无影无踪。
第三道菜:水果拼盘、蔬菜沙拉这两道菜一般般,但也是十分欢迎的。
终于轮我出马啦!我信心满满,做起了翡翠蛋。我先将柴火烧旺,之后往锅里倒油。等油烧热以后,将打好的蛋和胡萝卜丝跟尖椒丝一起下锅。“哗”的一声,油四处飞溅,锅里的翡翠蛋也逐渐成型,我将它拌碎,这道菜也就做好了,闻起来不是一般的.香,是老师和同学最喜欢的菜之一。
第五道菜:牛排这是名叫dinosaur(恐龙)的人烧的,堪称绝顶“好”菜,烧起来的牛排半生半熟,四块牛排就这样报废了。
虽然没吃饱饭,但是快乐地玩耍让我们度过这一天。
实践活动的作文 篇7
这周我参加了一个实践活动。活动时间不长,只有两天,但这两天带给我了很多收获,让我成长了很多,那段回忆也深深地印在了我的脑海中。正如教官在闭营仪式上说的一段话:虽然不会再有与本次一模一样的活动了,但这次活动一定会成为我们记忆中最亮丽的一段彩虹。
活动期间有一个游戏给我的收获最多,教官把我们分为ABC三组,让我们通过过山车的原理,用吸管搭建一个小型过山车轨道,还要有一定长度,把乒乓球当做过山车,最后要滚入杯子,就算游戏胜利。
我们组在搭建的时候遇到了很多困难,很多问题,看着别的组飞快的进展和听着完成半成品时的欢呼声,有一段时间,甚至开始自暴自弃,开始想怎么接受并完成惩罚。后来在教官的引导下,我们重新燃起希望,仔细思考过山车轨道该怎样搭建,最终赢得了游戏比赛。
制作过程中,每个小组中都有很多的组员认为自己帮不上什么忙,坐在旁边发呆、聊天甚至去干扰别的小组制作。有些同学还起义自己组织了一个D组。那些负责制作的组员则遇到一些小问题,就你一句我一句的吵起来,谁都不愿意纳用对方的想法,都认为自己的想法是完全正确的`。
游戏结束后,教官向每小组提出了表扬,也向每小组进行了建议。现在想想,如果真的在搭建的时候,我们自暴自弃了,就不可能赢得那场游戏比赛,拥有现在的荣誉。好在,我们还是坚持了下来。最后教官还对我们大家说:如果你想融入一个集体,就必须改变自己,而不是改变集体。
这次的活动和那场游戏,都让我受益匪浅。
实践活动的作文 篇8
在这个特殊的假期里,虽然不能去学校上课,但是我们的功课在老师的辅导下,一点也没有落下,今天老师还布置了剪贴画的活动!
我准备制作一幅《勤劳小蜜蜂》的画,我先准备好材料:剪刀、彩色卡纸若干张、画纸、铅笔、橡皮……
剪纸开始了,我先剪小草,小花朵,还有小花朵的叶子,枝干,依次贴在白色画纸的'最下边。接下来就是制作小蜜蜂了,我先画了几只小蜜蜂再剪下来,可是来回几次,剪的都不像,后来我把小蜜蜂分成几部分,分别剪好以后再贴到一起,画上眼睛,嘴巴。终于功夫不负有心人,我把小蜜蜂剪好贴好了,最后,又加上了几只小蝴蝶,一幅漂亮的蜜蜂采蜜画就制作好了! 爸爸看到了,还夸奖了我,此时此刻,我开心极了!
我们要像小蜜蜂一样勤劳,同时也要感谢辛勤教导我们学习的老师们!你们辛苦了!
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