实践活动作文汇总3篇
在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的实践活动作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
实践活动作文 篇1
参与实践活动，可以让我们成长许多，收获许多。它让你去体验不一样的生活，融入不一样的环境，锻炼你的能力，去尝试曾经从来没有做过的事情。上一次，学校就让我和胡乐缘去肥东响导小学，让我们在那儿学习、生活一天，同时也促进了我们两个学校的友好往来。
那天早晨，我7:20就到了学校。因为要去一个陌生的地方，所以我的心里难免有点小激动，同时也对响导小学充满期待。同行的一共有4个人。我们坐在学校的车子上，一路上有说有笑。玩累了，就欣赏欣赏沿途的美景。
经过一个多小时的车程，我们终于到了响导小学。大家拿好东西，迫不及待地冲进了响导的校园。我们跟在老师后面，进入了教学区域。在这之前，我们4个人就已经大致把学校的花园等地方参观了一遍。你想想，我们到底是有多么地兴奋和积极啊！在与响导的校长、领导们见过面之后，便到了分班的时刻了。我选择了离我最近的一个班级---五（1）班。进教室时，我感到有一点紧张。迎接我的是一个戴着眼镜的女老师。她面带笑容，很温柔，是他们班的班主任。这时，和我进行交流的`女生站了起来。原来她是班长吴恩琪。吴恩琪留着一头利落的短发，身材高挑。我今天的午饭，以及参观校园等事情都得拜托她了。
待我坐到座位后，便正式开始上课了。他们有一个惯例，就是学完一个单元后，都要进行一次知识问答。这堂课的主要内容就是问答。他们是人教版课文，和我们的教材不同。从他们的知识问答比赛中，我收获了许多知识，这些都是我所不知道的。同时，我也十分佩服五（1）班同学对知识的掌握能力。他们竟能够做到对每一篇课文的重点都倒背如流，这是我需要学习的地方。
上午的时光就这样结束了。很快，放学的铃声响了起来。他们所有人都把书包放在学校里，抓紧时间回家吃午饭。我跟在吴恩琪后面，我们要去她家里吃饭。她家离学校很近。经过上午的相处，我们俩已经成了朋友。一路上，吴恩琪给我介绍了许多植物的名称，还告诉我它们的生长环境，真的让我受益匪浅。到了她家，她的妈妈早就盛好了饭菜等着我们。阿姨非常热情，不停地往我的碗里夹菜。吃完饭后，我们便回到了学校。
令我没想到的是，吴恩琪她们竟还要负责打扫学校的花园。这是我从来没有干过的一件事。于是我自告奋勇，与她们一起去打扫卫生。我们带上扫把、簸箕等工具，便出发了。要扫花园可不是一件容易的事。因为落叶经常会落到角落里，所以要清理起来很麻烦。大家分头行动，用了足足15分钟才弄干净。接着，就要去清扫花坛里的垃圾。干完这些活，我觉得腰都挺不直了。
下午的课还没有上完，我们就要回本校了。临走时，我们都握紧了小伙伴的手，大家都很舍不得对方。但是天下没有不散的宴席，我们终究还是要离去。相信在未来，我们一定会再相见！
这次的实践活动，让我去尝试了曾经从来没有做过的事。虽然非常辛苦，但却充满快乐！实践，真的让我收获了许多，成长了更多！
实践活动作文 篇2
这个星期四，天气格外晴朗，学校组织我校全体五年级师生到上海地质科普公园进行了一次有意义的社会实践活动。
经过了四十五分钟的车程，我们终于抵达了目的地，同学们迫不及待地下了车，开始了本学期的第一次活动。浦东地质科普公园坐落于浦东国际机场后，园内有各式各样的娱乐活动，例如：地震体验馆、火灾逃生馆、斗牛场、跑马场和地质科普馆等等。其中，给我留下最深印象的要属地震体验馆了：
“轰隆隆……”这是，从扬声器里发出了地震时那震耳欲聋的嘈杂声，同学们一个个捂住了耳朵，原来，我们正在地震体验馆体验地震呢！终于轮到我们班了，首先是由我们1、2、3小组体验地震，地震体验馆的门一打开，同学们便争先恐后地挤了进去，我选择躲在教室里，而其余的一部分同学则分布在寝室里。地震已快开始了，我想起了陈老师在科常课上所说的话：“如果你在教室里时突然发生了地震，可以躲避在课桌下，两手抱住后脑勺，抬起膝盖保护住腹部，紧锁身体，这是最好的防御姿势。”于是，我尝试着这个动作，躲避在课桌下。地震开始了，那大地发出的隆隆声，玻璃的碎裂声和人们的尖叫声交织在了一起。这时，我感到教室的地面摇晃了起来，经过了最强烈的'主震，余震又开始了，“轰隆、轰隆”地面又一次次地晃动了起来，终于，随着扬声器里的声音逐渐减少，地震结束了，体验馆的门打了开来，同学们一个又一个地走了出去。
这次社会实践活动，让我情不自禁地想到了今年四川发生的“5.12”大地震，本次地震共造成近十万人死亡，国家财产严重损失。如果大家都能把平时所学的防震知识运用到生活中去，也许就能减少地震带来的生命和财产的损失。
实践活动作文 篇3
俗话说得好：“大自然是我们的良师益友，大自然是绿色的课本。”我们总想着去大自然里挖掘“宝藏”，终于，日盼夜盼，在11月23日的早上8点这一“神圣”的时刻，沈老师与徐老师兴高采烈地领着我们跨出校园，走向社会。
刚到达目的地时，我们仿佛是一群刚出笼的小鸟，急匆匆地下了车，迫不及待地向四面八方张望，就像是来到了一个陌生的世界，好奇心像潮水般涌上了心头。“啊！好壮观啊！”我望着高挂门前，金光闪闪的“新桥海澜国际马术俱乐部”这几个大字，情不自禁地连连称赞。“出发了，别讲话！”沈老师挥了一挥手，愉快的话音里还带着严肃。“let’s go！”我们异口同声地蹦跳个不停。离马场还有200米距离时，一阵马儿的味道就扑鼻而来。“快了！”我的心怦怦直跳，真想快一点儿看见马儿！终于，一个几百米大的被分为三个区域的马场呈现在了我的眼前。“终于到了！”我一个箭步地往马场冲去。只见一匹黑色的马儿抬头挺胸，密密的鬃毛随风飘飞。再往前一瞧，一位穿白色夹克衫的'老外双手紧握缰绳，精神抖擞地骑在马背上，显得英俊潇洒。正当大家谈笑风生时，眼前突然出现了一个亮光，马儿就像一个含羞的姑娘，轻轻摆起那宛如高脚杯的蹄子，又似一只被激怒的老虎，“呼”的一声，同学们纷纷被吓了一跳。“啪，啪”那个老外一手拉动着缰绳，一手使劲地拍打着马屁股。“踢踏踢踏”马儿以迅雷不及掩耳之势摆动着细长的腿，英姿飒爽，仿佛在说：“大家好，下面就由我来为大家展示一下我的独门绝技！”马儿开始绕着马场，转了起来。两圈后，它开始减速了，慢慢地向我们走来。我看着马儿，眼睛忽然一转，机灵的想：既然能与马儿近距离地接触，何必浪费，不如与马儿紧密接触一下吧！于是，我踮起脚尖，伸出手，想摸摸它。可是我的个子太小了，怎么也摸不到。说来也巧，这是，它就像是我肚子里的蛔虫、知心朋友，主动地向前跨了一步。我鼓足腮帮，使出九牛二虎之力，向马儿伸去。功夫不负有心人，我终于摸到了马儿。顿时间，我感觉它的鬃毛非常细腻、光滑，好像是摸到了白丝绸一般。“我也来!”
同学们也学起我的样子，纷纷摸起了马儿。时间如飞箭，转眼之间就要与马儿说再见了。我依依不舍地与马儿告了别，向老师走去，但我还时不时地回过头。马儿也正看着我，好像也在依依不舍地对我说：“再见了，祝你今后身体健康，学习顺利！”
第一站我过得很快乐，很精彩，第二站也一定如此吧！第二站我们去了神龙生态园。刚跨入神龙生态园大门，那“汪汪”的两声狗叫就立刻传进了我的耳朵。循声望去，原来是一只身披黑色“外衣”的小狗在叫，好像在欢迎我们的到来。“快看兔子！”五一班的一位男生朝我左侧指去。我侧头一望，真的是一群兔子在笼子里成群结队的活蹦乱跳，有的洁白如雪，有的灰黑似尘，有的呈棕红色……在那里吃过午饭，我又看到了眼镜蛇、孔雀、老猴……其中，最引人注目的是那可怕的眼镜蛇。它昂着头，挺着胸，用那黄豆般大的眼睛恶狠狠地瞪着我，仿佛在对我说：“别靠近我，小心我对你不客气！”使我毛骨悚然！
时间过得很快，转眼间我们又到了华西金塔旁的小公园，里面有桥、小山丘、松、假山……使我大开眼界！其中我最感兴趣的是那小型长江大桥，同学们也纷纷对它产生了兴趣。
经过这一次实践活动，我受益匪浅，看到了大自然的优美风光，独特生机，开阔了眼界，学到了一些课堂上学不到的知识，同时也放松了心情。啊！这真是一次愉快的实践活动啊！
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