实践活动的作文

时间:2026-05-29 15:12:56 社会实践

实用的实践活动的作文精品(5篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的实践活动的作文5篇,希望能够帮助到大家。

实用的实践活动的作文精品(5篇)

实践活动的作文 篇1

  有一次,我和汪汪一家去爬山-围岭公园,我们一路走,一路跳,一路玩,我对汪汪说:“汪汪,要不我们一直爬到草铺那边。”她答应,我们经过了家长的同意,开始向草铺前进。

  路边怪石嶙峋,形态万千,我们玩起了寻找恐龙化石的游戏,我们看到了好像恐龙颈椎的石头,它看起来很高,比我高出一个头,我们猜测以前这一座山上有恐龙,因为火山爆发,把恐龙埋住了,才有这样的石头。在路上,我们还找到了许多可以画画的石头,我们拿来画画,画得乱七八糟。路边的山坡上,看到了蛇洞,那个蛇洞有碗口那么大,里面好像有一条蛇在慢慢爬出,我们赶紧走开,怕真的有一条蛇出来咬我们。

  当我们走到一个只有一米宽的小路时,我们十分害怕,因为旁边就是几层楼那么深的悬崖,我的脚一直在发抖,似乎快掉下去了。突然,我的脚一踩滑,差点摔下去了,好在我抓住了树藤。

  过了十几分钟,我们终于走出了这个恐怖地带,来到了一片大树林,树林里十分寂静,偶尔听到一声鸟叫,我们看到了一只大蜘蛛在一个有一间小房间那么大的蜘蛛网上,蜘蛛正等待这它的午餐,一只手掌大的蝴蝶就像没头苍蝇一样到处乱飞,撞到蜘蛛网上,被蜘蛛当作了午餐。我们觉得蝴蝶很可怜,可又是蝴蝶自己撞上去的。我们觉得蜘蛛的精神值得我们学习,因为,他十分耐心地等待,着自己的午餐。

  有一棵应该有几百年的大树,树杆上爬满了白蚂蚁,许许多多的气生根一直垂到地上,好像一条条蛇,风一吹,气生根就好像会动一样,把我们吓得哇哇大叫。大树身上凹凸不平的`洞,就像一只只眼睛,很可怕。

  走出了树林,我们就来到了一片青苔地,青苔地很滑,我和汪海琦都摔了一跤,但摔得不疼,青苔帮我们垫住了屁股。

  经过了差不多一个小时,我们有惊无险的走到了草铺。可是回想起发生的事,真的很后怕,不过还是有惊无险。

实践活动的作文 篇2

  在清凉清爽的下完雨后周三,该校四五年级的同学们与老师一起踏入了去江苏小学生实验产业基地的路。

  第一次酒店住宿在外面二天,学生们不免有些激动,各个神彩飞扬、眉飞色舞。一路上侃侃而谈,沒有一位同学们晕机。大家的情绪兴奋得无以言表。

  总算来到,我马上被那里的纯天然自然环境给深深吸引了。葱郁的树木深幽而平静,马路边的小花翠绿色而高挺,丛里的野草漂亮而素雅,一幢幢教学大楼和寝室星罗棋布……那是什么,在草丛里中分外醒目?我细心一看,是一座雕塑作品。一位小姑娘立在那里,把手上的小树苗举过头上;男孩儿跪在那里,两手捧着鸽子。小树苗就好似大家太阳底下健康成长,鸽子代表着大家团结互助,互帮互助的幸福质量。

  刚开始上课啦!有做小轮船模型的课、有组装小轿车的课、有磨豆浆的课、也有玩“顺理成章”的课……最要我难以忘怀的是磨豆浆的实践活动课了。教师先帮大家分好啦组,五人一组,在其中俩位男生,三位女生。随后说起了水豆腐的发源和历史时间。原先,水豆腐的由来早已有几千年的历史时间了。它始于淮安市王刘安,而磨豆浆便是做豆腐在其中的一道工艺流程。我细细扫视着磨豆浆的磨子,它是由二块环形的石板堆成的,上边一块石板上有一个小圆孔,是用于放大豆和水的'。小圆孔正对面有一个摇杆。下边一块呢,它的下边摆着一个小盆,从这当中外伸一个管道来,盆下边也有一块石板底座。教师刚一声令下,说“刚开始”,大家都像发狂似的冲过来抢盆,害怕拿不上盆。大家把浆盆放到地面上,磨好的豆浆便会沿着一根管道流到盆中。俩位男生拉磨子,我放黄豆,此外俩位女生放水和盛磨好的豆浆。动工!我先往小圆孔里放进八颗大豆,男生反方向把上边的石板转一圈,女生一勺冷水,再转一圈加五颗大豆,转一圈加一勺水……大伙儿前后夹攻。快到我的情况下,我跃跃欲试,摩拳擦掌。可刚转一圈,我也懂了“识人办事不费劲”的大道理,沉沉的石板要我看起来很愚钝、费劲。不一会儿便疲惫不堪,溃不成军。手臂酸疼。怪不得有些人说“天地有三苦——撑船、淬炼、磨豆腐”。

  过去了很长期,黄豆磨完后,大家把豆浆交到教师,由他来煮豆浆让我们喝。老师说,班里磨的豆浆加起來只有制成二块水豆腐,而如今早已以往一个多钟头了!啊!磨豆腐的确并不是一般的苦啊!豆浆煮好啦,大家每个人一单杯,浓厚香纯的豆浆相比平常好吃多了!我一口气喝了了,那味儿令人意犹未尽,嘴巴仍存着飘香呢,苦一点也非常值得了。

  大家还报名参加了许多主题活动,件件让人忘不掉!根据此次实践活动,提高了专业知识,提升了自学能力,挑戰了自身!真期待这类开心的教学方式,始终随着大家的儿时。

实践活动的作文 篇3

  9月19日的清晨,我们学校四、五、六年级的学生坐上大巴车,怀着万分欣喜的心情,踏上了去参加综合实践活动的路上。

  在大巴车到综合实践基地的中间,发生了好玩的事情,我和老齐坐在一起,我们在去的时候在车上唱歌,唱了刚好遇见你和98k这两首歌,剩下的时间我就坐在车上好好的睡觉。

  终于到了实践基地,我们下车后,教官带领我们和坐在其他车上的四三班同学汇合,清点完人数后,教官带我们去了集合地点,他教我们站军姿、胯姿。

  这里总教官的代号叫坦克,我觉得他说话的语气,和我们的雷教口气特别的相似,是一个特别帅的教官。他穿的是迷彩服,当过兵。

  我们在这里站到了十二点,才去看整个基地的样子。这个时候发生了一件事,我们班的一个女生的脚在这个时候烂掉了,教官让我们在这里站着,站了差不多半小时,教官带那个女生去了医务室疗伤。

  上午训练结束后,教官带我们去吃饭,吃饭的规矩特别多,要先唱团结就是力量以后才能进食堂,一有声音就不让吃饭了。那里的饭菜很多,很好吃,有鸡柳。

  吃完饭后,教官带着我们去宿舍放背包和行李,宿舍分男女,是橙色的.,好多个宿舍,一个宿舍可以住两个班的男生或女生,宿舍是双层。里面的样子呢?里面有许许多多张床,有双层的、平板的,这些床它们全部都是硬板的木或铁床。

  整理完行李后,教官带我们去教室训练。练了一套没什么实战作用的打法式,觉得还不错!

  我们吃过晚饭后,教官带着我们班和四四班一起去看电影《战狼2》。本电影讲的是男主角冷锋是一名解放军,他的未婚妻龙小云被不明组织杀害,冷锋去非洲寻找线索,却因非洲内战,和红巾军跟军事分子打起来,冷锋本来要走了,结果一个商店老板说冷锋的未婚妻有很大可能是被军事分子所杀。冷锋就前往医馆,遇见了八路军的老班长和官位特别高的人的孩子。他们三人一起打败了军事分子!

  第二天吃完早饭,我们向着刚来时的大操场走去,我们四、五、六年级在那里唱歌、跳舞。放的歌有:98K、我们一起学猫叫、燃烧我的卡路里和张杰的逆战。

  吃过午饭,我们去打扫整理宿舍内务,整理了差不多三个小时吧,整理完后,我们就背上行李踏上了回家的路!

  我觉得综合实践活动,就像一面镜子,他能照出你的优缺点,你对它怎样,他就会对你怎样。如果有下次,我一定还会来的,因为这两天过得既充实又快乐,特别有意义!

实践活动的作文 篇4

  几天前,我们去曹王实践基地参加了实践活动,让我回味无穷的就是玩多米诺骨牌了。

  多米诺骨牌现已成为一项世界比赛,据说最多的一位选手用了7个星期,搭了400万张牌,打破了世界纪录,所以一听说老师要让我们亲自动手搭骨牌,大家都兴奋不已!

  老师先给我们分组,每组五个人,要求我们用45分钟时间搭500张。开始,我们想不出要搭什么样子的形状,后来我提议,随便搭个什么形状吧,于是4个人象醒悟了似的,急忙从篮子中拿出许多牌,搭了起来,我们每10个放一个间隔,不知不觉已经搭得很长了。不过,中途我们还是经常把牌弄倒,多亏中间的间隔,否则将前功尽弃了。40分钟到了,老师让我们用5分钟把间隔抽了,换上了另一个间隔,我们每个人都格外小心,生怕弄倒一个,终于全部抽完了,可天妒英“牌”,另一个组的卢倩屁股往地上一坐,把我们的牌弄倒了一个,仅此一个,却使所有的牌连续倒了下去,不过,这也让我亲眼目睹了连锁反应该的厉害!

  在曹王,我们共上了6节课,有精致的中国结,有趣味的多米诺骨牌,有安全知识教育,有神奇的电子积木,有传统的.陶艺,还有高超的火箭发射技术。

  曹王实践基地真是一个丰富多彩的乐园。

实践活动的作文 篇5

  今天,是星期五,我们要去”太湖花卉公园“参加综合实践活动,学习知识,动手体验,真有意思!

  通过这次活动,我们认识了不少花卉,学会了基本的插花技巧,可以缀我们的生活了;我们学习了种花,感受了大自然的神奇;我们实践了好玩的”动力火车“,倍感团结的力量……

  其中,我印象最深的还是艺术插花。刚开始,组长岳丹妮给我了最难的任务——修剪散尾葵叶。她以信任的眼光望着我,看得出来,她相信我能做到。我下定决心,一定要成功。我拿起剪刀,对准角度, 还用手比划来比划去,岳丹妮和组员也一直偷偷地望着我,期待着我的`成功。接下来,就开始

  正式裁剪了,我先把角”嚓“一下剪去,然后再”咔嚓咔嚓“地修剪尾叶,呈半圆状,正要收工呢,我自信满满地望着大家,可是,我发现大家的表情都很难看,我低头一望,哎呀!我手中的散尾葵叶 已经是一半大一半小了,唉,被我剪坏了!我惭愧地望了望其他组员,脸红了。这时,岳丹妮却没有多说,拿起剪刀,对我说:”眼睛要看好喽,左右对比一下剪,胆子要大一点!“,说完便剪了起来 ,她除比我专心,其他的步骤都一模一样。没多久,一幅清爽的”画“便呈现在我眼前。嘿!我又拿起剪刀,对比角度,果然不错!这又让我想起了”失败乃成功之母“!

  啊!这真是一次难忘的实践活动,我们在这丰富的实践活动中,又动脑又动手,既增长了知识,又锻炼了能力,既收获友谊,又懂得了道理,真有意思!

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