实践活动作文

时间:2026-05-26 00:30:45 社会实践

实践活动作文6篇(精华)

  在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的实践活动作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实践活动作文6篇(精华)

实践活动作文 篇1

  星期三,我们五年级学生要去军训了(其实就是个实践活动),大家的心情那是相当的激动。几乎每个同学都为3天不用上课而高兴。老师说这次的目的地是千灯。

  我们在大巴上行了1个小时,到了那,同学们迫不及待的下了车。可那里好热呀,就像名字一样,有千万只灯烤着我们。然而,这里的教官却让我们在这里坐着看他叠被子,我心想:就是个叠被子,还要在烈日下暴晒,真是多此一举。然而,过会教官叠的被子让我惊叹不已,那被子方方正正的,我可能叠一辈子,都没叠有他那么好,看来真得好好看啊。到了10点50分,教官说开饭了,同学们赶忙站起来急匆匆的排好队去吃饭,教官大吼一声:“你们都给我站好了,被让我发现有个同学不守纪律,要是有的话,就不准吃饭。同学们听了下得说不出话来。

  到了饭堂,同学们看到饭菜迫不及待的拿手去拿,但教官却让我们站好了,准备椅子什么的,足足弄了十分钟才让我们坐下吃饭。我心想:如果这样吃饭的话,那得吃多久啊。

  但这次军训,其实也蛮有趣的.,我们做的很多事,如做风筝等,不仅锻炼了我的动手能力也让我们从中体会到了乐趣。真是一举两得啊

  这次的军训给我的人生道路,留下了浓墨重彩的一笔。

实践活动作文 篇2

  今天,我起了个大早,因为我们要去深圳的东部华侨进行社会实践活动。

  启程了,我们在3号车上有说有笑。人人都期望去实践,所以现在大家都十分激动。10点左右,我们到达了目的地,同学们欣喜若狂,经过”几番折腾“,我们进入了景区,玩去了。

  东部华侨城是由华侨们花费了35亿左右建成的,其中包括大峡谷、茶溪谷、大华兴寺。由于那里太大了,我们就在大峡谷中玩。也玩得很开心。

  华侨城游乐设施像天上的星星一样,数也数不清。我玩了许多项目:木质过山车、游戏机、飓风营救、自然之腿、云海索道等。虽然玩了很多,但我最喜欢的却是木质过山车和飓风营救。

  木质过山车是全国十大过山车,全程400多米,高度十分恐怖,但这正是挑战自我的时候。我去排了队,玩的人多,我排了一个多小时才轮到了我。我飞快地冲了上去,过山车停了下来,里面的人出来后,我跳了上去,把行李往寄存柜一扔。等了一会后,游戏开始了!过山车以每小时70公里的速度运行着。上坡了,我全身都向后倾,好像要掉下去了一样!开始下坡了,速度提升到了最高点,巅峰时刻到了,我屏住了呼吸。下坡太恐怖了,失重的.感觉太难受了,我差点没哭出来。车子现在正斜着“超速“行驶,我的妈呀,就我!穿山洞了,我眼前一黑,妈呀,见到光了,可是又失重了!最后过山车一上一下,像波浪一样。下车后,我心里感叹到:这真是够厉害的,差点没把我弄死呢!我说玩完的人怎么都脸色发白。

  接着我们来到一个新项目前,那就是飓风营救,飓风营救其实就是打水战,我做的战车射程远,威力大。游戏开始了,船开始移动。我坐在发射台上,朱天奇在前,我在后,开始打水仗!由于我们俩十分投入,所以没被别人射到,而没人却被我们射得变成了落汤鸡。突然,有人攻击我们,水崩又来了,又刚好经过瀑布,我怒了,对着岸上狂射,岸上的人没雨衣那样子,比落汤鸡还惨!虽然我成了落汤鸡,但朱天奇因为没买雨衣,衣服都湿透了!还好他预备了一套,不然那就惨了。随后,射我的人也玩了飓风营救,我投入硬币,疯狂地朝他扫射,结果,他悲剧了!

  吃完午饭后,我买了两个纪念品,然后将整个下午都花在了游戏厅中。爽呀!

  这次社会实践活动对我们都受益匪浅,因为我学到了,玩到了,看到了,也听到了!

实践活动作文 篇3

  寒假,我和同学们一起去上郑乡垟头庄村举办实践活动。

  我们在家长的带领下,先来到了黄岩石附近。黄岩石是一块长约6米的桂黄色巨石,龟裂分化,岩石上面有微微的条纹,仔细分辨,依稀可见到上面有“黄岩”两个字。

  我们一路步行玩耍后,便开始访问当地的人们,想知道这里以前是怎么样的。原来这里以前的房子破破烂烂,生活环境很艰苦,加上人们在山上乱砍乱伐树木,整个村庄看起来破旧杂乱,一点也不美丽。而现在,在我们眼前的这个乡村繁荣富强,风景也格外迷人。

  听完了当地人的`介绍,我们便来到了跨度全国第三木结构廊桥——黄岩山廊桥。它的跨度45.6米,高度18米,宽度7米,是泰顺县木拱桥传统营造技艺省级传承人曾家快全程指导、监督建造的。经过他们4年的努力,黄岩山廊桥终于建成,将进一步促进圣堂村与垟头庄村的融合,推动了圣堂村乡村旅游发展,丰富上阵乡的旅游资源。

  走过山廊桥,我们还爬上了一座山,山上雕铸着108位英雄好汉的石像。其中林冲与武松的样子我牢记在心。我和同学们一起观赏,一起聊天,还在山上面空地踢足球,别提多快乐了。

  美好的时光总是短暂的,在这次实践活动里,我不但了解了垟头庄村,也知道了黄岩山廊桥。我希望下次还能再来一次实践活动,好让我们能了解更多的美丽乡村。

实践活动作文 篇4

  3月17日,定福庄校区全体师生坐大巴车,去北京翱翔营地参加社会实践活动 。

  半小时后到了营地,我们都坐在座位上,听大哥哥教石头剪刀布的口决:“一只螃蟹爪八个,两头尖尖这么大个 ,头一伸脖一缩 ,爬呀爬呀过沙河。” 谁输了就把双手放在赢者的肩膀上给他当小兵, 小兵最多就是螃蟹大王。 按照规则曹静萱当了螃蟹大王, 我们真开心 。

  后来我们参加听音、看图、找顺序活动。虽然输了,但是我们体现了团结互助精神 。

  下午我们去攀岩。教练详细地讲解了游戏规则和要注意的安全。导游给我们系上安全带和安全帽,然后认真检查我们的'装备,我们都跃跃欲试。攀岩开始了,我们大声地为自己的队员加油。班主任老师一边为队员打气,一边给我们拍照。终于轮到我了,我怀着激动的心情努力向上爬,每爬一步都很累,可是我坚持着,最后手脚都太累了,我只能退下了。

  心想:这真是勇敢者的游戏。虽然这次攀岩我没能登顶,但是我还是很开心。

  今天的社会实践活动,我学会了团结友爱、勇敢等精神。

实践活动作文 篇5

  今天是星期,也是国防教育实践活动活动展示的时间。想到今天将是训练成果的展示,我的心情不由得紧张起来,但其中还夹杂着些许激动。

  班里也是片喧闹,几乎所有人都在讨论国防教育展示的事情,但仍有少数人在沉默,比如我。我向同桌倾诉了我的想法:我怕自己在展示时做不好。没想到,他和我的想法竟然样。

  我只好在心里默默复习上周五彩排时练习到的转体、军体拳等,有些还有点记不清。展示的时间越来越少,我的紧张逐渐把那点激动覆盖了,而我也不只担心做不好这点,还开始担心其他事来。

  终于要展示了,我们在班级门口排好队。好朋友对我笑,这让我心情放松不少,对国防教育展示的开始倒是也有了些期盼。

  我们下楼,列好队,到达各自的方阵,等待指令。我心中忐忑不安:紧张,又激动。第二方阵走后,我站的更直了,下个就是我们了,我的心跳到了嗓子眼。

  到我们了。我当时的心情难以形容,却感觉自己像是即将上战场的战士,想勇猛冲锋,又想退缩。

  开始展示时我才感到:原来切都是这么简单!我轻车熟路地进行稍息、立正、转体和军体拳的展示。结束后,掌声在背后响起,我感觉心里的`大石头落了地,笑容浮现在第三方阵所有人与教官的脸上。

  我知道,这次展示也是最后次的训练,我开始还念这五天的国防训练,在训练中我收获了很多:团队意识,互相帮助,相互团结,不怕苦,不怕累。

  我觉得这是次很有意义的国防教育实践活动,我从中收获很多,我也感谢对我们进行训练的教官们,您们辛苦了!

实践活动作文 篇6

  我参加过模拟城市社会实践活动、环保小卫士社会实践活动……但这一次的社会实践活动和以前的不一样,这一次是要离开爸爸妈妈和同学们一起去鼓浪屿三天两夜,我心里既期待又紧张。

  到了鼓浪屿, 老师就先给我们介绍了三位教官。首先陈教官对我们说:“同学们!你们知道来到这里是来干嘛吗?”我们异口同声地回答:“是来参加社会实践活动的!”“嗯,首先提醒你们这里是半军事化管理,在军营里,内务是非常重要的!没做好是要罚蹲起50个的哟!下面,我来教你们叠被子,在军营里有分单面和双面被的。单面被是一个面好看,另一个面相对差一点,而双面被是两个面都很好看。这次,我们只学叠单面被,看清楚了!”说罢,陈数官就一边动手一边讲解:“首先,把被子大概分成三份,并把两边往中间的那一块折。然后分别在两头比两个手掌,用手划两条线。接着沿着那两条线,把两头往里折。最后把中间剩下的从被子底下拱起来,并对折。”做完这些步骤,被子就变成了一块“大豆腐”。哦!原来叠被子也有这么多学问啊!这时老师说:“我们请两位同学上台来试一试。我非常激动的`刚想举手,但一转念:要是没叠好该怎么办?于是我又把想伸出去的手收回来,这时一个信念在鼓舞着我:“林书睿!你要勇于尝试!不试试怎么知道结果呢?”就是这个信念让我再次举起了手。我上了台按照教官的要求叠了一遍,叠完了教官还表扬我说:"做的不错!做的很好!”看来,只有动手做了,才会明白很多事情也不是想象中的那么难!

  教完了整理内务,教官就给我们讲了这几天的活动安排:有参观杨家园、捏陶泥、参观风琴博物馆……我最喜欢的那就是捏陶泥。到了捏陶泥的地方,教我们捏陶泥的老师说:“平常你们都喜欢叫陶瓷,但你们要搞清陶和瓷是不一样的。”然后,就开始教我们怎样捏陶泥。教完后她让我们自己动手做,我打算做一个茶壶。首先将老师发给我们的陶泥扯下三分之一的陶土。接着把剩的三分之二的陶土揉成球,并在中间挖一个大孔,沿着球的边缘用手指摩擦成一个下宽上窄的碗状。然后用原先的三分之一的陶土做成一个盖子和杯把。最后再用剩下的陶上做一个壶口,这样就大功告成了!老师看了以后,表杨我说“做得不错!”

  快乐的时光总是过的那么快,三天两夜的社会实践活动就要结束了,在这里我代表全体同学向三位教官说一声:“谢谢!”这真是一个难忘的社会实践活动。

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