【推荐】实践活动作文4篇
在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的实践活动作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
实践活动作文 篇1
又是一季雪花漫舞，又是一个短暂寒假，就如同时间列车不属于“寒假”这个偏僻的小站，只稍作停留，便又呼啸而去。但是我们应该把有限的时间投入的无限的学习热情中去，过文明假期，做实践主人。
这个假期，我也深深地印证了这一点。
在寒假，我家的大事记里又多了一行：乔迁之喜。为了我们的新居，我还真是煞费苦心。从装修伊始的空空如也，到初步装修，购置家具，疯狂购物，每一件家当都是我们心血的结晶。我爱我家，寒假里，家的'每一个角落和缝隙，我都会擦拭的一尘不染，因为我亲身感受也目睹了这新居的诞生过程，就仿佛是由虫羽化成蝶的神奇，而这当中，是我一次次与社会的接触和碰撞，是这些经历，让我更清醒而明智地看待世事，真的要说：实践万岁！
新居光洁明爽的风格，一直让我引以为豪，在这么豁然而舒适的家里，连看书都赏心悦目了。说到书籍，更是口若悬河，虽说敝人读书尚少，但近日突感书之美好，书之重要，书之裨益也，正值爱不释手期，求知若渴时，望时时而渐进，终得所成。
高尔基说：每一本书是级小阶梯，我每爬一级，就更脱离畜牲而上升至人类，更接近美好生活的概念。“文学使人
聪慧，历史使人博识，哲学使人善辩。总之，读书就像听音乐，可以陶冶情操，形成正确的人生观、世界观和价值观。
先人的经验，向我们昭示：只有以博览群书为基垫，社会实践为指引，才能触及“人情练达”的境界呀！实践、书籍一个都不能少！
实践活动作文 篇2
周五，老师组织我们中午一点，去雨花台实践活动。
经过上午四节课的“煎熬”终于到了一点钟，可以去实践喽！
在到雨花台的路上，我们谈天说地，车里简直成了一个菜市场。还有些同学拿着相机互相拍照，在我们的欢声笑语中，雨花台终于到了。
一进大门，车子带我们爬了一段坡路，我们就下了车。一下车就看到眼前高高的台阶上有一个长长的纪念碑上面写着“雨花台烈士纪念碑”，我们在纪念碑前面为革命烈士们默哀三分钟，然后绕纪念碑一周，还拍了集体照。
上了车，大家都怀着严肃的心情，虽然也有些燃在车上打闹，但是我的心情始终开心不起来，我在想：这些烈士真棒，为了国家宁愿牺牲自己，真勇敢。没有他们，就没有现在的`中国！我一定要好好学习，成为一个有用的人，为祖国贡献更多的力量，让祖国更强大。
实践活动作文 篇3
上星期，同学们到校门口来清理电线杆上的不干胶小广告和躺在地上的“残疾者”小广告。
谈到小广告，大家都知道这就是城市的“牛皮癣”。唉，本来郑州这个卫生文明城市却被小广告搞的徒有虚名。
你看，同学们干的是热火朝天，喷水的喷水,刮的刮，清扫的忙着扫，在我们大家的辛苦劳动下，学校附近的小广告终于被我们消灭得干干净净了。
可我们清理的只是小广告王国的一小部分而已，强大的小广告国力量还得动员全市人民去铲除呢！
同时，也想对广告粘贴及散发者说几句话：不要再利用小广告挣钱了，你们知道小广告给大家带来的坏处吗？
○1表现在其散发过程中，发传单的人不仅往门缝里、窗台上塞，就连自行车、摩托车的车篓里也不放过。散发人纠缠行人发生争吵，影响交通；
○2由于居民信箱里充满了小广告，居民往往会误把一些挂号信邮件通知、电话和水电费账单等一起当垃圾处理掉，结果造成了不应有的损失或重要事情的延误；
○3不少街头小广告内容有的明显违法或被法律禁止，如提供伪造假身份证件、假学历、学位证书的信息；有的`提供黄色媒介的信息；还有的提供具有欺诈和误导行人顾客的虚假信息。
唉,小广告的坏处说也说不完。所以，散发者们，给你们提一个忠告：君子爱财，取之有道。你们换份工作吧。
在此，也号召大家行动起来，把小广告统统除尽，还我们一个真正的卫生文明城市。
实践活动作文 篇4
当我又一次聆听到那个声音时，我想，我唤起了童年的那片时光。——写在题前
或许，那段岁月不该被称为豆蔻，那些时日也不能唤为花季。倘若和那些太高深的词语比起来，这段时光又显得无从适之。当我真正想用一个趣雅的名字来形容它时，却不知怎的，竟对这些文字起了生疏之感。
在我的印象中，“童年”是指那些没有记忆的日子，因为没有记忆的时候，也是那最无忧无虑的时候。
我的家乡，连海的一边都沾不上。四周都是陆地，无法近海。但我却爱海，这是打小就不变的。
记得三四岁的时候，是与水结下了缘的：换好行头，套进泳圈里，还稚嫩的脚步却变得越来越快，早已不顾后面大人的那些呼喊。那是第一次看见大海，当看到她的第一秒钟，我就深深的被震撼了。她就像一个披着白纱的公主，风缓缓吹起时，白纱也随之微微浮动，将里衬着的那抹淡淡的蓝显现出来。白里衬蓝，或许，蓝里有白也不为过。那时的我，不敢轻举妄动，生怕一个不小心便把海水弄脏了、踩疼了。怀着向往的眼神，望向大海的一角一落。我真希望自己是条美人鱼，这样就可以在海里来回的游，享受海水恣意的亲吻。
可结果却出乎意料，小心翼翼的踩在水上时......
“啊——”一声长叫说夸张点都快要把天给撕破了，我感到无法呼吸，手脚都无法动弹，甚至......连后面发生了什么我都不知道。后来妈妈告诉我“你呛水了”。
三四岁的样子，仅仅一个呛水就成了那个样子，或许，和海的结缘便在那个时候吧。
此后的夏天，我都会来到海边。因为海带给我的是那种无与伦比的记忆。
五岁，在海旁拾贝壳，回到家里，把贝壳穿在一起，放在我最喜欢的小盒子里；六岁，躺在沙子上，晒着日光浴，时不时地聆听海的那种时而婉转，时而磅礴，时而阔爽的声音；七岁，在海边打闹，虽过了打闹的年龄了，却也在海旁撒撒娇。踩着浪花，让她漾出一丝丝水珠，溅在沙子上。嘴里喊着“好呦好呦！”
......
十岁，那一年夏天，打破了这个早已让我倾心的规律。我没有去海边，甚至，因为不能去海边，一个假期便闷在家里。因为学业，那时虽是小学，学习却早已充斥了整个生活。
但，阔别三年后，我十三岁的'今天，又回到了老朋友的身畔。还依旧像个孩子一样，在它身边摆着各种各样的姿势。“塔塔”的踩着水花，回顾着昨日依稀的动作。踩累了，去到沙滩上，捡贝壳！依偎着大海，和她阔别三年后的合影留念，当相机“咔”的照下那瞬间时，而后我哭了。三年没有遇到，三年没有相见，三年的时光岁月，流走了点点滴滴，却依旧带不走我和海的情谊。
那些个日子，或许过得太为匆匆。但却又那样的梦幻。
——花漾，浪花漾起的时日。
——如果让我给童年定义，我会有答案，便为“花漾”。
——看到海，我的童年，那点点滴滴的鎏金岁月，也朦朦胧胧的唤起来了。
——那些盛开在我心中的玫瑰，只因当时正年少。
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