实践活动的作文通用【10篇】
无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的实践活动的作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
实践活动的作文 篇1
在这个快乐的日子里，我们在车上“说话”的声音，好像一群“叽叽喳喳”兴奋而又激动的小鸟。我们在车上看着优美的风景，我突然看到了四周的茂密的大树。天上太阳公公，发出金色的光芒，映照着金色的云。这些云有的像一个马车，有的像一个金色的肥胖的小猪，有的像一个箱子。随着温暖的春风，我们来到了环境优美的少阳中学。我们一来到这边，便看到无数鲜艳、茂密，像翠绿色的玉盘一样的花草树木。看着这美好的风景，我心里是无比的高兴。
在这里，我看到少阳中学的老师对我们非常的友好，尊重，使我感到温馨。在老师的带领下，我们来到了属于自己的房间，我们进去一看，房间里有6张床，分别每张为2层，一层是上面放东西的，一层是下面睡觉的。
我们看完房间以后，就去教室上第一堂课了，老师分别给我们上内务的课，“叮铃铃”，下课了，我们排着整齐的队伍来到了自己的房间，现在是考验大家的时候了。开始收拾自己的东西，有的收拾床铺，被子，有法人收拾毛巾，有的打扫，扫地。
打扫完房间以后，我们就排两队，去餐厅吃饭。我们看到这边的伙食很好，便津津有味地吃了起来。
下午，我们上的课是做风筝。这时，我的心情是激动而又兴奋的。我从来没自己做过风筝。当我完成的那一刻，当我的风筝飞翔在天空的那一刻，我真的`想大喊起来：“风筝飞起来了，我成功了！”顿时，我也像飞起来一样。
在玩多米诺骨牌的时候，我和我的同伴齐心协力，共同进退，坚决不放弃的精神也令我佩服。在开始摆放东西的时候，我们成功翻牌了！我们非常的激动、开心。在最后玩叠叠高的时候，我们耐心的一层一层放好了，但最终以失败告终。虽然失败了，但我们依然很开心，因为玩得开心是最重要的！
在这次实践活动中，我学会了做事要耐心，学会了和伙伴齐心协力，不放弃。学到了我们课本中没有的知识。我要谢谢老师给我这一次的机会，来亲身体验生活，在没有父母的陪伴下，学会独立。让我在今后长大了，可以不让父母操心，我要衷心感谢老师们！
实践活动的作文 篇2
今天，我们五年级的全体学生都迎来了实践活动，也就是军训。我们个个心里都激动万分，恨不得一下子就飞到去军训的地方。
我们大家都上了车以后，车子就慢慢地开走了，一路上我们在车上浏览窗外的景色，不知不觉近一小时过去了，我们已经到了实践基地，到了基地老师就让我们找到自己的宿舍，然后快速地整理自己的物品。好了以后就到餐厅找到自己吃饭的位子，从下午开始，我们就迎来了新的充实生活。下面我就来向大家介绍一下一节我们上的非常有趣的课。
这一节课是制作风筝的课。我们大家来到教室后，先看了一段有关风筝的'视频，接着教我们做风筝的老师提出了三个问题：风筝是谁发明的？风筝最早的时候是由什么材料做成的？风筝除了可以用来放飞，还可以用来做什么？我们都从视频里看到了，于是便都一一答了出来。风筝是鲁班发明的，风筝最早的时候是由木头做成的，风筝除了可以放飞，还可以用在军事方面。老师听了很满意，于是便开始教我们怎么做风筝了。她先把材料发下来，叫我们把里面的东西全拿出来，只剩下一个塑料袋，她让我们把塑料袋先对折，再按照系鞋带的方法打了一个结，这就是死结，等一下做风筝的时候要用到它，老师让我们在桌子上只留一张风筝纸，其余的放在桌子里，老师双发一些油画棒给我们，叫我们给风筝纸涂上色彩。十五分钟后，老师把油画棒收了上去，我们的颜色也已经全部涂完了，接着第二个步骤就是装骨架，有两个长短不同的竹条，短的竹条是固定风筝的两侧，长的竹条是固定竹条的前后，老师让我们不要把竹条的正反两面搞混了，有半圆的那面是正面，老师叫我们把胶卷撕成比短竹条长两厘米，再把它贴在风筝上，两端长出来的胶卷贴到反面，这样就更牢固了。长竹条也是如此，骨架弄好以后，开始装引线，先用牙签在长竹条的两端各戳两个小洞，然后用引线从洞里穿过去，再穿过来打三四个死结，下面的洞也是用这种方法做的，然后在线的偏上方用手打个有洞的结，最后一步就是反引线穿在那个洞里，好了，大功告成。
风筝做好了，我们大家在田野疯狂地奔跑放风筝，我放的风筝飞得最高的，一次是飞到比树还高的天空，我使劲的跑，由于我后来实在跑不动了，风筝就慢慢地落下来了，虽然风筝落了下来，但是我没有灰心，我反而很快乐，因为失败是成功之母，有了失败才能有成功，因为每次失败我们都会从中吸取教训，下次这个错误就不会再犯了。
在这次军训中我获得的启示有很多，我们要在玩中学习；我们以后要更加培养自己的动手能力；更重要的是我们要培养团队合作的能力，这样长大后到社会上才有立足之地。
实践活动的作文 篇3
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。 暑期社会实践是每个大学生的舞台，是不可缺失的锻炼机会。炎炎夏日列日当头，正是因为有这样的环境，正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我想通过亲身体验社会实践，让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。
我很荣幸地加入了以“又见葡萄熟”为主题的调研大圩葡萄文化的.暑期实践活动。而且我们申请到校重点团队，这更让我坚定了一定要成功的信心。我们实践活动的主要内容是:通过走访政府等部门了解大圩葡萄文化；深入田间，实地考察；走访农民，帮助农民；以及为第八集葡萄文化节的开幕做宣传等等。
从20xx年7月31日至20xx年8月7日，每一天，当朝阳升起，当朝露干涸，我们穿着队服，拿着笔记本，蓄势待发；每一天，当正午的阳光炙烤着滚烫的大地，当满头的汗水蜿蜒流下，我们充实地走在回了的路上；每一天，当孤月高悬，当夜露凝结，我们微笑着挥挥手离开会议室，结束一天的讨论，开始第二天的准备。
每一天，都是一个开始，都是一段忙碌的行程。
7月31号，我们来到实践地——大圩，它被称为“全国环境优美乡镇”。我们安顿在了队长的老家里——一栋漂亮的双层楼。下午，我们走访了当地政府，初步了解了大圩的葡萄文化。8月1号，我们采访了一位农民，对当地的葡萄文化有了更深层次的认识，而且还懂得了许多种植葡萄的技术问题。8月2号，我们再接再厉，志愿服务，帮一家葡萄新种植户浇果园，从中深深体会到了农民的辛苦。8月3号，我们团队作为游客亲自去采摘葡萄，品尝葡萄，这不仅让我们了解了当地葡萄产业与旅游业的相辅相成的关系，更让我们体会到了采摘葡萄及吃葡萄的乐趣。下午，我们准备返回学校。8月4号，由于天气过于炎热，队长决定将活动推迟一天，真是人算不如天算啊；8月5号，我们团队去合肥市里做暑期调研葡萄文化活动的问卷以及发放关于第八届葡萄文化节的宣传单。在此期间大家屡屡碰壁、很是受挫，不过这也让我们晓得良好的沟通方式在人际交往中有多么重要；8月6号，我们一起总结昨天的调查问卷，将我们调查的内容以数据的形式呈现。下午，我们整理行囊，重返大圩。8月7号，我们迎来了大圩第八届葡萄文化节，在开幕式上我们充当志愿者的工作，成为秩序协调员。期间，我们还接受安徽电视台、中安在线以及安徽日报等媒体的采访。之后，我们还采访了游客，做了调查问卷。中午，我们在大圩美美大餐了一顿之后，便不舍得离开了，至此结束了我们的实践活动。
总的来讲，这次实践活动还是蛮成功的。不仅让我品尝到了大圩葡萄，更是让我了解了“华东吐鲁番，绿色东大圩”，最重要的是还
让我懂得了如何去和别人去沟通，如何去认知新鲜的事物。
“艰辛知人生，实践长才干”。我是一名大学生，我想我们应该提早走进社会、认识社会、适应社会，社会是一所更能锻炼人的综合性大学。所以只有实践才能使我们发现自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件；才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现大学生的自身价值。此次暑期社会实践活动，使我学到了很多东西，开拓了眼界，是一次宝贵的经历。古人云“读万卷书，行万里路”，不错的。暑假实践确实是一个了解社会、认识社会的好机会。我们在实践中锻炼，在锻炼中收获，在收获中成长。
我知道：实践是一笔财富。
实践活动的作文 篇4
“行百里者半九十。”当我第一次看到这句格言的时候，怎么也弄不懂它的意思。一百里路，已经走了九十里，还差十里就到达目的地了，为什么说才走一半呢?我去问老师，老师讲解了半天，我还是将信将疑。不久，我却在一次体育课上亲身体验了一把。
那节课是测试八百米长跑，这可是我最头痛的一个项目了。开始二百米我跑得很轻松，觉得有使不完的劲儿，还一边跑一边膘着同组的同学们。第二个二百米我开始流汗了，等跑完七百米，我已经觉得浑身没劲儿，两腿像灌了铅，迈不开步了。难哪!我闭上眼睛，十步，二十步……今天的跑道怎么这么长啊!最后的一百米，似乎比前面跑过的七百米还要长。我只觉得心简直就要从胸膛里跳出来，嗓子又干又涩，两条腿好像已经不听使唤了。我一下子泄了气，由跑变走，最后干脆坐到了地上。同学们跑到终点后又回来围住我，大家都遗憾地说：“看，就差那么二十几米!”我也懊悔地摇摇头。这时候，我忽然想起“行百里者半九十”这句格言，多么精辟啊!我今天不就是因为最后的二十米而功败垂成了吗?尽管前面的七百多米我坚持下来了，却因为最后的动摇没能到达终点，我开始明白了这句格言的含义。
后来又有一件事，使我更进一步领会了“行百里者半九十”这句格言的含义。那是一次几何测验，我被最后一道大题难住了，急得满头大汗。我用铅笔连了好几条辅助线，用尽了所有的已知条件，都证不出来。这时，我想起了“行百里者半九十”这句格言，暗暗告诫自己，千万不要像上次长跑那样功败垂成啊!我从几个方面认真考虑了一会儿，眼前猛然一亮，难关攻破了!交卷以后，我们几个同学聚在一起议论这道题。当我讲出自己的思路时，她们都懊悔地直拍脑袋：“噢，我也这么想过!”，，晦，我怎么没有接着做下去!”“瞧，就差这么一点点!”这时候，我不禁暗自庆幸自己这回没有在“九十里”处止步不前，而是走到了百里终点。
通过结果完全不同的`两件事，我真正弄清了“行百里者半九十”这句格言的含义。是啊，“一!里”相对于“九十里”是很短的路程，而最后十里却是关键。最后关头冲上去，就能获得成功，反之则功亏一签。在学习上，生活上，乃至人生的道路上，止步于“九十”、前功尽弃的现象还少吗?它们都反映着同一道理：“行百里者半九十。”就我自己而言，不也从止步于九十里中得到了教训，从坚持最后十里处得到了益处吗?说得真好啊，“行百里者半九十”!我终于从实践中懂得了它的真谛。
实践活动的作文 篇5
今天，我去了顺德长鹿农庄，那里特别好玩！
我们首先去看了鳄鱼，鳄鱼呆呆的趴在那里，一动也不动，有的同学还以为鳄鱼是假的！
我们还看了很多马，他们高大英俊，非常漂亮！
接着表演开始了，小狗、小猪和小鸭跳水。先是小狗跳水，小狗们好可爱，小狗虽然不大，一下子就从很高的跳板上跳下去了，它们一点也不害怕；我还以为小猪不会游泳呢，小猪胖胖的，还有黑色的，走起路来笨笨的，可是它们跳水却很厉害呢！最后是游泳健将小鸭了，小鸭们确实名不虚传，只见它们一个一个“扑通、扑通”跳入水中，动作可麻利了！
活动快结束了！我们恋恋不舍的离开了农庄。
回到学校，我们就去食堂吃饭了，吃饭时我还想着在农庄的好玩的事情呢！
今天玩的`真开心，今天是快乐的一天，今天老师也辛苦了！谢谢老师！
实践活动的作文 篇6
作文教学一直是语文教学中的重头戏，深受师生们的关注。但目前作文教学的现状是：一方面，教师投入大量的心血和时间，殚精竭虑地去命题、指导、批改、评讲，审题选材、谋篇布局、遣词造句，都讲述得面面俱到、细致入微；另一方面，作为作文主体的学生却“畏文如虎”，为完成任务而挖空心思地去编造、拼凑，致使假话、空话、套话连篇。
作文教学的出路在何方？我校本学期开展的综合实践活动为作文教学拨开了迷雾。学期初，学校开设综合实践活动课程。我针对现在的学生缺乏劳动意识和生活感受，勤俭节约观念淡薄等问题设计了一项综合实践活动：认识一元钱。在几周的活动中，我结合实践活动，训练学生的作文能力，取得了意想不到的收获。
活动之前，我让学生谈对一元钱的认识，学生感到无话可说，也没有多大兴趣，有的.同学只能说出一两句，如一元钱只够买支雪糕吃。我让他们把各自的认识写下来，能写几句就写几句。接下来，我让各小组自己想办法，利用双休日去挣这一元钱，每天晚上及时记录下挣钱的经过和感受。两周后交流时，学生争先恐后地发言，不但谈了挣钱经过，而且谈了许多体会。我让各人把发言稿整理后交上来，结果发现，不但叙事条理清晰，而且语言流畅感人。
一位学生写道：
周六的早上，我到报摊批发了二十份《扬子晚报》。心想，每份报纸挣一角钱，不用半天，我不就能挣２元钱了吗？……到了候车室门口，我感觉到旅客的目光都在盯着我，吓得掉头就跑。跑了几步，想到手中的报纸，又只好硬着头皮回去。我满脸涨得通红，头都不敢抬，更别说是开口吆喝了。
直到下午两点，我才卖出去６份报纸。我又渴又累，真想大吃一顿，再躺下睡一觉，可是看看手里攥着的好不容易挣来的６角钱和一大沓报纸，怎么也舍不得花，只好从书包里拿出早晨吃剩的烧饼干啃几口。
晚上７点，我疲惫不堪地回到家。一算账，还有４份报纸没卖出去，除去这４份的成本，我几乎没有挣到钱。唉！挣钱真难那，那些整日卖报的人多不容易，文章多么真切感人！
接下来，我让学生进一步设计花钱的方案，学生更是兴致勃勃。有的说要存起来，到上大学时用，有的要以此为资本继续利用假期挣钱，有的要为爸爸妈妈买一件礼物，感谢爸妈的辛勤抚养。最令大家感动的，是我们班一位父母离异跟奶奶生活的同学。他说，他在旅馆打工时，同学们为了让他节省钱，给他买午饭，帮他干活。他要用挣来的钱买两盆花放在教室里，让我们的教室更美丽，让同学们更开心。他平时性格孤僻，成绩不好，作文更是一窍不通。这次却写得文情并茂，非常感人。我趁热打铁，又在班里组织了隆重的赠花仪式。仪式之前，我让每位同学写了一份献辞，在仪式上进行朗诵，过后，我又让同学们以“赠花”为主题记下这件事。
整个活动结束，我让同学们把自己在活动中写下的日记、活动方案、打工经历、见闻感受、献辞心得以及对一元钱新的认识整理一下，分别拟一个恰当的题目。然后告诉他们：“这是你们写出的最好的作文，修改后选几篇抄在作文本上，也可以投稿，你们这一阶段的作文任务就完成了。”
同学们欣喜若狂，继而恍然大悟：原来作文这么简单，这么有趣呀！
实践活动的作文 篇7
三月十二日，学校组织我们小学部全体师生去星期8小镇，进行实践体验活动。算是今年的春游活动。
这种实践体验活动，是在还原真实的微缩社区里，通过全面立体的角色体验，让小孩子们扮演大人，独立自主地自由体验、娱乐、创造、学习。
星期8小镇里面有很多个主题馆，我看了一下地图，原来这些馆都是让你去玩去体验的，由于里面的主题馆各不相同，体验和玩法不尽相同。看，有家居馆，有电力公司，有洗衣房馆等等。
我首先选择去“押运公司”体验工作，走到主题馆面前一看，只见里面的辅导员穿着黑色的“防弹衣”，头上戴着一顶黑白相间的'“防弹头盔”，整个氛围严肃又紧张。我进入馆内，辅导员教给了我们保护钱箱的注意事项，教给我们安全地把钱箱押运送入金库的方法，向我们介绍了古代押运公司和现代押运公司的差别。辅导员讲完注意事项后，让我们准备，尝试去银行当“小小押运员”的滋味。我们换上黑色的押运制服，戴上黑黑的押运头盔，还拿了一把叫做MP5的枪，就这样，我们雄纠纠，气昂昂地上了押运车，车把我们送到了银行，我们对银行工作人员说：“请问阿姨，钱箱在哪？我们是押运公司的”阿姨回答说：“在那个角落里，自己去提吧，一路上注意安全！”“恩！”我拎着钱箱，上了车，顺利地把钱箱送到了押运公司的金库里，任务完成了，领到了5E币的工资，心里美滋滋的。
走出押运公司，我去蛋糕房体验做蛋糕。做蛋糕这个工作是向甜点师学技术，在这里，我花掉了22E币的学费和材料费，我学到了制作蛋糕的简易技术，亲手做成了一个精美的双层鲜奶蛋糕，咬一口，香香的、甜甜的，没几口就让我吃完了。
后来，我又去模特公司体验做模特，这次，我玩得可开心了，我把自己打扮得“酷”极了。我精挑细选了一顶白帽子，一副棕色的太阳镜，还有一件全白的小外衣。看我得打扮挺有趣：我歪戴着帽子，把太阳镜挂在里面的衬衣上，自信大方地走起了猫步，最后我还弯腰摆了个POSE，可帅了。好几位家长阿姨看着我，用相机不停地给我一个人拍照，我风光极了！这次，光是模特表演，我就赚到了10E币。
正当我体验得很开心之时，要集合回学校了，我只好收起贪玩之心，排队跟随老师上了校车。在校车上，我回头望着星期8小镇，还真有点恋恋不舍呢，希望下一次能有机会再来好好体验一番。
实践活动的作文 篇8
星期五，我们学校组织一到四年级学生去广州岭南印象园和广东科技馆。
一大早，同学们兴高采烈集中在操场上。哇！好多的大巴车来了，同学们排着队听从老师的安排上车，嘟、嘟、嘟，车子出发了，窗外一路风景优美，车里气氛热闹，一个小时左右目的`地到了。
先到岭南印象园，我们排成队一路参观里面漂亮的风景。走着，走着，看见一座引人注目的庙，庙里的摆设就像我在电视里面看到的一样古典。我们都上去舞台上玩了，也看到了可爱的鱼儿，我好开心啊！
第二个地方是科技馆，哇！好大的科技馆，在科技馆里还看了一段短片。看后我感受到大自然不能受到污染了，我们要做环保小天使。我看见了科学家发明的太空衣服，哇，他们好厉害啊，我们以后也要好好读书，将来为祖国贡献，也要成为一名科学家。
实践活动的作文 篇9
你以前有没有试过想要去做某件很重要的事情，为此你费尽力气，全情投入，不得不割舍你最重要的东西，而这一趟旅程就是我生命的终极意义。马克李维老师，我们可以帮你铺床的.....。
7月10日，当我拖着重重的行李，刚走进宿舍的时候，三个稚嫩的小女孩异口同声地对我说。那瞬间，心里难掩的感动阵阵泛起，一路上的精疲力尽似乎都烟消云散。而想起昨天从广东湛江出发，于今天早上9：00左右安全到达贵州贵阳市沙文小学的那段长达14个小时的经历，心里仍有缓不过去的酸苦，这大都源于自己严重的晕车症。可是，这个暑假，于我而言，没有什么比参加三下乡实践活动更有意义的了。因此，我不曾后悔当初参加其他院系的三下乡队伍的面试，不曾后悔与素不相识的他们踏上那一程贵州之旅，不曾后悔离开家乡千里迢迢奔赴他省只为得到更好的锻炼......是的，这是我成长以来第一次走出外省，而选择这一趟旅程则是我的.一个勇敢冒险，同时也是我内心最真实的呼唤。今天，7月15日，我心里已经开始涌澎湃着各种各样的感受了。
宿舍生活
与你们相遇，好幸运刚到达贵阳市白云区沙文小学，我们便被安排到与学生一起同住。同住的方式可以是两个老师和两个学生一起居住，也可以是一个老师与两个学生一起居住......而我刚好进入有三个小女孩的宿舍。在认识她们之前，或许我都不会知道后来的我是多么地喜欢她们。她们聪明可爱，懂事乖巧，团结友爱，尽管有些时候总爱捣蛋吵闹。有一次，因为害怕，她们想把宿舍里的四张床拼在一块，然后四个人可以睡在一起，我偷偷地允许了，不过只是拼了两张，并要求她们三睡在一起的时候不可以吵闹，但后来被发现了还是得搬回原样。有一次吃东西的时候，她们对我说：老师，我们有四块面包，你跟我们说过，我们是一家人，所以你必须得吃一块。，她们时而霸道，但足以令人感动。还有一次，她们想给我扎辫子，我允许了，但我很难想象她们能把我的头发扎成怎么的一个模样，结果是一个笑话，让我们都开怀大笑了......我们每天一起围坐着吃饭，一起聊天，一起唱歌，一起去上课，一起睡觉起床，一起打理宿舍内务......给她们提水洗澡、提拿重重的书本、晾晒衣服，带她们出去买东西......但偶尔我会感到很疲惫，每天除了完成自己的任务，还得照看她们，特别是在晚上睡觉的时候，担心她们受到恐惧惊吓，都格外注意她们的动静。但她们让我收获了感动，收获了快乐。被她们需要与依赖让我体验到了更多的幸福。和她们相遇，我感到很幸运！
后勤帮忙
与你们交流，好快乐虽然我不是后勤组组员，但也经常去厨房帮忙，帮忙洗碗、洗菜、打扫、抹桌子......期间给了我更多的轻松与时间与队员们交流，谈天说地，彼此了解，增进感情。想起昔日里的自己似乎总沉浸依赖于网络的世界里而不能自拔，而现实中的交流恰巧带给了我更多的快乐，那些快乐真实而踏实，让我真正脱离了网络的束缚，找到生活真正的模样，充实而不彷徨。法国著名作家在幸福的另一种含义里说过：如果你是真诚地做一件事情，就肯定无需因此而责备自己。刚开始的时候，我偶尔会责怪自己，偶尔沮丧失落、失去信心。当初加入新闻组是因为自己对文字有着无比的热爱，但从来没有接触过新闻稿的撰写，以至于我一开始便慌了，摸不着入手的方向，但后来有队员的鼓励与帮助，事情慢慢地变好了。其实一开始，我并不怎么适应这里的生活，甚至有点水土不服，偶尔倍感难受。可当我看到队员们都在默默地努力的时候，听着孩子们亲切地管我叫老师，需要我的帮助的时候，看到一个小女孩跑到我跟前对我说：老师，我好喜欢你呀！，然后在我脸上亲了一下的时候，看到孩子们一天比一天进步的时候......我感觉整个世界都温暖起来了，一切似乎都变好了，而我更加努力了。三下乡的经历着实让我成长了许多，相比以前，我变得更加独立勇敢，更加快乐自信。我喜欢这样的体验，疲惫而充实。我喜欢队里的每一个成员，喜欢这里的每一个孩子。我相信在未来的日子里，我们可以创造出更多美好而感动的回忆，慢慢地收获友谊，激扬青春，无悔初衷。
实践活动的作文 篇10
我们的生活中，科学知识无处不在，有些科学小知识需要我们去探索，需要我们用心去观察，才会明白……
妈妈告诉我，在一杯盛满水的杯子里，放上比较细小的东西，水不会流出来。我听了半信半疑,，决定做一次实验，想看看信心十足的妈妈说的.话到底是不是真的。
我拿来半杯子米粒，又端来一杯水，水装得满满的，刚好不流出来。开始做实验了，我想象着各种各样的实验结果，我小心翼翼地把米粒放入水杯中，一粒、二粒、三粒……放了二十多粒，水杯里的水还是没有丝毫动静。我继续一粒粒放下去，不知不觉，放了两百多粒，水始终没满出来。我心中充满了许多问号，仔细观察杯子的水面，水面比没放米粒前高出好多，往上凸起来，像一顶小帽子盖在杯口，许多米粒聚集在一起，漂浮在水上面，围成了一圈，不去碰水面，水没有流出来。
我惊奇得目瞪口呆，一句话也说不出来。突然我脑子里灵光一闪，想起了网络，我迫不及待去查电脑，哦,原来这其实是一个物理实验，因为水有一定的粘性和张力，即使是满满一杯水，当放入米粒的时候，水面升高了，但是在水杯边沿的水，由于受到水分子和水分子之间的粘性而保持连接不脱离，所以如果放的物体体积足够小，水的表面会由于张力而上凸，因而不会溢出，原来如此呀！
生活中的科学可真有趣啊！你想明白更多的科学道理，就要细心地观察生活中的一点一滴。
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