实践活动的作文

时间:2026-05-19 23:18:47 社会实践

实践活动的作文10篇(热门)

  在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的实践活动的作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实践活动的作文10篇(热门)

实践活动的作文 篇1

  今年的语文实践活动令我想起了三年级的那次语文实践活动。记得那一次,我们的肖老师举行了一次有趣而且那一活动让我们懂得了许多知识。

  第一个活动就是让我们猜字谜。我们班的班长第一个举手。王白石,猜一个字,我们班有一个同学的.名字中带有这个字。全场寂静,“我知道”,声音打破了班上的寂静,又变得热闹起来了,“是我的同桌对不对,王白石,为‘碧’字”。他用手指指着我的头,“Yeah”,班长立即叫了起来。后来,老师还带我们去找‘苹果’,那只不过是一张卡纸罢了。每找到一个就读出来,那就可以加一个贴子。

  第二个活动就是让我们学汉字,拼拼音。老师带我们去操场上玩读汉字,并且拼拼音。老师在操场的跑道上贴了好几十张“脚印”,其实上面是有字和拼音的。老师拿了一个很大的正方形体球,上面还写着数字,1——6。搞了老半天,我们才知道那是一个骰子。第一个扔的是班长,然后是我同桌…。.终于到我了,我一扔就扔出了个“6”,刚开始我以为是个好兆头,后来我就后悔了,那个字我连见都没见过,我怎么可能会读呢?o(︶︿︶)o 唉!后来,老师说让我们把那个字的拼音和那个字写20来遍。

  第三个活动肯定是到多媒体室去啦!老师带我们去哪儿玩游戏。电脑上有个电子迷宫,按一下按钮,它就会跳出一个题目来,到我按的时候,我超级紧张,我怀着好奇的心情按了一下它,好险不难,我的心情立刻轻松了许多!后来我们还进行了许多活动,在这里我就不一一告诉你了!

  那一次活动真是让我难以忘怀啊!

实践活动的作文 篇2

  “嘿,告诉大家一个暗探子,下周军训!"暗探子兴奋地说。喔呼!”耶!"”大家马上沉浸在幻想的喜悦中,"我要准备大行李箱,带好多吃的!”同桌说道。整个教室闹得沸沸洋洋,似乎要闹翻这座教室。

  不如我所料,我拉着行李箱只见同学吃得兴高采烈,说得热血沸腾。不一会儿,大家浩浩荡荡坐着公交车来到实践基地,安顿下来后,大家陆续走向操场。

  现在我们正在消化教官讲的所有知识,训练这一刻就开始了!教官每早都保持严肃,带领我们一小时的训练,这过后就十分精彩:与小组合做香甜酥脆的饼干,共同合作过小桥,辨别真假币……大家总能哈哈大笑地将任务完成,然后玩耍。熬到中午时,又得见着那些恶魔教官,与朋友一起嘻嘻哈哈吃完饭。

  "老师说今天有攀岩呀!”"哇,真的?”“好玩吗?"我们这个宿舍高兴得一蹦三尺,果然不出所料,老师来了!咱们一路说说笑笑,我有些迫不及待了,我同桌去了,因为缺乏运用,才爬三排就不行了。我的手现在都捏出汗了,我带上装备,直往上爬,随着老师拉线的惯例,我不费吹灰之力爬到了上方,这时,困难来了,只有一步之遥呀!那铃铛就在我右上方,可是我周围没了石头,左斜边有一块石头,老师让我重找一条路,我的`手因为抓石头,手像火烧了一般火辣辣地疼,我只好胆大冒险,我跨了过去!耶!我拉响了铃铛,老师放我下来了,这感觉真爽!

  对于星期四的表演,班干部自然得带头喽!这表演自然得优秀,我们班全力以赴,以班长的智慧,班干部的能干,咱们第一!

  美好的时间总是那么短暂,再见了,实践基地!

实践活动的作文 篇3

  “嘀一一”随着公交车的停车,我们到达了四都教育实践基地,一场意义非凡的实践活动开始了。

  仪式上,我们昂着头,挺起身,奏起响亮的国歌,向飘扬的五星红旗敬礼。

  随后,老师带我们来到了“神奇的力量”的课堂。游戏规则是,谁的小组能拿到最多的'扑克牌,就是胜利者。我和同学拿着一叠厚又结实的扑克牌,与另一组PK,比扑克牌的大小抽牌。虽然遗憾的输了,但觉得很有趣。

  下午,我们来到美食工坊教室,制做冰淇淋。做手工可是我的强项呵!

  我穿上围裙,领取200克奶粉,放入一个吃饭用的不绣钢碗里。随后,我把冰淇淋粉未倒入碗里,再放入300克饮用水,拿起勺子,小心翼翼地按着顺时针方向搅拌起来。

  老师把我们五组搅拌好的粉未,倒入了冰淇淋制冷机器里。约过了20分钟,老师拿了一只花盆似的杯子,把冰冻的粉末放入,又在杯上挤了冰淇淋,再撒上奥利奥粉和两块石头糖。最后,把冰淇淋插在了花盆底座上,用一个铲子条割。一个美丽的花盆冰淇淋诞生了。

  我拿着自己制作的冰淇淋,舌头一尝,好甜。冰淇淋似一股冰凉清爽的美味,流进我的肚子,全身凉快!

  这次实践活动,受益匪浅!

实践活动的作文 篇4

  有可能你会问我,你们作文班门口为什么会有一辆大巴车?我告诉你吧,是殷老师要带我们去殷爷爷的绿色原野生态园。车开了有二十分钟,在一条泥路旁,大巴车停了。远远望去,有一位爷爷骑着三轮车过来了。听殷老师讲,他就是殷爷爷。

  我们一下车,跟在殷爷爷的后面,殷爷爷走在前面,不时就把头转过来,等待着我们跟上。他的眼睛小小的,脸上带着微笑。

  我们进了青蛙养殖场,前两个网里面有特别多的青蛙,欢乐地跳来跳去,好像在热烈欢迎我们呢。听爷爷说,一共有一百万尾蝌蚪,已经长成小青蛙几十万只了。小青蛙身体是绿色的,它的眼睛大大的,鼓了起来。青蛙还吃虫子,养殖青蛙的网子里,有许多灯,有黄灯,黑灯和白灯。黑色能吸引两里之内的飞虫;黄灯能吸引远处的害虫;白灯能吸引近处的虫子,这都能成为青蛙的食物。

  看完了青蛙,我们还看到旁边有四只大鹅。殷爷爷说:“那是我们这里的四大金刚,青蛙的天敌是蛇和黄鼠狼,他们常常都想尽办法吃掉青蛙,可是大白鹅总能捉住它们。”

  就在殷爷爷给我们讲课的时候,火热的太阳晒得我们头发晕,一个个馒头满身是汗。想到爷爷每天都这样在田里干活,我们忽然感受到了粮食的来之不易。

  现在我们来到了玉米地,爷爷教我们如何辨别玉米是否成熟,胡须枯萎的`玉米就成熟了,没枯萎的就是没有成熟的;奶奶教我们如何掰玉米,有了这两样技能,我就可以去掰玉米了。我们掰了两个玉米就来到爷爷家,爷爷送给我们每个人十根玉米,还喝了煮玉米的水,甜甜的真好喝呀!

  今天不仅收获了玉米,还收获了知识。

实践活动的作文 篇5

  今天我们的团队在晚上组织了娱乐活动,活动地点是村里的小广场,实践与活动并行。在活动之前,我们做足了准备,写了详细的活动策划,进行了活动之前的道具准备。

  对于本晚的活动,缺点是参加人员不多,可能因为之前宣传力度不够,知道消息的.人太少,参加的多是小孩子,大叔大妈们因为不太理解,参与积极性不高,活动开始前,大家多是在广场周围坐着,并不走到场地中间来参加活动,我们的队长海宾充分调动大家的积极兴,向村民们解释我们的来意。我们也走到场边劝说大妈们参加活动。

  本来是亲子联欢活动,被迫的改成了小朋友的单人游戏,不过这正表现了我们的随机应变能力,不是吗?活动就这样开始了,本晚活动由两个游戏组成,传递钥匙环和熟读绕口令,高校联盟《实践与活动并行》。场上有劲爆的音乐,活泼的参赛选手,热情的队员。每个环节我们都角逐出一二三等奖,给获胜者颁发奖品,有飞行棋、水杯、本子、糖果。本着只要你参与,就会有奖励的原则。最终活动圆满成功,也多谢村民们的配合。

  通过此次活动,我体会到,在办活动之前,要考虑周到,想到可能会发生的事情,比如说:参赛人数、参加人员不够积极、活动场地的限制等。同时要具备良好应变能力,以应对与预期不同的状况。我们是一个集体,大家可以在一块出谋划策,将自身深入其中,大家一起努力达到预期的目标。经过思考完成一件事,这也是我们团队的成功,从中收获的是在这夏日沉甸甸的果实。社会实践进行中,继续加油!

实践活动的作文 篇6

  上个星期日,班里举行了植树活动,我积极地报了名。活动之前,我晚上睡觉时,想着它,我做作业时,也想着它,简直每时每刻都在想着它,真恨不得赶紧坐着“时光机”穿梭到星期日。盼啊盼啊,星期日终于到了!

  星期日,我和妈妈一大早就神采奕奕地出发了,经过了差不多一个半小时的路程,我们终于到达了目的地——松山湖。松山湖这儿到处都是生机勃勃的,一棵棵小树抽出了新芽,到处都是绿绿的。

  一来到这,我就被这里美丽的风景迷住了。可在我们要植树的地方,整个山头都是光秃秃的,不免令我为这里感到可惜,于是,我和妈妈一起去报了到,领了工具和水,来到半山腰的一棵树苗旁,决定就在这为山头再增添一份绿意。

  植树开始了,我们首先做的工作就是挖坑。我们拿着锄头和铲子,东一下,西一下地挖坑,挖得乱七八糟。不一会儿,我们的'坑就已经挖了20厘米。我心想:哈!原来挖坑是这么的简单。可事情往往没有那么简单,当我们继续往下挖时,挖出的不是泥沙,而是坚硬的石头!在平常,将一个石头摆在地上,我想弄破都难,而现在的石头可是固定在泥土里的,那么想继续挖下去有多难是可想而之的了。

  我们想尽了办法,将水倒到里面去,用脚踩等等,基本能想到的就都试过了,可深度还是一动不动。我们口干舌燥,喝水只是杯水车薪,越喝越渴。突然,我想起了一句话:“团结就是力量!”我心想:对啊!团结就是力量,多一个人多一份力量嘛!于是,我去将小卢、小黎和小黎的爸爸都请来了帮忙。不一会儿,一个又大又深的坑就挖好了!接着,我们分工合作,一个人负责扶着树苗,其他的人负责铲土进坑里,然后再浇水,我们这棵经过大家努力的树——“大伞”终于种好了!

  这次植树活动,不仅让我们为地球母亲增添了一份绿,还让我明白了一个道理:团结就是力量。希望大家植的树都能快快成长,长大后好好守护着我们的家园!

实践活动的作文 篇7

  每个人的校园生活都是既难忘而又非常有意义的,我也不例外。

  为了丰富我们的校园生活,锻炼我们的劳动自理,让我们懂得应该尊敬劳动,尊敬劳动者,更要尊敬劳动成果,学校开展了一次有意义的“劳动实践活动。太好了,终于该我们去食堂帮厨了,一听到这个消息,全班同学都兴奋不已,怎么样,羡慕我们吧!我们整个上午都会在食堂帮厨。当我们穿上了帮厨的衣服、围裙和帽子,我们学生的容貌就完全消失了。真像一个个小厨师。

  看到这里,同学们不由得七嘴八舌的议论起来。我们的任务很简单,就是帮一年级的小朋友端饭菜洗碗罢了。到了食堂,我们首先参观了食堂,看到食堂叔叔阿姨为了给我们做饭,忙的不可开交,那么辛苦而我们有时还抱怨他们,我还真有点内疚!接着,我们到了面包房参观,听到了我们的课间餐真是来之不易啊!它的.历史非常悠久,在人类发明了火的时候就有了面包,它是起源于埃及要经过很多道工序才能到我们手上,所以又叫“千人包”想起我们平时还乱扔课间餐,真有点对不起他们。时间过的真快!

  一眨眼,就到了吃饭的时间,我们为他们打好饭菜,分好水果,就像服务员一样站在饭桌两旁,得待祖国未来的栋梁的到来,顿时,我觉得他们好幸福啊!可我们以前也不一样吗?想到这里,我便知道了,当位妈妈好难当位好妈妈更难!小可爱们终于来了,可令人头疼的是,他们在座位上晃来晃去,就是不肯吃饭,这时,我听老师说得管管他们,于是,我又使出浑身解数来劝说他们,告诉他们,不吃饭肚子会饿的,到时候就没力气和别人玩了。可是,我觉得自己好象在对牛弹琴,他们还是在桌上手舞足蹈的玩着,好象忘了吃饭,对他们我可不敢大呼小叫,恐吓他们,否则你会遭殃的,可对他们轻言轻语的讲道理吧!他们又不理不采,好象让他们吃饭是为我们好害他们一样,真让我无可奈何。看到我身旁的两个小男孩老是吃不下饭,我可真心急,叫他俩好好吃。他们又不听。我恨不得骂他俩一顿,可看他们那么小,我又不忍心,在无计可施的情况下,我只有喂他俩吃饭,做到这一步,我是真正体会到了当妈妈有多难。

  妈妈把我们抚养到这么大,可真不容易,以前我们还体会不到,通过这次活动,我一定会听妈妈的话,让妈妈高兴!这次活动真有意义,我会永远记住的。

实践活动的作文 篇8

  12月10日星期六中午,小小践行家预备班来到新天地参加“教您说上海话”的实践活动。这次活动的任务是教路人说上海话童谣并且跟路人玩童谣游戏。

  经过前几次活动,我们俩没有了第一次的紧张感觉,我们的胆子更大了一些。这次任务有一个特殊性,老师要求不能盲目寻找目标,而是要找5位不同的路人:戴眼镜、戴围巾、戴帽子、看手机、身上有3种颜色。

  我和我的搭档潘嘉钰配合的很好,很快就找到了第一位采访的对象——一位戴眼镜的漂亮阿姨。潘嘉钰先来教阿姨说“炒黄豆”的童谣,我来配合她演示游戏,并帮助她拍照留念。

  有了一个很好的开头,我们两个相互默契地配合着,示范,拍照,签名,道谢离开……不知不觉我们就完成了每人采访五个人的任务。我们在赶回集合地点时又悄悄商量每人再多教一位,很快我就又找到一位漂亮的大姐姐。

  印象最深刻的是,教的路人中最好玩的'一个比我小两岁的小弟弟,他学的很认真,做游戏的时他一直看我的红马甲,看的我有些不好意思了。还有一个姐姐跟爸爸妈妈一起看到我俩游戏时,主动要求跟我们学童谣,让我信心倍增。

  活动中我也有些小小的失误,比如把“姐姐”叫成“阿姨”,希望我以后的活动能表现的更好。

实践活动的作文 篇9

  殷老师带我们去殷爷爷的绿色原野生态园进行认知和劳动教育活动啦!我们在车上异常兴奋,吵闹不停。

  下了车,我们跟殷爷爷打招呼。殷爷爷骑着一辆电动三轮车,他站在路边,身材瘦瘦的,皮肤黑黑的,一副典型的农民形象,然而殷老师告诉我们,眼前的他曾是东海县作家协会主席,这形象这么也无法和爷爷联系起来。

  我们首先来到青蛙养殖基地,一股臭臭的味道扑鼻而来,我想:难道是青蛙的粪便?这时,我发现青蛙池里有很多灯,殷爷爷告诉我们,晚上这些灯光亮了,会吸引很多农田里的害虫,青蛙就跳来跳去捕捉昆虫,昆虫成为青蛙的食物,解决了青蛙的饲料,田里的虫子也就减少了。听爷爷这么一说,我才知道这就是生物链。

  青蛙养殖园里还养了几只大鹅,它们是青蛙的“卫士”。因为青蛙有一些天敌,比如蛇,黄鼠狼,它们会钻进防护网捕食青蛙。而鹅是蛇和黄鼠狼的天敌,能够保护青蛙的安全,我们称这四只鹅为“四大金刚”。此时“四大金刚”正雄赳赳气昂昂地来回巡视着。

  殷爷爷告诉我们:樱桃园、蓝莓园、石榴园那边还有更多的大鹅,它们个个都是除草能手。庄稼田里长的草被鹅吃了,而鹅的粪便是果树最好的`肥料,这样又形成了一个链条。所谓的“生物链”就是生物之间相互依存、进行能量转换的一个链索。

  我们在田野里,沟渠上还看到一些黑光灯,这些黑光灯也是用来诱虫的,大家知道“飞蛾扑火”,昆虫的成虫见到这种灯光,会从很远的地方飞来,它们掉进沟渠里,成为青蛙的最好的食品。

  爷爷带着我们来到玉米地里采摘玉米。殷爷爷告诉我们,成熟的玉米须是干枯的,皮是干的,这种玉米是中国科学院种子研究所研究出来的新品种,叫“黑香糯6号”,它的籽粒是黑紫色的,如同紫“玛瑙”,它们富含丰富的花青素,可以降血糖,它的玉米汁像红葡萄酒一样,喝起来甘甜可口。

  最后,殷爷爷送了我们每人一包玉米,我要带回家让全家都尝尝这来自绿色原野生态园的丰收果实。

实践活动的作文 篇10

  有人说,军训生活像一块调色板,每一种颜色都代表着特别的感受;有人说,军训生活像一个五味瓶,每一种味道代表一种异样的体会,而我说,军训生活像一曲优美的旋律,萦绕在我耳旁,隐藏于我心间,久久难以忘怀。

  迎着清爽的晨风,我们开始了四天的军训之旅。坐姿,站姿,蹲姿成了我们每天的必修课。烈日当中,同学们个个大汗淋淋,虽气温还有些微冷。我们在这“魔鬼”训练中学会了顽强,毅力,团结,友爱和成功的信念。

  在这次训练中让我最难忘的是我们班的师生情和同学情。

  军训的这几天,我们举行了期待已久的篝火晚会,同学们也能借此机会放松身体,放松心情,伴着皎洁的月光,我们快乐着,欢呼着,兴奋着……天色虽美,气温骤降。晚会刚结束,回到宿舍,我们就发现同学小章精神恍惚,无精打采。另个同学就大声喊:“小章生病了。”其他同学都像插上翅膀的小鸟,“嗖”的一声,都飞过他身旁关心地问:小章,你没事吧?小章,小章你怎么了?哪里不舒服了?他一脸憔悴,嘴唇苍白,脸发青,细细的汗珠从他的额头渗出,晕头晕脑地说:“没事,我没事……”他每说一句,都像是巨大的`折磨,小伟伸出了他关怀的小手,轻轻地摸了摸他的额头,急忙缩回来,“哇哇”直叫,好像被开水烫到一样,他结结巴巴地对身边站着的同学们说:“小—小—小章发烧了,快点给班主任老师打电话!”小赫听了,随手拿起手机,接着就把这件事告诉了我们的班主任老师。

  其他同学有的去倒水,有的去拿被子,有的用话语安慰着小章,不一会班主任老师破门而入,看到同学们把小章围得水泄不通,班主任老师露出了满意的笑脸。班主任老师走到床边,看到面无表情,身体虚弱的小章静静地躺在那,脸上露出了酸楚的表情,她连忙摸了摸小章的额头,二话没说,将小章在同学的帮助下扶到医务室,这下同学们才松了口气,紧绷神经才得以释放而班主任老师一直陪着小章,像妈妈一样陪着。

  军训,让我体会到了浓浓的师生情,这是一趟有意义的征程。

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