实践活动的作文汇编[10篇]
在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的实践活动的作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
![实践活动的作文汇编[10篇]](/pic/00/d7f7cec4066_5fbf7ef02584e.jpg)
实践活动的作文 篇1
星期一早上,我们五年级去了第一次实践活动,使我终生难忘。其实实践活动说苦并不苦,只在于你有没有做到时间快,效率高的做事而已。
我们上了许多课。有令人厌恶的挑粪课;有令人兴奋的野炊课;有令人厌烦的小结……插秧课使我非常难忘,但它比不过野炊课。
一竖排为一组,我是第八组的,并且还是煮饭的。我们组人多,地方小,得分批进去,一次只能进两人,我被分配到第二批。可是当我进去时,定睛一看,我们居然连火的踪影都没看见!再看看第七组和第九组,滚滚浓烟向我们“飞”来。哎,肯定是放少了柴。还有,教官的打火机碰都没碰过我们的炉,那怎么会有火呢?
教官的打火机亮了,我们的柴也多了,终于看见一丝火。我和李瑞琪拿着报纸使劲地扇,头歪到另一边去,免得烟流进自己的眼睛和口腔里。可是,火一动未动。我只好再向前走一步去扇,结果被烟熏得直流泪,想睁开眼睛都难。没办法,若不是同学的一把扶持,闭上双眼去洗脸,还不熏得两眼红红才怪。
回来后,李姿仪和何睿前来支援我们。这下好了,我们的火打起来了!我越扇越猛,火却越扇越小,这是什么原因?难道是饭快煮熟了?当然不是,离煮熟饭还远着呢,当务之急是加柴。我从柴堆中取出一根准备放进去,可其他组的烟与我们组的烟相融合,是我被烟熏得寸步难行,泪水再次涌出。不行,我得去洗脸。
何睿把柴放了进去,拼命地扇,火重新燃***起来,我也伴随着漫天烟火扇着。在我们的共同努力下,锅里冒出一缕缕烟。冒烟就表明饭快熟了,再扇大概五到十分钟就可以了。
饭刚熟,我的眼泪又流了出来。与其说这是烟熏出来的泪,不如说这是为高兴而流的泪。
开饭了。虽然做的.不算非常美味,但用眼泪做的饭是无价的……
这次实践活动让我明白阿姨做饭来之不易,我们应该尊敬她们。哎,真是有苦难言呀!
回广州的车开走了,我望着四会***许久……这是多么难忘的一次实践活动啊!
实践活动的作文 篇2
今天,我们去顺德长鹿农庄开展社会实践活动。
来到目的地,进入园区,我们迅速分好组,然后我们就在组长的带领下开始活动了。我们玩了很多项目,有海盗船、鬼船哥德堡、UFO、神奇之旅、水上三轮车、滑翔机、冲浪旋艇等等。我最喜欢的'项目是水上三轮车。
水上三轮车是我和徐琮凯坐在一起。一开始的时候,我对徐琮凯说:“蔡敬平和蒋大同的船在我们前面,我们追上他们好不好?”然后我和徐琮凯默契地笑了。在玩的时候。总是有些小插曲,不是这一辆来撞我们的车就是那一辆来撞,搞得我和徐琮凯都玩不好。
玩完了我就和徐琮凯就和班级大部队去汇合,不知道怎么回事走着走这我就看不见他们了。我心里想“惨了!我肯定走丢了!”我心里害怕极了。我走来走去,看到了但老师,她是我们的数学老师。但老师问我:“你怎么一个人在这里呀?”我说:“我,我走丢了,找不到大家。”但老师说:“没事,我给你们班主任杨老师打电话吧!”说完,她立即给杨老师打电话,然后把我带到班主任那里。杨老师问我:“你是怎么走丢的?”我把事情从头到尾说了一遍给杨老师听,然后杨老师笑着说:“原来是这样啊,没事!赶快去玩吧!”
玩了一整天,我很累了,大家也都很累了,但是大家都很开心。最后大家舍不得地离开了顺德长鹿农庄,回到了学校。
实践活动的作文 篇3
星期天,我和几个同学一起去戏水公园调查广利河的过去,现在和将来。
现在我们去采访广利河周围的人,开始我们都很害怕,这时我们的组长挺身而出。孙金萱去采访了一位阿姨。孙金萱说:“阿姨你好,我是胜利实验小学三年级一班的学生,请问一下您知道广利河的过去吗?”那位阿姨说:“广利和以前布满了垃圾,是一条臭气熏天的臭水沟。”孙金萱说:“那您能说一下广利和现在怎么样吗”阿姨说:“现在经过改善不再有很浓的腥臭味和很多的`垃圾,也种上树来改善了周围的很多环境。”孙金萱又说:“阿姨那您能想象一下广利河的将来会是怎么样的呢?”阿姨又说:“广利和将来会清澈明亮,能看见河底嬉戏的小鱼,让河面看不见一个垃圾,让广利和变得更美好:”孙金萱说:“谢谢阿姨。”听了孙金萱的采访,我们对她投来羡慕的眼光。我们还发现河边有许多漂流的垃圾,散发着难闻的腥臭味。我们钻进护栏来到水边,轻轻的蹲下来用棍子把垃圾拨上来,发现有许多已经死了的小鱼,有的小鱼还在拼命挣扎生命快要结束了。
请大家爱护好大自然给我们大家一些更美好的环境。
实践活动的作文 篇4
一个阳光灿烂的星期五的上午,老师说:“我们要去岭南印象园和广州科技馆。”所有同学们都高兴极了,我们期待已久的时刻终于到了。
下车了,我们排好队走进了岭南印象园的大门。我们走到舞台下看表演,我们看到两位叔叔拿一个有四把刀的木架放在地上,后面走来了一位叔叔,他先把脚给我们看了看,然后站到刀架上来回走了一次,又给我们看他的脚是完好无损的。刚刚那两位叔叔又拿了一盘玻璃碎片,那位叔叔把手脚给我们看了看,然后用手拿了很多玻璃碎片,又在玻璃碎片上跳来跳去,叔叔的脚还是完好无损,当场的观众们都惊讶极了。看完表演我还在那里买了弹弓和悠悠球当作纪念品。
我们又坐上大巴来到了广州科技馆,那儿的房子是那样的奇怪是那样的美丽。我一进一楼有儿童天地、有机械化和绿色世界。师先带我们去参观机械化,还讲解了机械化的来源,我迫不及待的.想跑进去,一进里面,啊!全都是机械化,让我非常兴奋。老师还带我们去儿童天地,给我了我们20分钟的自由时间,20分钟我一直都在说秘密。老师还带我们去了绿色世界,那里有一间小屋,里面可以体验六级大风,我也想体验,于是我走进了那间小屋,一进门六级风把我的头发吹得直直的,没过几秒让我冷得直发抖,迅速的来开了那间小屋。
我坐在回家的大巴车上,回想起今天看的表演时那样的精彩,那样的令人震撼。今天的社会实践活动让我的童年增多了一份美好的回忆。
实践活动的作文 篇5
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。 暑期社会实践是每个大学生的舞台,是不可缺失的锻炼机会。炎炎夏日列日当头,正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我想通过亲身体验社会实践,让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。
我很荣幸地加入了以“又见葡萄熟”为主题的调研大圩葡萄文化的暑期实践活动。而且我们申请到校重点团队,这更让我坚定了一定要成功的'信心。我们实践活动的主要内容是:通过走访政府等部门了解大圩葡萄文化;深入田间,实地考察;走访农民,帮助农民;以及为第八集葡萄文化节的开幕做宣传等等。
从20xx年7月31日至20xx年8月7日,每一天,当朝阳升起,当朝露干涸,我们穿着队服,拿着笔记本,蓄势待发;每一天,当正午的阳光炙烤着滚烫的大地,当满头的汗水蜿蜒流下,我们充实地走在回了的路上;每一天,当孤月高悬,当夜露凝结,我们微笑着挥挥手离开会议室,结束一天的讨论,开始第二天的准备。
每一天,都是一个开始,都是一段忙碌的行程。
7月31号,我们来到实践地——大圩,它被称为“全国环境优美乡镇”。我们安顿在了队长的老家里——一栋漂亮的双层楼。下午,我们走访了当地政府,初步了解了大圩的葡萄文化。8月1号,我们采访了一位农民,对当地的葡萄文化有了更深层次的认识,而且还懂得了许多种植葡萄的技术问题。8月2号,我们再接再厉,志愿服务,帮一家葡萄新种植户浇果园,从中深深体会到了农民的辛苦。8月3号,我们团队作为游客亲自去采摘葡萄,品尝葡萄,这不仅让我们了解了当地葡萄产业与旅游业的相辅相成的关系,更让我们体会到了采摘葡萄及吃葡萄的乐趣。下午,我们准备返回学校。8月4号,由于天气过于炎热,队长决定将活动推迟一天,真是人算不如天算啊;8月5号,我们团队去合肥市里做暑期调研葡萄文化活动的问卷以及发放关于第八届葡萄文化节的宣传单。在此期间大家屡屡碰壁、很是受挫,不过这也让我们晓得良好的沟通方式在人际交往中有多么重要;8月6号,我们一起总结昨天的调查问卷,将我们调查的内容以数据的形式呈现。下午,我们整理行囊,重返大圩。8月7号,我们迎来了大圩第八届葡萄文化节,在开幕式上我们充当志愿者的工作,成为秩序协调员。期间,我们还接受安徽电视台、中安在线以及安徽日报等媒体的采访。之后,我们还采访了游客,做了调查问卷。中午,我们在大圩美美大餐了一顿之后,便不舍得离开了,至此结束了我们的实践活动。
总的来讲,这次实践活动还是蛮成功的。不仅让我品尝到了大圩葡萄,更是让我了解了“华东吐鲁番,绿色东大圩”,最重要的是还
让我懂得了如何去和别人去沟通,如何去认知新鲜的事物。
“艰辛知人生,实践长才干”。我是一名大学生,我想我们应该提早走进社会、认识社会、适应社会,社会是一所更能锻炼人的综合性大学。所以只有实践才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。此次暑期社会实践活动,使我学到了很多东西,开拓了眼界,是一次宝贵的经历。古人云“读万卷书,行万里路”,不错的。暑假实践确实是一个了解社会、认识社会的好机会。我们在实践中锻炼,在锻炼中收获,在收获中成长。
我知道:实践是一笔财富。
实践活动的作文 篇6
11月8日上午,我们学校举行五年级实践活动。在实践活动中我们得到了人生中一个重要的启示——团结就是力量。
记得在实践活动中,我们玩了一个叫“大风车”的小游戏。这个游戏要用身体快速钻过呼拉圈。在游戏中,我们外圈的同学不是很团结,有的玩着玩着只顾自己去捡帽子,有的则去和同学聊天,还有的居然松开手在和别的同学打闹起来。就是这样导致时间不够,我们输给了内圈的同学,被教官罚做了50个上下蹲。做完以后,我们气喘吁吁上气不接下气的'。接着的几次我们也是输给了内圈的同学。这时,我想:内圈的同学之所以这么快是他们不像我们一样老是开小差,他们为了争取胜利团结一致,所以最后获得胜利。如果我们也能像他们一样,我相信我们也一定能成功的。接着我对旁边的同学说:“你们要专心一点,不要只顾着自己,记住,团结就是力量。”
接着教官让我们玩下一个游戏,我们要一边整齐地拍手,一边大声喊出“我们是最棒的”这句口号。游戏准备开始了,我对旁边的同学说:“记住:团结就是力量!”他们听了重重地点点头说:“团结就是力量!”游戏开始了,我们外圈的同学专心致志的,拍手的时候整整齐齐,喊口号时十分响亮。在喊“1”时,我们外圈的同学快速的拍一下旁边同学的肩膀,在喊口号时,我们精神抖擞,整齐响亮。比赛结束了,教官表扬我们有很大的进步,比内圈的同学还要整齐,声音还要响亮,充满朝气。我们兴奋极了。
在这一次的游戏中,我深深的明白到“团结就是力量”这句话。同时,我也十分高兴,因为在我们的努力下终于取得了胜利!
实践活动的作文 篇7
早上8点钟,本该上网课的时间,突然接到语文老师的通知:暂停网课,不再布置书写作业,准备开展一次生活实践活动。看到这个消息,我在欢呼雀跃的同时,又不禁陷入了思考:我该做一个什么实践,才能让它既有意义又有新意
这咋办呢?咋会迷糊了呢?厨房里传来了奶奶自言自语的声音。怎么了,奶奶?早上吃剩下了两个鸡蛋,我没注意和生鸡蛋混放在一起了,这可咋办?不能一个个磕开看,也不能就这样放那里啊,熟鸡蛋很容易放坏的。我看着面前的鸡蛋,它们外观看着都差不多,也分辨不出生熟啊!对了,熟鸡蛋是热的!可当我伸手一个个摸过去,因为吃过饭有一段时间了,它们温度也是都一样的。这可怎么办?
正在我为鸡蛋一事一筹莫展时,妈妈走进了厨房。妈,放在这里的这几个鸡蛋,你能分辨出哪是生的哪是熟的吗?我问妈妈。怎么分辨?磕一下不就知道了?或者摸摸温度。妈妈毫不在意地回答。噢,妈妈也是同样的思路,看来我们真是一家人啊!妈妈没听到我的回复,看了我一眼,看到我忍俊不禁的表情,愣了一下,自己也跟着笑了起来。
生鸡蛋和熟鸡蛋是有区别的.。嗯,这样吧,今天老师不是留了实践课吗,那我们就拿这几枚小小的鸡蛋做一次有趣的实验,让你亲自操作观察,来解除这个小小的不解。我只提醒一点,转动速度。不等妈妈话音落下,我拿起鸡蛋,带着满脑子的疑惑,走出了厨房。
我拿起鸡蛋一个一个的在桌子上转动,发现有的鸡蛋是轻松顺利的持续转动,最终慢慢的停在了原地;有的鸡蛋基本无法顺利转动,甚至就转那么一到两圈就歪歪扭扭的跑一边去了。我重复试验了两遍都是一样的结果。于是我就把转的顺利的鸡蛋和转的不顺的鸡蛋分成了两处,转的不顺的鸡蛋只有两个。我轻轻的把这两个鸡蛋给磕开,一看,果然是熟鸡蛋。这是什么原因呢?
随后,我在妈妈的讲解和在网上查阅的一些资料中明白,原来是熟鸡蛋在煮熟了之后,蛋壳、蛋清、蛋黄形成了凝结在一起的固体,转起来时蛋壳、蛋清、蛋黄是作为一个整体在一起旋转。而生鸡蛋的内部蛋清、蛋黄是液体,旋转时蛋壳、蛋清、蛋黄无法同步旋转,转起来的速度有快有慢,不能顺利合为一体,所以就无法持续旋转。
原来是这样啊,一枚小小的鸡蛋,却让我从中学到了生活小技巧。我迫不及待地赶紧重复了一遍小实验,并拍成了视频传到班级群里与同学们分享。为此,我又多吃了两个熟鸡蛋。
一天的实践课结束后,老师把优秀作品制成了一个课件,发到班级微信群,让我们共同展览相互学习。同学们各个使出了浑身解数,各显本领:既有用纸做的小花朵,又有小花盆、小植物;还有手工制作的灯笼、贺卡;还有好玩的手工实验绳冰相连、泡泡龙、自动饮水机每件作品都体现出各自的创意,表现出同学们对学习、对生活的向往和热爱。
这可真是全班同学智慧和创意能力的一场大比拼,我太喜欢这样的课余活动了,不仅让我涨知识,还让我大开眼界。我仔细观看着自己和同学们的作品,心里美滋滋的,我期盼着老师能多举行这样的活动!
实践活动的作文 篇8
今天,老师带领我们去爱家物流配送中心参观,我们别提有多么高兴了。
一路的欢声笑语之后,我们到达了目的地。
我们首先参观了欢乐爱家的仓库。仓库分为许多区域,一个接一个的高大货架,各种各样的商品,让我们目不暇接,有饮料、卫生纸、零食……
接着,我们来到了香蕉库,首先映入眼帘的是成箱成箱的香蕉,再往里走就是遇冷库,走进遇冷库一股酒香的气味飘散而来。讲解员叔叔告诉我们,这是酒精的'气味,我们为了顾客的安全着想,摒弃了传统的乙烯催熟剂,采用95%医用酒精气体挥发催熟,通过温度调控,经过四天四夜的周期就成熟了。而我们为什么不用乙稀剂呢?虽然国家药监局的工作人员表示,乙稀剂对人体无害、低毒,但过量食用对人体是有一定影响的。
参观结束,我们每人还领取了一份礼物。
回去的路上,我还深深地沉浸在回忆之中!这次活动不仅让我收获了快乐,而且增长了知识,拓宽了视野,真是一次有趣的活动啊!
实践活动的作文 篇9
“喂,王瑞阳,把门盯紧了,有教官来报暗号!”高俊杰对离门最近的王瑞阳说道。
“收到。”王瑞阳竖起三根手指示意“OK”,还对了个口型,尽管宿舍伸手不见五指,好多人看不见。
紧接着,一场“午夜茶话会”开始了,几个大男生摇身一变成了路边磕着瓜子顶着一头泰迪卷毛发的八卦大妈,从天上聊到地下,从过去聊到未来,从“人性的扭曲”聊到“道德的沦丧”。
可正当茶话会进行的最为火热时,一道惨白色的光束隐约穿过玻璃窗划过我们的宿舍,远处传来了钥匙碰撞发出叮当的铃声。不知是谁压低了嗓门喊了一句:“教官来了!”顿时,我们整个宿舍的人全部统一动作“闭嘴,装睡,盖被子。”
那铃声一会渐行渐远,一会渐行渐近,就像盯上了我们一般,可真是“万籁此都寂,但余惊铃音”啊!
时间的长河奔腾不息,不久将这令人胆战心惊的铃声冲向更远的地方。但我们一个人都没有继续讲话,也不知是被吓住了,还是睡着了。
这时,韩荣浩打破了这死水一般的气氛,开口道:“我想上厕所。”这句话就宛如雨后竹笋一般,越来越多的人表示他们也想上厕所。
“可教官不允许,他只准我们6点之后离开宿舍!”有人担忧道。
“怕什么,大不了就被罚呗,也总比尿床好。”
“就是,连厕所都不让上,这什么规矩啊,限制了我们的人生自由。”
……
于是一支上厕所先锋队成立了。
大家先竖起耳朵听外面的动静,“教官下楼了。”我们便一个个下床,蹑手蹑脚打开房间门,一个个都猫出脑袋,侦查到无人之后,便弓着腰,踏着小碎步朝厕所冲去,拖鞋与地面发出轻微的啪咑声就像蝙蝠拍打肉翅的声音,在一条空荡的走廊里轻响。
从厕所出来后,大家又再次弯着腰像做贼似的`,朝宿舍走去,可正当走了一半时,教官身上钥匙发出的铃声再次响起,教官要下楼了。我们不约而同脱下拖鞋,直奔宿舍,目标被窝,连门都来不及关紧。
那天晚上,那“追魂”的铃声没有再响起,大家抱怨着教官“限制人身自由”不知不觉中,就伴着某某人的呼噜和某某人的脚臭陷入梦乡。
经历了一场有惊无险的事后,它引起我对于“规则”和“自由”的思考。其实,每一条规则都有他独有的意义,“规则”是为了保障自由而存在的。教官不让我们晚上上厕所是怕吵醒别人,影响到别人的自由。它和自由是分不开的。
舟循川则游速,人顺路则不迷。树木因为扎根,它才能长得茂密,风筝因为束缚,它才能飞得高远……
实践活动的作文 篇10
这回为了完成我的“创新素质实践性活动”,我只得亲自上街进行发送调查问卷和访问符合我所有条件的市民。
由于这是我第一次进行这种活动,所以略有些胆怯,遇到拉好多个完全符合条件的人我都给放过啦......郁闷的不行,只好无功而返。 正巧碰上舅舅来我家,当他知道了关于这件事的'情况后,笑语道:“遇到我正是你运气好啊!这种是我最拿手了,我小时候经常参加这种活动,经验丰富着呢!要不我带你去示范一下?走!”说着便出了家门,我心里那个欢喜啊,无语形容。 来到街上才发现自己没带笔,正好自己现在又需要,于是就去了就近的一家文具店。舅舅还真是厉害,我还在挑笔的时候,他已经去和我们一同逛店子的青少年说上了:“你好,打扰一下,请问有时间接受一下我的采访吗?不会用你太多的时间......”
就这样,舅舅就帮我“搞定”了两个,在那同时,我也学会了如何和别人交流,其实我本知道,只是有些胆怯。 学着舅舅的样子,我也开始了我的“调查之旅”......
经过这次别样的学习,锻炼了我与陌生人交流的能力,收获还真不小啊! 我期待着再一次的实践行活动!
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