实践活动作文汇总【3篇】
在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的实践活动作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
实践活动作文 篇1
在金山小学近三年的日子里我们有过许多快乐，其中让我们同学们感受最多的就是在10月28日我们一起到张关水溶洞参加社会实践的情景。
一路上我们在班主任向老师以及导游哥哥的带领下欢声笑语，豪华大巴上同学们激情献唱，绝不亚于任何一次演唱会。特别是秦昊宁和魏子初同学一起深情演唱，他们那表情、那动作那歌声绝对称得上“三班小天王”，逗得老师和同学们哈哈大笑！
终于上午九点三十分，我们到达目的地。在活动组织方的'安排下，我们班首先在教练叔叔的指导下，打起了真人CS。我们三、三班和三、四班对战，大家在向老师地带领下像四班阵地发起了猛攻！第一次冲锋“敌人”就被打得落花流水！“敌人”个个丢盔卸甲跑回大本营重新获得生命！第二次更是积极商量对付“敌人”办法，我们故意安排了一名间谍，把我们的攻击路线告诉给“敌人”，我们则从背后发起进攻打得“敌人”措手不及，逼得“敌人”只有缴械投降。我们纷纷举起手中的武器载歌载舞欢声一片庆祝胜利！
战后，我们在向老师的组织下积极总结胜利的经验：团队协作是制胜的关键！接着我们一行参观了张关水溶洞！刚刚进入溶洞同学们都被眼前的景物惊呆了！纷纷发出哇……啊……哟……，是的他们被大自然的鬼斧神工惊呆了！那奇形怪状的石钟乳，暗河里游动的小鱼儿，石缝里长出来的蕨类植物……好多好多景物，导游哥哥耐心给我们讲解着。
最后就是参加烧烤活动。虽然是第一次自己动手，但大家烤起来还都有模有样呢！土豆、火腿、豆皮……在架子上被同学们烤得香喷喷的，连附近的居民朋友见了都伸出了大拇指纷纷夸赞。
愉快的社会实践“铁甲战车”等团队合作游戏中结束了！我们很感谢班主任向老师如孩子似的跟着我们一块玩，一块欢笑，一块总结胜利的经验、一块分享学到的知识！相信在金山的日子我们会更加愉快地成长，更加有兴趣学习新的知识！让我们一起为自己鼓掌，为辛勤付出的老师鼓掌！
实践活动作文 篇2
4月10日清早，下起了淅淅沥沥的雨，可是，这并不能阻挡我们小记者的热情与兴奋。因为今天我们要去参加令人向往的实践体验活动。
怀着激动的心情，进入景区的实践活动基地。我们体验的第一个项目——火灾逃生。就是在一间漆黑充满烟雾的屋子里模仿火灾发生时情景安全逃离火灾现场，从入口进去后匍匐蹲着爬到出口，逃离时还不能碰到红外线。由于我曾经玩过，于是自告奋勇带着几个小记者打头阵冲了进去了，一进门后世界里所有的光仿佛一下子消失了，只见漆黑一片，伸手不见五指，在黑暗中有一道道由红外线打出的光，犹如间谍片里的情景般，大家的.心一下子提到的嗓子眼，紧紧地相互拉着衣服。我蹲下身体小心翼翼地匍匐前进，过了一个弯，红外线也消失了，黑屋子里一点点光也没了，我只能一点一点的向前摸索着，后面的人像狗皮膏药一般死死贴着我，大气也不敢喘。在焦急的煎熬中，前面出现了一丝的光亮。我心中不由的一阵喑喜：“终于要突破可怕的黑暗，迎来光明的世界了!”我不由的加快了脚步，出来了!出来了!大家大口大口地呼吸着新鲜空气，逃离的感觉太刺激了!
接下来的项目是彩弹射击。我们去打靶，我端起枪，瞄准后，就扣动扳机开射起来。20发子弹，我打中了7发呢，不错吧。
最后体验的项目是楼宇逃生，从一层楼高的平台上通过绳索，沿着墙一跳一跳回到地面上来。到我了，穿上安全服，戴上手套，上了平台，我面向墙，一咬牙，跳了下去，通过双手一松一抓和双腿的蹬力配合，有惊无险的回到了地面。
大家说，这是一次令人激动又难忘的快乐体验。
实践活动作文 篇3
参与实践活动，可以让我们成长许多，收获许多。它让你去体验不一样的生活，融入不一样的环境，锻炼你的能力，去尝试曾经从来没有做过的事情。上一次，学校就让我和胡乐缘去肥东响导小学，让我们在那儿学习、生活一天，同时也促进了我们两个学校的友好往来。
那天早晨，我7:20就到了学校。因为要去一个陌生的地方，所以我的心里难免有点小激动，同时也对响导小学充满期待。同行的一共有4个人。我们坐在学校的车子上，一路上有说有笑。玩累了，就欣赏欣赏沿途的美景。
经过一个多小时的车程，我们终于到了响导小学。大家拿好东西，迫不及待地冲进了响导的校园。我们跟在老师后面，进入了教学区域。在这之前，我们4个人就已经大致把学校的花园等地方参观了一遍。你想想，我们到底是有多么地兴奋和积极啊！在与响导的校长、领导们见过面之后，便到了分班的`时刻了。我选择了离我最近的一个班级---五（1）班。进教室时，我感到有一点紧张。迎接我的是一个戴着眼镜的女老师。她面带笑容，很温柔，是他们班的班主任。这时，和我进行交流的女生站了起来。原来她是班长吴恩琪。吴恩琪留着一头利落的短发，身材高挑。我今天的午饭，以及参观校园等事情都得拜托她了。
待我坐到座位后，便正式开始上课了。他们有一个惯例，就是学完一个单元后，都要进行一次知识问答。这堂课的主要内容就是问答。他们是人教版课文，和我们的教材不同。从他们的知识问答比赛中，我收获了许多知识，这些都是我所不知道的。同时，我也十分佩服五（1）班同学对知识的掌握能力。他们竟能够做到对每一篇课文的重点都倒背如流，这是我需要学习的地方。
上午的时光就这样结束了。很快，放学的铃声响了起来。他们所有人都把书包放在学校里，抓紧时间回家吃午饭。我跟在吴恩琪后面，我们要去她家里吃饭。她家离学校很近。经过上午的相处，我们俩已经成了朋友。一路上，吴恩琪给我介绍了许多植物的名称，还告诉我它们的生长环境，真的让我受益匪浅。到了她家，她的妈妈早就盛好了饭菜等着我们。阿姨非常热情，不停地往我的碗里夹菜。吃完饭后，我们便回到了学校。
令我没想到的是，吴恩琪她们竟还要负责打扫学校的花园。这是我从来没有干过的一件事。于是我自告奋勇，与她们一起去打扫卫生。我们带上扫把、簸箕等工具，便出发了。要扫花园可不是一件容易的事。因为落叶经常会落到角落里，所以要清理起来很麻烦。大家分头行动，用了足足15分钟才弄干净。接着，就要去清扫花坛里的垃圾。干完这些活，我觉得腰都挺不直了。
下午的课还没有上完，我们就要回本校了。临走时，我们都握紧了小伙伴的手，大家都很舍不得对方。但是天下没有不散的宴席，我们终究还是要离去。相信在未来，我们一定会再相见！
这次的实践活动，让我去尝试了曾经从来没有做过的事。虽然非常辛苦，但却充满快乐！实践，真的让我收获了许多，成长了更多！
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