实践活动作文(优选4篇)
在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的实践活动作文4篇，欢迎阅读与收藏。
实践活动作文 篇1
为了丰富我们的课余生活，培养我们的动手、动脑能力，提升学生们的劳动技能和生活技能，我校这个假日以我有一双巧巧手，动手操作我最棒为主题开展了一次综合实践活动，我们高年级段则是以厨艺大展示为主。
听到这个消息后，我差点跳起来，因为平时看着妈妈在厨房做菜，我都想尝试着做，可都被妈妈以我太小为理由拒绝了，那今天可真是一个展示我能力的大好机会啊！岂能错过？可我今天做什么菜好呢？我正在举棋不定时，妈妈给了我一个建议：要想做一个好厨师，必须要练好刀功，你今天就从最简单的做水果拼盘做起吧！什么样的水果拼盘既有创意又美味可口呢？我抓耳挠腮，思来想去，最后决定用橘子、橙子、黄瓜做一盘《吉祥如意》送给妈妈吃。
我说干就干，从冰箱里拿出所需要的水果，又找来水果刀。选了一个长的非常漂亮的橙子，把它的两头切成簿簿的圆片，一片切成小熊圆圆的耳朵，另一片就做小熊的.脸。接着我把红豆放在脸上做小熊的眼睛，再在顶处切一刀，放入小熊的耳朵，大家切记：切的时候一定眼睛瞪得大大的，要认真地切，还不能切得太深。差不多有十分钟时间，这个小难关终于被我攻克了，小熊的头搞定了。
接下去就要做小熊的身体了。首先我把剩下的两个橙子的果肉挖出来，只要皮，接着把橙子前面还切一个三角形，紧挨着三角形下面切一个长方形，这样小熊的手就巧妙地完成了。然后把果肉切成块小心翼翼地放入小熊的肚子中，再把做好的头在身体上。哇！一个小熊活灵活现似的展现在了我的眼前，我不由得为自己喝彩起来。
最后我把又酸又甜、样子及其可爱的的桔子掰成一瓣一瓣的，放在盘子的一圈。又把新鲜的黄瓜切了两片放在小熊前面做花朵，又切了两条细长的黄瓜皮做花朵下面的茎，再切几条比较短的皮做花朵的叶子。大功告成！看！我做的水果拼盘是不是让你垂涎三尺呢？
我给这个水果拼盘取了一个名字《吉祥如意》，以橙子和桔子为主，桔即是吉。用黄瓜做的两朵花象征着如意，预示我们以后的生活美满幸福。
看着我的杰作，心里美滋滋的。这是我劳动的成果，智慧的结晶，通过这次实践活动我明白了：手脑并用会创造出意想不到的收获，不仅培养了我的动手能力，还培养了我的审美观，更体会到了父母平时的辛苦。
实践活动作文 篇2
今天我们去二月二农场去上实践课，我们先去了大厅参加开营式，老师讲了关于软陶的做法，然后是我们上软陶课的去哪里，我们是软陶花盆及多肉移植。
我们把做软陶的材料揉搓成一个圆饼，要求是不能太厚，也不能太薄，只要0。5厘米即可，然后再将两块以上的软陶做成条状，一圈一圈地缠上去发挥自己的想象做饭力求完美点，花盆就这样做好了，现在，该用多肉植物来进行移植了，先把植物的头放在手心上，再慢慢地倒扣出来，放进做好的`“花盆”里，弄上土再浇上点水，我们的多肉植物盆栽就大功告成了。
这次的实践课让我们学到了好多东西，还收获了一个多肉植物，收获真大，除此之外还要深深的感谢在老师的带领下让我们学习软陶，要不是老师告诉我们，我还不知道这个小东西在中国已传了十年呢，我也不会因此认识软陶，所以非常感谢老师您辛苦了
实践活动作文 篇3
清明假期间，我们的学校布置了一次丰富多彩的实践活动。在这一次的实践活动中，同学们都各展伸手：有的做的小拼盘，有的做的小木屋，有的做的小飞机等，你想看看我做了什么吗？请往下读吧！
我做的是水井，这个想法是听见大人谈话时说吃水不忘挖井人而产生的.。首先，需要先准备制作的材料：四根同样大小的小木棍、毛线、饮料瓶、白纸、双面胶、泡沫板等。一切就绪，开始动手制作喽！
第一步：先把4根小木棍插在泡沫板上，一边插两根，然后两根两根的交叉，用毛线绕着棍子绕几圈，把它固定起来。
第二步：用一根吸管放在棍子中间，这样看起来像是一架桥似的，然后把白纸剪下来一点儿，绕着吸管围起来后，用双面胶粘起来。
第三步：把双面胶粘在用白纸绕成的圈上面粘好后用毛线绕着圈绕起来。
可是我在这个地方停了下来，因为我老是绕不好，气的我把东西都扔在桌子上，说到太难了，我不做了！妈妈听到后，赶紧跑过来劝我，开导我说不要着急慢慢来，无论做什么事，都要都耐心，这样才会成功。听完妈妈的话，我心情慢慢平静了下来，然后我又重新绕了起来，这下竟然真的弄好了。原来耐心这么重要啊！绕好后我又做了小木桶，吊水用。
最后一步：用剪刀把饮料瓶剪下一半，作为水井口。这个动作比较危险，可以让家长帮忙去做，然后用双面胶把其固定在木板上就OK了。
大功告成，可是我左看看右看看，总觉得少了些什么，妈妈提醒到井口外边沾一层图纸会不会更好看呢？我说到：对呀，我怎么没想到呢！于是我又在井口部分外边沾了一层类似砖块图纸，果然很逼真！完工后，我立刻发给老师看，老师很快回复信息了。当我看到手机屏幕上，老师对我的鼓励和称赞后，我乐得像这春日里盛开的花似的。
这一次实践活动可真有趣啊！让我不仅感受到了动手制作的乐趣，更重要的是让我明白了：无论做什么事都要有耐心。
对啦！看了我的制作过程，你们有没有心动呢？想不想做一个和我一样的水井呢？快行动起来吧。
实践活动作文 篇4
星期一早上，我们五年级去了第一次校外实践活动，使我终生难忘。其实实践活动说苦并不苦，只在于你有没有做到时间快、效率高而已。
三天的实践活动我们上了许多课。有令人厌恶的挑粪课、有令人兴奋的野炊课、有令人厌烦的小结……插秧课使我非常难忘，但比不上野炊课。
一竖排为一组，我是第八组的，并且还是煮饭的。我们组人多，地方小，一次只能进两个人，我被分配到第三批。可是当我进去时，我们组居然连火的踪影都没看见！哎，肯定是放少了柴。还有，教官的打火机碰都没碰过我们的炉，那怎么会有火呢？
好不容易才生起了火，我和李瑞琪拿着报纸使劲地扇，头歪到另一边去，免得把浓烟尽收眼睛鼻子里。火似乎一动未动，我只好再向前走一步去扇，结果被烟熏得眼泪直流，难以睁开眼睛。没办法，只得闭上眼睛摸索着路去洗脸。
回来后，李姿仪和何睿前来支援我们。这下好了，我们的火终于生起来了！我越扇越猛，火却越来越小，这是什么原因？噢，对，柴，要加柴了。我从柴堆中抽出一根准备放进去，可其它组冒出的.浓烟实在太大，和我们组的烟相融合，使我寸步难行，泪水再次涌出。不行，我得去洗脸。
何睿把柴放了进去，拼命地扇，火重新燃......起来，我也伴随着满天烟火扇着。在我们的共同努力下，窝里冒出一缕缕白烟。冒烟就表明饭快熟了。再扇大概五到十分钟就可以了。
饭刚熟，我的眼泪又流了出来。但这不是烟熏出来的泪，而是因为高兴而流的泪。
开饭了。虽然不算是非常好吃，但用眼泪做的饭是无价的。
这次野炊课让我们懂得了阿姨做饭的艰辛。哎，这真是意犹未尽，有苦难言啊！
回广州的车渐渐开走了，我望着.....许久。这是多么难忘的一次实践活动啊！
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