实践活动作文大全5篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的实践活动作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
实践活动作文 篇1
暑假里的一天，我和爸爸妈妈去虹桥花市买花。偶然间，我们看到一个学掏艺的地方，那里可美丽了，有各种各样陶瓷做出来的东西，有茶壶，有杯子，有花瓶，有葫芦，还有笔筒等。他们的颜色可好看了，有红的，有黄的，有半蓝的……
我觉得很有趣，所以就在那里学陶艺，那里学的人很多，买的人却很少。因为大家都想学会陶艺，可以把作品放在家里做装饰，还有，自己做的比人家做的更有意义。我在那里学得很开心，我一共分四次做，第一次做泥条，第二次做泥板，第三次用机器做，第四次上色。上完色，那里的人就会帮你拿到窑里去烧，烧完以后你就可以把自己的作品带回家了。
我一共做了四样东西，第一次，我去做了两样东西，一样是香烟缸，一样是篮子。
我先做香烟缸，香烟缸非常简单，只要先拿出泥板拍，再拿出一快泥，用泥板拍把泥打成一块泥板，再在泥板上刻出各种图形，做香烟缸的底。我刻了一个爱心做底，还要在底上涂一圈泥浆，再搓几根泥条围在底的上面，在泥条中间也要涂一点泥浆，涂泥浆的作用就是要让泥条固定住，不让它掉下来。再搓一根短短的泥条粘在爱心的旁边，里面套上一个小圈圈，这就是我做的香烟缸了。
第二样我做的是一个篮子，篮子的做法和香烟缸差不多。
第三样我做的是一个小杯子，杯子就有点难度了。首先要打一块长方形的泥板来做杯子的身体，还要用尺和刀把泥板割成一块长方形。再打一快泥板，用圆规划一个圆做杯子的底。但是用圆规的时候，圆规有一个固定的针会在杯子底的`当中留下一个小窟窿，但是没关系，只要用一点点的泥补上去就没事了。涂一点点泥浆在底的四周，再把泥板围上去，把多出来的地方切割掉，再用泥浆把两头连接起来。这样，杯子的身体就做好了，然后再搓一根泥条，把它一分为二，再把它们的身体粘在一起，再将它们的头和尾巴都涂上泥浆，然后再把它们贴在杯子上面，这就是杯子的把手。我再给杯子做了一个盖子，我还在盖子上做了一个小兔子，小兔子很可爱。这就是我做的小杯子。
第四样我用机器做了一个小陶罐，首先我拿了一块泥，用线把它切割成一块块的，浇上水，揉一下，使这块泥变得软一点，再把它放到机器上，把机器开关打开，转盘转了起来，我用双手捂着泥，用两个大拇指放到泥的中心，在它中心挖出一个口子来，并且用力往下压。做着做着，口子挖好了，我再把它的底用力往下收，我还给这个瓶子做了一个喇叭口。可是，一不小心，我把喇叭口做坏了，我就把喇叭口给拿掉，扔进水里。虽然口子做坏了，可是我不灰心，继续做，我给小陶罐做了一个小口子。
最后一次，我给小作品上颜色，我给香烟缸涂上了黄色，给小蓝子涂上了红色和黄色，给小杯子涂上了半蓝色，我还给小陶罐涂上了蓝色。我非常喜欢我的小作品，它们非常可爱，我把香烟缸送给了爸爸，把小陶罐送给了妈妈，妈妈很高兴，夸我是一个聪明的小孩子，妈妈用小陶罐装棉花棒，每次洗完澡，就不用到小盒子里去拿棉花棒了
暑假真好!
实践活动作文 篇2
盼望着，盼望着！终于盼到了2月16日，现代少年报组织的第七期侦探营活动在武汉植物园拉开了帷幕。
暴风雪过后的阳光格外明媚，我们一行30余人从武汉的四面八方汇聚到植物园来开始探险。一回生二回熟，互相介绍后，同学们都成了好朋友。老师们把我们分成了六组，组织了许多许多丰富多彩的活动，有知识抢答、拼拼图，还有探险……
我最喜欢的就是探险。我和队友们根据下发的`图纸，东找找，西瞧瞧，到处寻找。我们先来到亭子里，找到了几个三角形的纸，然后来到墙皮上找到了二十几张三角形的纸，最后我们来到草丛里，在这里转了好多圈，又找到五十几张三角形的纸 。后 来我们看到图纸上还有3处没找，就拼命地向前冲，来到第一个地点，真可惜，我们只找到了十张，其余的都被别的队给抢光了。抓紧时间，我们又来到了第二、第三个地点，但是也都被抢光了。
探险活动结束了，我们等待着颁奖。此时此刻，我们每一个人的心都在砰砰直跳，经过裁决，我们队的“宝藏”最多，荣获了第一，队员们都获得了“最佳营员”的奖证和一副跳棋，心里甭提多高兴了。
这次活动让我亲身体验了侦探破案的“乐趣”，虽然辛苦，但是快乐！
实践活动作文 篇3
大家坐下来校巴，开过约莫二十多分钟上下，大家总算到达了到达站——慧沃科技创意农牧业园。我们在一块空闲地下排好团队，等待大家的指导教师夏老师来，大伙儿在坪里远眺着美丽的星空生态园实景。就在李老师使我们结合的情况下，夏老师总算来啦。大家每一个人内心都很激动。
夏老师先带著大家走入一个球型一样大棚内。一进温室大棚，我认为大棚内十分温暖，此次栽种社会实践活动，夏老师将大家分为几个来栽菜。我和此外六个同学们被分为了第一组，好多个大姐在一旁帮大家提前准备栽菜得用的海棉块，大家学着大姐的模样，把芝麻菜小苗的根轻轻地夹在海绵正中间。大姐告知大家，假如根断掉，就长得慢了，我牢记在心里。因此，我提心吊胆地把小苗塞来到海绵块的正中间，种在泡沫塑料快上的小圆孔里，再在一行种好的`芝麻菜旁用信用卡把姓名写好，用木签插在旁边。种完后芝麻菜小苗以后，大家便去其他地区参观考察别的的无土栽培技术绿色植物。
在慧沃科技活动农牧业园中，我看到很多平时看不见的蔬菜、绿色植物，例如有：外太空巨型南瓜、道长胡芦、象牙菜、法国冬青、蓝紫色指天椒。我都发觉熏衣草是浅紫色的，浅浅的香气令人闻上来十分舒适，让人神清气爽；鱼美人有淡黄色、白色、鲜红色三种颜色，花朵很象玫瑰花朵，车后菊小小，有白色的、蓝紫色的，十分得娇小玲珑，也有其他不一样蔬菜和绿色植物。
我后发觉，一些蔬菜不一定要种在土中，种在土里也不一定看起来好。因此我还在夜空生态园看到了水培植物。说白了水栽，便是用培养液来给蔬菜或植物营养，使他们更强、迅速地长大了。我都发觉，大棚内的温度要比外边平均气温高，绿色植物和蔬菜便是要适合的温度才可以发展吧！希望能够在一个独立的大棚内设定一个“游人动手能力诸多菜”的新项目，那样，来这儿参观考察的游人不竟能够多掌握自然界的秘密，还能够了解一些水栽栽种的方式，能让工作员缓解一点压力，这叫“一石三鸟”的高考招生。
实践活动作文 篇4
前不久汶川县发生了8级大地震，为了能让四川跟我们一样年龄的小伙伴们能过一个欢乐的“六一”节，学校为此展开了爱心大义卖活动。
8：10分我们便准时出发了。我们“跋山涉水”终于来到了目的地——鼓楼，果然是游玩胜地。一大早，也是人山人海，热闹非凡。郑老师帮我们分好了组，义卖活动便开始了。由于杨文没有找到，我们只好去找杨文。这时，我们售货员也没闲着，一路走一路喊：“走过路过不要错过，过了这个村就没这个店了，来、来、来，走一走咧瞧一瞧啦。”这招果然有效，有一群走了上来看了一看，可由于价格太贵都没有买。过了一会儿，我们便和杨文汇合了，这也增强了我们物资和实力。有了前一次的经验，我们知道了怎么卖了。
我们开始了大幅度的降价，原来5元一只的环保袋现在只需1~2元就能买到。我们还改变了计划，原来是一路喊一路卖，现在是主动去问有家，这招果然灵，效果出奇的好，帮我们卖掉了不少的东西。我想：我也要试一试，来锻炼一下我的胆量。我找以了一位慈眉善目的老奶奶，我一定要说服她我从心底为自己加油鼓励。来到老奶奶跟前，我的心像兔子一样蹦个不停。我想算了吧，还是不说了。可是，我还是说了：“老奶奶，您好！我是金都天长小学五（1）班的饶国涛，我想让您买一只环保袋，您买环保袋的`钱是捐给灾区的。”“既然是献爱心的钱那我就多买几样东西吧。”老奶奶一边说一边挑了几样东西。“一共6元钱”我边说边接过她给我的钱。我为我自己骄傲，终于做成了一笔生意，终于为灾区人民献了一份力量。
时间不知不觉得过去了，我们结束了义卖活动，回到了学校，今天的活动真有意义。
实践活动作文 篇5
在凉爽清新的雨后周三，全校四五年级的同学和老师一起踏上了去江苏省小学生实验基地的路。
第一次住宿在外两天，同学们不免有些兴奋，个个神采飞扬、眉飞色舞。一路上谈笑风生，没有一位同学晕车。我们的心情激动得无法形容。
终于到了，我立刻被那儿的原生态环境给深深地吸引住了。葱茏的大树幽深而宁静，路边的小草翠绿而挺拔，丛中的野花美丽而淡雅，一幢幢教学楼和宿舍鳞次栉比……那是什么，在草丛中格外显眼？我仔细一看，是一座雕塑。一位小女孩站在那儿，把手里的小树举过头顶；小男孩跪在那里，双手捧着白鸽。小树就如同我们在阳光下茁壮成长，白鸽象征着我们团结友爱，互相帮助的美好品质。
开始上课啦！有做小轮船模型的课、有拼装小车的课、有磨豆浆的课、还有玩“水到渠成”的`课……最让我难忘的是磨豆浆的实践课了。老师先帮我们分好了组，五人一组，其中两位男生，三位女生。然后讲起了豆腐的起源和历史。原来，豆腐的来历已经有两千多年的历史了。它起源于淮安王刘安，而磨豆浆就是做豆腐其中的一道工序。我细细的打量着磨豆浆的磨子，它是由两块圆形的石板堆起来的，上面一块石板上有一个小孔，是用来放黄豆和水的。小孔对面有一个手柄。下面一块呢，它的下面摆着一个大盆，从中伸出一个管子来，盆下面还有一块石板基座。老师刚一声令下，说“开始”，大家都像发疯似地冲过去抢盆，生怕拿不到盆。我们把浆盆放在地上，磨好的豆浆就会顺着一根管子流进盆里。两位男生推磨子，我放豆子，另外两位女生加水和盛磨好的豆浆。开工！我先往小孔里放入八颗黄豆，男生逆时针把上面的石板转一圈，女生一勺清水，再转一圈加五颗黄豆，转一圈加一勺水……大家轮番上阵。快到我的时候，我摩拳擦掌，跃跃欲试。可刚转一圈，我就明白了“看人做事不吃力”的道理，重重的石板让我显得很笨拙、吃力。不一会儿便精疲力竭，败下阵来。手臂酸疼。难怪有人说“天下有三苦——撑船、打铁、磨豆腐”。
过了很长时间，豆子磨完了，我们把豆浆交给老师，由他来煮豆浆给我们喝。老师说，全班磨的豆浆加起来只能做成两块豆腐，而现在已经过去一个多小时了！啊！磨豆腐确实不是一般的苦啊！豆浆煮好了，我们每人一小杯，浓郁香纯的豆浆比起平时好喝多了！我一口气喝完了，那味道让人回味无穷，嘴角仍留着余香呢，苦一点也值得了。
我们还参加了好多活动，件件令人念念不忘！通过这次实践，增长了知识，加强了动手能力，挑战了自我！真希望这种快乐的学习方式，永远伴随我们的童年。
【实践活动作文】相关文章：
实践活动的作文[经典]03-21
实践活动的作文【经典】03-20
(精选)实践活动的作文04-06
（经典）实践活动的作文04-02
【精选】实践活动的作文04-10
（精选）实践活动的作文04-22
实践活动的作文03-15
【经典】实践活动的作文03-18
实践活动的作文(精选)04-08
[精选]实践活动的作文05-01