实用的实践活动的作文9篇[推荐]
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的实践活动的作文10篇，欢迎阅读与收藏。
![实用的实践活动的作文9篇[推荐]](/pic/00/d7f7cec416_5fbf7f391ae40.jpg)
实践活动的作文 篇1
前天，我们去实践活动了。我们去的是荥阳市广武镇黑李村阳光少年综合实践基地。在出发前的一个夜晚，我怀着激动的心，在收拾东西。
第二天到了基地，让我大吃一惊，四周空空旷旷的，走到宿舍后看见砖头垒的房子；坏了的门锁和拼接在一起的上下铺。换好军装后，暴风教官叫我们怎么套被套，枕头套。吃完午饭后，我们把被子，枕头套上了。
在一阵阵的`欢呼声中，晚会拉开了幕布。每个班级都表演了节目。汉五军团与楚五军团表演了全民广场舞——小苹果。同学们脸上洋溢着笑容，兴奋的蹦起来，其他的同学跟着一起一边打节奏，一边放声歌唱。风雨广场变成了欢乐的海洋。
教官们的表演最让人震撼。前排两个领舞的教官分别是汉一军团的带队教官和汉三军团的带队教官。音乐一起，十二个班的气氛就被带动起来了。那两个军团的教官一个人高马大，另一个有点胖。那个人高马大的男教官弹跳力特别好，跳上去的那一瞬间，他左右摆动，手上做着动作。一班的女教官，动作很到位，别看她是个胖子，她可是个灵活的胖子。虽然只是迷彩服，没有耀眼的灯光，但是依然吸引人。
晚会结束时，星辰教官问我们：“大家今晚都开心吗？”“开心!”可是我不开心！"他满脸愤怒，“今天我巡课时发现教官说的最多的一句话就是“别说了，赶快走吧！”而且你们出口成“脏”，凳子摆的歪七扭八，明天的闭营仪式我会让你们背营规。我希望你们可以让我看见真正的你们，解散！”
他们的营规分成：守时、安全、礼貌、秩序、环保、荣誉六部分。
这次的活动让我感触很大。虽然有的同学觉得应付一下就行了，但我认为将来会对我们有很大的帮助。
实践活动的作文 篇2
6月10日那天，我们学校五年级同学来到了镇海实践基地，展开为期三天的实践活动，同学们个个欣喜异常，连老师也说这是百年难得一遇的好机会。
来到实践基地，第一节课开始了，我们上的是沙雕课。一进沙雕教室，就大叫一声：“哇！”。只见四周都有已完成的作品，中间还有一个大沙堆。老师说：“同学们，你们是不是对中间的大沙堆很感兴趣？中间的大沙堆没经过处理，容易导致我们吸入细菌，所以请同学们不要随意去碰它。我们可以先看看上次来过同学作品，可以摸一摸，不用马上推倒。然后，再把沙都对到上面，用手拍打，使沙堆凝固；同学们不会加水，老师会一个个来加水，后面的同学也不要着急，老师没来，可以继续拍大沙堆，让沙堆凝固。”我们三个人一组先将原先的沙推到，将下面的沙一点一点地堆到上面，然后，使劲拍打，结果用力太猛，将刚堆好的沙推倒了。重新来！过了一会，老师来加水了。只见水一倒到沙堆上沙子就凝固了。罗星说：“快拍开拍！把沙子堆到上面来！”终于，功夫不负有心人，我们做好了一个大沙堆。老师说：“来拿工具，进行切割。”罗星拿来了工具。由于我们不会切，开始瞎弄起来：一会儿我把顶上切掉一大块；一会儿樊程阔又把下面切掉了……老师终于来了，这可帮了我们大忙。只见老师有条有理地将杂乱无章的沙堆切成城堡。“真是花了我们不少心思啊！”有趣的沙雕课结束了。
晚上的聚会更是精彩！同学们有的.唱歌；有的跳舞；有的演小品；还有演相声的。挑个最精彩的说吧：那就是五（３）班表演的小品《考试》。《考试》里同学们想尽一切办法作弊，抄答案，可以凭自己的本能来答题。最令人发笑的肯定是五（2）班的同学以幽默的骑马舞，将全场人逗得笑翻了天；最有情感的应该是五（1）班朱晨露和王心语演唱的《父亲》了。这首歌唱出了我们对父亲感激之情。
第二天的烧烤活动更是让我记忆犹新，那可都是我们自己动手的哦！我们先把食物串好，然后放在架子上烤。快烤好了，我已经闻到了食物的香味，忍不住想吃一口，可是不能吃！哎——还是乖乖等到烤好了再吃吧！终于烤好了，我们吃得津津有味。啊！真好吃！
快乐的日子总是那么短暂，镇海的实践活动经过三天两夜的时间终于结束了。但这次实践活动让我们懂得：我们不一定要依靠爸爸妈妈，自己也可以做出很棒的事情！因为我们是自立、自强、自主的好学生！
实践活动的作文 篇3
在这个快乐的日子里，我们在车上“说话”的声音，好像一群“叽叽喳喳”兴奋而又激动的小鸟。我们在车上看着优美的风景，我突然看到了四周的茂密的大树。天上太阳公公，发出金色的光芒，映照着金色的云。这些云有的像一个马车，有的像一个金色的肥胖的小猪，有的像一个箱子。随着温暖的春风，我们来到了环境优美的少阳中学。我们一来到这边，便看到无数鲜艳、茂密，像翠绿色的玉盘一样的花草树木。看着这美好的风景，我心里是无比的高兴。
在这里，我看到少阳中学的老师对我们非常的友好，尊重，使我感到温馨。在老师的带领下，我们来到了属于自己的房间，我们进去一看，房间里有6张床，分别每张为2层，一层是上面放东西的，一层是下面睡觉的。
我们看完房间以后，就去教室上第一堂课了，老师分别给我们上内务的课，“叮铃铃”，下课了，我们排着整齐的队伍来到了自己的房间，现在是考验大家的时候了。开始收拾自己的东西，有的收拾床铺，被子，有法人收拾毛巾，有的`打扫，扫地。
打扫完房间以后，我们就排两队，去餐厅吃饭。我们看到这边的伙食很好，便津津有味地吃了起来。
下午，我们上的课是做风筝。这时，我的心情是激动而又兴奋的。我从来没自己做过风筝。当我完成的那一刻，当我的风筝飞翔在天空的那一刻，我真的想大喊起来：“风筝飞起来了，我成功了！”顿时，我也像飞起来一样。
在玩多米诺骨牌的时候，我和我的同伴齐心协力，共同进退，坚决不放弃的精神也令我佩服。在开始摆放东西的时候，我们成功翻牌了！我们非常的激动、开心。在最后玩叠叠高的时候，我们耐心的一层一层放好了，但最终以失败告终。虽然失败了，但我们依然很开心，因为玩得开心是最重要的！
在这次实践活动中，我学会了做事要耐心，学会了和伙伴齐心协力，不放弃。学到了我们课本中没有的知识。我要谢谢老师给我这一次的机会，来亲身体验生活，在没有父母的陪伴下，学会独立。让我在今后长大了，可以不让父母操心，我要衷心感谢老师们！
实践活动的作文 篇4
为了体验大自然的美好风光，丰富学生课外生活，开阔视野，陶冶情操，我们参加一次难忘的社会实践活动。参观世界五百强企业——可口可乐公司。
早晨，我们8：30从学校出发，徒步走了一个多小时后到了金山广场。稍稍休息后，我们又到了重庆市汽博中心参观。在汽博中心，我看到了各种品牌的汽车，比如：奔驰，本田，铃木，别克，雪拂兰等；在汽车配件市场，我还看到了展销的各种汽车配件。
我们在汽博广场吃完中午饭后，又前往重庆可口可乐公司参观。来到可口可乐公司，几个工作人员发给我们介绍可口可乐公司的有关资料。从而我了解到：可口可乐公司已有120年的历史，生产饮料主要有：可口可乐饮料，醒目饮料，芬达饮料，酷儿饮料，健怡可口可乐饮料，冰露饮料等……
我们在工作人员的带领下，参观了可口可乐自动生产流水线。工作人员告诉我们：“首先，把净化后的水进行杀菌除去异物，然后配和香精、糖、食品色素及各微量元素，加工制成饮料，接着装瓶拧盖，打上生产日期。再送上自动生产线，经工作人员质量检验，再将合格的.产品继续传输到下一生产工序。最后把它分组，再用薄膜包装好。这样生产的可口可乐就可以出厂进入市场销售了。
参观完可口可乐生产线后，我们又参观可口可乐公司的陈列馆。一进大厅，一只北极熊手里拿着一个“巨型”可口可乐瓶。工作人员告诉我们，这幅卡通画的寓意是：再寒冷的冬天，能喝上一瓶可口可乐也是好的。然后我们看见了一个巨大的白色不锈钢地球仪，上面有很多“可口可乐”的瓶盖。工作人员告诉我们，棕红色是可口可乐的颜色，瓶盖是可口可乐在全世界分布的地方。从这个地球仪上，我们可以直观地了解到可口可乐产品覆盖的国家和地区。再往前走，看到的是一个产品展示柜，里面放着大大小小的可乐金属易拉罐。工作人员说，这些产品都是为重大节日或奥运圣会特制的纪念品。再往前走，是一个橱窗，里面存放着各式各样的瓶装可口可乐，在彩色灯光的照耀下，可口可乐瓶五光十色，晶莹剔透，十分好看！
今天的社会实践活动，真有意义，它使我大开眼界，让我知道了许多以前从不知道的东西，也给我留下了难忘的记忆。这真是一次难忘的社会实践活动。
实践活动的作文 篇5
金秋十月，秋高气爽，激动人心的时刻到了，我们怀着激动的心情登上了大巴，我们今天要去广州欢乐世界了。
我们一路上欢声笑语,又说又唱，天上的云朵飘来飘去好像在为我们送行。到站了，我们看见了很外国人，使我得觉得这次秋游一定很有趣。
我们先拍了几张照片，便去玩了。我们玩了许多游戏，我最喜欢的游戏是“大力水手’’，我们玩了五六次最后还是依依不舍的离开。开始玩了，它像一个大章鱼的手臂一样，一会儿高，一会儿低，过了一会儿，突然向后转，真刺激。
接着我们去玩“音乐船”，别看名字挺吸引人的，但实际上像蜗牛一样慢，十分无聊。这就让我明白了任何事情不要只是看表面，要讲究实质的道理。玩完了这两个项目后，我们便去吃午餐的地方集合了。
下午，我们去玩了“欢乐跳跳”，我们排了好久的`队，终于轮到我们了，开始了，到了高处，你便可以看到远处，风景真美啊！下面还有更刺激的呢！你到高空中的时候，它就像火箭一样急速下降，一直重复几次，把我们吓得心惊胆颤，直出冷汗，这才叫做直正的刺激。接着我们又来到了墨西哥草帽、转转杯、旋转木马等好多个地方。
到了15：30钟我们来到集合点要返程了，大大都恋恋不舍地上了大巴，很多同学已经累得筋疲力尽，在车上都睡着了。
这次的社会实践活动真好玩，希望下一次还能有机会来这里。
实践活动的作文 篇6
有可能你会问我，你们作文班门口为什么会有一辆大巴车？我告诉你吧，是殷老师要带我们去殷爷爷的绿色原野生态园。车开了有二十分钟，在一条泥路旁，大巴车停了。远远望去，有一位爷爷骑着三轮车过来了。听殷老师讲，他就是殷爷爷。
我们一下车，跟在殷爷爷的后面，殷爷爷走在前面，不时就把头转过来，等待着我们跟上。他的眼睛小小的，脸上带着微笑。
我们进了青蛙养殖场，前两个网里面有特别多的青蛙，欢乐地跳来跳去，好像在热烈欢迎我们呢。听爷爷说，一共有一百万尾蝌蚪，已经长成小青蛙几十万只了。小青蛙身体是绿色的'，它的眼睛大大的，鼓了起来。青蛙还吃虫子，养殖青蛙的网子里，有许多灯，有黄灯，黑灯和白灯。黑色能吸引两里之内的飞虫；黄灯能吸引远处的害虫；白灯能吸引近处的虫子，这都能成为青蛙的食物。
看完了青蛙，我们还看到旁边有四只大鹅。殷爷爷说：“那是我们这里的四大金刚，青蛙的天敌是蛇和黄鼠狼，他们常常都想尽办法吃掉青蛙，可是大白鹅总能捉住它们。”
就在殷爷爷给我们讲课的时候，火热的太阳晒得我们头发晕，一个个馒头满身是汗。想到爷爷每天都这样在田里干活，我们忽然感受到了粮食的来之不易。
现在我们来到了玉米地，爷爷教我们如何辨别玉米是否成熟，胡须枯萎的玉米就成熟了，没枯萎的就是没有成熟的；奶奶教我们如何掰玉米，有了这两样技能，我就可以去掰玉米了。我们掰了两个玉米就来到爷爷家，爷爷送给我们每个人十根玉米，还喝了煮玉米的水，甜甜的真好喝呀！
今天不仅收获了玉米，还收获了知识。
实践活动的作文 篇7
为了培养我们的动手能力，丰富假期的课余生活，我们班里开展了以我有一双巧巧手，动手操作我最棒为主题的语文综合实践活动。老师让我们发挥自己的聪明才智和动手能力，自己创造出一项小制作、小实验或者小发明。我想来想去做点什么好呢：是废物利用？还是水果拼盘？思来想去，最终我准备做一株梅花。
我所需要的`材料有：一些南瓜子，一些小米粒，一把胶枪，一盒彩笔和一根树枝。我把材料准备好后，就迫不及待地开始做了。我先把南瓜籽较尖的一端用红色和粉色的水彩笔涂成V型，乍一看，还真像一片花瓣儿呢！我一口气做了五六片。这时，我们的大将军胶枪，就派上用场了。我用它将一个个小兵花瓣们连接起来，就像将军统领军队一样。然后，我还在花瓣的中间挤一些胶水，撒上小米粒当做花蕊，一朵可爱的小花就完成了！于是，我一鼓作气、接二连三地做了许多小花粘在了树枝上。
不一会儿，一株娇艳欲滴的梅花在我的努力下栩栩如生地绽放了，随后我把这株梅花插在了花瓶里，看着它，我仿佛已经嗅到了沁人心脾的芬芳。
通过这次实践活动，我们不仅锻炼了动手能力，还提高了想象力和创造力，真是一次有意义的实践活动。
实践活动的作文 篇8
每个人的校园生活都是既难忘而又非常有意义的，我也不例外。
为了丰富我们的校园生活，锻炼我们的劳动自理，让我们懂得应该尊敬劳动，尊敬劳动者，更要尊敬劳动成果，学校开展了一次有意义的劳动实践活动。
太好了，终于该我们去食堂帮厨了，一听到这个消息，全班同学都兴奋不已，怎么样，羡慕我们吧！我们整个上午都会在食堂帮厨。
当我们穿上了帮厨的`衣服、围裙和帽子，我们学生的容貌就完全消失了。真像一个个小厨师。看到这里，同学们不由得七嘴八舌的议论起来。
我们的任务很简单，就是帮一年级的小朋友端饭菜洗碗罢了。
到了食堂，我们首先参观了食堂，看到食堂叔叔阿姨为了给我们做饭，忙的不可开交，那么辛苦而我们有时还抱怨他们，我还真有点内疚！
接着，我们到了面包房参观，听到了我们的课间餐真是来之不易啊！它的历史非常悠久，在人类发明了火的时候就有了面包
它是起源于埃及要经过很多道工序才能到我们手上，所以又叫千人包想起我们平时还乱扔课间餐，真有点对不起他们。
实践活动的作文 篇9
周四早上，大家早早地来到了学校，同学们之间兴奋地交谈着，快乐地蹦着跳着，十分开心！
我们坐着大巴车到了目的地——焦庄户地道战遗址。我怀着好奇的心情，踏着轻松的步伐走进了地道战纪念博物馆。导游给我们一一介绍“地道的形成”、“英雄伟人”及“日本侵略焦庄户”、“解放”。日本侵略者实在是太可恶了，仗势欺人，大打出手。但我们中国人也绝不示弱，他们布下天罗地网，让心狠手辣的`日本侵略者逃之夭夭。
还有钻地道，地道四通八达，让我不得不佩服中国人的智慧。也由此向侵略者证明了我们中国人是强大的。今非昔比，我一定要好好珍惜现在的生活。
下午，我们又去参观了汇源果汁生产线，导游给我们讲了果汁的生产过程，让我知道了许多的营养知识。
这次的实践活动非常愉快，让我收获了很多，受益匪浅，我十分开心！
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