实践活动作文(精华10篇)
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的实践活动作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
实践活动作文 篇1
我们都知道，西安是个有着悠久历史的城市，而回民街恰是见证西安特色古老文化的地方，那今天就跟随我去看看西安回民街的特色小吃吧！
穿过鼓楼，一条青石板铺成的大街立刻出现在眼前，一股香味扑鼻而来。跟随着香味映入眼帘的小吃有：羊肉泡馍、肉夹馍、麻将凉皮、镜糕、贾三灌汤包、酸菜炒米、韭菜盒子、羊肉串、黄桂柿子饼等。我和妈妈一人一个柿子饼，吃着逛着，又买了羊肉串，吃的我满嘴流油，还买个一个回民式的烤玉米，等到妈妈要去吃牛肉面时我感觉已经吃饱了。
回民街的年味很浓，每一家的.腊牛羊肉都排起了长队，就连小巷子里面的刘家烧鸡、东南亚甑糕也排着长队，人们开始为过节准备食品。
今天是星期六，是妈妈年前最后一个休息日，妈妈抽时间带我来到回民街算是没有白来，在这里吃了午饭又了解了西安的特色小吃。希望大家也去回民街转转。
实践活动作文 篇2
在夏天的时候，我和同学们参加了我校举办的社会实践活动，在二老虎沟实践基地进行训练。这一次的社会实践活动让我明白了许多的道理，学会了很多事情，也让我成长了很多。
在这对我意义十分重大的五天里，我们哭过，笑过，开心过也难受过。有承受不住煎熬的同学，也有始终努力坚持的同学。不管最后有没有坚持下来，只要勇于尝试，就已经成功了一半。
我们做了许多的手工小制作，锻炼了我们的动手能力和独立思考能力，其中有我们小组合作完成的作品，也有自己独立完成的作品。小赛车的制作锻炼了我们的`组装能力，让我们自己通过各种尝试，组装成一个完美的电动小赛车；橡皮泥的制作锻炼了我们的想象力，让我们把自己想做的东西自己动手做出来。
我们一次又一次地尝试着完成自己的梦想，尝试着让自己脑海中想象的东西变成现实，当我们失败时，我们会失望，但我们都没有放弃，我们继续努力地制作着，终于，我们成功了。这便是我们的成长。让我们在玩中学习知识，并且懂得了许多的哲理，这便是基地的目标。
我们还进行了队列训练，我们有许多做得不好的地方，教官指出了我们的毛病，并且亲自给我们示范。当然，教官不会只是指出我们的不足之处，既然我们没有做好，就一定要为自己的错误付出代价，因此，我们只要做错一件事，就会被罚50个蹲起，做完蹲起后，我们的腿十分酸痛，但是仍然要坚持训练，如果我们紧接着又犯了同一个或另一个错误，就又会被罚50个蹲起，并且得忍着腿痛完成蹲起。所以我们为了不被罚，就尽力地把每一件事做好。教官罚我们做蹲起其实并不是为了惩罚而让我们痛苦，只是为了让我们做事小心谨慎并且做得更好。在我们一番辛苦的训练下，在会操表演的那一天，我们取得了优异的成绩。这是我们和教官共同的努力才得来的成绩，我们都非常欣慰。果然啊，只要努力，就会成功的。
古人云：“一分耕耘，一分收获。”这话我以前只是听过，直到今天，我终于透彻地理解了这句话的意义。付出不一定会成功，但是要想成功就一定要付出，每一个成功的人，背后都会有一段无比艰辛的奋斗历程。
短短的五天，却留给了我那么多的回忆。让我体会到了人生中的酸甜苦辣，让我们学会了不能总是依赖父母，生活必须要有计划，做事要想好最后一步，才可以走第一步。五天里，我们克服了心理的负担和生理的负担。
有些事情看起来很难，很遥不可及，但是真正地去做，并不会那么难。这五天里，我们尝试了许多，逃避了许多，忽略了许多，也明白了许多。
实践活动作文 篇3
今天的天气虽然有些寒冷，但是我们一行十人一点都不怕冷，在杨老师的带领下雄赳赳、气昂昂地出发了。
一路上我们欢歌笑语，不一会儿，就来到了“西大社区服务站”社区的阿姨热情地接待了我们，带我们去“社区阅览室”，里面的书应有尽有，老师为我们找来了几本书，大家都安静地看书，地上连掉下一根针的'声音都听得见。
过了半小时后，阿姨带我们去了“综合会议室”，并介绍说：“每当社区里有大型活动时，工作人员们都在这里商量活动事项。”
这时我们看到了墙壁上贴着党建园地、服务公约...都是一些热心服务于社区居民的宣传，社区居民有了麻烦、困难，能随时随地找工作人员解决帮助。
接着阿姨又带着我们参观了各种活动室，并一一向我们介绍了它们的功能。
活动结束了，我们告别了热情的阿姨，心里不由得赞叹社区工作人员的辛苦。我祝他们身体健康，工作顺利!
实践活动作文 篇4
我盼星星，盼月亮，日盼夜盼，终于盼到了去实践基地体验生活的这一天。今天的天气特别晴朗，我们迈着轻快的脚步踏进了综合实践基地。
一走进基地大门，大家禁不住异口同声地喊出来，“哇！”原来，在我们经过的途中，我们看见教室里有各种各样的`内容，丰富多彩。
首先举行的是开营仪式，教官教我们练军姿、叠被子，叫我们站有站相坐有坐相。短暂的集合之后，我们知道了这一天我们要上的功课是：陶艺、无线电猎狐、人防民防。
让我们印象最深刻的是做陶艺小挂件和人防民防了，软陶这一节课在老师的带领下，我们来到做小挂件的教室。这里的墙壁上贴着陶艺制作流程的介绍，后面和墙两侧的橱柜里摆着许许多多的陶艺作品，这些作品太精美了，每一件都栩栩如生，让人感到“此物只应天上有，人间能得几回看？”啊！ 老师进了教室，向我们介绍了软陶，并做了示范给我们看。是轮到我们大显身的时候了，同学们一下子就忙开了，我先把软陶扒开，咦，怎么这么硬，这还叫软陶吗？我看是改名叫硬陶了，老师说：“软陶要放在手心里用心的搓，才会变软。”听了老师的话，我照着老师说的去做，渐渐地果真变软了。接着老师带领我们做玫瑰耳坠，到了我们即兴发挥的时候，我就做起了我玫瑰图案，我先搓再压，再拿点黄、蓝、红的软土做成花，一番努力之后一件小作品完成了！
人防民防这节课可无聊死我们了，老师给我们看一段视频，可那个视频可长了，一直看到下课，而且视频内容是地震、火灾、来了我们应该怎么办······不过到最后我们都明白了当灾难来临时，我们应该怎么做。
时间过得真快，一转眼已经到周五下午2点多了，在回来的路上，我们还深深地回味着这不同寻常的一周。
实践活动作文 篇5
开学了！我们像一年没见似的，一见面就叽叽喳喳聊些寒假发生的事情。新同学，新开始，我们都很激动。于老师说：“今天晚自习要展示你们的实践作业。看你们假期过得是否很充实。“啊……我才想起，我没带优盘。我只能听别人讲了。
终于到了晚自习时间，我很期待地等着。哇！同学们写的内容真是丰富多彩：有的调查雾霾的形成与危害，有的写十二生肖与猴年的来历，有的写自己的假期生活……我不禁打起精神，全神贯注地听起来。
闫璟同学给我们讲了关于年的许许多多的故事。“以前人们为了赶走对孩子有害的年兽，就开始放鞭炮……”“把八枚铜钱压在孩子身上，叫压岁钱……”哇！她搜集的真是细心。我增长了许多知识，对中国文化有了了解。
我也喜欢王若彤同学的作品。她讲了自己春节时是怎么过的。她自己包了饺子，贴春联，还有许多关于春节的'故事。
张伊铭同学讲了猴是怎样当上十二生肖的。猴与虎是好兄弟，有一天猴救了掉在网中的虎，虎为了报救命之恩，在上帝选十二生肖时，猴因没对人类做贡献，当不了。虎好说歹说，让猴当上了十二生肖中的一员。我们都聚精会神的听着。好有趣的故事！
叮铃铃……下课铃响了。我已陶醉在同学们的故事中。真是令我受益匪浅！还有许多优秀的故事，我都记着。如果学校多搞这些活动，班级多组织这些活动的话，岂不是我们增长见识的好机会？
实践活动作文 篇6
暑假里，社区组织我们去青少年活动中心进行实践活动。
到了活动中心，我们先分成几组，然后一组一个叔叔带队进去。我们先体验攀岩。我们在叔叔的指导下穿好了安全带，扣好了安全扣。开始攀岩了，我两手紧紧抓住石头，眼睛打量下面可以落脚的地方，然后脚用力一蹬，一下蹿起很高。可是越到后面，我感到越累，眼前金星直冒，嗓子眼里直冒火，我咬牙坚持着，一步步艰难地爬上去。眼看就要到达顶端了，我一下子又浑身充满了力量，成功地登顶了。我又开始看地形，准备爬下去，小心翼翼地向下爬，终于我又平安地回到了地面上。
我们又玩了在趾压板上跑，光脚踩在趾压板上别提有多疼了，但是和小伙伴们一起玩真的'很开心，一点都不感到疼了。最后，我们还学做小饼干，玩得很开心！真希望社区以后再组织这样的活动。
实践活动作文 篇7
今天我们怀着激动无比的心情坐上汽车，一路上我们欢声笑语不断，眼里满是对这次旅程的期待和向往。
第一站，我们来到“海丝电影小镇”。教官带我们参观各种建筑，介绍了建筑的历史文化。随后，我们观看了精彩的电影；举行了一场“寻找宝藏”的比赛，经过有趣而激烈的比赛，虽然我们队没能发挥到最好，但我体会到团结一心、坚持到底的信念！最终，我们“圆梦队”共同努力，收获一枚“优秀学员奖章”。
第二站，我们来到插秧的地方。在教官带领下认识了蔬菜水果种植基地、了解了菜棚温度……随后，我终于见到了插秧的场地，大家卷起裤脚慢慢迈入田里，我差点站不住脚。拿着秧苗插入泥土中，我顿时手上脚上都是泥……结束了这次的劳动体验，我发现真的`很不容易，也真正体验到农民伯伯的辛苦。
今天的研学实践让我收获甚多，寻宝活动让我感受到集体的氛围、团结的力量，短暂的插秧体验让我体会到粮食的来之不易。我会更加珍惜学习时光！
实践活动作文 篇8
只有不断的创造，人类才会取得更多的进步。所以说创造对于人类来说是非常重要的，也是人类所不可缺少的一种东西。创造能让人类在这世上生存的更久，正是因为创造对人类来说是非常重要的，所以我今天也要给大家来说一说我的创造。
我创造的这个东西的名字叫做：神奇的膜。因为有些人在公共场所不文明的乱扔垃圾，明明远处就有垃圾箱。给其他人带来了不便，也给清洁工带来了许多麻烦，所以我就萌发了这个创造。
接下来我就来给大家说一说我的`这个创造——在整个中午，地上都有一层特殊的紫色膜，它会检测所扔在地上的一些物品，人类所穿的东西它是不会直接消除的，它只会消除一些扔在地上的过期食品、发霉食品、垃圾、和一些不要的有害物品。它会将这些东西直接转化为新鲜的空气，供人们呼吸。
而天空中也会产生这样的膜，只不过是透明的，可以让人类看到蓝蓝的天空，晒到暖暖的太阳。它也有对空气管理的作用，因为它把这个城市牢牢的裹住了，所以会对外来的雾霾产生反抗的效果，让它进来的时候转化为新鲜的空气。如果是正常的雨、雪、冰雹、雾并不会受到阻碍。
在地底下也有这种神奇的膜，它们是用来净化外来污染水的。就比如有些工厂所排出的污水，或者是抽过来的污染的河水，还有被垃圾污染的水……
它还可以随时清理城市里面的灰尘，消灭蚊子苍蝇等害虫的作用。不仅如此，它还可以自动识别坏人，然后报告给警察，就可以为民除害了。
这个大胆的创造对人类有很大的帮助，希望真的发明出来的时候，人们可以好好地利用它。
实践活动作文 篇9
今天我很兴奋。嗬！又带本子、又带笔的，这是要去哪呢？原来我们上午要去湖头的文化礼堂去参加“双堂双进暑期德育实践活动”，而且现场还有记者采访呢，这可是一次很难得的好机会啊！所以我今天早早地就佩戴好了红领巾，去学校门口集合。
跟着整齐的队伍到了文化礼堂，过了一会儿，就有一位老师来给我们讲课，我们认真聆听了关于乾西乡历史文化的知识讲座。
首先，他给我们介绍了一些关于以前人们用的东西，比如：扁担，这个大家应该很熟悉吧！它是扁圆长条形挑、抬物品的竹木用具，扁担有用木制的，也有用竹做的。无论是杂木，还是毛竹，其外形一般都是简朴自然：直挺挺的，不枝不蔓，酷似一个简简单单的“一”字。
鱼篓，是一种盛鱼或捕鱼的篓；饭篮，是一种用来装饭的篮子……他拿起让同学们熟悉又陌生的工具，让大家身临其境了一番农耕时的场景，使我们领悟了农耕工具原来有这么多的学问，以前的人真是太有智慧了，我们要多向前人学习钻研生活的能力。
除了给我们讲这些东西以外，还讲解了许多关于历史方面的知识，还让我们自己去参观里面的民俗文化馆和书画创作室。瞧一瞧，看一看，我们认识的农具可不少呢！在书画创作室，有一位书法爱好者现场创作，写下了“弟子规，圣人训”，我一看“哇！这么漂亮的`毛笔字。”它深深地吸引了我的注意，并且还让此次活动的意义变得更加深远。
农耕文化课、民俗文化馆、书画创作室……活动圆满结束了。通过这次的活动，使我对以前的历史文化有了更多的了解。
实践活动作文 篇10
9月26日，学校组织我们到春秋淹城开展综合实践活动。一天的活动下来，同学们的感觉可以用一句话来形容：“累并快乐着”。很感叹家乡有这么好的一个地方，能够让我们既可以尽兴游玩，还可以在玩的过程中享受历史文化的熏陶。
春秋时期，百家争鸣。诸子百家园里就有春秋战国时期最具代表性的流派。儒、道、阴阳、法、名、墨、杂、农、小说、纵横、兵、医“十二大家”。我们主要进行了儒家体验：穿过春秋版图广场来到儒家区，儒家创始人孔子的塑像非常高大，依山而建，形态逼真。儒家思想的“仁义礼智信”影响了中国几千年，至今仍在华夏大地焕发出勃勃生机。山石上结合石雕与文字表述了孔子一生的经历，地面上则采用古书竹卷的形式进行布局，刻论语于其上，72弟子围坐周边，形象生动地展现了孔老夫子当年“寓教于乐”的讲学场景。在体验过程中，我们恰逢现场表演，很多演员扮作古人，再现了孔子当年教学情景，现场的表演赢得了同学们和在场游客的阵阵热烈掌声。在孔子学堂里有一个仿真机器人更是引起了我的极大兴趣：机器人“老夫子”眨眼、说话、挥手、摇头、作揖等动作都惟妙惟肖，我迫不及待的加入了孔子学生的队伍，做了一回成为教育圣人得意弟子的“春秋大梦”。
在春秋主题体验区，我们欣赏了4D动感电影《淹城传奇》，很逼真，视觉、听觉、触觉、嗅觉全能感受到。《铁血春秋》再现春秋列国争霸战争场景，我们在此感受到古代战场激烈的厮杀。惊险刺激的高空波浪翻滚项目，配以烽火台、擂鼓、战车、攻城器，再现群雄争霸的'战争场面，挑战了我的感官极限，我是始终闭着眼玩完这个项目的，出来之后还是感到意犹未尽的后怕。最震撼的是《梦回春秋》，不仅眼前场景伸手可及，而且有些物体有移至身后的感觉，临场效果极其逼真，具有摄人心魄的震撼力。九龙问鼎 、旋转木马……等等，导致不尽的很多有了项目，好玩，刺激，真的让人既爱又“怕”。
时间转瞬即逝，不觉中这次好玩且有意义的实践活动就结束了，还有淹城遗址区和野生动物园我们都没有来得及去。“下次我们一定要再来玩个痛快”——带着遗憾和憧憬，我在返程中这样对自己说。
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