实践活动作文

时间:2026-05-01 10:30:37 社会实践

实践活动作文3篇【优】

  在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的实践活动作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实践活动作文3篇【优】

实践活动作文 篇1

  今天,老师组织我们去网球基地实践活动。

  我早早的起床,收拾好,准备去学校,我看到了一辆大巴车,远远地停在那儿。

  过了一会儿,老师让我们上车,我们上了车,上车之后感觉车高高的车开始走了,车间里热热闹闹的有多表演魔术,有的唱歌有的讲笑话,有的猜谜语,同学们表演的节目五花八门各种各样的。

  到了网球基地,同学们非常非常的期待里面是什么样的,我们进去看到了那里辽阔无比,还看到了一个教练挺胸抬头的`站在那里,那个教练先给我们讲网球的由来,又给我们讲网球打的最厉害的国家有几个,哪几个,那时我们听的很专心,因为那个老师讲的神情一致那个老师讲的时候不知是严肃还是温和。

  随后,又给我们一人发了一个球拍让我们颠球,一开始很少,慢慢的那个教练一下子颠一千个,我们大吃一惊,颠玩了,我们累的上气不接下气。

  中午,我们吃了午饭,休息了一个小时,又继续练网球怎么打,然后又对打。

  最后又给三位同学发了荣誉证书,这三位同学今天表现最好。

  准备回去了,我先把这个网球厂看了一遍,上车了我看到网球上面几个大字,随后恋恋不舍的离开了。

实践活动作文 篇2

  星期天早上,我们怀着高兴的`心情来到了学校,准备去教育实践基地秋游。

  我们上了一辆巴士,过了大约25分钟,来到了我们活动地点——鲸头基地。

  活动已提前预定安排好了,我们班选的是E组。

  首先举行开班仪式。老师的讲话一结束就去上第一项活动“丝网花艺”一课。我们拿了材料后,听老师讲解怎么做?听完了讲解,老师让我们比赛,看谁先做10朵花。

  比赛开始了,前面我们男生还可以完成,到后面就不行了。于是我们开始了分工合作……

  我们到了第二个活动地点一一串珠艺课。我们开始一边听一边做,最终做好了,有一些同学因为没有做好,就非常伤心。

  到了午休时间,我们可以自由活动了。这里有许多玩的,我手脚并用爬到了白管子上面,因为被有些人催,不小心脚上留下了一条伤疤。我还玩了许多活动项目,就回去排队,准备上我们最后一节课一一陶瓷艺课。我们看老师怎么弄就开始了,我做了许多次,终于在下个做出了比较好的作品。

  时间过得飞快,我们大家依依不舍地坐上了巴士,回到了学校。

实践活动作文 篇3

  三天前,我们六年级的学生坐车来到了登封森之源实践基地进行实践活动。

  我们学习了许多堂课,我最喜欢的就是学习“杯子舞”,顾名思义,就是用杯子跳舞了。两名教官老师为我们每名同学都发了一个杯子,然后教我们如何“跳”杯子舞。我们将杯子倒扣在地上,盘腿坐下。教官教了我们两套动作。分别是“拍拍砰砰砰拍拿扣”和“拍拿捧切换手扣”。我们练习了许多遍,也越来越默契。当我们练得滚瓜烂熟时,教官为我们放了音乐,我们跟着节拍,舞动着手中的杯子,大家开心极了。

  今天下午,我们就要从基地回到学校,同学 们对我们的教官晨阳都依依不舍,有的`同学还留下了离别的热泪......

  经过三天的拓展训练,使我心里充满了余味,这余味不仅是身体上的疼痛,更多的是意志上的磨练和人格上的完善。古人云:人心齐、泰山移。团队的核心是共同奉献,这种共同奉献需要每一个队员能够为之信服的目标,要切实可行而又具挑战意义的目标,能派发团队的工作动力和奉献精神,为学习注入生命活力。

  实践活动让我明白了:

  团结就是力量!

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