实践活动的作文

时间:2026-04-29 22:09:20 社会实践

实践活动的作文9篇【必备】

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的实践活动的作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实践活动的作文9篇【必备】

实践活动的作文 篇1

  今天,老师号召我们进行一次实践活动。老师说可以做饭、也可以做水果拼盘。我想:做饭太简单了没有创意,还是做个水果拼盘吧!有艺术感。决定后我又发愁了:该如何做,从何做起

  叮铃铃叮铃铃电话铃声响起,是草姑的电话,说要回老家聚餐。我灵机一动,姑父可是我家大厨呀,更是做水果拼盘的高手。顿时我开心得手舞足蹈,立刻催促妈妈开车回老家。快到家时,猛然想起我们只有哈密瓜,忘记买其它水果了,只好把买水果这个任务交给了晚走的草姑。

  我焦急地等了半个小时,终于把姑姑盼回来了。只见姑姑手里提着苹果、小白瓜、菠萝、橙子,还有我最喜欢的圣女果,我连忙接过来,迫不及待地清洗起来。爸爸拿来一个小刀给我,姑父用大刀,我学着姑父的样子操作起来。刚开始,我很紧张,手抖个不停,而姑父一点不紧张,熟练地操作着。只见他右手拿刀,左手拿着水果,手一伸一缩,瞬间水果切成许多漂亮的'形状。虽然我操作没有姑父那么熟练,也没有姑父切得形状漂亮,但是自己动手还是很高兴的。我们把哈密瓜皮刻成绿色的花尖,竖在盘子的中央,把瓜瓤切成小船的形状放在花尖的旁边,橙子切成可爱的小兔子围着盘子,菠萝切成带花纹的薄片放在小兔子身边,苹果切成高低起伏的小山,一不小心,我却把小白瓜切成了叫不出名字的小怪物,最后我们放上了极其诱人的圣女果。大功告成了!

  我开心地把我和姑父的水果拼盘端出来时,大家不断地称赞并给我竖起了大拇指,弟弟妹妹急迫地想要上去吃,却被我这个拦路虎给拦下了。我像欣赏一件艺术品一样欣赏着我和姑父的杰作,真不忍心吃掉。此时此刻,我超有成就感。

  这次制作水果拼盘,不仅培养了我的动手能力,还培养了我的审美观,更让我增加了成就感。

实践活动的作文 篇2

  沙家浜是有名的爱国主义教育示范基地,也是4A级景区,我们今年的社会实践活动就要去沙家浜。

  10月31日一大早,同学们早早来到学校,迫不及待地坐车前往沙家浜。一路上,阳光格外耀眼,同学们兴奋极了,你一言我一语,欢声笑语中就到了沙家浜。

  进了沙家浜的牌楼,迎面是一堵石墙,墙上刻画着小船、人物,正当中的一段字介绍了沙家浜的历史。转过石墙,我们来到了革命纪念馆,游览通道边上陈列着一人高的步枪、生锈了的.军刀、不知道怎么用的望远镜,还有一些叫不出名字的东西,这些我都是第一次见到。墙上张贴着一个个新四军人物肖像,旁边有文字介绍,还有刻画当时情景的版画。转角处有一处实景再现:一家农户门前摆着一张八仙桌和几条长凳,一位农妇在为新四军战士端茶送水,受伤的新四军战士正在接受治疗……

  中午,我们观看了情景剧《芦荡烽火》,看到了日本兵与新四军战士的战争场面,经过激烈的战斗,最后日本兵被消灭了。随后我们又来到春来茶馆,我忽然想起京剧里的一句话:“摆开八仙桌,招待十六方……”讲的就是阿庆嫂智斗的故事,故事里的阿庆嫂机智勇敢,令人佩服。

  一天很快就结束了,同学们意犹未尽地踏上回程。风景美丽的沙家浜让我对革命历史有了了解,受到了很好的爱国主义教育。

实践活动的作文 篇3

  周二的下午,老师说周三早上我们有综合实践活动,但是要早到学校,不用背书包,活动地点在“少儿艺术中心”。同学们一听到这个消息,顿时整个教室沸腾了。我也暗自兴奋了起来,心里期望着第二天的美好实践活动。

  第二天一大早,同学们都兴高采烈地来到学校。外面的天气虽然有些冷,可是被我们的气氛感染的热乎多了。两位陌生的老师走进了我们的'教室,说:“大家安静!我俩是你们今天活动的老师,这次的综合实践活动由我来带你们去。”同学们今天非常配合,和两位老师来到学校大门口候车。

  不一会儿,一辆大巴来了,两辆大巴来了,哇,还有好几辆,我们班四十多个同学上了第一辆大巴,其他的上了另一辆车。一路上,同学们谈笑风生,听着车里面的音乐,感到非常惬意。过了约20分钟,我们到达了地点“少儿艺术中心”。

  实践课总共安排了四节,分别是烹饪课、生命之源——水、创新(乐高课)课和安全课。第一节课就是烹饪课,哈哈,我的最爱,因为我是个吃货,我来详细说一下我们上的烹饪课。首先,来到这个教室,非常非常的大,总共有十张大桌子、八张椅子、多媒体和烤箱。老师给我们分了分组,每组一张桌子,八个人。分好组并且就位后,一位老师来了,说:“今天我来给大家讲烹饪课程——做饼干。材料是:面粉、鸡蛋、油、可可粉和一些装饰。首先……”老师讲完内容后,我们就开始做了。按、压、揉……过了约十分钟,我做出了三个不同的饼干。我们把做好的饼干放到油纸上,交给老师。过了几分钟,我们闻到了一股扑面而来的香气,再过了几分钟,饼干出炉了!我们拿着饼干,大口大口地吃了起来,Yummy!自己劳动的成果自己享受。

  到了下午四点半,综合实践活动结束了,我的收获有很多:

  1、烹饪课让我懂得了如何做饼干、让我创新。

  2、生命之源——水让我懂得了水的作用和如何节约水。

  3、创新课(乐高课)让我有了无穷的遐想,让我拼到更奇妙的联动装置。

  4、安全课让我知道了人体内脏,包括了别人晕倒时如何救人。

  同学们都在回程的车里讨论今天的学习成果,虽然我没有得到很多的大拇指,但每一节课都给我留下了深刻的印象,最主要的是我学到了许多知识的同时,也得到了许多乐趣。这次活动,明细感觉到我们六七班的同学们更团结了。我多么希望下次还能来上实践课堂啊!

实践活动的作文 篇4

  星期天,我和几个同学一起去戏水公园调查广利河的过去,现在和将来。

  现在我们去采访广利河周围的人,开始我们都很害怕,这时我们的组长挺身而出。孙金萱去采访了一位阿姨。孙金萱说:“阿姨你好,我是胜利实验小学三年级一班的学生,请问一下您知道广利河的过去吗?”那位阿姨说:“广利和以前布满了垃圾,是一条臭气熏天的臭水沟。”孙金萱说:“那您能说一下广利和现在怎么样吗”阿姨说:“现在经过改善不再有很浓的腥臭味和很多的垃圾,也种上树来改善了周围的很多环境。”孙金萱又说:“阿姨那您能想象一下广利河的将来会是怎么样的呢?”阿姨又说:“广利和将来会清澈明亮,能看见河底嬉戏的小鱼,让河面看不见一个垃圾,让广利和变得更美好:”孙金萱说:“谢谢阿姨。”听了孙金萱的采访,我们对她投来羡慕的眼光。我们还发现河边有许多漂流的'垃圾,散发着难闻的腥臭味。我们钻进护栏来到水边,轻轻的蹲下来用棍子把垃圾拨上来,发现有许多已经死了的小鱼,有的小鱼还在拼命挣扎生命快要结束了。

  请大家爱护好大自然给我们大家一些更美好的环境。

实践活动的作文 篇5

  每个人的校园生活都是既难忘而又非常有意义的,我也不例外,有意义的劳动实践活动。

  为了丰富我们的校园生活,锻炼我们的劳动自理,让我们懂得应该尊敬劳动,尊敬劳动者,更要尊敬劳动成果,学校开展了一次有意义的“劳动实践活动。

  太好了,终于该我们去食堂帮厨了,一听到这个消息,全班同学都兴奋不已,怎么样,羡慕我们吧!我们整个上午都会在食堂帮厨。当我们穿上了帮厨的衣服、围裙和帽子,我们学生的容貌就完全消失了。真像一个个小厨师。看到这里,同学们不由得七嘴八舌的`议论起来。我们的任务很简单,就是帮一年级的小朋友端饭菜洗碗罢了。

  到了食堂,我们首先参观了食堂,看到食堂叔叔阿姨为了给我们做饭,忙的不可开交,那么辛苦而我们有时还抱怨他们,我还真有点内疚!接着,我们到了面包房参观,听到了我们的课间餐真是来之不易啊!它的历史非常悠久,在人类发明了火的时候就有了面包,它是起源于埃及要经过很多道工序才能到我们手上,所以又叫“千人包”想起我们平时还乱扔课间餐,真有点对不起他们。

  时间过的真快!一眨眼,就到了吃饭的时间,我们为他们打好饭菜,分好水果,就像服务员一样站在饭桌两旁,得待祖国未来的栋梁的到来,顿时,我觉得他们好幸福啊!可我们以前也不一样吗?想到这里,我便知道了,当位妈妈好难当位好妈妈更难!

  小可爱们终于来了,可令人头疼的是,他们在座位上晃来晃去,就是不肯吃饭,这时,我听老师说得管管他们,于是,我又使出浑身解数来劝说他们,告诉他们,不吃饭肚子会饿的,到时候就没力气和别人玩了、可是,我觉得自己好象在对牛弹琴,他们还是在桌上手舞足蹈的玩着,好象忘了吃饭,对他们我可不敢大呼小叫,恐吓他们,否则你会遭殃的,可对他们轻言轻语的讲道理吧!他们又不理不采,好象让他们吃饭是为我们好害他们一样,真让我无可奈何。

  看到我身旁的两个小男孩老是吃不下饭,我可真心急,叫他俩好好吃。他们又不听。我恨不得骂他俩一顿,可看他们那么小,我又不忍心,在无计可施的情况下,我只有喂他俩吃饭,做到这一步,我是真正体会到了当妈妈有多难。

  妈妈把我们抚养到这么大,可真不容易,以前我们还体会不到,通过这次活动,我一定会听妈妈的话,让妈妈高兴!这次活动真有意义,我会永远记住的。

实践活动的作文 篇6

  周二的上午,一个风和日丽的清晨。我身为一名实验小学五年级的学生,很有幸的参加了市教育局组织的“红船少年在行动,我与祖国共成长”综合实践教育活动。我们来到了澳多奇农庄,活动拉开了帷幕。

  自己动手丰衣足食

  傍晚,夕阳西下,火烧云姐姐探出了脑袋。我的心犹如那沸腾的热水,既兴奋又忐忑。这是为什么呢?因为今晚是我首次烧野米饭。我按照阿婆说的:先在锅中放入油,过了几分钟后,后厨的寝室长李天祺就把火给点燃了。我心想:后厨这哥们儿可真给力啊!于是,我二话不说,立马让副手沈谷培同学拿起蔬菜,放入锅内。接下来就是陶毅周同学的主场了,他先将菜肉翻炒一遍,然后将锅旁、锅外的菜勺到锅的中心,之后再进行新一轮的翻炒。最后,他将淘好的米倒入锅中,盖上锅盖,再闷几分钟就大功告成了。

  晚上,我们吃着那香喷喷的野米饭,心中特别高兴,谁让它是我们亲手炒的呢!

  晚会之中齐亮相

  在那深黑的夜里,有一团熊熊烈火正在渐渐点燃。你瞧,那是我们在举行篝火晚会呢!我们的五(3)班是开场歌舞——《我和我的祖国》。我们四十五个同学全部上场,大家精神十足,兴奋不已。在表演的过程中,我们班的领唱胡米乐、顾奕语、宋米拉和李天祺,领舞毛晨韵,他们神采奕奕,展现出一番新时代“实小人”独特的风采。之后,其他班级的表现也令人振奋,如四班的'《火箭少女一零一》,八班的《我是一个兵》,一班的《童年》等各种节目。晚会的最后,还有这次跟随的老师一同上台,共同为我们演唱《我们都是追梦人》。在晚会的中间,主持人体育姜老师组织了大家玩“袋鼠跳”的小游戏。整个晚会,我们可真是一饱了眼福啊!

  多姿多彩的实践课程

  第二天,我们还做了许多有意义的事:体验挖沟,埋种子;认识阿杰教官,学习干粉灭火器的用法和心肺复苏的方法;第一次做风筝、做陶器、包粽子等等,这些实践课程,既教会了我一些生活小妙招,还让我对一些新事物有了一定的认识。真可谓是多姿多彩啊!

  这次“红船少年在行动,我与祖国共成长”实践活动中,我虽然可能还存在着一些小小的不足,但我也学会了很多,而且还磨炼了自己的意志。可真是令人难以忘却呀!

实践活动的作文 篇7

  时间过得很快,就像吹过耳际的风,只和你打个招呼就悄然离去。不过在学农期间,我学会了许多有趣的知识,感受到了同学之间深深的友情。

  令我印象最深刻的是“插秧课”。我们穿着拖鞋,去到了实践的地方。教官示范了插秧的动作,然后就让我们亲自下水体验。大家都无比兴奋,像小鹿一样活蹦乱跳。“咚——咚——”我们终于跳下了水,水真冷啊!我的脚都快冻僵啦!水上面还有很多水蜘蛛和小虫子。这次插秧活动中,我感受到了农民伯伯种田的辛苦。而且我对“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这句诗有了更深的理解。以后吃饭一定不可以像以前一样浪费了,因为每一粒米都是农民伯伯用辛勤的汗水换来的'!

  我还记得有一次晚上回到宿舍里,小圆同学突然想家了,便哭了起来。我们都安慰她,跟他讲故事、讲笑话,还把饼干分给她吃。小圆很快就不哭了,擦干眼泪,害羞地接过饼干,开心的笑了!通过这件事情,我懂得了同学之间要互相帮助,我以后也会更加珍惜同学之间深深的友情!

  在学农生活中,还举行了拔野草、挑粪和野炊等很多令人难忘的活动。在这次既丰富又有意义的活动中,我感受到了我们的生活和食物都来之不易。以后再回想起来,将会是人生中最美好的一次回忆!

实践活动的作文 篇8

  上周三,我们学第三单元《大自然的启示》后,老师给我们布置了一项综合性学习任务,让我们寻找大自然中动物、植物给了我们什么启示。

  老师分配任务后,我们小组就开始行动起来。我们利用课间时间准备起来,首先我们要确定主题,我们小组成员盘腿坐在操场上一起讨论,我选的是植物类。看着绿色的草坪我突然想起了什么,指着地上的小草说:“鲁班当年上山时发现了一种带锯齿的草,由此发明了锯子。我们可以讲一讲小草。”

  我的话给了孙彤萱启示,她抬头看着天空中恰巧飞过的飞机说:“飞机也是人们根据鸟儿在天空自由飞翔而发明的'。”

  我们七嘴八舌的讨论起来,最后我说:“不如我们回家再查一查还有哪些动物、植物给过人类启示。”

  那天放学后,我们便回家查资料。第二天上学,我们把各自收集的资料进行了整理、筛选。我们发现鸡蛋那么普通的东西,居然也能启发人们发明了大桥,根据鸡蛋的外观设计的桥梁不仅漂亮而且坚固。还有在牛蒡草的启发下人们发明了粘扣带,在青蛙眼睛的启示下人们发明了电子蛙眼……

  准备充分了资料,我们抓紧时间做PPT,PPT经过多次修改,最终定稿啦,我们又约时间进行排练,一切准备就绪后,就坐等周三的汇报啦。

  这次综合实践活动使我知道了很多以前不知道的知识,同时让我懂得:别小看那些不会动的植物,它们给了人们很多有用的启示,也别小看那些不会说话的动物,它们有时候比人类还聪明。

实践活动的作文 篇9

  啦啦,啦啦,好开心啊……今天爸爸妈妈和我还有弟弟,一起去梦幻百花游玩。可开心了……啦啦

  我怀着迫不及待的心情来到那,哇塞哟,到处是花,漂亮极了,大树爷爷在在高兴的哈哈叫,小鸟在高兴的跳舞,当然小草也不例外,他正在和小花跳肚皮舞呢,看多开心啊,我吗就像花园里的.公主,被草合树包围着,我向天使一般在天堂上自由的跳舞唱歌呢。

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