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实践活动的作文

时间：2026-04-25 10:29:44 社会实践

实践活动的作文[实用10篇]

　　无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的实践活动的作文10篇，欢迎大家分享。

实践活动的作文[实用10篇]

实践活动的作文篇1

　　20xx年2月24日，我们学校组织了一次三天两夜的综合实践活动。这次实践活动在四会举行，全五年级的同学都一起去，第一次离开爸爸妈妈，而且跟同学们吃住在一起，我们的心情都很激动，期待这三天两夜会发生怎么样的故事。

　　从学校到训练＊＊＊距离不远，不到两小时就到了，我们在路上一直聊天，很快就到了。我们自己整理行李、套被子，吃完饭自己收拾桌子和洗碗，跟在家里完全不一样，感觉很新奇，也很有收获。教官们给我们安排的活动十分丰富，有认识动植物、文艺晚会、还有野炊，三天的时间一晃就过去了。最令我难忘的活动是野炊，全班分成几大组，每组同学里有三个人负责炒菜，两人负责煮饭，还有人负责生火和加柴，剩下的人轮流给他们帮忙。我们都是第一次参加野炊，刚开始手忙脚乱，有的把水盆踢翻了，有的'把蔬菜掉地上了，有的被柴火绊倒了，好不热闹！慢慢的，我们都进入了状态，也找到了各种工作的窍门，大家变得井井有条，配合默契，有的炒菜，有的煮饭，有的加柴，有的扇风，最后合作出了一桌香喷喷的饭菜。饥肠辘辘的我们一下子就把满桌的菜吃了个精光，这可是我们自己做的第一顿饭啊！我们都特别有成就感。

　　这次实践活动还安排了插秧、施肥等在城市非常难得一见的农学课程，都让我感受很深，而野炊的活动更让我知道了团结合作的重要性，也让我想起一句话：一个人行路，你会走得很快；很多人行路，你会走得更远。

实践活动的作文篇2

　　“明天我们包饺子。”老师这短短的一句话，让原本安静的教室顿时沸腾起来，大家兴高采烈、议论纷纷。有的说：“明天，我们小组一定要拿个第一名，大家加油哦！”有的说；“哈哈，这下可好，我可是包饺子的能手啊！明天给了我大显身手的机会，我们小组一定遥遥领先！”还有的说：“大家一定要带好我分配的东西，这样，我们组才能争取得第一！”……

　　第二天下午，令人兴奋的包饺子活动开始了。包饺子的人真是千姿百态：有的人一边包得眉飞色舞，一边嘴里还哼着小曲；有的人却全神贯注，专心致志，对周围的事置之不理；还有人皱紧眉头，呆呆地望着手中的饺子皮，似乎在思考着该如何下手……。而饺子呢？也是形态各异：有的`好似一个胖乎乎的娃娃，圆鼓鼓的，可爱极了；有的包得斯斯文文，有棱有角，端端正正地坐着；有的包得像一摊烂泥，躺在盘子里，似乎在等待着下锅；真是五花八门，形形色色。看着他们包得如此认真，我也胸有成竹地从袋子里取出一片饺子皮，放上一点馅，轻轻捏合。但这皮儿好似一个调皮的娃娃，我捏上这一边，那一边挤出一点馅来，捏上那一边，这一边又挤出一点来……

　　也许是我馅儿放得太多、平时少动手的原因吧；就这样来回好几次，我便不耐烦起来，索性两面夹攻，双手用力一捏，这下，它才听话。我继续包了起来，一下两下，终于包好了几只，我得意地看着我的劳动成果，却发现这些都是“四不像”嘛！根本不能叫饺子。

实践活动的作文篇3

　　清明长假后，小记者跟随着莫外小六年级的同学们来到了熟悉而又陌生的德清县中小学生实践基地——士林。一路上，大家都有说有笑，虽然拎着沉重的行李包，但丝毫没有疲惫的感觉。

　　终于到了，那一幢幢简洁的教学楼，还有鸟语花香的园林，让小记者眼前一亮，仿佛又回到了五年级的时光。在基地老师的带领下，举行了一个隆重的开营仪式，分好休息室后，小记者终于等到了激动万分的活动时间。

　　第一项活动就是考验大家的动手能力与技巧，立体纸艺！”哇!”小记者不禁叫道，指导老师手里的.那副立体画实在是太漂亮了，让小记者有些想立马学会的冲动，过了一会，在老师的教导下，每个人都完成了一副各式各样的立体画，老师也给每位同学打上了一个个满意的成绩。

　　接下来的可让小记者大跌眼镜，在烈日当头下，每人必须学农垦地，还有为那些枇杷树除草，后一项还行，前一项可真是一个体力活！试想一下，带着一顶草帽，脚下是杂草丛生的泥泞之田，还有那把庞大的锄头，一切是那样的陌生。

　　每人虽然只有五分钟的时间，但已经够长了，小记者从上一名同学那里接过锄头，好重啊！开始耕了，这泥土十分硬，很难耕，而且还要注意不能耕歪了，否则是要扣分的，唉，平时望着别人耕地还是挺轻松的，怎么一到自己手上就如此艰难了呢？五分钟后，小记者望着那歪歪扭扭的痕迹，第一次体会到了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。

　　转眼间，又到了回寝室的时间了，需要套被套什么的，还好小记者从小帮妈妈做家务，这个可是小菜一碟，只不过有些同学可是忙得团团转了。

　　昨天的军事六项已经让小记者兴奋得不得了，更让人高兴的是，今天，野炊活动再次降临，只不过改成了包饺子而已，小记者顿时自信心满满的，包饺子嘛，这可简单。

　　来到野炊基地后，由组长领了材料，开工了！小记者看大家都忙得不亦乐乎，也跟着洗起了青菜，组长正在卖力地揉着面团，空闲后，小记者就帮她放水，另外的女生在拌料，男生在生火、切菜，一切都是那么的和谐，小记者的嘴角也悄悄挂上了微笑。不一会儿，开始正式包了，小记者“勇往直前”，接受了擀面皮和包饺子这些主要任务，先放馅，在沾水，正所谓熟能生巧，转眼间，一百多个饺子成型了，接下来就是蒸和煮了，不知火生得怎么样，这就是后话了。

　　这一天，大家都吃上了美味可口的饺子，虽没有商店里的精致小巧，但也足以让人回味，因为这可是自己亲手制作的，来之不易。

　　已经两天半了，短暂的实践活动也该进入尾声了，但是，在小记者眼里，无论这次实践活动是长是短，是成功还是失败，但无论如何，总是一次难得的体验，让大家学会了立体纸艺，打中国结……

　　小记者也懂得了一个深刻的道理:只有不断地实践磨炼，才能更好地成长！

实践活动的作文篇4

　　4月1日，我们****区实验小学1、2、3年级开展了社会实践活动，地点是南京市红山动物园，一大早我们就出发了！

　　我们乘坐大巴车到了红山动物园，刚一进门，我们就看到了一棵大树，树上站着一只大鹦鹉，那只鹦鹉是红色的，尾巴很长，自由地飞来飞去。

　　接着，我们看到了亚洲象，他们的头上长了两个小瘤，耳朵比非洲象小很多，身材也没有非洲象高大，牙齿都被锯断了，看起来很可怜。

　　我们还看到了蜥蜴、扬子鳄、黄金蟒….各种各样的两栖爬行动物。长颈鹿、斑马、狒狒、河马等动物。

　　吃完午饭，我们又继续前行，看到了猴子还找到了猴王。区分猴王很简单，只要一直翘着尾巴，站在高处，投喂食物时第一个挑选自己喜欢吃的东西的那只猴子，就是猴王。

　　我们还看到了白孔雀，东北虎和鹦鹉。然后坐大巴车回学校了。

　　今天的活动让我觉得人类这样做太残忍了，我们为了开拓自己的眼界，锯掉大象的牙齿，用臭水塘养河马，把蛇、蜥蜴、鳄鱼用玻璃罩罩起来，这是一件多么残忍的事啊！我们可以去动物的.家，为什么要摧残可爱的小动物们！所有的动物都是在一些迫不得己的时候才伤害人类的，而人类为什么要无缘无故的伤害动物们？我们可以到野外去看动物，这样根本不用伤害动物。地球不仅仅是我们人类的家，他是属于所有存在在地球上的万物的，使我们共同的。只要少一样就不完美、不美好、不完整！爱护地球上的万物吧，人类！

实践活动的作文篇5

　　在凉爽清新的雨后周三，全校四五年级的同学和老师一起踏上了去江苏省小学生实验基地的路。

　　第一次住宿在外两天，同学们不免有些兴奋，个个神采飞扬、眉飞色舞。一路上谈笑风生，没有一位同学晕车。我们的心情激动得无法形容。

　　终于到了，我立刻被那儿的原生态环境给深深地吸引住了。葱茏的大树幽深而宁静，路边的小草翠绿而挺拔，丛中的.野花美丽而淡雅，一幢幢教学楼和宿舍鳞次栉比……那是什么，在草丛中格外显眼？我仔细一看，是一座雕塑。一位小女孩站在那儿，把手里的小树举过头顶；小男孩跪在那里，双手捧着白鸽。小树就如同我们在阳光下茁壮成长，白鸽象征着我们团结友爱，互相帮助的美好品质。

　　开始上课啦！有做小轮船模型的课、有拼装小车的课、有磨豆浆的课、还有玩“水到渠成”的课……最让我难忘的是磨豆浆的实践课了。老师先帮我们分好了组，五人一组，其中两位男生，三位女生。然后讲起了豆腐的起源和历史。原来，豆腐的来历已经有两千多年的历史了。它起源于淮安王刘安，而磨豆浆就是做豆腐其中的一道工序。我细细的打量着磨豆浆的磨子，它是由两块圆形的石板堆起来的，上面一块石板上有一个小孔，是用来放黄豆和水的。小孔对面有一个手柄。下面一块呢，它的下面摆着一个大盆，从中伸出一个管子来，盆下面还有一块石板基座。老师刚一声令下，说“开始”，大家都像发疯似地冲过去抢盆，生怕拿不到盆。我们把浆盆放在地上，磨好的豆浆就会顺着一根管子流进盆里。两位男生推磨子，我放豆子，另外两位女生加水和盛磨好的豆浆。开工！我先往小孔里放入八颗黄豆，男生逆时针把上面的石板转一圈，女生一勺清水，再转一圈加五颗黄豆，转一圈加一勺水……大家轮番上阵。快到我的时候，我摩拳擦掌，跃跃欲试。可刚转一圈，我就明白了“看人做事不吃力”的道理，重重的石板让我显得很笨拙、吃力。不一会儿便精疲力竭，败下阵来。手臂酸疼。难怪有人说“天下有三苦——撑船、打铁、磨豆腐”。

　　过了很长时间，豆子磨完了，我们把豆浆交给老师，由他来煮豆浆给我们喝。老师说，全班磨的豆浆加起来只能做成两块豆腐，而现在已经过去一个多小时了！啊！磨豆腐确实不是一般的苦啊！豆浆煮好了，我们每人一小杯，浓郁香纯的豆浆比起平时好喝多了！我一口气喝完了，那味道让人回味无穷，嘴角仍留着余香呢，苦一点也值得了。

　　我们还参加了好多活动，件件令人念念不忘！通过这次实践，增长了知识，加强了动手能力，挑战了自我！真希望这种快乐的学习方式，永远伴随我们的童年。

实践活动的作文篇6

　　一个骄阳似火的暑假，我们迎来了一次军训的实践活动，活动期为五天。我心想：“五天？那我岂不是这五天要和同学们‘相依为命’了？噢，我的天！”我真搞不懂，好好的暑假，搞什么军训啊！我看着放晴的天，心里默默念叨着——听天由命！

　　老师开始分寝室成员的名单，我舔着嘴唇，想着和我一个寝室的会是哪位“女童鞋”呢？“于慧敏和王冉去和五年级的一个寝室吧！”这简直是一个晴天大霹雳，虽然有些不情愿，但还是去看看的好。汽车驶向了我们的目的地，靠近、靠近……终于到了——谢尔塔拉。事实和想的并不一样，这几天虽然被晒得跟个“黑土豆子”似的，但还是愿意露出大板牙“哈哈”的笑两声。这五天，军官教给我们许多独立烦人方式和方法。我们这几天自己折辈子、自己去排队吃饭，同时也告别了以前在家天天赖床只能依靠闹钟的这个习惯，没事出来看看，的确挺好的！虽然这五天很短但是感觉却很长。难免会有些想念父母，想念在家的生活，但是我们却谁都没有哭鼻子，在那儿乱闹。天天在早上5点钟起床，跟着大家疯跑两圈，和最要好的朋友撒撒娇、发发脾气，五天——就这样又酸、又苦、又甜的过去了。到了走的那一天，虽然“心甘情愿”但还是有些不舍得。短短相处的这五天，我仿佛爱上了那里的一切，爱上了那儿蓝蓝的天、爱上了那儿会把我晒黑的阳光。当车子驶回学校时，我不禁在回想：这五天，和同学们相依为命，没有想象中的那么坏；自己走路，没有和父母一起走的踏实，还是渐渐的忘记得了自己害怕黑夜；自己折被子，虽然不是那么习惯，但还是经历了、学会了；自己不依赖闹钟的`起床，虽然不是很喜欢，但还是做到了……回家的时候，我对妈妈说了好多。妈妈说我晒黑了、变瘦了……我想，这也许是我唯一一次对妈妈对我的关心“一懈不顾”。我认为，多经历一些该经历的，走出“妈妈的世界”多看一看，会让自己在诸多的困难中努力拼搏、快乐成长，同时也磨练自己。的确，这真是一次感受至深的社会实践活动啊！

实践活动的作文篇7

　　今天，我们参加了盼望已久的实践创新活动。我们很快就来到了瑞安市实践活动的学校，我们一个个都兴奋极了。

　　今天我们组一共参加了四个学习项目，分别是多米诺骨牌，机器人DI，创意舞台（童话剧）还有木活字印刷。其中，另我的印象最为深刻的就是多米诺骨牌。我们四组就要开始pk了。我们组的同学们个个绞尽脑汁，最后，彤彤和刘紫欣提出做一个爱心，得到了全组的赞成，我于是又提了一个点子：“要不，我们在这个大爱心里面再连一个小爱心吧！”大家同意了，都开始拼起来。恩，终于完成了一半多啦，真不错！哎呀，一个同学一不小心碰到了，多米诺骨牌开始十分迅速的翻倒，大家急中生智的从中拿了几片出来，骨牌终于停住了，还好，没有损失多大。我们大家没有互相抱怨，而是立刻把翻倒的骨牌再一一排好。

　　终于到了pk的时候，我们心里可紧张了，生怕突然塌了，生怕再桥上停住了，生怕许多的意外。终于，到了结尾，我们的骨牌完美完成了！

　　虽然我们组的多米诺骨牌成功了，但也离不开我们组组员的'付出。离不开我们的团结，离不开我们的不放弃。

　　感谢这次实践活动，它让明白了许多。

实践活动的作文篇8

　　上了初中以后，我们每一个月都会被学校组织去进行一次12岁的实践活动，学校的目的就是为了让我们多去接触社会的环境，知道我们社会的现状。当然最重要的一点是让我们学会为人民服务的一种理念，这样我们在学习的时候就能够感受到生活的疾苦，知道努力的学习，这样才能够在将来得到更好的发挥和才能。做社会实践活动不仅可以增加我们的见识和知识面，也能增加我们吃苦耐劳的精神，这样我们在读书的时候才会更加的轻松。

　　这个月我们组织的社会实践活动去马路边进行交通的临时指挥，虽然我们对于马路交通的一些知识也非常的熟悉，但是我们对于一些深刻的传教能力还不够严经，比如说人行道的停留问题以及排队的问题，我们总是很难去，只会好这些路人。很多时候我们叫他们不要过马路，但是他们偏偏不听，因为马路这么大我们也拦不了，他们只能看着他们闯过去。

　　很多的时候我们显得有点乏力，毕竟他们都是路人，跟我们也并不认识，我们想要上前阻止的时候，他们总是会觉得我们多管闲事，虽然我们总是费尽心思的去跟他们解释为什么不能穿马路，但是他们仍然并不理睬。所以有时候我总是在思考一个问题，当我们做多了这些事情以后真的是有意义的吗？这些人都不听我们的安排，也不服从我们的管理，我们的这种社会义务劳动真的是有价值的`吗？

　　但是我记得老师曾经跟我说过一件事，就是我没想要去说服别人，我们只能够用亲身的经历了，告诉他们会用实际的行动来诠释给他们看什么叫做真理，我们如果只是用口头的传导根本不能引起人们的共鸣，我们只要实践行动，用实际的行为告诉他们应该怎么做，这样才能慢慢的感化更多的人，让大家都遵守这个交通。

实践活动的作文篇9

　　天高气爽的11月送走了秋天，在这秋冬交接的时节里，学校组织我们到四会贞山进行了一次社会实践活动。

　　近两小时的车程后，我们到达了目的地—四会贞山训练拓展基地。这里的环境十分优美，绿树环抱，十分原生态，接近大自然。接下来的一天里，我们上了五节在野外度过的课。

　　首先第一节课是摘菜叶喂家禽，在这节课里我们看到了许多在平常生活中见不到的动物—马，牛，羊，兔子。上完课后，教官进行了一个有奖竞答比赛。第一个问题是在刚才我们看到的羊中最大的一只多少公斤?这个问题刚一提出，立刻议论纷纷。教官点的第一个同学就答对了，是60多公斤，这位同学为我们中了个头彩，获得一个木瓜。第二个问题就不容易了：马一天睡多长时间?我们回答了很多次也不对，原来是搞错问题了，在教官的一再提醒下，我们的一个同学答了三十分钟。其实是二十到四十分钟，也对啦!在第一课，我们就抱回了两个大木瓜。接下来的第二节课是插秧，这可是节劳动课。第三节和第四节分别是野炊和野战，在去年都尝试过，所以并没有出什么乱子。接着的第五节课也就是最后一节课是野外拓展课，虽然去年也有，但是也有很大分别。其中最令我难忘的时候第二节和第五节—插秧和拓展活动。

　　插秧。这两个见过却又陌生的字眼，出现在了我们的实践活动中。与摘菜，浇水这些容易的劳动相比，难度是很大，因为要下水。换完拖鞋后，我们与(4)班一起进行插秧这个活动。首先老师并没有着急让我们下田，而是像我们讲解了许多关于茶插秧的'知识。原来插秧之前和之后有很多个步骤要做，而且在全世界的稻原来超过几万种呢!紧接着我们就准备下田插秧了。教官先向我们示范了一次，然后我们就下田了。本来我以为水下的泥是平的，很容易走过去。没想到原来这是淤泥，很容易陷下去，水也冰冷冰冷的。虽然这时我很害怕，但仍不会退缩，勇敢地向前走。因此我们很快就站到自己的位置了。接下来我们每人有分到了八至九根秧，然后就该插秧了，我们小心翼翼地弯着腰，一根一根地插进去。其实插秧也没想象中的那么难嘛!可惜的是当我们开始熟练的时候，就已经要集中了。从这次插秧活动中，我懂得了遇到困难要临危不乱，更要互相扶持!还要有团队精神!

　　野外拓展活动就不得不提了。这次的每一个项目，都极具挑战性。教官先让我们试去一下，紧接着就让我们两个班之间不计时间一起进行了虽然没说是比赛，但是我们都把这当做了一场比赛，因此每个人的行动都是决胜的关键。第二组就是我们这一组了，到我的时候反应慢了一拍，不过我也很快追上去了。遇到一个独木桥的时候本来我不太行，但也勇敢冲过去了!倒数第五个项目是跳木桩，本来这是我没有难度的一个项目，但也失误了。可我也很快地紧跟了上去。最难就是倒数第三个项目了，我快过完的时候掉了一下，虽然有些痛，但我还是撑过去了!最后一个环节我们齐心协力，最后终于战胜了(4)班!在这个活动中我受益匪浅。不仅懂得了要团结一心，更懂得了要坚持不懈!

　　时间就这样过去了。虽然只有短暂的一天，但我仍不会忘记这些身为中国武警的教官们。仍不会忘记这天受到的磨练和道理!