实践活动的作文600字

时间:2026-04-21 23:23:02 社会实践

(通用)实践活动的作文600字

  在现实生活或工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的实践活动的作文600字5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(通用)实践活动的作文600字

实践活动的作文600字 篇1

  公交车停了下来,停在了位于龙潭工业区的“成华区中小学生综合教育实践基地”。开始,大家都抱着一种好玩、好奇的心态来到这里,但当我们来了之后,才知道事情并没有那么轻松……

  分好宿舍后,大家拿着小凳子到操场集合,教官们教我们怎样练坐姿、怎样拿板凳、放板凳。下午,教官教我们叠被子、理床铺。所有人都以为军训不过如此。大家不知道,第二天才是大名鼎鼎的“魔鬼训练”。

  第一天晚上,大家回到自己的宿舍,由于是第一次和同学在一起住,大家特别兴奋,一晚上不停地叽叽喳喳地说闲话,有些同学还跑到别人的床上去玩。结果被生活老师看见了,第二天早上还受了惩罚。直到这时候,所有的同学都明白了一个道理:“军训军训,军人的训练,不是轻轻松松就能完成的!”出完早操,各班教官分别训练自己所带的班级,我们班崔教官叫我们跑接力赛。由于男生不听话,被罚围着操场走鸭子步,还做了下蹲和俯卧撑。做完以后,脚和腿疼得要死,每走一步,都要发出一阵难忍的.疼痛,但我们又不敢抱怨,生怕抱怨了以后又是一圈鸭子步,真是有苦说不出啊!

  下午,我们去做了风筝。以前都是用父母的钱去买风筝,现在,自己也可以做风筝了,觉得自己很了不起。我们还学习剪纸,当老师教我们剪“老虎”的时候,我居然把老虎的尾巴剪掉了,嘻嘻,真好玩。做食品雕刻,同学们还偷吃黄瓜,怎么样,我们很贪吃吧……

  参加这次教育实践活动,不仅让我们学到了课本上学不到的知识,还锻炼了我们的动手能力,增强了我们的纪律观念,懂得了团结同学,学会了自立,收获真不小。在星期五的野餐活动里,我们小组的作品还得了“最佳创意将”呐!

  虽然在这只呆了五天,但我们还是舍不得这片土地。离开时,我们个个都挥泪告别,坐上公交车,眼里含着晶莹的泪水注视着宿舍楼消失在眼光中。

实践活动的作文600字 篇2

  今天,我们要去六公里的国防教育基地参加春季社会实践活动。我听了这个消息后一蹦三尺高,笑得合不拢嘴。

  早晨九点多,我们上了客车。伴随着孩子的欢声笑语,我们来到了国防教育基地。一下车,我就看到了一个威武雄壮、五大三粗的教官。我一看,顿时傻眼了,难道我们要军训吗?有的同学已经开始抱怨了。但是世态炎凉,我们还是要进行活动。很快,我们进行了第一个活动。

  第一个活动是打靶,用的是防弹背心和CF枪。防弹背心上有一个红色的'灯。我们一会儿站着打;一会儿蹲着打;一会儿趴着打,我们玩得不亦乐乎,好不愉快。感觉自己仿佛成了一名真正的军人,在沙场上打仗般。CF枪就是电波枪,一按扳机,CF枪就会发出电波。电波打到防弹背心上,灯就会一闪一闪,像眨眼睛一样,提示你打靶成功了。可是光阴似箭,伴随着欢乐的气氛,我们结束了上午十分美好的时光。但我们都还意犹未尽。

  结束上午的欢乐时光后,我们准备用餐了。可是军队的规距太多,教官说搞不好还要被拖出去斩了,我们听了一个个吓得面无土色。在餐桌旁边,我一直十分笔直地站着。虽然我已经汗流浃背了,但为了不被拖出去斩了,我只能咬紧牙关,坚持不懈地在努力。虽然大家站得很笔直,但我在餐厅仍然金鸡独立。

  用完餐后,我们要进行下午的活动:用鼓击球。大家先要用力把鼓拉平,然后教官把皮球放在上面,我们要用力把皮球打起来。打三个可以加一次游戏机会,打四次加两次游戏机会……以此类推。

  我很喜欢这次活动,我还被评选为了“优秀学员”,获得了一个子弹壳呢!

  在那开往华润谢家湾小学的客车上,充满了孩子们满满的收获和欢声笑语。

实践活动的作文600字 篇3

  今天,老师号召我们进行一次实践活动。老师说可以做饭、也可以做水果拼盘。我想:做饭太简单了没有创意,还是做个水果拼盘吧!有艺术感。决定后我又发愁了:该如何做,从何做起

  叮铃铃叮铃铃电话铃声响起,是草姑的电话,说要回老家聚餐。我灵机一动,姑父可是我家大厨呀,更是做水果拼盘的高手。顿时我开心得手舞足蹈,立刻催促妈妈开车回老家。快到家时,猛然想起我们只有哈密瓜,忘记买其它水果了,只好把买水果这个任务交给了晚走的草姑。

  我焦急地等了半个小时,终于把姑姑盼回来了。只见姑姑手里提着苹果、小白瓜、菠萝、橙子,还有我最喜欢的圣女果,我连忙接过来,迫不及待地清洗起来。爸爸拿来一个小刀给我,姑父用大刀,我学着姑父的样子操作起来。刚开始,我很紧张,手抖个不停,而姑父一点不紧张,熟练地操作着。只见他右手拿刀,左手拿着水果,手一伸一缩,瞬间水果切成许多漂亮的形状。虽然我操作没有姑父那么熟练,也没有姑父切得形状漂亮,但是自己动手还是很高兴的。我们把哈密瓜皮刻成绿色的花尖,竖在盘子的`中央,把瓜瓤切成小船的形状放在花尖的旁边,橙子切成可爱的小兔子围着盘子,菠萝切成带花纹的薄片放在小兔子身边,苹果切成高低起伏的小山,一不小心,我却把小白瓜切成了叫不出名字的小怪物,最后我们放上了极其诱人的圣女果。大功告成了!

  我开心地把我和姑父的水果拼盘端出来时,大家不断地称赞并给我竖起了大拇指,弟弟妹妹急迫地想要上去吃,却被我这个拦路虎给拦下了。我像欣赏一件艺术品一样欣赏着我和姑父的杰作,真不忍心吃掉。此时此刻,我超有成就感。

  这次制作水果拼盘,不仅培养了我的动手能力,还培养了我的审美观,更让我增加了成就感。

实践活动的作文600字 篇4

  4月1日,我们迎来了本学期的社会实践活动。这次社会实践活动给我印象最深的环节是植树和插秧。

  当我们来到植树的指定地点,只见地上已经挖好了许多大小不一的小坑。我和组员们迅速拿起挖坑和浇水的工具,就像在寻找着战壕一样,挑选到了自己的.小坑。我们要做的第一件事就是把小坑挖大一点,这样才能种得下树。

  开始挖了。只见宋铭晋双手握住小铁铲,用力往下挖去,那小铁铲就深深插进泥土中。他抓住铁铲的把儿,用力往下压,土就被挖起来了。他铲起土往外一扔,土就到坑外了。他的动作干脆、连贯,看起来像个熟练的劳动能手啊。他接连地挖,很快就挖了很深一个坑。我们说:“宋铭晋,别再挖了,洞已经够深了。”宋铭晋才停止了挖洞。此时的小坑大约有二三十厘米宽,一二十厘米深,上宽下窄。把树放下去,那树根肯定可以宽松舒展开。任子怡拿来小树苗,往中间一放,小树苗稳稳地立在坑的中间。宋铭晋小心翼翼地把土往坑里送,一铲、二铲、三铲,小树苗便牢固地立在坑里了,子怡把手一放,小树苗也不会倒了。我提了一小桶水往小树苗浇,心里默念着:小树小树快快长,长成参天大树好为人们服务。种好了树,张老师让我们在树苗前合影留念。

  到了插秧的时候,大家来到水田边,换上拖鞋准备下田。可下田时不能穿着拖鞋下的,否则拖鞋会陷进泥土里。光着脚下到烂烂的田,这田里有什么东西,我不知道,万一有什么蚂蝗之类的话,那就太惨了。我的内心很是紧张。不过最终我还是壮着胆子下了田,把秧苗种了下去。

  这次实践活动,我知道农民伯伯们的辛苦,知道了粮食是来之不易的。“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦!”那一首诗又一下子浮现在我眼前。

实践活动的作文600字 篇5

  行了一个多小时的路程,我们盼望已久的社会实践活动基地终于到了。负责我们班的是活动基地的袁老师,他看上去五十多岁,头发有些白了,脸蛋黑黑的,一副和蔼可亲的样子。他给我们讲了这次活动的纪律要求以及宿舍里的一些规章制度。

  我们到宿舍休息了一会儿,就到吃午餐的`时间了。袁老师和班主任把我们带到食堂门口,叫我们秩序井然地走进食堂。今天的菜很丰盛,大家吃得很开心。吃过饭我们午睡之后,就开始活动了。在这三天的实践活动中,我觉得走钢丝、野炊这两项活动给我留下的印象最深刻。

  终于轮到我们班走钢丝了,我们大家都很紧张。一条长长的、黑黑的、粗粗的钢丝看起来就让人害怕。我走的时候,后面有许多人给我加油,我走在钢丝上,摇摇晃晃的,把我吓死了。走完之后我才知道,这是培养我们小朋友胆量的。

  野炊开始了。野炊老师给我们分工后,我们各自就忙起来了。我是切菜的,我们组的菜最多,野炊老师让我们切细一点,不能太粗,不然吃起来口感不好。切完菜后,我们把菜倒到盆子里和肉馅搅在一起,再到老师那里倒一些油盐,然后让力气大的同学搅拌。要搅拌半个小时,中途不能休息,否则营养价值大大下降了。搅拌好后,同学就开始包饺子了。野炊老师教我们包了好几种水饺呢。我们大家一起包,各种各样的饺子,好看极了。包了大半个小时,我们组的饺子包好了。水饺开始下锅了,我们组一共下了两次,每次的味道都别有风味,好吃极了。野炊结束了,我们大家还想再过一次,因为实在太有意思了。

  很快,三天的实践活动结束了。我们学了很多课本上没有的东西,我们实在太高兴了,真诚地期盼着再有下一次。

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