实践活动的作文(合集9篇)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的实践活动的作文9篇，希望对大家有所帮助。
实践活动的作文 篇1
农历十二月二十六这天，妈妈带着四7班的学生去看望黄埔老兵唐振霆爷爷。
我们从体育中心出发，几十分钟后我们来到了上岭桥镇一户农家。我们刚下车，就有一位白发苍苍的老爷爷笑嘻嘻地从屋子里出来，这时，我听见一个令人激动的消息：“他就是唐震霆爷爷。”
唐振霆爷爷出生在1922年，今年已经96岁，他的头发和胡子像雪一样白，脸上条条皱纹像干旱河流的裂痕，微微下陷的眼窝里有一双深褐色的眼眸，看上去慈爱又沧桑。可能是知道我们要来，他的衣服非常整齐，还郑重地戴上了一个特别的徽章。我们高兴地迎上去，这就是唐爷爷啊！
大人们纷纷从车上拎出米、油、柚子、橘子、饼干时，唐爷爷也转身从家里拿出了自己珍贵的古老的相册，还有他珍藏黄埔学校同学会的照片、联系简讯等。我们觉得十分兴奋，拿起板凳争先恐后地围着和蔼的老爷爷，像快乐的小鸟一样叽叽喳喳地问。
接下来，和蔼可亲的唐爷爷兴致勃勃地给我们讲抗日故事。我印象最深刻的是平型关大捷的故事，他告诉我们英勇的抗日战神冒着雨走了240公里，战士们没有抢的时候就用石头来扔日本鬼子……唐爷爷讲得津津有味，我们听得安安静静，偶尔觉得好笑的时候就会“呵呵”笑起来，有时候还有同学提问。我想，原来我们的生活是这么幸福！现在的.生活来之不易，都是无数战士用鲜血和生命换来的，我们要好好珍惜！
听了唐爷爷的精彩故事，我们就给他表演了《弟子规》操，这也是我们的一份礼物。十一点多了，我们意犹未尽地离开了。
这真是一次有意义的寒假实践活动！
实践活动的作文 篇2
亲爱的何老师：
您好！
我在学农时有许多心得体会，让我来与您一一分享吧。
在3月9日至11日这三天里，我们来到了四会进行了一次非常有意义的综合实践活动。
我们学习了许多有趣的课程，如：挑粪水 用粪水灌溉农田 拔草、军事训练等。
让我们感到最辛苦也最快乐的一节课是挑粪水灌溉农田。我来负责把粪水从粪池里舀出来装给同学。首先由六位同学给大家装粪水，再由两名同学为一组挑到田里，最后再由十几位同学把粪水灌溉到田里。刚开始来到粪池时，一掀开沉重的'粪池盖，里面乌烟瘴气、肮脏狼藉、杂草丛生。一开始粪水让大家感到不堪入目，臭气熏天，但后来同学们把粪水挑到田里时，虽然个个满头大汗，但都喜笑颜开。我也体会到了农民伯伯、阿姨们的辛苦，每天挑少则几十次，多则上百次的粪水，肯定累的腰酸臂痛。善良朴实的农民们，用他们的双手担起了国家的粮食任务。所以我们以后要珍惜粮食，不能浪费一点一滴农民伯伯的劳动成果。
这次学农，我收获了许多，学会了适应集体生活，关爱同伴，帮助他人，也懂得了农民的艰辛。
敬祝
身体健康！工作顺利！
实践活动的作文 篇3
这回为了完成我的“创新素质实践性活动”，我只得亲自上街进行发送调查问卷和访问符合我所有条件的市民。
由于这是我第一次进行这种活动，所以略有些胆怯，遇到拉好多个完全符合条件的人我都给放过啦......郁闷的不行，只好无功而返。 正巧碰上舅舅来我家，当他知道了关于这件事的情况后，笑语道：“遇到我正是你运气好啊！这种是我最拿手了，我小时候经常参加这种活动，经验丰富着呢！要不我带你去示范一下？走！”说着便出了家门，我心里那个欢喜啊，无语形容。 来到街上才发现自己没带笔，正好自己现在又需要，于是就去了就近的一家文具店。舅舅还真是厉害，我还在挑笔的时候，他已经去和我们一同逛店子的青少年说上了：“你好，打扰一下，请问有时间接受一下我的采访吗？不会用你太多的`时间......”
就这样，舅舅就帮我“搞定”了两个，在那同时，我也学会了如何和别人交流，其实我本知道，只是有些胆怯。 学着舅舅的样子，我也开始了我的“调查之旅”......
经过这次别样的学习，锻炼了我与陌生人交流的能力，收获还真不小啊！ 我期待着再一次的实践行活动！
实践活动的作文 篇4
星期五的早上，阳光灿烂，天上飘着朵朵白云。我和我们班的王义凡同学一起参加了学校组织的一个“校村结对，双堂双进”德育实践的活动。
活动马上开始了，我们按班级的顺序在校园里排成两列纵队，领队老师给我们每人发了一顶小红帽，我们带上帽子，个个兴奋不已，同学们激动的心情无以言表。恨不得张开翅膀，飞向不远处的大礼堂。
同学们欢呼雀跃的向大礼堂出发，不知不觉，我们就来到了目的地。首先，我们在院子里来个师生集体合影，最后，我们就分组去了各个地方。
我去的第一个地方是缝各种生活小用品的，当我来到高老师身边，看见她手巧灵活，飞针走线时，我不禁发出一声：“啊，好厉害呀！”不一会儿，高老师就缝了许多各种各样美丽的花朵。
接下来高老师说：“我们每人都来缝一个小东西吧。”同学们听了，个个都兴高采烈。终于轮到我了，我拿起针，一个一个慢慢地钻过去，啊，缝好了。我缝的是一个漂亮的小口袋，小口袋的样子是可爱的'小猫型的。我把小口袋交给老师，老师说“做得很好。”我听了，心里比吃了蜜还要甜。我还去了剪纸那里，剪了一朵美丽的大红花。最后我又去了练字那里，写了一幅多姿多彩的字。
经过这次“双堂双进”的活动，同学们真是大开眼界，学到了不少课外知识。更重要的是让我了解了许多婺文化，我相信，婺文化之花一定会开遍白小美丽的校园。
实践活动的作文 篇5
老师说按要求五年级必须参加综合实践活动。要离家没有父母陪同去外面进行体验活动，要自己煮饭、叠被子等。怀着既开心又担心的复杂心情我们坐上了去四会综合实践***的大巴。在这里，我们将要开始三天两夜的综合实践活动。
典礼后，我们开课了。有让人手脚忙乱地野炊、令我感觉新鲜地插秧、除草等。其中我印象最深的是插秧。
教官带我们来到一块水田旁边。水田用竹子系上红线来分区。由于我是我们这行的第一个（原第一不在），所以我第一下水。我卷起裤脚，慢慢走进水里。水凉凉的，水底是软泥，踩上去很舒服。大家全部下水站定后，教官发给我们一些秧苗，并教我们插秧。我用教官教的方法插秧，前两次因为角度不好，秧苗总是倒下。经过了两次失败后，我控制好了角度，秧苗终于直立水中，插秧真有趣啊！不过也很累。农民伯伯可真不容易啊!
接下来的课也接着进行，很快就到星期三，活动的尾声到了。教官也每人发了一个蛋糕，真好吃！我们愉快的`乘车离开了***。这真是一次难忘的活动啊！
实践活动的作文 篇6
周六早晨，我很荣幸的参加了学校组织的暑期德育实践活动。我们各个班的同学从校门口出发，步行来到湖头文化大礼堂参观。大礼堂的里的老师给我们介绍了他们小时候的生活用品。感觉那些生活用品都很环保，实用。
比如盐罐是由陶瓷烧制而成，分上下两层，罐内中间有几个小孔，化掉的盐水可以漏下去，确保上面的盐不会很快化掉。漏到下面一层的盐水，也可以拿来重复利用，制作盐水豆腐。当时的盐非常稀缺，这样就不浪费每一颗盐！
老师还给我们介绍了，小孩子小时候用的站桶，和我们现在的学步车有相同的功能！小孩子可以站在里面的隔板上，或者拿个小板凳坐在隔板上，特别是冬天，寒冷的时候，隔板下面可以放一个大火盆，那小孩子就可以取暖，大人干活的`时候，小孩子也不会冻着了！
我们利用自由活动时间仔细看了各种各样琳琅满目的生活用品，我们现实生活中已经很少看见了。我们觉得很新奇，很感谢学校组织这次活动，让我们见到平时生活中看不见的东西，增长我们的见识！
实践活动的作文 篇7
参加“福星闹元宵·渔港猜灯谜” 实践活动，最难忘的就是搓元宵了。
嘿！元宵，我早就见过它的庐山真面目了！搓元宵不就是把面团搓成一个个圆吗？圆形在书本学过，画过，也见过。搓元宵这活，简单！我想。
我胡乱地戴上一次性手套，迫不急待地将双手伸进面团里，抓起一大块面团，捏搓起来。哎哟！怎么不见圆啊，面团竟变成面棍了！手套的手指部分也被搓进面团了。我索性脱掉手套，赤手上阵，也不管手套上、手指上粘着点点的'面团，接着搓起来，但还是将面团搓成了椭圆不像椭圆，面棍不像面棍的模样，我沮丧极了，搓元宵这活不简单啊！
在偷瞄着一位阿姨搓元宵放馅过程后，自己也有样学样起来，将面团放在在左手中，用右手在面团上来回划着圆形地搓动着，终于搓成一个元宵了。哎哟！豆沙泥馅还没放进去呢，怎么放？噢！首先将元宵压扁平，中间按压出一个凹陷，形状像无柄的炒锅，再将适量的豆沙泥放入锅底，接着像花儿收拢花瓣一样将四周合拢，再轻捏几下花尖，最后来回轻柔地搓几下，一个白白的、胖胖的带馅元宵就制作成功了。
唉！搓元宵不易，想来我们全家人团团圆圆，和睦幸福地坐在一起吃元宵，也是来之不易啊！
实践活动的作文 篇8
又是个空气新鲜的早晨，我依旧哼着小调，只不过有所不同的是，我正快快活活地向中南城进发呢。谁叫我身为扬子晚报小记者预备团成员一枚，要去参加“0元城市生存挑战”这个活动呀！
首先，老师先让我们十名大小不一的同学自由分为两队，选择一位可信可靠的队长。我十分荣幸地参加了“天鹰队”，并当选了队长。一阵闹闹嚷嚷后，就是讲解活动规则了。说到“0元城市生存挑战”8个字，我们都有些不解，个个睁着大眼睛，好奇极了。或许是缘于我们期盼的目光，老师便笑眯眯地拨开了疑团:“活动流程如下:1.由队长带领本队去面试求职，两队分别在印象城与中南城；2.成功上任后认真工作，以此挣钱；3用.自己的工资解决午餐的问题；4.去南方市场进货，再回到中南城销售；5.两队比拼今天的成果于收获。”
活动终于正式开始!由于“天鹰队”需要搭公交车去印象城打工，又身无分文，只得借了十元钱，待到有钱时再还。我们小心翼翼地踏上了22路公交车，朝印象城进军。本以为不费吹灰之力就可以成功找到任务，可左转右转，终究只在coco奶茶寻到了工作。我与俞梦琪负责发气球，冯奕帆和金舒雨是送试饮杯，只有韦柳希在做卫生。做完这一切后，我们学习了如何礼貌地招待客人，深刻地体会到了“礼到人心暖，无礼讨人嫌”。客人渐渐散去，工作人员便又带领我们参观了后区与前区，认识了许多新奇的仪器，使我们感受到了大人们打拼的不易与艰辛，工作十分辛苦，我们应该适当地替他们分担些家务。而最让人激动的，非亲手制作一杯茶莫属了。以前总觉得过程十分简单，哥哥姐姐们个个无不是雷厉风行，速度快得惊人，可亲手制作就闹笑话了，珍珠不知道放多少，不太敢勺些冰块，慢吞吞的，简直一个天上一个地下。但虽然如此，因为劳动，我们还是拥有了第一桶宝贵的金——五人共100元。
接着，就是午餐时间了。我们的对手是在饭店打工，所以完全不需要操心。我们就不一样了，为了最后的胜利，我们五个人狠下心来，只在煎子生点了两碗素面凑合凑合，总算度过了难关。
吃完饭，最使人头疼的事，还是如期而至了。我们五个人坐公交车不提就算了，就谈进货也够烦恼的。到底什么适合呢？我们经过商讨，便将目光投向了日用品与文具。先是一路颠簸，又是一个劲儿地还价。还算平安地回到了中南百货，但算算已经花了好多钱了，我们都暗暗发誓——一定要扳过对手!我们五个人又分为2个小组，分别销售两类不同的物品。我和俞梦琪是买文具的，便将目光锁在了带孩子出来玩的'家长。我们都还算一帆风顺，因为价格只提了一点点。而另外3个人就不一样了，他（她）们竟将两包进价一共只有6元的餐巾纸卖出了16元!他（她）们的财商真是出奇高啊！只可惜因为一路奔波的时间较长，我们还有1/3没来得及去推销呢!而终止时间，已经到了……
还好最后比拼，我们的盈利相对来说比较高，以胜利告终。可是无论输赢，我相信，通过这次活动，我们10个人一定都是收获满满的!成长、勇气、自信、团结、分担、奋发向上……这些词将会永远铭记在我们的心中!
实践活动的作文 篇9
一天下午，我在清理厨房时，发现桌子上爬着几只蚂蚁，他们正围着一些菜渣绕来绕去，仔细一瞧，又看见了桌脚有几只蚂蚁正在有序地往上爬，柴堆后面还有一大群呢！我有些不解：为什么蚂蚁能找到这桌子上的食物呢？而且它又是怎么通知他的同伴的呢？
我充满好奇地上网查了查资料，知道了蚂蚁基本上没有什么视觉，主要是靠它的一对触角来寻找食物。而在蚂蚁寻食的过程中，它的腹部会分泌出一种名为“追踪素”的物质，留下痕迹，这样后面的同伴就能寻着气味赶来了。
为了能证实这个结论，我做了个实验。我准备了一根15厘米长的小木棍，在木棍一头沾上糖，我把没有沾上糖的一头放到一个蚁穴附近。不一会儿，就有一只蚂蚁探出头来，只见它爬上木棍，走到沾有糖的一头，用触角在糖上来回晃动。接着又爬回洞穴。不一会儿，只见它又出来了，后面还跟着几十只蚂蚁，照着一样的路线爬上木棍，我趁机截下一厘米的木棍，当洞穴内的蚂蚁出来的时候，就在被截去的地方在左转右转，找不到同伴的位置。而当木棍上的蚂蚁抬着“战利品”回去的时候，也不能找到回家的.路了。他们就像瞎了一样到处乱窜。
过来一会儿，我又重复了上面的实验，可蚂蚁仍然没有能找到自己同伴的位置，“收获累累”的同伴也同样慌了阵脚。
通过这两次实验，我终于知道蚂蚁是怎么寻食的——原来是根据触角来寻找食物，再通过气味来通知同伴的。同时气味也是他们的指示标，是他们隐形的路线。虽然他们没有视觉，但是他们可以依靠触角来寻找食物，虽然他们无法看见，但是他们能够用特殊的物质来引路。
可见自然万物都有他一定的定律，一切都是公平的，在一个方面有欠缺，在另一方面就会显示出他独特的能力。
【实践活动的作文】相关文章：
实践活动的作文03-15
【经典】实践活动的作文03-18
实践活动的作文[经典]03-21
【精选】实践活动的作文04-10
实践活动的作文(精选)04-08
（经典）实践活动的作文04-02
(精选)实践活动的作文04-06
实践活动的作文【经典】03-20
实践活动的作文(经典)04-03
实用的实践活动的作文03-16