实践活动的作文

时间:2026-04-20 13:25:55 社会实践

实践活动的作文经典[8篇]

  在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的实践活动的作文8篇,欢迎大家分享。

实践活动的作文经典[8篇]

实践活动的作文 篇1

  今天,我们去顺德长鹿农庄开展社会实践活动。

  来到目的地,进入园区,我们迅速分好组,然后我们就在组长的`带领下开始活动了。我们玩了很多项目,有海盗船、鬼船哥德堡、UFO、神奇之旅、水上三轮车、滑翔机、冲浪旋艇等等。我最喜欢的项目是水上三轮车。

  水上三轮车是我和徐琮凯坐在一起。一开始的时候,我对徐琮凯说:“蔡敬平和蒋大同的船在我们前面,我们追上他们好不好?”然后我和徐琮凯默契地笑了。在玩的时候。总是有些小插曲,不是这一辆来撞我们的车就是那一辆来撞,搞得我和徐琮凯都玩不好。

  玩完了我就和徐琮凯就和班级大部队去汇合,不知道怎么回事走着走这我就看不见他们了。我心里想“惨了!我肯定走丢了!”我心里害怕极了。我走来走去,看到了但老师,她是我们的数学老师。但老师问我:“你怎么一个人在这里呀?”我说:“我,我走丢了,找不到大家。”但老师说:“没事,我给你们班主任杨老师打电话吧!”说完,她立即给杨老师打电话,然后把我带到班主任那里。杨老师问我:“你是怎么走丢的?”我把事情从头到尾说了一遍给杨老师听,然后杨老师笑着说:“原来是这样啊,没事!赶快去玩吧!”

  玩了一整天,我很累了,大家也都很累了,但是大家都很开心。最后大家舍不得地离开了顺德长鹿农庄,回到了学校。

实践活动的作文 篇2

  3月30日早晨,天空一扫往日的阴霾,艳阳高照,天空像蓝绸子一样湛蓝,春风暖暖地吹着大地,吹到万物复苏的张家港大地上,吹到鼓鼓的旅行包上,吹到青龙小学五年级168位同学和9位老师的心里。因为这一天,是我们五年级全体师生去张家港市青少年社会实践基地的日子,我们将在那儿度过两天半的'学习实践生活。

  我们坐上了大巴车。窗外,桃红柳绿,春光无限;车内,欢声笑语,喜气洋洋。一路上,同学们欣赏着车窗外美好的春光,一路欢笑一路歌,向着快乐出发。

  到了,到了!张家港市青少年社会实践基地真是鸟语花香,风景如画。在这儿,我们参加了丰富多彩的实践活动。其中,真人CS活动让同学们激动不已。

  激烈的战斗打响了。我们小队的任务是夺取对方保卫的小高地。我们冲上阵地,奋勇向前。但是,敌人的火力非常猛烈,“丢丢丢”的射击声不绝于耳。可是,同学们非常勇敢,没有一个人害怕。看,和我一组的秋鹏同学,平时不声不响的,这时却异常英勇。只见他伏倒在草丛中,眉头紧锁,虎视眈眈地盯着前方。瞄准、扣动扳机,“嘀”的一声,对面的“敌人”被打中了。他趁着敌方一愣神的功夫,一跃而起,左躲右闪,冲向前沿阵地。密集的红外线在他身边擦过,可他毫无惧色,灵活地跃入一条濠沟。整个战场上,同学们冲锋陷阵,就连平时娇气的女生也显得那么英勇顽强,真是巾帼不让须眉!一个小时后,我们终于攻下了对方阵地。同学们高兴得举枪欢呼!

  在基地活动的日子很快就过去了。那河边的鹅卵石上,还留有我们清晰的脚印;操场边的草丛中,还有我们洒下的汗滴;明亮的课堂上,还留有我们探究的目光;宽敞的礼堂里,还飘着我们快乐的笑声。这次实践活动,我们将终身难忘!

实践活动的作文 篇3

  上午纸艺,那么下午是什么呢?

  我们又来到同样的位置排队,老师只说了铁艺两个字,我就知道了是在二楼的铁艺室。

  我们来到了铁艺室。一进门就发现桌子上有一个器具,觉得很奇怪,因为这都生锈了还能用来干什么?

  老师开始给我们讲铁艺,铁艺分为两种 :1、传统铁艺,一般都是铁做的;2、现代铁艺,用多种材料做的。

  在讲课过程中,老师问了几个问题。其中一道题目被我猜中了。老师就送给我一个可以晾衣服的铁衣架。

  老师叫我们做3件铁艺作品:1、爱心,2、手镯,3、晾衣架。

  我就按照老师的.要求做了。等做完之后,老师叫我们选出最好的两件作品去评分,并且要改一改。

  我看了看,“爱心”可以,手镯可以,晾衣架与老师做的比,实在差太多,根本就是天壤之别呢!

  这次铁艺我又得到了个A,现在我有4个A了。虽然我没评上才艺之星,但是我能拿到4个A也很了不起。今后继续努力。

实践活动的作文 篇4

  实践是每个人一生中不可缺少的东西,但实践是什么呢?实践就是用实际行动去做,去履行。所以,我们要经常去实践,因为实践可以给我们带来一些独特的感受和体会。

  在城市里经常会看见在电线杆上有一些小广告,这些小广告严重影响城市的环境,所以我做了一个决定——我要用自己的双手将这些影响城市环境的小广告清理干净。所以我报着激动的心情去买了一个铲子和一瓶水。

  这样,我就开始刮小广告了,刚一开始,我在小广告上倒了一些水,然后用铲子在小广告上刮,但是怎么也刮不掉,然后我发现刮小广告应该倒的水少一点,水太多的话就会有一些留在电线杆上面,所以我吸取教训了,少倒了一些水,但发现我还是刮不掉,于是,我思考着:到底为什么刮不掉小广告呢?是不是我刮小广告时用力太大了,所以我才刮不干净?为了证明自己的想法,我再次找了一个小广告,在它的.身上倒上水,再用小铲子轻轻的、慢慢的刮,终于,我刮掉了一个完整的小广告,虽然汗水浸湿了衣服,但我望着刮掉的小广告,心里油然升起了自豪的感觉。

  经过这次实践活动,我明白了一个道理:干什么事一定要找对方法,如果没有找对方法,用再多的力气也还是徒劳。

实践活动的作文 篇5

  在这个特别的假期,为了丰富我们的课余生活,锻炼我们动手动脑的能力,学校在网上进行了一场丰富多彩、特别有意义的实践活动。

  实践的内容是我有一双小巧手,动手制作我最棒,我平时最喜欢用粘土捏小手工了,所以,我这一次也是用粘土做了一幅美丽的图画。

  首先,我挑选了五种颜色的粘土,把它们捏成了各种姿态的花朵,放在盘子的中间,接着我又找来了一根小树杈,折成了合适长度的小树杈,再把花朵插在小树杈的上面。之后,拿一块绿色的粘土把它做成几片小树叶,然后,把小树叶摆在小树杈的`旁边,再拿起一块蓝色的粘土,把它拍成蓝天的样子,放在盘子中,随后,拿起一块绿色的粘土把它捏成草坪的样子,又拿起一块白色的粘土,把它捏成白云的形状,最后,我拿起一块红色的粘土,捏成太阳的形状,放在盘子中,我的作品大功告成了。我看了自己做的图画之后,真是开心极了。爸爸妈妈看了之后,都夸我用粘土做的画真好看,我听了心里美滋滋的。

  这次有意义的实践活动让我明白了:做手工,有利于大脑思考,而且可以锻炼动手能力。

实践活动的作文 篇6

  为了开阔视野,减轻学习压力,促进身心健康成长,学校组织学生进行一次校外实践活动。

  终于等到4月6日的早上,天公不作美,下起了蒙蒙细雨,但这雨丝毫没有影响同学们的好心情,我们按时来到学校,有序地在老师的指挥下轻松地上了车,于是我们踏上了这次有意义的旅途。

  汽车很快就将我们载到了目的地——中小学生教育基地,它比我想象中的还要大,下车之后,我们排成整齐的队伍,首先是在教官的领导下做手语《感恩的心》。教官看起来很威严,让我们原来紧张而兴奋的心情一下子更紧张,但是我们还是认真地跟着教官学习着,很快我们学会了《感恩的心》。

  紧接着我们一起玩游戏,名字叫:“众志成城”,游戏规则是这样的,老师将四块拼图拼在一起,比较哪一组以最短的`时间站上去。熟悉了规则以后,我们一起商量该是如何站,我们想到一个即省时又快捷的好办法,就是一个人背一个,很快我们便站了上去,大家高兴得跳起来,通过这个游戏我们懂得了团结合作的重要性。

  接下来我们玩“前方有难,后方支援”,这个游戏很有趣,所有人分成五组,每一组派出一人站在队伍前方。游戏开始,被派出的同学说:“前方有难,后方支援”教官方需要支援的东西,由代表在最短的时间内在级员处取得需要的东西并原路返回,我们组派出了彭焰同学由于配合紧密,我们得了第一名,大家都很开心。

  第二天下午三点钟,我们恋恋不舍的离开了中小学生教育基地踏上了回家的路,通过这次活动我们收获了友谊,长进了知识,同学们之间比以前相处得更加和谐。

实践活动的作文 篇7

  每个人的校园生活都是既难忘而又非常有意义的,我也不例外。

  为了丰富我们的校园生活,锻炼我们的劳动自理,让我们懂得应该尊敬劳动,尊敬劳动者,更要尊敬劳动成果,学校开展了一次有意义的劳动实践活动。

  太好了,终于该我们去食堂帮厨了,一听到这个消息,全班同学都兴奋不已,怎么样,羡慕我们吧!我们整个上午都会在食堂帮厨。

  当我们穿上了帮厨的`衣服、围裙和帽子,我们学生的容貌就完全消失了。真像一个个小厨师。看到这里,同学们不由得七嘴八舌的议论起来。

  我们的任务很简单,就是帮一年级的小朋友端饭菜洗碗罢了。

  到了食堂,我们首先参观了食堂,看到食堂叔叔阿姨为了给我们做饭,忙的不可开交,那么辛苦而我们有时还抱怨他们,我还真有点内疚!

  接着,我们到了面包房参观,听到了我们的课间餐真是来之不易啊!它的历史非常悠久,在人类发明了火的时候就有了面包

  它是起源于埃及要经过很多道工序才能到我们手上,所以又叫千人包想起我们平时还乱扔课间餐,真有点对不起他们。

实践活动的作文 篇8

  来到贵门令盼望已久的贵门军训终于到来了!我们这一群群从来也没有独立生活过的小鸟儿终于有自己的一片自由飞翔的蓝天了!

  坐车已将我折磨得天昏地暗,但一走进实践基地的大门,一阵清香扑鼻而来,身上不舒服的地方都变得倍般精神。一棵棵高大的树木就像一位位身材魁梧的巨人,挺立在山坡上。

  老师带着我们来到了寝室。“哇!”我们不由得一阵阵惊叹,这里的床排列得密密麻麻,整整齐齐,分明就是集中营式的生活。老师安排好了每个同学的'床位,然后又分好了军训的服装,又叫我们自己动手装被子,铺床。刹那间,惊叫声又一次此起彼伏:“啊,我的衣服很大,怎么办?”“我的裤子怎么那么大?”“这被子怎么弄进去呀?”……乱极了。

  有趣的水车磨粉、神奇的电子百拼、精彩的篝火晚会……都使我们大开眼界,受益匪浅,可我最难忘的就数是拓展训练,刚来到训练场地就看见了一个大沙坑,四个石墩子,四个摇晃的独木桥和一张网墙,还有绑脚绳的四块木板。大家都议论纷纷,猜想着是如何玩这个项目的。“嘘,肃静肃静,教练来了。”只见一位又黑又装严肃的教练走到了我们的面前,我的潜意识在告诉我:这个人黑成这样,还真叫拓展训练,他肯定会很凶的。他对我们说:“排成四路横队。”我们同学立刻排成了四路横队,等待教练的安排。教练又说:“做这个训练呢呢,是三个人一个组。”边说教练把我们分好了组。接下来,教练就给我们讲了游戏规则。

  开始了,我们组的成员孙邢倩、丁苏辰一个个跃跃欲试,当听到教练发出了开始的哨声时,大家都一拥而上,跳下壕沟。然后又一个个地爬上地面,我们组的人(除丁苏辰之外)那是个个身强力壮,love运动,有人见自己组的同学遇到了困难,其他组员都上前连拖带拉地将他拉了上来,在他们“纠缠不清”时,我们组一起进入了下一个环节。吹气球。这时,其他组的同学还在玩上一个环节了,但是落后的他们仍然没有怪那个使他们组落后的同学,这正是同学间友谊的见证。放好气球后,踏上了摇晃的独木桥和是要齐心协力的木板,我们将脚伸进了绳圈里,然后我发令:“左脚先,预备起。”大家一起说:“左,右,左,右……”顺利抵达网前后,我们爬上了网墙,在平日里很胆小的丁苏辰,在友谊和鼓励和荣誉和勇气的激励下翻越网墙,我们接着又踩着木板回来,通过摇晃的独木桥,最后就是三人一起将气球压破。哇塞!第一哦,我的心里百感交集。我们脸上都露出了欣慰的笑容,因为,这是我们三人一起努力,一起奋斗得来的。

  通过这次训练,不仅同学们的默契度提高了,我们之间的友谊也更深厚了。

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