实践活动的作文范例【9篇】
在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的实践活动的作文9篇，希望能够帮助到大家。
实践活动的作文 篇1
这一次短暂的实践活动中，不仅使我学会了许多不同于学校课堂里的内容，更多的是课外的知识与眼界的开阔，还有老师们带给我们的温暖。
在去往常阴沙之前，我早已准备好了晕车贴防止晕车，贴在耳后，凉凉的。它仿佛是贴在我心里的一个平安符，让我内心平静。身边的同学发现后，特意在靠近窗户旁给我留了一个位置，微弱的阳光穿过云层缓缓照进窗内，给车内带来了一丝温暖。但过一会我往耳后一摸，那凉意已不在。我心里顿时慌了，心脏摆脱了那个平安符便肆意地乱跳。旁边的同学发现我的异常后，马上从包里拿出了糖果，挑出来几个又大又鲜艳的，问我要不要吃点。接着她开始找话题与我聊，窗外的一株小草，一朵鲜花，一棵大树都成了我们聊天的话题。我内心深知，她是在给我转移注意力，看她这么关心我，我心里也渐渐平静下来，一直到下车也没有任何不舒服。我想有了这样暖心同学的陪伴，遇到什么困难也会迎刃而解了，不是吗？
到了宿舍后，同学们去做了各自应该做好的任务。等到要套被套时，我与舍友一起合作着，被子似乎也与我们心灵相通，一展一叠都那么快，不一会它就乖乖地钻进了被套，服服帖帖地待在了里面。虽然这只是一件微不足道的事，但是有了同学的热心帮助便是锦上添花般顺利，更让我对活动充满了期待。
我们先在大厅集合，听着实践基地老师给我们讲解注意事项，活动内容。刚进大厅时，厅内有点嘈杂声，但在老师一声提醒后，同学们便很快安静下来，并且坐得很端正，认真地听讲着。因为他们每个人的内心都清楚地知道，他们代表的不止自己一个人，而是一个班级，一所学校，在这样的荣誉感的警醒下，每个人都会把集体放在心上，用行动来证明。有了这样良好的秩序，我想做什么都不会做坏到哪里去。
集体活动中，同学们更是互帮互助。第一天有一个活动是过各种各样的桥，我活动中没有注意，手不小心被蹭破了。身旁同学立马跑去告诉了老师，前几天下过雨的地面还有点潮湿，很容易摔跤，可他丝毫没有顾虑这么多。老师得知后，立马拿出了创口贴给我轻轻地贴上。就一个小小的创口贴，却让我本来疼得厉害的手感觉迅速好了些，不知是这个创口贴是特殊材料做的`，还是有了老师的关心。正在玩得开心的同学也赶到我身边，问着我怎么样。我感到手上的伤口也在默默愈合着，好像让同学们安心一样。
实践基地学习的内容是我们可以记在脑子里的，但活动中同学们给我带来的种种温暖更是让我心里一直暖暖的。也许活动中有着不完美，可同学们与我一起尽自己最大的努力去不论结果，奋力完成的过程，值得我们永久珍藏。
实践活动的作文 篇2
老师说星期二会去参加综合实践活动，让我们去丰泽园参观生态基地，同学们听后高兴地一蹦三尺高，我的心情兴奋极了。
坐车不到20分钟我们就到了丰泽园，眼前展现了漂亮的景象：路边有许多不知名的花，散发着扑鼻的芳香，在一个馆前有着一潭清澈的湖水，湖里有彩色的小鱼。
我们排队进入馆内，“咦？一根根红条是帘子吗？”我怀着好奇心跟着导游进入馆里，“帘子应该是软软的呀，怎么往前走时一根根红条打在脸上会很疼呢？好像还和上面的绿叶子连着呢！”我自言自语道。刚想到这里，导游姐姐甜美的声音便传来：“那是一种叫锦蓬藤的草，垂下的红色的条是它的茎。”我才知道那是一种植物。
我们继续往前走，“百瓜园”这几个大字便出现在我的前方，百瓜园，顾名思议就是有各种各样的瓜类，一进门，许多的瓜便映入我的眼帘，这里面最让我记忆犹新的瓜非属蛇瓜了，从外形上看，它真的很像一只蛇，弯弯曲曲地挂在房顶上。
我们走出百瓜园后，又到了科技创新示范区。
刚刚进门，我就看到一棵西红柿树栽在一个花盆里，你看后一定会大吃一惊，满脸惊讶的表情，也一定会问我：“西红柿树？我从小到大都没听过还有西红柿树呢，你会不会写错呀！”我会大声回答说：“no,”说实话，我也不相信那是西红柿树，但是导游却告诉我们这是真的'西红柿，我闻了闻，真的有西红柿的气味！里面还有更奇特的呢！有一种草，叫“碰碰香”，只要拿手拍一拍它的叶子，再放到鼻子上闻一闻，便有种薄荷的清香……
这里有我们从没有见过的植物，也有我们从课本上学不到的知识，我们要像4课说的那样，去打开大自然绿色的课本，享受大自然送给我们的珍贵礼物。
实践活动的作文 篇3
我看到钢琴上的那块儿花布，我又回想起了那次实践活动。
那天中午，我们坐着大巴车，来到了少年宫。我被分配做扎染，进了教室，我怀着紧张的心情走到课桌旁，桌子上放着一块儿布和许多丝线。首先，老师有声有色地讲着扎染的来历，接着，就开始做了！我按照老师的样子找好中心点，然后用丝线一圈一圈的绕紧，再死死地打一个结，防止掉下来，就这样，按照这样的方法把所有的角都系好，好不容易才做完了第一步，被做好的染布就像一个布娃娃，可爱极了。最后，我把这个“娃娃”放到了一个盆里，由老师把它倒在粉红色的染缸里上色。当我看到老师做的作品时，我都不知道我做的什么样，会不会很难看，会不会和老师做的比起来有天壤之别，一个个疑问出现在我的脑海，此时的我变的'更紧张了。但当老师把我的布打开以后，我发现我做的和想的完全不一样，我才松了口气。
通过这次活动，使我知道了一个东西看起来很简单，做起来很难，我很喜欢这次的实践活动。
实践活动的作文 篇4
周六早晨，我很荣幸的参加了学校组织的暑期德育实践活动。我们各个班的同学从校门口出发，步行来到湖头文化大礼堂参观。大礼堂的里的老师给我们介绍了他们小时候的生活用品。感觉那些生活用品都很环保，实用。
比如盐罐是由陶瓷烧制而成，分上下两层，罐内中间有几个小孔，化掉的盐水可以漏下去，确保上面的盐不会很快化掉。漏到下面一层的.盐水，也可以拿来重复利用，制作盐水豆腐。当时的盐非常稀缺，这样就不浪费每一颗盐！
老师还给我们介绍了，小孩子小时候用的站桶，和我们现在的学步车有相同的功能！小孩子可以站在里面的隔板上，或者拿个小板凳坐在隔板上，特别是冬天，寒冷的时候，隔板下面可以放一个大火盆，那小孩子就可以取暖，大人干活的时候，小孩子也不会冻着了！
我们利用自由活动时间仔细看了各种各样琳琅满目的生活用品，我们现实生活中已经很少看见了。我们觉得很新奇，很感谢学校组织这次活动，让我们见到平时生活中看不见的东西，增长我们的见识！
实践活动的作文 篇5
今天，老师7:10就来催我们起床了，我们可真不习惯这种军营式的生活。我们不情愿地爬了起来，飞快地洗脸刷牙了起来。哦！原来今天得去千柱屋呀!我们吃完了早饭，背着背包一边走一边欣赏着美丽的风景。原来这个千柱屋有1322个柱子，所以才叫千柱屋。今天，我们可真幸运呀！在去千柱屋的时候，刚好有部电影《嗨！东白湖！》在举行开机仪式，那可真是幸运呀！竟然可以看到真正的明星，我们激动得东张西望，希望清楚地看到那些演员，我们到千柱屋里面观赏了很久，知道了很多历史文化，例如：门当户对等一些知识。
观赏完千柱屋以后，我们徒步又去了斯民小学，听那位阿姨说：“从座斯民小学走出了许多大人物，那竟然都来了，必须走进去看看咯！走进斯民小学，映入眼帘的就是小学生们的书法，只见书写的字端端正正，上面张贴的'一、二、三年级的字都比我们五六年级的字来得漂亮。看完了斯民小学，我们回到宿舍，休息起来。睡了午觉后，我们又去参加了活动，你猜猜，肯定猜不到吧，那就是我最感兴趣的厨艺课。
走进厨艺馆，这里可真是食材的天下呀！里面我们想到的吃到的知道的都有，更有一些我们连看也没看到过，更没有吃到过的一些食材。我们可兴奋了，这下不但能自己动手，还可以享受美味佳肴。后来，老师便教我们学做饺子，里面的馅可是干菜猪肉馅。老师先拿出了胡萝卜汁和面粉拌成了面团，把它做成了饺子皮，做完了饺子，我们又包起了饺子。我们包的饺子简直是奇型怪状，惨不忍睹。包好了饺子。我们便要煮饺子了。我们把饺子丢进了锅里，过了十几分钟，饺子便煮好了。我们吃着自己亲手包的饺子，脸上露出了开心的笑容。
又到了傍晚，我们吃了晚饭，举行了篝火晚会，我还得了个本子呢!今天玩得可真开心啊！
实践活动的作文 篇6
星期三，我们班去实践活动，那天非常快乐。
早上，我坐上大巴车，在路上，我们唱了几首歌，到了那里，我们以为全是泥巴，谁知，竟是一个鸟语花香的乐园。我们下了车，被教官领到一片树林下，我们便开始第一个活动了。我们想了一阵子，总算想出了一个名子是……搞好一切之后，我们开始练习，“阳光队，阳……阳光，阳光，照亮……每……”练好之后，我们便补充能量，喝了些水，今天很热，所以我不知道水带得够不够。
对另一位都表演完时，教官开始为我们讲路边两旁的植物了，有美人梅、剑松、法国东青等植物，之后，又进行了第二个活动。“水上”漂浮。可不是真的水，而是路，把垫子放到路上，但要有人按住，不然会飘走，A、B两队谁先到终点，谁获胜。可最后，还是失败告终。
吃过午饭，我们到操场上去玩，那的游戏有二个令我提心吊胆，有一个被我顺利通过。可这时，我的水已经喝完了，幸亏我带了钱，我去小卖部买了水，可不过一会，又喝完了，我没有想到，我的朋友也严重缺水，来的`几个班，有钱的都去买水了，没钱的只好借别人的喝了。
之后又……
回去了，到了学校，我只剩一块，又买一袋冰水，好爽啊。
今天，虽然热，但很高兴。
实践活动的作文 篇7
这次，我们学校举行了一次综合实践活动，在活动中，我学到了许多在学校学不到的东西，是非常可贵的。
出发那天的早晨，我早早地来到了学校。一进教室，一股兴奋的气息迎面扑来，同学们背着包、提着桶，就像整装待发的士兵。不一会儿，我们就坐在了前往“综合实践＊＊＊”的大巴上。
一下大巴，周围没有一点声音，除了一些鸟叫，到处都被紧张的'气氛包围着。继续走下去，呀！是教官！他们身穿迷彩服，脸崩得紧紧的，站得直直的。接着，教官把我们领到了宿舍，便开始了一次印象深刻的活动。
最让我难忘的“工作”是挑粪。我们面前一共有三个粪池，冒出来的臭气足以熏倒一头牛。我和同学天健的任务是将溶解过后的粪便用长勺倒在桶里。首先，天健威武地拿起长勺，挺着身子向粪池走去，给我们做了个“榜样”。他把长勺伸进了粪池里，轻松地就将粪便捞了上来。旁边的几个同学往后退了几步，捂着鼻子，抱怨着：“真臭！”，可是天健却没有说臭，默默地又打完了一勺。接下来，轮到我“华丽登场”了。我举着长勺，满一副自信的样子，可我一走到粪池，臭气就熏得我不敢呼吸。我头使劲儿地往外伸，长勺则只能打到一点，但我还是努力地打完了一桶。终于，在我和天健的“殊死夺粪”下，终于完成了任务。同学们将一桶桶粪便抬到田边，开始施肥。
哎，农民伯伯真辛苦啊！为了施肥，他们每天都要这么做，每天都腰酸背痛，我不禁想起自己浪费饭菜的情景，真是惭愧！
我们还上了反＊＊＊、青春健康、无土栽培等课程。不但学到了许多来之不易的知识，还收获了快乐和友谊。就这样，三天两夜的活动结束了，我们依依不舍地坐上了回程的大巴……
实践活动的作文 篇8
冬日，温暖的阳光照在我们身上，我们就像一群欢乐的小鸟来到青少年科技文化活动中心，参加有趣的综合实践活动。
活动内容丰富多彩。我们上了一堂快乐的心理辅导课后，就来到充满乐趣的科技馆。当看到巨大的飞碟时，我好奇地想这个庞然大物里面到底有什么呢？我细细地观察起来，发现有许多按钮可以控制飞碟上下左右飞行，甚至可以发射子弹……操控室的屏幕上显示了飞碟的形状、特点等。我认真地驾驶着，感觉有趣极了！当我操控完，发现头上全是汗。走出操控室，同学们纷纷围过来，七嘴八舌地问，里面好不好玩，晕不晕，刺不刺激。我一一告诉了他们。
接下来，我去了一间奇怪的房间，当人走进去的时候，整个人都会颠来倒去。我在里面晃来晃去。突然，耳边传来一声尖叫，我虽然吓得起了鸡皮疙瘩，但仍感觉非常好玩。最好玩的.还是看球幕电影。我们来到影院，走进去发现我们的前后左右上方都有屏幕。我迫不及待地找了一个位置躺了下来，满怀好奇地等着。突然，电影开始了，影片讲的是海洋动物向往和平、宁静生活的故事。声音、图像在我们的四周呈现，是那样的有趣而又富有立体感。
看完电影，我兴致勃勃地欣赏了机器人的演奏；来到二楼打鼓的地方，惊奇地发现这里的鼓居然没有面。虽然没有面，但是打进去却有声音，好神奇啊！当看到一种叫电力球的东西时，我用手指碰上去，哇，有一种麻麻的感觉，好刺激啊！
从科技文化活动中心出来后，我们就去东太湖生态园欣赏冬日暖阳下的美丽风光。这里的风景美不胜收。地上的草儿在阳光的照耀下越发青翠；幽静的树林里隐隐约约听到了鸟儿的叫；清澈的湖水中小鱼儿在轻快地游动……同学们有说有笑，心情非常愉悦。
今天的活动真有意义啊！我们不仅快乐地学习了许多的知识，还有了不少新的发现。
实践活动的作文 篇9
今天早上，我去参加了我们社区里的社会实践活动。
我先来到了二楼，因为活动马上开始了，所以我连忙把那张要填的表格交给其中一位阿姨，就找了一个位置坐了下来。我认识了一个五年级的同学，她叫林璇，她的皮肤很白，她的眼睛白眼珠鸭蛋清，黑眼珠棋子黑，定神时如清水，闪动时像星星，说话也柔柔的，可漂亮了！
活动开始前，我们先补拍了上一次活动的照片，后来，有一位树人小学南校区的魏老师，也是我们小区的管理人员，给我们讲了一段话。让我们知道社会上学习的知识比学校里学到的知识更多，更好。
活动开始了。第一个活动是长城社区汉字听写大赛，我们将选出小学组的第一名和初中组的第一名。选拔过程异常激烈，经过几轮的`较量，我仿佛闻到了一丝丝战火的气味。
轮到我了，我临危不惧。第一个词语是“造诣”，我先写下了“造”，“诣”字我左思右想也想不起来，后来，坐在我后面的那个六年级女生给大家看了正确答案。老师说：“有可能这个词语太难了，我们换一个。”第二个词语是“陀螺”，我一开始只写了“陀”，后来我就想到了“螺”······我错了两个词语，第一个是“鼹鼠”，我们每一个人都不会写“鼹”，可老师说正确答案是左边一个老鼠的鼠右边是一个宴会的宴。第二个词是“惴惴不安”，我把“惴”字写成了“坠”，我淘汰了。最后，小学组的第一名和初中组的第一名都没有选出来。
第二个活动是你比我猜，第一组是一组男生，他们配合得非常默契，往往只要做动作的那个人表演出第一个字，猜的人就知道答案了。而第二组是一组女生，她们中猜的那个人表现不太好，前面都是成语，是很难，但是后面有一个“小笼包” 她明明已经猜出了两个字“小笼”，但即使老师也帮忙，她也说不出“包”。第三组仍然是刚刚猜过的男生组，因为没有人要来，他们还是举手了。第四组当然是第二组的女生组啦，换了一个人猜，效果明显好多了。
之后，老师给每个人发了一本本子，并说：“同学们，本次活动结束了，大家来拿表格。”我们拿好表格，就走了。
【实践活动的作文】相关文章：
【精选】实践活动的作文04-10
（经典）实践活动的作文04-02
实践活动的作文(经典)04-03
实践活动的作文(精选)04-08
(精选)实践活动的作文04-06
实践活动的作文03-15
实践活动的作文【经典】03-20
【经典】实践活动的作文03-18
实践活动的作文[经典]03-21
【必备】实践活动的作文04-10