实践活动作文（优秀）
在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的实践活动作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
实践活动作文 篇1
“铃铃铃”随着一声上课铃响，同学们纷纷走进教室，在自己的座位坐下来，平常十分调皮的学生也安静了，教室里静得出奇，可等了好久也不见有什么变化。突然，一阵脚步声，打破了方才的寂静。教室里突然充满了活力与激情。“起立老师好”“我们开始步入正题，进行这次语文实践活动—铸剑为犁”。老师面带笑容声音洪亮地说：“
现在请两位主持人闪亮登场!”
我就是其中一位主持人，我拿起事先准备好的稿子，准备走向讲台，但心里有多发慌。因为时间比较紧，又准备地不充分，难免会害怕。我想：就这样吧，我皱一下眉，咬一下牙，就走到了讲台上。看着台下几十双眼睛紧紧盯着我，我害羞了，脸有点红，心跳得特别快，都快从嗓子眼里蹦出来了。“我们热爱和平，呼吁和平，愿大地少一处硝烟弥漫的地方……”一字字，一句句振奋人心的话飘散在整个教室里，融在每个人的心里。同学们听得很入神，很快，台词讲完了，是进行活动的时候了。
活动进行得很有意思，其中有唱歌的，有讲笑话的，还有背古诗的，每个节目都很精彩。但最让我忍俊不禁的`还是马金旺同学的古诗背诵。
当活动进行到马金旺的节目时，他显然有些紧张。许久，才听到他的脚步声。他走的很慢，仿佛后面还拉了一头几百斤的牛。终于，他站在讲台上，偷偷瞄了一眼台下的观众，深深地吸了一口气，背道：“死去元知万事空，但悲不见九州同……”他背的是陆游的《示儿》，可才背了两句，就惹得台下的同学捧腹大笑起来。因为他的声音很尖，而且，背的很快,就像被狼追似的。可他一点也不介意，反倒跟同学们一起笑起来，连老师也不例外。终于，不知怎的，马金旺停了下来，为了让他继续背下去，大家为他鼓掌。他却不知所措，东张西望，误会了大家的用意，竟慢慢走下了讲台，向他的座位走去。他的这次行为又把大家惹得哈哈大笑。他羞红了脸，远远望去，苹果似的，连脖子也红了，两个眉头紧紧地拧在一起，嘴还撅起来。好像不服气似的：“有什么可笑的!”
节目一个接一个进行，气氛很活跃。
“铃铃铃”下课铃响了。老师对这次活动作了评价，同学们还沉醉在活动的乐趣里，恋恋不舍地走出了教室。
这次语文实践活动，我虽然准备地不充分，但是很有趣，充满了欢笑。既锻炼了胆量，又拓宽了知识面，也调动了同学们的学习兴趣。真希望下次活动快点到来!
实践活动作文 篇2
20xx年9月28日早晨，红彤彤的太阳撞响了碧蓝的天幕。同学们怀着激动的心情相聚在厦门竹坝农场，进行了3天2夜的社会实践活动。进入竹坝的大门，映入眼帘的是两排绿油油的柏树，车辆行驶在柏树路的中间，车顶被柏树叶拍打后发出震耳欲聋的“啪啪”声，好似击掌欢迎着我们。下了车，上了个土坡就到了实践基地。同学们手忙脚乱地整理完内务，接下来就是锻炼我们意志的实践活动了。
十公里行军拉练，这个活动项目是令同学们最头疼的。十公里？一万米！大家有气无力地出发了，对这一万米的长征基本上是毫无信心。教官拿着芦苇做的“长鞭”，气势威武地走在我们后面，一边哼着小曲，一边挥舞着芦苇。看着他那么轻松，那么自在，原本胆颤心惊的.我们就慢慢地放下了那如吊桶般的心。我们一边走着一边聊着，渐渐忘了脚底的疼痛，忘了路程的艰苦……突然，有些同学摔倒了，趴在地上起不来，嘴里痛苦地呻吟着。教官却高昂地吼着：“只剩下三分之一的路程了，要坚持住！”大家听到这句话，纷纷爬起来，振作起精神。我们行走在竹坝的天地间，吮吸着新鲜的空气，大地母亲为我们传递了力量，最后的冲刺，同学们奔跑了起来，朝着终点到达梦想的彼岸。
劳累的行军拉练结束了，接着就迎来了插秧活动。这对于我们在城市生活的孩子们来说，简直就是天方夜谭。什么是秧苗？什么是水田？无知的我们一无所知。在老师精心指导后，我们卷起裤管准备下田了。我第一脚踩在水田里的感觉就像踩到了一个无底洞，不断往下陷。我原本认为舒柔的土地却一下子给我留下了大打折扣的印象。“这和粪有什么区别？”大家纷纷抱怨起来。只听见“扑通”一声，一位女同学栽倒在了水田里，她艰难地爬了起来。她的衣服湿了、脏了，满身的泥土令她既尴尬又难过。她果断地跑出田野，走到了一块干净平坦的地上。但是，这看起来肮脏恶臭的水田却是农民伯伯的宝贝。我们吃的可口的米饭都来自这水田。土地是无私的，它总是把最好的奉献给别人，把最差的留给自己。
我愿意留在一望无垠的田间，行走在竹坝的红泥小径中，迎着秋风，品味秧苗的幽香。秋天的喜悦是金黄的，秋天的收获是金黄的。这次实践活动让我们与大自然亲密接触，亲近农家，使我明白了坚持就是力量、劳动最光荣，人类必须善待大自然、珍爱土地。再见，竹坝，期待着我们再次相见！
实践活动作文 篇3
今天，我参加了第二次红领巾实践活动，这次我们将走进西大社区进行了解。
我们在杨老师的带领下，来到了西大社区，这里的工作人员热情的接待了我们。我们首先来到了“社区阅览吧”，在书架上放着各种各样的书，柜子上还摆满了奖状和奖杯。我们在这里安安静静的看起书来。大约二十分钟左右，我们跟着社区里的阿姨，又来到了“综合会议室”，社区的许多小型演出和会议都在这里举行。接着，我们又来到了“侨之馨办公室”只见墙中间写着“甘于奉献，善于创新。乐于奉献，勇于争光。”几个醒目的大字，墙上还贴着侨界活动的照片。我们又参观了各个办公室，里面有“建党园地”，“社区服务公约”，“社会保障”等服务居民的'宣传栏，还有社区人员的分工告示。在活动过程中，我们了解了社区人员对居民的关怀与负责，我们深深的感受到，社区的有条不紊，离不开社区工作人员的辛勤工作。
这次活动不但让我了解了社区的工作，还让我明白了我们的生活是离不开社区的工作人员的。我希望各位居民也能够积极配合社区工作，让社区人员的工作量减轻，同时让社区变得更美好！
实践活动作文 篇4
今天，我们去了劳动基地。一路上，我们兴高采烈，怀着好奇的心情来到这里。
这一次，我们的任务是学习做钟表。我们按老师地安排安静地坐下，伴着动听的音乐开始上课了。老师先把制作钟表的要求详细地讲给我们，大家都听懂要求后，我们开始制作了。老师发给我们每人一个及时贴和绿色板块。利用及时贴先把房顶和围墙剪好，按位置把它们分别贴在板块的右下角。然后，又剪好了门和窗户，按位置贴好。接着，我把树干、树枝、树叶和小草分别剪好，一个一个仔细地贴上去。我的钟表终于初见模型了！这时，我发现钟表上还少了可爱的白云和红红的太阳。于是，我又迅速地做好贴上了。只剩下最后一步了，我耐心地把数字撕下后，贴在板块相应的'位置。我的小钟表终于大功告成了。我按照顺序装上了时针、分针和秒针，又装好了电池，只见钟表像长着腿的小宝宝，自由自在地转了起来。我心里好高兴啊！
今天，我的收获可真不小，这是我最快乐的一天！
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