实践活动作文

时间:2026-04-09 08:09:15 社会实践

实践活动作文【优选4篇】

  在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的实践活动作文4篇,欢迎阅读与收藏。

实践活动作文【优选4篇】

实践活动作文 篇1

  今年暑假,我有幸参加了集体组织的一次湖北青少年实践活动,活动地点定在武汉。

  伴着清晨的第一声鸡啼,我身披月色,早早地来到学校集合。汽车起动了,我们带着满心的欢喜,前往武汉。由于一路上风光无限,所以旅途中我们并未感到乏味。

  下车后的第一站便是久负盛名的武汉大学校园内的樱花大道。听说那里以前是日本人养伤员的地方,因而由此引出了这个“樱花”大道这个名字。还听导游介绍说:“抗日战争时期,日本人占领武汉,并把武汉作为养伤员的基地,由于伤员们极度思念家乡,所以便托战友从家乡捎来樱花的种子,播种在武汉大学大道两旁,而且年复一年的进行大规模的播种,以致于形成现在的樱花大道。站在樱花大道上,仿佛置身当时日本人播种的那种心境里,不禁油然而生出一种感慨。

  第二站便是黄鹤楼。早就听说长江滚滚天际的浩瀚和“白云黄鹤”的美妙故事,随即憧憬那“黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠”的意境。而今,别具风貌的黄鹤楼,又使我再次感受到那千古流传的诗意与美妙。

  来到黄鹤楼脚下,迎面一幅对联道:“由是路入是门,奇树穿云,诗外蓬瀛来眼底;登斯楼说斯楼,怒江劈峡,画中天地壮人间。”听说这字是90高龄的.书法大师刘海粟所题的。缓缓的移动着脚步进入一楼大厅,高悬的巨型宫灯,透出温馨橙黄色的光晕,仿佛置身于天子的宫殿,四面壁画,彩绘藻井,更是衬出了那别具韵味的巨,幅壁画。二楼厅气氛优雅,如似棒一杯清醇香浓的茶。卷卷书画,满目琳琅……不知不觉中来到顶楼,眼前就是那盼望已久登高远眺的那一幕景致。滚滚江水,波光潋滟,此时的我已经能置身于李白当年的那番愁绪,沉溺于崔颢当年的那般惆怅。再看看长江大桥的雄姿,龟山的倩影,江水悠悠,帆影点点,如果能让“诗仙”现在站在这里看那大好江山,他将有何感想?还仅仅是那“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”的浩叹吗?!

  在一阵阵兴奋的欢笑声中,我们吃过午饭,来到了东湖鸟语林。内心无比激动的我们,来到了鸟的天堂。树林里,放眼望去的鸟儿,千姿百态:池边的天鹅,楚楚动人;威武的驼鸟,英姿飒爽;调皮的鹦鹉,英姿焕发。它们尽情的表演着,努力地博得游客的赞赏。鹦鹉们更是拿出浑身的解数。它们表演举扛铃,骑单车,走钢丝……博得游客的阵阵掌声。

  伴随着那艳红的晚霞,我们载着满心的喜悦依依不舍的离开了东湖,离开了鸟语林,离开了这个美丽的城市。

实践活动作文 篇2

  时间一晃已经六年了,我们的小学生涯快要结束了。为了让每位学生全面发展,教育局安排每个毕业班都有一次综合实践活动。这天早上,我们带着满怀的好心情来到了永嘉学生结合实践学校,开始了一场丰富有趣的活动。

  首先是开营仪式,每个同学都好像看到了稀奇的新事物,我们左看看右看看,之后开营仪式结束了,活动就开始了。我们分别有三个活动分别是软陶艺术、智能机器人、丝网花艺。软陶艺术是用黏土做工艺。智能机器人就是用零件制作机器人,再输入程序。丝网花艺用丝网做花。

  让我印象最深刻,感觉最有趣的是软陶艺术。来到活动室,真是让我们大开眼界,和平常的教室都不一样,十分新颖。后面的柜子里陈列着各种小挂件艺术品,墙上罗列着软陶艺术品。那就是看了一遍后,大家就三个一群五个群都组在了一起,开始这堂课。老师对我们说:“这堂课我们要做一个软陶小挂件,相信同学们平时对软陶的了解不是很深,这节课就让我们来感受软陶的魅力。”之后我立刻产生了一个念想:我要做一个圣诞老人的挂件。先要把黏土放在手掌心里,你柔软碰到粘土,我第一感觉就是好硬啊,怎么可能不软啊。但是在我的手掌心中,不过一会儿就变软了,可真是神奇呀!然后老师在电脑里放出一些挂件的参考,大家就纷纷开始了。我以黄色黏土做了一个圆形的底,用红色做小圆点,整齐的摆在圆形里的边缘,用绿色的黏土做叶子夹在两个圆点之间,用牙签在黏土上小心翼翼地刻出了叶脉。分别用红色、白色、肤色、黑色的黏土做成了一个圣诞老人的头,将圣诞老人的红帽子折叠一下,更有立体感。做到这里,作品已经完成了一半。将完成的'作品交给老师在微波炉中烤,在这个过程中,我们完成了小挂件,要放到现代作品好了,穿上作品,完成了一个精美的挂件。我看看别人的,有的是星星的,上面有个熊猫,有的是气球,下面是粉色的底,还有的是愤怒小鸟真是多姿多彩,五花八门。

  在回家的过程中,我们班的同学抱怨别的班都课好,其实我觉得我们已经很好了,带回了两个艺术品,留下了永久的纪念,将来想想那两件艺术品在那个时候这是我做的。在家里,我们的电脑只不过是上上网而已,可是智能机器人这堂课让我们知道了用电脑可以编程序使机器人运作,感受到了科技的发达。丝网花艺的丝网,也就是平时用的丝袜,这是废物利用。身边的小物品,通过自己灵巧的双手也会变成一个精美的艺术品。软陶艺术这堂课让我印象最深的也让我最有感触的地方就是,一小块黏土,在我们悉心雕琢下成为一件艺术品。任何事情我们都要有耐心和毅力,在这个基础上我们还要细心、大胆想象。哪怕一个废弃的瓶子也会成为一件艺术品。只要我们多动手多动脑,就像丑小鸭也会变成白天鹅。

实践活动作文 篇3

  这个星期五,终于轮到我们去“五小”实践中心开展活动了,同学们都高兴极了,我们排好队,安安静静地前往位于仁德楼四楼的“五小”实践活动中心。

  我们来到“五小”实践活动中心后,首先参观了一下,然后我们来到七彩童年区,老师让每位同学找个位置坐下,老师问我们:“本学期,我们‘五小’实践活动研究的主题是什么?”同学们异口同声地回答:“是灯。”“对,是灯。那通过我们以前的.研究,有谁知道灯的发展历史?”同学们思考了一下,纷纷举手回答:“有前电力时代,后电力时代。”老师又给我们讲了灯的种类等一些知识,我们在这个课堂里学得兴趣盎然。通过对灯的研究,我们明白了:要想有所发明创造,应该有“独立思考、不怕失败”的精神。

  时间过得真快,两节课很快过去了,我们排好队依依不舍地离开了“五小”实践中心。

实践活动作文 篇4

  今天我们去劳技中心参加综合实践活动。虽然路上下着倾盆大雨,但我们还是非常快乐。一路上说说笑笑,很快就到了劳技中心。下了车同学们迫不及待地跑上了楼梯。

  我们参加了两样活动一样是做可爱的娃娃挂件,还有一样是栽花。我喜欢做可爱娃娃挂件,老师先给我们做了示范,接着就叫我们做娃娃了。我先把娃娃的.头。四肢。手都做好了,就开始编身体了。编身体也就是最难一步,要是你没听仔细就要出错的哦!

  身体做好了,就要给娃娃穿裤子了,穿裤子的时候,我给娃娃穿了一件“牛仔裤”接着就给娃娃做脚,我把脚做得一高一低真难看!最后就要给娃娃穿一件衣服,我选好了珠珠准备穿得时候线散了,我用剪刀把线剪断了,现在手就是一长一短的了,没办法。只好把身体拆开做手,交上去得了个良上。

  经过这次活动我明白了一个道理:一分耕耘,一分收获。没有劳动的人,就不会有收获。

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