实践活动作文3篇[推荐]
在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的实践活动作文3篇，希望对大家有所帮助。
![实践活动作文3篇[推荐]](/pic/00/d7f7cec4066_5fbf7ef02584e.jpg)
实践活动作文 篇1
只有不断的创造，人类才会取得更多的进步。所以说创造对于人类来说是非常重要的，也是人类所不可缺少的一种东西。创造能让人类在这世上生存的更久，正是因为创造对人类来说是非常重要的，所以我今天也要给大家来说一说我的创造。
我创造的这个东西的名字叫做：神奇的膜。因为有些人在公共场所不文明的乱扔垃圾，明明远处就有垃圾箱。给其他人带来了不便，也给清洁工带来了许多麻烦，所以我就萌发了这个创造。
接下来我就来给大家说一说我的这个创造——在整个中午，地上都有一层特殊的紫色膜，它会检测所扔在地上的一些物品，人类所穿的东西它是不会直接消除的，它只会消除一些扔在地上的过期食品、发霉食品、垃圾、和一些不要的有害物品。它会将这些东西直接转化为新鲜的空气，供人们呼吸。
而天空中也会产生这样的膜，只不过是透明的，可以让人类看到蓝蓝的天空，晒到暖暖的太阳。它也有对空气管理的作用，因为它把这个城市牢牢的裹住了，所以会对外来的雾霾产生反抗的'效果，让它进来的时候转化为新鲜的空气。如果是正常的雨、雪、冰雹、雾并不会受到阻碍。
在地底下也有这种神奇的膜，它们是用来净化外来污染水的。就比如有些工厂所排出的污水，或者是抽过来的污染的河水，还有被垃圾污染的水……
它还可以随时清理城市里面的灰尘，消灭蚊子苍蝇等害虫的作用。不仅如此，它还可以自动识别坏人，然后报告给警察，就可以为民除害了。
这个大胆的创造对人类有很大的帮助，希望真的发明出来的时候，人们可以好好地利用它。
实践活动作文 篇2
暑假来临了,同学们都不希望像驼鸟一样把头扎进书本里，没完没了地读书，怎样让假期生活即要轻松活泼，又要充实有意义。学校建议我们可以进行社会实践活动，同学们一听，高兴得一蹦三尺高。和小伙伴商议，我们打算帮助车棚打扫卫生。
7月6日下午，太阳烤着大地。树儿低着头，地上的狗直吐舌头，街上偶尔走过三三两两的人，也显得懒洋洋的。我和几个小伙伴如约在车棚门口相见，一场热火朝天的“劳动竞赛”拉开了序幕。
首先，为了不让扫地时灰尘飞扬，车棚奶奶让我们先接几盆水洒在地上。接好水后，往地面一洒，水一滴滴掉落在地上，变成一朵盛开的“水花”。不一会儿，地上便有百十朵盛开的`“水花”。有一次，我不小心还把水泼到了白雪滢的腿上，气得她横鼻子瞪眼，我赶忙道歉，笑声充满了整个车棚。
泼好水后，我们开始扫地。灰尘好像变得听话了，扫把一挥，灰尘就像被敌人驱赶着一样，聚成了堆。车棚里的灰挺多的，扫了一遍又一遍，总是扫不干净。看到这种情况，我们自发的两两组合，同时扫一个小区域。一个人扫第一遍，另一个人再扫一遍，重复两三次，一块区域就差不多扫干净了。整个自行车停放处基本扫荡完毕。
此时，我们已经汗流浃背，全身发粘，嘴巴干渴。这让我不由得想起车棚人员，他们每天都要打扫车棚。其实在我们打扫时，车棚的奶奶不时地将车棚里近200辆的自行车搬开了。况且我们清扫的是自行车停放区域，摩托车及电动车停放区域奶奶怕我们累着，就没让我们打扫。车棚的角落里还有一些蚊虫，他们趁人不备时也会猛然袭击。有些人车子未按指定地点存放，每当发生一例，工作人员还要其放回指定地点。试想一下，每天搬运二三百辆自行车，一百多辆摩托车及电动车，炎热的夏天，同学们可以在家享受空调，而他们只能吹风扇。
尊重他人，不仅仅表现在语言，有时行动更为重要。希望在今后的生活中，同学们能服从社区的管理，按照相关规定执行，尽量不要给他人造成不必要的麻烦。
实践活动作文 篇3
当我又一次聆听到那个声音时，我想，我唤起了童年的那片时光。——写在题前
或许，那段岁月不该被称为豆蔻，那些时日也不能唤为花季。倘若和那些太高深的词语比起来，这段时光又显得无从适之。当我真正想用一个趣雅的名字来形容它时，却不知怎的，竟对这些文字起了生疏之感。
在我的印象中，“童年”是指那些没有记忆的日子，因为没有记忆的时候，也是那最无忧无虑的时候。
我的家乡，连海的一边都沾不上。四周都是陆地，无法近海。但我却爱海，这是打小就不变的。
记得三四岁的时候，是与水结下了缘的：换好行头，套进泳圈里，还稚嫩的脚步却变得越来越快，早已不顾后面大人的那些呼喊。那是第一次看见大海，当看到她的第一秒钟，我就深深的被震撼了。她就像一个披着白纱的`公主，风缓缓吹起时，白纱也随之微微浮动，将里衬着的那抹淡淡的蓝显现出来。白里衬蓝，或许，蓝里有白也不为过。那时的我，不敢轻举妄动，生怕一个不小心便把海水弄脏了、踩疼了。怀着向往的眼神，望向大海的一角一落。我真希望自己是条美人鱼，这样就可以在海里来回的游，享受海水恣意的亲吻。
可结果却出乎意料，小心翼翼的踩在水上时......
“啊——”一声长叫说夸张点都快要把天给撕破了，我感到无法呼吸，手脚都无法动弹，甚至......连后面发生了什么我都不知道。后来妈妈告诉我“你呛水了”。
三四岁的样子，仅仅一个呛水就成了那个样子，或许，和海的结缘便在那个时候吧。
此后的夏天，我都会来到海边。因为海带给我的是那种无与伦比的记忆。
五岁，在海旁拾贝壳，回到家里，把贝壳穿在一起，放在我最喜欢的小盒子里；六岁，躺在沙子上，晒着日光浴，时不时地聆听海的那种时而婉转，时而磅礴，时而阔爽的声音；七岁，在海边打闹，虽过了打闹的年龄了，却也在海旁撒撒娇。踩着浪花，让她漾出一丝丝水珠，溅在沙子上。嘴里喊着“好呦好呦！”
......
十岁，那一年夏天，打破了这个早已让我倾心的规律。我没有去海边，甚至，因为不能去海边，一个假期便闷在家里。因为学业，那时虽是小学，学习却早已充斥了整个生活。
但，阔别三年后，我十三岁的今天，又回到了老朋友的身畔。还依旧像个孩子一样，在它身边摆着各种各样的姿势。“塔塔”的踩着水花，回顾着昨日依稀的动作。踩累了，去到沙滩上，捡贝壳！依偎着大海，和她阔别三年后的合影留念，当相机“咔”的照下那瞬间时，而后我哭了。三年没有遇到，三年没有相见，三年的时光岁月，流走了点点滴滴，却依旧带不走我和海的情谊。
那些个日子，或许过得太为匆匆。但却又那样的梦幻。
——花漾，浪花漾起的时日。
——如果让我给童年定义，我会有答案，便为“花漾”。
——看到海，我的童年，那点点滴滴的鎏金岁月，也朦朦胧胧的唤起来了。
——那些盛开在我心中的玫瑰，只因当时正年少。
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