实践活动的作文600字

时间:2026-04-08 11:41:44 社会实践

实践活动的作文600字3篇[集合]

  在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的实践活动的作文600字3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实践活动的作文600字3篇[集合]

实践活动的作文600字 篇1

  我盼啊、盼啊!终于等到军训这一天了。虽然只去一天,但是我还是很开心的。

  军训的前一天,我去商场买了许许多多的零食。第二天早晨,我已经想迫不及待的赶快出发了。这次我们要去的地方是——深圳市宝安区国防教育基地。

  一去到那里,空气清新、环境优美,因为那边是靠山的.,那边的大楼非常的干净,像是刚建好的一样。我觉得这一点都不像军训,虽然他们都穿着军服, 但他们一点儿都不凶。

  教官带领我们玩了许多有趣的游戏,有无敌风火轮、鼓舞人心、风雨人生路、共同进退……但这些游戏一点儿都不好玩,有个游戏令我感到刺激又开心,那就是——团队浮桥。教官先给那些又胖力气又大的同学一根木板,连接到主席台。教官让我们轻的上去爬,刚开始几乎没人敢去尝试,但是有一个人上去试了一下,安全到达主席台,接下来就我们几个一起去试了一下。当我爬到上面时,感到很害怕,就怕他们抬不住把我摔下去。我们配合得很好,别的班都差点摔了,不过到了后面,越玩越好玩。我怕上去时,同学们都觉得我非常的轻,妈妈还说瘦不好,可现在发挥作用了。

  不过到了中午,我们就去野炊,要自己把柴火点着,自己烧菜,为10人一组。我们几个都不会炒菜,就随便乱炒一下,再看看有没有熟。不过太多人生活炒菜,冒出太多烟了,非常的刺眼,我就马上跑出来吃,我觉得他们还真的有点傻,他们不会出来吃,偏偏躲在里面吃,但有几个聪明的也跑了出来。

  到了回学校时间了,我就依依不舍的离开了,我还真希望在这过夜啊!我盼望下次军训快点到来。

  通过这次实践活动让我明白了:要一个团队成员共同努力,心往一处想,就绝对能成功。

实践活动的作文600字 篇2

  一首乐曲,快乐的音符从我的身边跳跃着渐行渐远了,留给了我无数美好的回忆和思念。

  清明假期,我们班举行了一次丰富多彩的实践活动,可以和家人一起做一道菜,还可以制作水果拼盘。为我们单调而枯燥的`网上学习生活增添了一抹彩色。

  活动终于开始了,老师在群里说:要快,还要做好。同学们纷纷行动起来,开始舞刀弄叉。我和妈妈也不甘落后,开始行动起来。妈妈爱吃水果,所以我准备做一个水果拼盘。我先拿出一个盘子,然后再拿出橘子、苹果、香蕉等水果,接下来开始给苹果、香蕉去掉棉袄,把橘子身上橘色的大衣去掉。准备工作就绪,就开始摆造型了,这可难住了我,到底拼什么形状呢?看着班级群里同学们发出来的一件件精美作品,我急得头上直冒汗。这时,妈妈说:你不是喜欢小动物吗?可不可以妈妈的话还没说完,我猛拍一下脑门,是呀,我最喜欢金鱼了,就拼一条金鱼吧!心动不如行动,我立马做起来。我首先用橘子拼了一条可爱的金色小鱼,正在自由自在地玩耍呢!可是它太孤独了,于是我又用苹果摆了一只小乌龟和它作伴,还用一些香蕉做一些装饰品,可爱极了!最后,又用一些黄瓜切成小圆片,和一些碎叶做一些水草和珊瑚,这样就完成了一个拼盘。我欣赏着自己的杰作,自豪之情油然而生,原来自己这么能干!

  事不宜迟,赶紧拍图片发班级群。哇!班级群早已成了水果、青菜、鸡蛋等的天下了,简直令人眼花缭乱!有橙子小熊、有番茄鸡蛋、有寿司、有美味的排骨汤、有水果薯条、有爱心早餐、有焖面、有橘子味的夏天

  这真是一次多彩的实践活动,既激发了我们的兴趣,丰富了我们的学习生活,还增进了亲子关系,和家人一起完成,我们很开心!

实践活动的作文600字 篇3

  一天下午,我在清理厨房时,发现桌子上爬着几只蚂蚁,他们正围着一些菜渣绕来绕去,仔细一瞧,又看见了桌脚有几只蚂蚁正在有序地往上爬,柴堆后面还有一大群呢!我有些不解:为什么蚂蚁能找到这桌子上的食物呢?而且它又是怎么通知他的同伴的呢?

  我充满好奇地上网查了查资料,知道了蚂蚁基本上没有什么视觉,主要是靠它的一对触角来寻找食物。而在蚂蚁寻食的过程中,它的腹部会分泌出一种名为“追踪素”的物质,留下痕迹,这样后面的同伴就能寻着气味赶来了。

  为了能证实这个结论,我做了个实验。我准备了一根15厘米长的小木棍,在木棍一头沾上糖,我把没有沾上糖的一头放到一个蚁穴附近。不一会儿,就有一只蚂蚁探出头来,只见它爬上木棍,走到沾有糖的一头,用触角在糖上来回晃动。接着又爬回洞穴。不一会儿,只见它又出来了,后面还跟着几十只蚂蚁,照着一样的路线爬上木棍,我趁机截下一厘米的木棍,当洞穴内的蚂蚁出来的时候,就在被截去的地方在左转右转,找不到同伴的位置。而当木棍上的蚂蚁抬着“战利品”回去的时候,也不能找到回家的路了。他们就像瞎了一样到处乱窜。

  过来一会儿,我又重复了上面的实验,可蚂蚁仍然没有能找到自己同伴的位置,“收获累累”的同伴也同样慌了阵脚。

  通过这两次实验,我终于知道蚂蚁是怎么寻食的——原来是根据触角来寻找食物,再通过气味来通知同伴的.。同时气味也是他们的指示标,是他们隐形的路线。虽然他们没有视觉,但是他们可以依靠触角来寻找食物,虽然他们无法看见,但是他们能够用特殊的物质来引路。

  可见自然万物都有他一定的定律,一切都是公平的,在一个方面有欠缺,在另一方面就会显示出他独特的能力。

【实践活动的作文600字】相关文章:

实践活动的作文[经典]03-21

【经典】实践活动的作文03-18

实践活动的作文(经典)04-03

实践活动的作文【经典】03-20

(经典)实践活动的作文04-02

实践活动的作文03-15

(精选)实践活动的作文04-06

实践活动的作文(精选)04-08

实践活动的作文(荐)03-22

【精选】实践活动作文03-26