实践活动作文(精品7篇)
在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的实践活动作文8篇，希望能够帮助到大家。
实践活动作文 篇1
在我的学习和成长过程中有许多让人难忘的事情，但最让我难忘的还要数卖报纸了。那是寒冬的一天小记者站组织了一次”卖报纸捐救助贫困家庭“的活动。我身边的同学都积极踊跃的报名参加，我也 是其中的一员。
我怀激动的心情随着老师和同学们来到目的地，同学们穿上红马甲，每人领十份报纸。
”卖报，卖报，新出版的《锦州日报》“有的同学还没有领到报纸，最先领到报纸的就开始叫卖了。
听到同学们的叫卖声我有点怯场了，因为我平时很少和陌生人说话。看到有的同学已经卖出去一份报纸时，心里别提有多着急了。于是，我壮起胆子，来到一位正在等公交车叔叔的面前，可到了嘴边的 话却怎么也说不出口，憋了好半天才怯怯的问道：”叔叔，您需要一份报纸吗“。
”多少钱一份“
”一元五角“我低着头回答着。
”好吧，给我来一份，“我猛然抬起头，瞪着大大的眼睛，接过叔叔递过来的钱，真不敢相信，我居然卖出了第一份报纸，激动地连声谢谢都没来得及说，叔叔就乘公交车走了……
”万事开头难“。有了第一次的成功，接下来就容易的'多了。我穿梭在热闹的人群中。不一会就卖完了。当我把卖报纸所得的钱，投放到捐款箱的那一刻，我兴奋极了，因为这次的捐款是我自己通过努 力换来的。天虽然很冷，但是我的心却是暖暖的。
通过这次的实践活动，我不仅锻炼了自己的胆量，也懂得了当别人遇到困难时，伸出自己援助之手是一种最大的快乐。
实践活动作文 篇2
今天，我们班很早就启程去临江参加实践活动，我坐在车上望着外面的美景，心里美滋滋的。
很快就到了临江，开始了我们一天的活动，其中令我记忆深刻的是做麦饼。首先我们来到厨房，看见里面有一个又一个的.面团，好似一个个肌如白玉的小宝宝，有的三五成群，有的一个人在玩。我们每个人拿了一个面团，放在手里揉来揉去，接着拿擀面杖在面团上揉压。可我的面团却像一个淘气的小男孩死活不听话，在我手上动来动去，我非常无奈，只好请我的同学帮忙，结果呢，我的小面团就突然循规蹈矩了，在同学的手里一下子就弄好了，我真是哭笑不得。接着我让阿姨给我的面团加馅儿，小面团加了馅就变乖了，不管我怎么捶打，怎么按压，它都毫无怨言的配合着，也不会开皱，只会有一点点小洞，但是放点面粉在上面它就会完整无缺。我把它使劲按压，直到压成跟我的脸一样大。这时有很多同学的麦饼出锅了，一阵阵清香传到我的鼻子里，这让我更加卖力地去按压了，终于做好了。阿姨把我的饼放到锅里，看见锅在冒烟，我想：小麦饼为了让我们填报肚子，付出了多大的努力呀！想着想着麦饼就出炉了，我咬了一口，哇塞，简直是人间美味！
我问阿姨：“以前我也吃过麦饼，为什么没有这个好吃呢？”阿姨说：“小朋友，因为这是你自己做的，里面夹杂着你的劳动，所以才会特别香！”我恍然大悟，原来每个食物的背后都有劳动者辛勤的汗水，我以后一定不浪费粮食，我想这也是实践活动的重要意义。
实践活动作文 篇3
今天，老师号召我们进行一次实践活动。老师说可以做饭、也可以做水果拼盘。我想：做饭太简单了没有创意，还是做个水果拼盘吧！有艺术感。决定后我又发愁了：该如何做，从何做起
叮铃铃叮铃铃电话铃声响起，是草姑的电话，说要回老家聚餐。我灵机一动，姑父可是我家大厨呀，更是做水果拼盘的高手。顿时我开心得手舞足蹈，立刻催促妈妈开车回老家。快到家时，猛然想起我们只有哈密瓜，忘记买其它水果了，只好把买水果这个任务交给了晚走的草姑。
我焦急地等了半个小时，终于把姑姑盼回来了。只见姑姑手里提着苹果、小白瓜、菠萝、橙子，还有我最喜欢的圣女果，我连忙接过来，迫不及待地清洗起来。爸爸拿来一个小刀给我，姑父用大刀，我学着姑父的样子操作起来。刚开始，我很紧张，手抖个不停，而姑父一点不紧张，熟练地操作着。只见他右手拿刀，左手拿着水果，手一伸一缩，瞬间水果切成许多漂亮的形状。虽然我操作没有姑父那么熟练，也没有姑父切得形状漂亮，但是自己动手还是很高兴的。我们把哈密瓜皮刻成绿色的花尖，竖在盘子的中央，把瓜瓤切成小船的形状放在花尖的旁边，橙子切成可爱的小兔子围着盘子，菠萝切成带花纹的`薄片放在小兔子身边，苹果切成高低起伏的小山，一不小心，我却把小白瓜切成了叫不出名字的小怪物，最后我们放上了极其诱人的圣女果。大功告成了！
我开心地把我和姑父的水果拼盘端出来时，大家不断地称赞并给我竖起了大拇指，弟弟妹妹急迫地想要上去吃，却被我这个拦路虎给拦下了。我像欣赏一件艺术品一样欣赏着我和姑父的杰作，真不忍心吃掉。此时此刻，我超有成就感。
这次制作水果拼盘，不仅培养了我的动手能力，还培养了我的审美观，更让我增加了成就感。
实践活动作文 篇4
我盼啊盼啊，终于盼到了这一天，老师带着我们三年级的同学去大皮营实践基地进行实践活动。
在去大皮营的路上，我们把《滋养人生》中的75首古诗都复习了一遍，又把背过的古词也都复习了一遍。背着，背着，很快就到了大皮营。到了之后，我们迫不及待地下了车。老师让我们先把包放在学生食堂里的柜子里，然后让我们出去排队。排好队，老师就带我们去上课了。上课之前，老师给我们分好了组，不同组的同学上不同的课。我们那一组上的课有“丝网花”、“空间探索”、“沙塔画”和“艺术创想”等。
我觉得最有趣的课程是“空间探索”，因为空间探索可以“玩儿中学、学中玩儿”。在上这堂课的时候，我们看到了许多很有趣的机器。老师先给我们放了一段关于卫星的视频，然后给我们介绍了一下玩机器的规则，就让我们自己操作机器了。玩机器的规则是：每个机器上面都会有一个小牌子，先要读一读小牌子然后再玩。不管好不好玩，最多只能操作两次，而且每个机器前面不能超过三个人。在这些机器中，我觉得最好玩的是“水力发电”的机器。这个机器的玩法是：转动手柄，安装在机器上面的小杯子会不停地往最高处的容器里倒水，容器里积累的'水越多越好。
上完这节课之后，我们就去吃午饭了。听说高年级的同学来这里的时候中午都是自己做面包或者包饺子吃的，所以我还以为我们也会吃面包或者吃饺子呢。没想到到食堂以后老师竟然给我们发的是盒饭，还给我们发了一个大橘子。我还以为这儿的盒饭会比我们学校的盒饭好吃呢，结果刚吃了几口我就想把它倒掉了，太难吃了。白高兴了一场，呜呜呜……不过大橘子是挺甜的。我们一边吃着橘子，一边玩了一会儿，然后就又该去上课了。
下午我们上的是“艺术创想”课。上完课我们就要坐车回学校了。在上车之前，我们发现别的老师手里都拎着一条大鱼，而孙老师的手里却是空空的。上车以后我们看到第一排的座椅上有一大堆的柿子。原来，其他老师都去垂钓了，而孙老师却去采摘柿子了。我好羡慕他们呀！不过，我们的收获也不小。我们虽然没有大鱼和柿子，但是我们带回来了“丝网花”、“沙塔画”和“纸飞机”，而且还学到了许多知识呢。
虽然我今天中午只吃了个半饱，不过也是非常开心的一天。
实践活动作文 篇5
作为一个大学生有别于中学生就在于他更重视培养自己的实践能力，尤其在注重素质教育的今天，社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。寒假社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸
也是推进素质教育进程的重要手段,它有助于当代大学生接触社会，了解社会。同时社会实践也是大学生学习知识，锻炼才干的有效途径，更是大学生服务社区，回报社会的一种良好形式。因此在朋友帮助下，我找到了一份服务员的工作作为我的寒假社会实践内容，在这次实践中，我感受到了不一样的东西，接触了之前从未接触的事物，而这一切对于我来说都是值得珍惜和学习的。
一、待人要有耐心。
在这一个月的工作中，我接触了各式各样的客人，自然也渐渐学会了一些待人接物的方法。例如：在给客人点单的时候，会有一些客人看着菜单却迟迟不点菜，这就是考验我们的耐心的时候了，客人迟迟不点单，我们内心难免会有一些烦躁，但是我们绝不能对客人乱发脾气
作为服务员最重要的就是坚持顾客至上，尊重客人。另外，就算是同一桌人吃饭，每个人都会有不同的喜好，在点菜的时候有人会说要这个，也有人说不要这个，我们会被他们弄得头昏脑胀，可是我们不能大声抱怨，而是要恭敬地对他们说："你们要还是不要，谁说了算"只有尊敬客人，满足客人的各种要求，餐厅才会经营得更好，老板也会满意。
二、要有良好的团队合作精神。
，我会主动走上前帮忙上菜。而在平时的餐厅打扫工作中，我会与其他服务员分工合作，让清洁工作进行得整齐有序。工作完后，我们会一起聊天，讨论一下今天的工作那个地方合作得不够，明天改善等等的话题。当然，与上司的沟通也是需要我们学习的。
所以在工作期间我们一定不能与上司产生任何言语冲突，因为社会与学校有很大的区别，在学校里教师有时出错我们会立刻当场指出，可是在社会中，上司虽然也会犯错，不过我们不能像在学校那样当面指出，而是要在合适的时候与他讲，否则不但会遭到上司的不解，而且也会伤了和气。
三、上班一定要守时。
工作和上学是两种完全不同的概念，上学不迟到很多时候是因为惧怕老师的责怪，而当你走上了工作岗位，不迟到更多的是出于自己内心的一种责任。这种责任让我学会刻服自己的惰性，准时走上自己的岗位。这对我以后的学习生活也是一种鞭策，让我时刻牢记自己的责任，并努力加强自己的时间观念。做一个守时有礼的大学生。
四、赚钱不易，要学会节俭。
当服务员的工作，每天要面对着搞卫生，开单，打水，打饭，点菜，洗餐具等繁杂的工作，回家后都是觉得疲惫不堪的。尤其过年前有几天天气转冷，早上早起的时候更是艰难。不过，通过这些考验，我体会到了父母赚钱是多么的不容易，每天不仅要早起工作，还要照顾我们，这都是我在当服务员之前体会不到的。所以我也倡议其他同学可以在课余时间打份兼职，体会一下工作的艰辛，体谅一下父母的`苦心。
五、这次的打工经历也让我的心理更加趋于成熟。
在餐厅里每天面对形形色色的客人，重复着单调的工作。让从未涉世的我还是有那么一点点不太适应的，但是坚持就是胜利。打工毕竟和在家是完全不同的概念，我们学会需要忍耐，需要学会承受，需要学会坚持。真的是不干不晓得，原来当服务员真的很累。而且在社会上，没有人再会对等的对待你，对于老手来说，他们会觉得你碍手碍脚，而一个人在那打工更是饱受孤单的
味道。因此，社会实践真的是十分必要，只有经过社会实践，才能获得书本上得不到的经验，在这个社会中，经验是必不可少的。
虽然这次社会实践活动占用了我不少的私人时间，不过这也是我过得最有意义的一次假期。在工作中我不仅学会了很多社会交际的方法，还让我明白了作为一个学生不能只顾学习而忽略了生活实践，只有当你投入到实践中，才能更深刻地体会到社会的复杂与精彩。社会实践就像是一个课堂以外的教师，教会了我们更多课本上学不到的知识，而这些知识也是终身受用，值得我们不断学习与体会的。>心得体会
实践活动作文 篇6
为了开阔视野，减轻学习压力，促进身心健康成长，学校组织学生进行一次校外实践活动。
终于等到4月6日的早上，天公不作美，下起了蒙蒙细雨，但这雨丝毫没有影响同学们的好心情，我们按时来到学校，有序地在老师的指挥下轻松地上了车，于是我们踏上了这次有意义的旅途。
汽车很快就将我们载到了目的地——中小学生教育基地，它比我想象中的还要大，下车之后，我们排成整齐的队伍，首先是在教官的领导下做手语《感恩的心》。教官看起来很威严，让我们原来紧张而兴奋的心情一下子更紧张，但是我们还是认真地跟着教官学习着，很快我们学会了《感恩的心》。
紧接着我们一起玩游戏，名字叫：“众志成城”，游戏规则是这样的，老师将四块拼图拼在一起，比较哪一组以最短的'时间站上去。熟悉了规则以后，我们一起商量该是如何站，我们想到一个即省时又快捷的好办法，就是一个人背一个，很快我们便站了上去，大家高兴得跳起来，通过这个游戏我们懂得了团结合作的重要性。
接下来我们玩“前方有难，后方支援”，这个游戏很有趣，所有人分成五组，每一组派出一人站在队伍前方。游戏开始，被派出的同学说：“前方有难，后方支援”教官方需要支援的东西，由代表在最短的时间内在级员处取得需要的东西并原路返回，我们组派出了彭焰同学由于配合紧密，我们得了第一名，大家都很开心。
第二天下午三点钟，我们恋恋不舍的离开了中小学生教育基地踏上了回家的路，通过这次活动我们收获了友谊，长进了知识，同学们之间比以前相处得更加和谐。
实践活动作文 篇7
童年是美好的、幸福的；成长需要探索、实践。
在星期四，老师突然宣布明天去实践基地，全班立即沸腾起来。第二天我们精神抖擞地出发了！到了实验基地，实践活动就正式开始了。
第一堂课我们学的是街舞，街舞老师在舞台上英姿飒爽，超绚丽的动作，超鲜明的节奏感，让我们充分感觉到了街舞元素的魅力。直到下课，我们还沉浸在这种欢快的节奏中。
第二堂课是学做藕粉圆，老师首先介绍了藕粉圆的由来和历史，还详细地介绍了藕粉圆的制作方法。开始制作了，同学们个个摩拳擦掌，老师先把原先的半成品放在开水里烫，接着将半熟的圆子放在藕粉里来回滚动，然后再一次把藕粉圆放在开水里烫，美食就诞生了。吃着自己亲手制作的藕粉圆，心中的开心是无法用言语表达的。
吃完午饭，我们上的`是烧烤课，这可是我们最喜欢的课程。听完老师的示范烧烤和注意事项，我们便开始了期待已久的烧烤，我先把一串肉上抹上油，然后放在烧烤架上烤着，一阵香气袭来，肉串上冒着金黄的油，撒上胡椒粉便大吃起来。
最后一节课更有挑战性－－趣桥，就是有六座桥横跨在一条河上，过桥的时候，只要你一不留神就可能会掉下去，我们每爬上一座桥，都小心翼翼的，但最危险的还是秋千桥，它由十几个用铁链穿成的空中秋千。过桥的时候必须要重心稳、有自信。最初，我刚上去的时候，才踩上几个，整个桥都要晃起来，我望了望下面的河水，整个心都悬了起来，但是最后我安慰自己，鼓起勇气咬着牙向前面走去，最后我终于艰难地过了趣桥了，真实痛苦并快乐着。
这次实践活动不仅放飞了我们的心情，还让我们在实践中得到明白了坚持到最后就是胜利！
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