【合集】实践活动作文3篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的实践活动作文3篇,欢迎阅读与收藏。

实践活动作文 篇1
当我又一次聆听到那个声音时,我想,我唤起了童年的那片时光。——写在题前
或许,那段岁月不该被称为豆蔻,那些时日也不能唤为花季。倘若和那些太高深的词语比起来,这段时光又显得无从适之。当我真正想用一个趣雅的名字来形容它时,却不知怎的,竟对这些文字起了生疏之感。
在我的印象中,“童年”是指那些没有记忆的日子,因为没有记忆的时候,也是那最无忧无虑的时候。
我的家乡,连海的一边都沾不上。四周都是陆地,无法近海。但我却爱海,这是打小就不变的。
记得三四岁的时候,是与水结下了缘的:换好行头,套进泳圈里,还稚嫩的脚步却变得越来越快,早已不顾后面大人的那些呼喊。那是第一次看见大海,当看到她的第一秒钟,我就深深的被震撼了。她就像一个披着白纱的公主,风缓缓吹起时,白纱也随之微微浮动,将里衬着的那抹淡淡的蓝显现出来。白里衬蓝,或许,蓝里有白也不为过。那时的我,不敢轻举妄动,生怕一个不小心便把海水弄脏了、踩疼了。怀着向往的眼神,望向大海的一角一落。我真希望自己是条美人鱼,这样就可以在海里来回的游,享受海水恣意的亲吻。
可结果却出乎意料,小心翼翼的踩在水上时......
“啊——”一声长叫说夸张点都快要把天给撕破了,我感到无法呼吸,手脚都无法动弹,甚至......连后面发生了什么我都不知道。后来妈妈告诉我“你呛水了”。
三四岁的样子,仅仅一个呛水就成了那个样子,或许,和海的结缘便在那个时候吧。
此后的夏天,我都会来到海边。因为海带给我的是那种无与伦比的记忆。
五岁,在海旁拾贝壳,回到家里,把贝壳穿在一起,放在我最喜欢的小盒子里;六岁,躺在沙子上,晒着日光浴,时不时地聆听海的那种时而婉转,时而磅礴,时而阔爽的声音;七岁,在海边打闹,虽过了打闹的年龄了,却也在海旁撒撒娇。踩着浪花,让她漾出一丝丝水珠,溅在沙子上。嘴里喊着“好呦好呦!”
......
十岁,那一年夏天,打破了这个早已让我倾心的规律。我没有去海边,甚至,因为不能去海边,一个假期便闷在家里。因为学业,那时虽是小学,学习却早已充斥了整个生活。
但,阔别三年后,我十三岁的今天,又回到了老朋友的.身畔。还依旧像个孩子一样,在它身边摆着各种各样的姿势。“塔塔”的踩着水花,回顾着昨日依稀的动作。踩累了,去到沙滩上,捡贝壳!依偎着大海,和她阔别三年后的合影留念,当相机“咔”的照下那瞬间时,而后我哭了。三年没有遇到,三年没有相见,三年的时光岁月,流走了点点滴滴,却依旧带不走我和海的情谊。
那些个日子,或许过得太为匆匆。但却又那样的梦幻。
——花漾,浪花漾起的时日。
——如果让我给童年定义,我会有答案,便为“花漾”。
——看到海,我的童年,那点点滴滴的鎏金岁月,也朦朦胧胧的唤起来了。
——那些盛开在我心中的玫瑰,只因当时正年少。
实践活动作文 篇2
为了让同学们亲近社会,开阔眼界;提高大家的综合素质培养,培养独立生活能力和团队协作精神,学校开展了“走进古陶都体验新感觉”的综合实践活动。
上周,我校五年级全体师生迎着清晨第一缕阳光,踏上了综合实践活动的旅程,此次我们将前往坐落在国家4a级旅游风景区宜兴善卷洞中学内的——无锡市综合社会实践基地。一路上,先游览了山清水秀,古朴自然的善卷洞。善卷洞从中国第一旅游溶洞而著名,洞内乱石嶙峋,灯光闪烁,五颜六色,使人仿佛置身于梦幻般的水晶宫。
离开善卷洞,我们来到实践活动基地,各小组根据安排来到宿舍区,并开始整理内务,同学们相互帮助铺好床,套好被套和枕套。收拾妥当,大家来到食堂进行午餐,丰富的菜色,一看就很有食欲,同学们美美的饱餐了一顿。
午餐后,开始了此次活动的体验环节。
活动一:消防、人防知识教育与训练。在老师的引导下,同学们有序进入人防(民防)科普教育基地,同学们首先观看了消防知识宣传片,从中了解到地震与火灾中的应急措施,并参加了逃生演练,还进行了胸外按压练习等。在实践中提高了同学们在突发事件面前的逃生和救人能力。
活动二:多米诺骨牌文化。一块块长方形的骨牌搭建成同学们心中一个个梦想,大家蹲坐在地上,信心满满地构建着自己的图案。我也不例外,精心搭建了以自己名字命名的城堡,怀着好奇心,我小心翼翼的推到了其中的一张牌,顿时产生了多米诺效应,一应俱倒,很是神奇。在一次次的倒下和重排中,使大家明白了合作与包容,体会到耐心和毅力的重要性。
活动三:陶艺制作。来到陶吧,同学们各自挑选喜欢的模具,工作人员分发了泥巴,我使劲捏泥巴,并把泥巴按在模具上然后用力按压,这里捏捏,那儿敲敲,功夫不负有心人,一件美丽的作品就此诞生了。此次我精心制作了三件作品,分别送给爸爸、妈妈和爷爷奶奶。看着一件件作品,心里特有成就感,活动不仅激发了同学们的创新意识,而且培养了大家的动手能力。
活动四:才艺大舞台,各显神通。夜幕降临,全体师生汇集在舞台前,每个班都准备了精彩的节目。节目形式多样,精彩纷呈,我们班殷之杰和薛皓天给大家说了一段相声,还真不错,赢得了阵阵掌声。我的.舞台我做主,充分展现了同学们的自信和魅力。
实践活动内容丰富多彩,还有拓展训练、风筝制作等等。两天的活动不知不觉结束了,但同学们还是意犹未尽。这次社会实践活动使我收获颇丰,从中锻炼了自己,认识了自己的不足,并且接触了课本中学不到的知识。这段美好的集体生活将会成为我永久而珍贵的记忆,成为一次宝贵的人生经历。
实践活动作文 篇3
今天,我们又参加了实践活动。听说从三年级开始,每年都会有一次呢!嘻嘻,我已经四年级了,最喜欢学校秋游啦!
首先,我们去了百果园。这里的树枝繁叶茂,已经不是我们去年见到的“光棍儿”。我身边的张青竹一看这景色,忍不住从包里掏出她的“铁杆宝贝”——照相机作个留念。我呢,也忙一边吃着口香糖,一边记下:石榴树、摇钱树、枣树、月季花、苹果树、梨树、雪松等等。
参观完百果园,紧接着我们来到制作大厅。“大黄生”(老师的外号)给我们排好座位,转身在黑板上写下五个大字:自制洗手液。又一一教给我们制作步骤,我们认真地学着,终于完工了,我们小组做的洗手液很香甜,橘子味的,让人用过之后神清气爽!
然后,我们离开制作大厅,来到餐厅。这时我们的肚子早已经抗议了。这次午饭是馄饨,自己亲手包的呢!吃过饭,辅导员又教我们如何做中国结,我做了一个漂亮的中国结,带回家送给了妈妈,妈妈很惊讶,直夸我的手巧呢!
最后一个环节我感觉最有意思,是把一个个泡沫板大约每隔两尺宽的'距离放一块。游戏规则是:每个同学身体的某个部位一定要在泡沫板上,不能离开泡沫板。然后把后面的泡沫板一个一个往前传,直到终点为止。我们玩得开心极了!前面的同学没板时,都使劲往后面喊:“传板,传板!”经过不懈的努力,我们终于赢了!
最后,我们带着自己的手工——中国结,欢欢喜喜地回学校了。
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