暑期社会实践策划书

时间:2023-01-20 16:40:39 社会实践 我要投稿

暑期社会实践策划书

  转眼间,岁月匆匆,工作已经告一段落,我们又将迎来新的工作内容,有新的工作目标,做好策划书,让自己成为更有竞争力的人吧。相信大家又在为写策划书犯愁了吧!以下是小编帮大家整理的暑期社会实践策划书,希望对大家有所帮助。

暑期社会实践策划书

暑期社会实践策划书1

  一、活动目的:让队员对于饲料的生产、加工、销售过程有初步了解让同学们提前感受就业压力,就大学生“只讲理论,脱离实际”的现状做出一定弥补,让大学生在实践中完善自己的理论学习知识。使其学有所用,学有所得。进一步吸收自己所学知识,了解社会需求,使得更了解自己的专业学习,加强自己的'重点学习方向,确定更明确的未来工作方向与目标。让我们提早明白这个社会需要什么样的人,就业压力有多大,好唤起我们更加努力学习的奋斗之心。

  二、主办单位:四川农业大学动物医学院团总支五、承办单位四川农业大学动物医学院“牵手农心,展望未来”实践小分队

  三、活动时间:xx年7月19号——xx年8月6号七、活动地点:成都市成华区桂林村成都农心饲料有限公司

  四、活动形式:参观访问、工作实习

  五、活动流程:

  1、前期准备:6月10日——7月10日完善活动策划书,联系成都农心饲料有限公司。招募队员采购团队所需物品。

  2、活动安排7月19号:从雅安乘车到达成都,成都农心饲料有限公司经理闵祖伟热情的接待了我们,替我们安排住宿。分队队员一起熟悉公司及其周边地理环境。7月29号:公司总经理刘宜亮在公司办公室接见了分队队员,了解了队员的想法和目的,认真地为队员们的实践内容作了安排,分队队员中男生主要下车间实践,女生主要做饲料检验方面的实践。7月21号:分队队员继续加强实践操作技能的学习,并与公司员工交流心得7月22号:公司总经理刘宜亮为我们讲解销售人员知识、猪的饲养管理、农心公司用料模式以及一些动保方面的知识7月26号————8月6号:队员们前往邛崃市固驿镇跟随公司销售员代正忠一起做饲料销售

  3、活动后期:积极寻找媒体发布暑期实践活动新闻活动后及时总结,并及时上报相关资料;

  六、经费预算:车费:35元/人??共计420元团队申报材料制作150元共计570元

  七、注意事项

  1、自觉遵守国家法律、校纪校规、交通规则,尊重当地的风俗习惯,注重礼仪礼节,礼貌待人,着装正式、整洁,体现四川农业大学动医学子良好的精神风貌;

  2、加强安全教育3、发扬吃苦耐劳精神,听从指导老师安排,服从队长指挥;

  4、实践中不擅自离队,有事事先向队长请假;

  5、决不私自下河游泳、酗酒、赌博和进入营业性歌舞厅;

  6、坚决远离黄、赌、毒、险,确保实践活动安全顺利,遇事冷静思考,不与当地群众发生冲突事件;

  7、乘坐正规的客运单位车辆;

  8、认真宣传,及时总结,搞好实践活动的同时积极弘扬“川农大精神”。

暑期社会实践策划书2

  一、组建团队

  参加20xx年学生暑期社会实践的学生务必是20xx年12月之前仍在校的学生。

  要求每个参加暑期社会实践的团队由6~10人组成,可跨年级、跨专业、跨学院组队。

  团队务必有1名指导老师。

  注意:团委不受理个人实践;没有参加组团的学生参加回乡度假社会实践,并撰写实践报告。

  二、确定实践地点

  团队可根据自身的实际状况自行联系实践地点。

  为方便联系,团队可于4月23日(周一)~4月30日(周一)9:00~17:30到校团委信息中心(xx活动中心xx房)开具相关证明。然后由实践团队自行与实践地联系,最终需要得到实践地的接收证明(原件或传真件)。

  三、做出实践计划

  具体化:选定活动资料,确定实践课题和活动计划。

  专业化:根据实践地实际状况,结合专业特点,充分发挥学科优势。

  书面化:用A4纸打印书面材料,于5月30日(周四)以前与立项登记表等所有要求的书面材料一同上交至各学院团委。

  四、申报立项

  1。立项申报:各团队可于5月29日(周三)前填写《学生暑期社会实践团队立项登记表》,填好有关资料并打印立项登记表;填写团队队员个人职责书。团队由负责人所在学院团委负责管理。

  2。等候批复:到各学院团委盖章,征得各学院团委的批复同意。

  3。材料上报:于5月30日(周四)将《学生暑期社会实践团队立项登记表》、实践地的接收证明和实践计划、所有已签字的团队队员个人职责书等所有书面材料上交,申请实践经费,等待审批。

  其中以学院为单位组建的实践团队(包括跨学院组建的团队)将立项材料上交到负责人所在学院团委;研究生会组建团队交到研究生团委;校学生会、各社团所组建团队将立项材料上交到校团委信息中心(xx活动中心xx房)。

  注意事项:

  1、经费申请截至5月29日(周三),各实践团队请及时完成申报工作。

  2、上交书面材料清单:

  (1)立项登记表(请按相关说明准确填写并打印,签章齐备)。

  (2)接收单位证明(注明实践地接收单位负责人名单以及联系方式,能够是传真件)。正式立项务必有实践地接收证明,特殊状况(如无具体实践地)请上交书面说明材料,否则不予资助。

  (3)所有已签字的团队队员个人职责书。

  3、如有问题,请到校团委询问。

  五、立项及经费审批

  1、立项申报过程中,各学院团委可对自己学院的实践团队进行管理,并要及时对立项信息进行核实,对不符状况的资料进行修改。

  2、5月30日(周四)立项申报全部结束后,各学院团委推荐本学院社会实践资助团队,并打印学院团队总表盖章。

  3、6月6日(周三)前,各学院团委将收齐的所有实践团队书面材料连同已盖章的学院团队总表上交至校团委。

  4、校团委对推荐的资助团队予以审批,初步确定透过立项的团队名单和各团队的经费资助数额,经费审批结果公示3天。

  六、动员会议

  7月上旬,校团委召开实践团队领队动员会议,下发有关材料,明确注意事项。

  七、出征仪式

  7月上旬,将召开20xx年学生暑期社会实践活动的出征仪式。

  八、领取活动相关物品

  出发前,各团队到校团委领取前期实践活动有关物品(如校旗、宣传资料)(详细状况请注意校团委暑期社会实践的相关通知)。

  九、最终确认信息

  各实践团队在实践出发前一周内,到校团委确认并登记。

  十、开展实践

  暑期,各团队根据计划自行奔赴实践地开展活动。各学院团委要及时对本学院团队的实践状况进行指导,确保实践团队安全顺利完成实践。如有问题,及时与校团委联系。

  在实践开展期间,要求各实践团队用心向校团委提交实践成果和实践感言,并及时反馈团队实践信息;用心联系媒体做宣传报道,向校团委至少提交2篇新闻稿。

  十一、总结工作

  1、材料上交

  开学后第一周(即x月x日~x月x日)各团队将实践成果的电子版上传至校团委,并将其他实践书面成果上交。

  其中以学院为单位组建的实践团队(包括跨学院组建的团队)将书面材料上交到领队所在学院团委;研究生会组建团队交到研究生团委;校学生会、各社团所组建团队将立项材料上交到校团委办公室。

  需上传的电子版材料有:

  (1)团队整体完成的`实践课题成果(调查报告、论文等);

  (2)团队总结报告1份;

  (3)团队实际参加人员名单;

  (4)团队个人小结或实践课题成果(每人1份);

  (5)至少6张比较有代表性的活动照片。鼓励电子版照片,要求分辨率在1280×960以上,存为JPEG格式;

  (6)PPT展示文稿(要求有电子版的照片)和团队自行拍摄修改的DV短片(选交);

  需上交的书面材料有:

  (1)当地媒体对实践活动的相关报道、当地领导或者知名人士对社会实践活动的题词;

  (2)接收单位评语(即实践活动意见反馈表);

  注:

  团队上交的材料直接与后期的资助发放和活动评比挂钩,期望各团队予以高度重视并按照规范进行操作。

  有DV短片的实践团队将DV母带直接上交至校团委,供团委制作暑期社会实践光盘(制作结束后我们会将母带返还团队),并将在评比过程中给予加分。

  2、成果展示交流

  开学后,各学院团委鼓励实践团队自主举办形式多样的成果展示交流活动,召开学院实践团队报告会和经验交流会,同时将实践成果上传至校团委。

  十二、报账

  算清所花费用,整理好不少于最终资助金额的发票,于9月17日(周一)~9月28日(周五)(除周末)在得到通知后到校团委办公室报销实践资助。

  十三、评奖表彰

  x月x日(周四)~x月x日(周四),各学院团委对实践团队进行初评,并于x月x日将实践团队所有书面成果材料连同已盖章的学院实践团队总表上交至校团委办公室。

  x月下旬,校团委将根据各团队实践状况,对团队及个人评奖,修改有关材料。

暑期社会实践策划书3

  一、活动背景

  20xx多年前,孔子提出大同理想,设计了人类理想社会的基本范式。进入新世纪中国领导人继承和弘扬了孔子的大同理想,对其进行现代的诠释,赋予新的时代内容,并努力使之从理想转向实践,把她作为未来社会建设的最终目标,从政治、经济、思想道德各个层面具体勾勒和谐社会的图案。,孔子提出大同理想对当今建设社会主义和谐社会有着宝贵的借鉴意义。伴随中国进入老龄化社会,老龄化对构建和谐社会产生怎样的影响,就此问题我们对老年人的物质生活与精神生活作出一系列详实调查与研究(包括农村与城镇老年人生活精神状况做出对比,五保家庭生活与有子女赡养的老人作对比、农村分散供养的五保家庭与敬老院形式集体供养的老人生活做对比等)。

  二、活动目的、意义和目标

  活动目的:展现大学生良好精神风貌。

  活动意义:大学生学有所成回报社会,为构建社会主义和谐社会提供适当的可参考资料。

  活动目标:通过调查研究分析,为国家构建和谐社会提供可实施性参考资料。

  三、资源需要

  人力资源:

  1、在xx需要有接洽的人员,为小组提供食宿服务,联系县敬老院以及农村五保老人的的相关事宜。

  2、主管宣传方面的人员,把照片,资料作出详实的记载;联系好地方报纸,保证宣传力度。

  物力资源:需要调查问卷、旗子、帽子、衣服。

  四、活动开展

  目的地:xx省xx县。

  时间:为期三天,一天在砀城敬老院,两天到乡下五保家庭。

  1调查问卷形式,回来后统计数据。

  2典型事例个别采访的形式。

  3给老人送去生活所需。

  4带去精神方面的文艺等娱乐。

  5跟当地媒体联系,做好协调。

  6加工成文字材料,做好最后的总结。

  五、经费预算

  1、来回路费,每人次xx元,预计xx元。

  2、给敬老院老人买点水果、衣物等生活用品,预计xx元。

  3、xx顶帽子xx元左右。

  4、吃饭、住宿xx左右。

  5、调查问卷xx份左右,一面旗子,衣服3套(由学院提供)。

  6、总计xx元左右。

  7、活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的`形式列出。

  六、活动中应注意的问题及细节

  1、安全问题。

  2、注意大学生自身形象。

  七、活动负责人及主要参与者

  组织策划:xx

  参与者:xx

  宣传等将会责任到人。

  1、前期准备。

  xx月xx日—xx月xx日

  完善活动策划书,联系xx有限公司。

  招募队员。

  采购团队所需物品。

  2、活动安排。

  xx月xx号:从xx乘车到达xx,xx有限公司经理xx热情的接待了我们,替我们安排住宿。分队队员一起熟悉公司及其周边地理环境。

  xx月xx号:公司总经理xx在公司办公室接见了分队队员,了解了队员的想法和目的,认真地为队员们的实践内容作了安排,分队队员中男生主要下车间实践,女生主要做饲料检验方面的实践。

  xx月xx号:分队队员继续加强实践操作技能的学习,并与公司员工交流心得。

  xx月xx号:公司总经理xx为我们讲解销售人员知识、猪的饲养管理、农心公司用料模式以及一些动保方面的知识。

  xx月xx号————xx月xx号:队员们前往xx市xx镇跟随公司销售员xx一起做饲料销售。

  3、活动后期。

  积极寻找媒体发布暑期实践活动新闻。

  活动后及时总结,并及时上报相关资料。

  八、经费预算

  车费:xx元/人共计xx元。

  团队申报材料制作xx元。

  共计xx元。

  九、注意事项

  1、自觉遵守国家法律、校纪校规、交通规则,尊重当地的风俗习惯,注重礼仪礼节,礼貌待人,着装正式、整洁,体现四川农业大学动医学子良好的精神风貌。

  2、加强安全教育。

  3、发扬吃苦耐劳精神,听从指导老师安排,服从队长指挥。

  4、实践中不擅自离队,有事事先向队长请假。

  5、决不私自下河游泳、酗酒、赌博和进入营业性歌舞厅。

  6、坚决远离黄、赌、毒、险,确保实践活动安全顺利,遇事冷静思考,不与当地群众发生冲突事件。

  7、乘坐正规的客运单位车辆。

  8、认真宣传,及时总结,搞好实践活动的同时积极弘扬“川农大精神”。

暑期社会实践策划书4

  XX年是我校评估建设的重要一年,为了助广青年学生深入学习、宣传和贯彻党中央的十六精神和“三个代表”重要思想以及“八荣八耻”理论。我队坚持发扬我校“虚心好德,吃苦耐劳,勇于实践,自觉奉献”的优良传统以及“至诚至博”的校训。特此,我学院成立暑期社会实践队伍。

  一、社会实践项目的主题

  走进企业

  感知社会

  锻炼自我

  增加实践

  二、社会实践项目的目的、意义

  为了让同学们树立正确的就业、择业和创业观念,培养敢于吃苦、勇于创新的'精神,提高社会的'适应能力,学会规划自己的职业生涯。促进学生在社会实践中成才

  三、社会实践项目的到之处或创新之处

  能让学生深入社会,了解现在的就业状况,感受挑战,把力量转化为学习动力。提升毕业后竞争实力。

  四、立项课题情况

  是否有立项课题:□是 □否

  课题名称:

  完成课题的设想:

  五、社会实践团的人员组成情况主要成员

  领队:

  副领队:

  六、申报项目所需经费及预算情况

  经费预算: 元经费分配情况项目预算金额

  七、活动宣传方案及邀请媒体报道情况

  八、活动时间地点及对象

  活动地点和时间地点:

  时间:XX年年7月2日XX年年8月1日

  对象:XXXx学生

  九、活动组织单位

  XXX学院

暑期社会实践策划书5

  一、活动主题

  了解暑期社会实践 鼓励积极参与实践 丰富大学生活

  二、活动意义

  通过策划举办此次动员大会,可以让我们,尤其是大一本科的同学,更好地了解到暑期社会实践,继而积极参与到暑期社会实践的队伍当中,并且能够从中学到有益于实践开展的知识。

  大会还将请来我院非常优秀的学长学姐,为我们讲述他们在实践过程中非常精彩的`生活和十分宝贵的经验,使我们能够更加顺利的开展暑期社会实践。

  三、活动时间、地点及参加人员

  时间:20xx年6月9日13:30

  地点:北校信息楼报告厅

  邀请嘉宾:章志图、嵇小怡、屠霁霞;陈奕含、郑洁、陈芸芸、法政代表

  其他参与人员:大一全体本科新生、实践外联部全体成员、学宣工作人员等

  四、活动前期准备

  (1)实践外联部成员提前几天申请场地、准备邀请嘉宾的名牌、横幅(“教师教育学院20xx年暑期社会实践动员大会”,注意横幅长度)、矿泉水(7-8瓶)、话筒(2-3个,提前调试)、音响(提前调试)、电脑

  (2)提前几天联系团宣绘制动员大会的宣传海报(提前2天贴出),置于学院教学楼下宣传窗前

  (3)提前2天联系学宣申请现场摄影、记者,联系纪检现场进行签到

  (4)提前一天发短信通知大一本科及专科班长,准时参加暑期社会实践动员大会

  (5)提前几天向嘉宾发出邀请(与老师商量另定)

  (6)动员大会当天实践外联部成员提前到达会场进行布置:横幅的悬挂,位置的安排,矿泉水的放置,话筒、电脑、音响的调试

  (7)邀请嘉宾在大会开始前就座

  (8)其他人员在工作人员的安排下有次序的就座

  (9)开始前会场可以播放适宜的音乐调节会场气氛。

  五、大会具体流程

  主持人

  六、注意事项

  1、前期宣传一定要做好,务必及时,尤其是海报张贴时间,同时注意和团宣多联系,把关好海报的质量。

  2、场地申请一定要提前进行。

  3、联系学宣一定要到位,不要出现临时开天窗的状况。

  4、注意人员联系一定要到位,确保按时参加大会。

  七、预算

  矿泉水

  横幅

暑期社会实践策划书6

  一、活动主题:走出校园,服务农村,青春建功

  二、活动地点:

  三、活动时间:20xx年x月x日—20xx年x月x日

  四、活动背景:

  为响应湖南涉外经济学院20xx年暑期大学生文化、科技、卫生"三下乡"社会实践活动,学院团委组织了“广西大学林学院暑期社会实践服务队”,利用暑假奔赴广西北部湾地区进行一系列的实践活动。身为广西大学林学院的学生,我们应当积极响应“构建和谐社会,科技环保,建设社会主义新农村”政策的号召,通过“三下乡”社会实践活动,宣传科技环保理念,考察当地经济发展情况。

  五、活动目的:

  为了更好的引导广大团员青年积极投身社会实践,深入宣传社会主义荣辱观,宣传人文,科技,绿色的奥运理念。掌握科技发展的动向以及对相关的产业的带动,鼓励广大学生在实践中了解社会、了解国情,增长才干、奉献社会,锻炼意志、培养品格,进一步提高思想政治水平和综合素质;为了更好的锻炼同学们的社会实践能力,丰富同学们的暑期生活,积累的社会经验,提高自身素质,更好的完善自我,为以后社会工作打下良好的基础。同时通过社会实践活动,整合课堂所学习专业理论与知识,在实习中强化专业知识和技巧的运用和实际工作的能力,不断在社会实践中深化对本专业的定位与就业方向的认识,增强社会责任与服务意识。发挥专业特长,提高自我,服务社会。

  3、为了更好的锻炼同学们服务社会的能力,丰富暑期生活,积累社会经验,磨练自身意志,提高自身的素质和完善自我。

  4、培养学生的团队协作精神与社会交际能力,为以后走出社会奠定基础。

  六、活动人员:

  主办单位:涉外经济学院团委

  带队老师:

  队长:

  成员:

  活动协调:

  财务管理及后勤保障:

  外联公关:

  资料整理:

  信息宣传:

  安全工作:

  七、日程安排:

  1、宣传动员及立项(5月x日——6月x日)

  在本院学生中进行暑期“三下乡”社会实践活动的动员,讲清、讲透学生参加暑期“三下乡”社会实践活动的目的、意义及要求;

  初步拟订本院暑期社会实践活动的方案,拟订实践活动项目,并上报。

  2、准备阶段(6月x日——7月x日)

  制订规范、详细的培训计划,认真开展培训工作。对队员进行专业理论、时事政策、采访技巧、调查技巧、实践相互知识和安全注意事项等反复面的培训。

  3、实施阶段(7月x日——24日)

  按计划进行社会实践活动。

  4、活动总结阶段(7月x日——8月x日)

  各种材料整理上报,并作好资料存档工作;团队将实践总结、调研报告和相互材料报送校团委。

  八、活动内容:

  以实地考察、发放科技手册、问卷调查的形式调查当地林业、自然保护区,国家森林公园等林业发展状况、城市生态规划和开发区经济发展情况,最后结合本学院的专业特点提出可行的发展方案。同时,走进北部湾,了解北部湾,认识北部湾,宣传北部湾。为毕业后建功北部湾打好基础。

  活动具体方案:

  第一阶段:准备阶段 20xx年x月x日—20xx年x月x日

  落实暑期社会实践地点,拟定实践路线,协调活动日程安排,预算开支经费。准备“大学生社会实践队员责任书”。

  准备一定数量的`调查问卷和科技宣传手册。

  准备好实践团队的旗帜,横幅,衣服,帽子,照相机,急救箱。

  7月x日下午召开会议,交代清楚活动行程及安排和安全问题。分配各个成员的准备工作。

  7月x日派一名同学到火车站购买车票。

  第二阶段:活动阶段

  活动阶段:7月23—25日

  7月x日:南宁—北海

  上午7:30在学校东门集中,自带早餐,8:00准时乘公交车出发前往南宁火车站,到站后集中,期间清查物品后上车。

  9:00上火车,前往北海。预计11:00到达北海,下车后直接奔赴住所,放好行李,稍做调整。12:00召开小会,确定下午活动及行程,安排工作。

  3.12:30—14:00为午饭及午休时间。

  4.14:15前往北海银滩和冠头岭森林公园,对当地环境进行调查。

  5.17:30在北海人流密集区设立传单点,就北海当地环境污染问题进行调查。

  6.18:30—19:30为晚餐及休整时间。

  7.20:00—22:00参观北海市夜景,感受一下北海的繁华以及经济发展状况。

  8.22.00回到住所,在老师房间召开简介会议,总结一天的收获,并布置第二天的行程以及相关注意事项。

  7月x日:北海—钦州

  1.上午7:30集中,8:00前往火车站,8:30上车前往钦州。预计9:30可以到达。

  2.下车后直接奔赴住所,放好行李,稍做调整。10:30召开小会,确定本日活动及行程,安排工作。

  3.10:30—12:00前往当地经济开发区进行实地考察,了解当地的经济发展状况,可以对当地的市民进行一些适当的交流。

  4.12:10—13:20为午饭休息时间。

  5.13:30集中出发依次前往钦州港(茅尾海)、七十二泾、麻蓝岛、三娘湾了解以上地区的生态环境保护状况和经济发展情况。

  6.19:00—20:00为晚饭时间。

  7.20:00—21:30团队进行工作总结,文员写稿件,发回西大。以新闻形式公布在雨无声网站及学院网站上。

  8.21:30回到住所,交代次日行程。

  7月x日:钦州-防城港

  1.上午7:30出发前往当地汽车站,购买车票前往防城港。在前往的路上顺便吃早餐。

  2.预计9:00到达防城港,然后直接前往京岛风景名胜区(金滩)进行考察,以便对其今后的生态规划提出可行方案。

  3.12:30—13:30为午饭时间

  4.13:30分前往东兴市考察边贸情况。

  5.18:00前往汽车站乘车回南宁。

  4.预计21:00回到南宁,交代实践结束后的工作。

  第三阶段:后期制作与宣传 7月x日-9月x日

  对资料进行整理,分析和总结。并写出调查报告。每个成员写一份活动总结。编辑展板,以图片新闻的形式制作宣传板报。

  制作网络博客,将社会实践成员的随行日记对外公开。

  开学后,组织开展“三下乡”经验交流会。

暑期社会实践策划书7

  一、实践宗旨

  发挥专业特长,服务社会,提大学生自身素养。

  二、活动背景和意义

  “艰辛如人生,实践长才干”,作为一名大学生,我们最终要走入社会,融入社会。大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式。时至六月,又一批的大学生们即将离开学校走向社会,开始他们的工作历程。为提前踏入社会预知社会熟知社会,学会做人做事,也能在自己有限的能力范围内作出一定得进步,学会些课本中学不到的知识,日后踏入社会做出良好的基甸,我们结合了自身专业的特点,选择了园林公司来完成这次的社会实践。通过这次实践,我们将对园林公司有进一步的了解,同时发现我们自身的兴趣所在,提高我们的专业文化知识,为以后的前进道路奠定一个良好的基础。

  三、实践阶段安排

  (1)活动地点:园林公司

  (2)前期准备:20xx年7月1日——20xx年7月10日小组成员已在大学阶段学习了《园林设计初步》、《园林工程制图》等专业理论课,对园林的相关知识有了一定的了解,完成了有关园林建设工程,园林设计等相关课程的学习,并具有一定的社会调查能力和吃苦耐劳的精神。小组成员通过查阅相关资

  料,对园林公司有了一定的了解,并结合自身特点,对各个部门

  进行了深入的探讨和了解。具体准备情况如下:

  1分工明确,强化责任意识。建立好实践计划的流程和记录档案。

  2联系公司及资料收集。在老师的帮助下,积极联系相关园林企

  业,同时在学校收集相关资料,充分了解园林公司的一些基本情

  况和人员要求;

  3.有备无患,确保安全第一。每次都要事先检查准备好的出行装

  备,包括服装、药品、避暑用品等,并就可能出现的安全隐患作

  好充分的预案工作。

  4经费预算,落实经费来源。

  (3)实践准备及安排

  (一)活动准备:

  1实践准备:先派人员到考察地点实际考察情况,弄清各个目的地

  的方位,回来后排出具体行程。

  2理论准备:搜集整理有关的实习课题及相关资料文献,并学习考

  察方法,工作报告的写法,通过相关老师和运用专业知识充实理论

  基础。

  (二)人员安排:

  本活动队伍设立总队长一名,其他人员分别负责其他工作。

  总队长:负责本次活动的组织和执行,协调队伍的工作有序进行,保证圆满完成任务。

  其他人员负责文件的整理、传达和通知相关事项,协调各组之间的工作。同时每个人都要参与其中,为本次活动做好相关纪录并拍下相关图片供活动结束后的成果展示使用和组员留念。

  (4)活动开展20xx年7月12日——20xx年7月22日

  1.7月12日:上午,出发抵达目的地,与相关人员进行沟通,熟

  悉周边环境。晚上,召开会议,交代次日的任务及安全问题。7月13日——7月20日:进行为期一个星期的.园林公司实践。

  7月21日:整理相关资料。

  7月22日暑期社会实践结束。

  2.活动内容

  实地进行学习,与园林相关专业人员探讨交流

  组讨论形式,结合多方面探讨,得出思考结论。

  活动过程中,不断丰富完善自我,整理相关资料,总结心得。

  四、成果总结:

  1团队日志活动当天安排队员就每天的活动情况做详细记载,并对

  次日的活动做好安排。

  2个人感悟每位队员将自己在整个社会实践活动中的心得体会整

  理为个人的实践心得。

  3调研报告将活动过程中所有拍摄的照片、数据采集、访谈记录以

  及问卷调查等进行汇集整理,完成实践报告。

  4社会影响:汇总各媒体新闻报道。

  五、活动预期效果:

  此次活动结合学生自身、结合学生所在地域、紧紧围绕暑期社会实践主题开展活动,引导青年学生在社会实践中,提高对社会的认识,不断增强专业的深化意识,加强了学生们专业知识的学习和提高,同时服务社会,了解社会,了解自身行业所需的人才,为将来就业打下坚实的基础,也为同学提供一个可供参考的实例。

  六、实践注意事项:

  1、遵守组织纪律,按时完成实践内容并明确活动目的,积极主动配合工作需求

  2、活动过程中不得擅自离队,不得擅自进行危险性的活动

  3、遵守实践队作息时间安排,在活动过程中不得迟到、早退

  4、队员要顾全大局,以团队为重,树立良好的团队精神,成员之间要互相协助,团结一致,同舟共济,如遇到紧急事件,要听从指导老师以及实践队队长的指挥,寻找有效方法解决

  5、在实践过程中实践队队员要衣着大方、整洁,合乎大学生的衣着标准,不损害当代大学生的良好形象

  6、队员在实践活动过程中要注意使用礼貌用语;尊重实践单位意见,虚心向群众学习

  7、队员时刻牢记“安全第一”,增强安全意识,加强安全防范,注重团结互助

  8、队员要吃苦耐劳,对实践过程中出现的饮食、住宿等困难要勇于克服

  10、保管好公共财物及自身财物,爱护公共财产

  11、所有实践队员必须端正工作态度,树立当代大学生应有的健康形象,展示当代大学生良好的精神风貌,严格遵守实践制度,不遵守的成员视情节程度做出警告,严重警告,勒令离队的处罚;被处勒令离队的同学取消参加实践的一切评优资格

暑期社会实践策划书8

  依照《xxx首批“985工程”建设高等学校人才培养合作与交流协议书》相关内容,九校拟联合举办以同专业本科生为主参加的联合社会实践活动。为切合首届C9暑期学校的“中国传统文化”主题,团委将结合我校社会实践活动实施情况,积极协调,广泛动员,开展联合暑期社会实践活动,有关项目实施方案策划如下:

  一、项目开展形式

  1、各学校团委积极沟通协调,紧密切合首届C9暑期学校的'“中国传统文化”主题,C9高校各组织2个暑期社会实践项目,实践团队规模为20人左右,团队成员由各高校互派,其中组织高校成员为4人,其余8个参与高校成员各2人,社会实践指导教师由各项目组织学校负责安排,每支社会实践团队须在各自指导教师指导下完成。实践结束后,各组织高校为其他参加学生开具社会实践学分证明。

  2、我校从“延安红色文化传承及发展调研”、“陕北黄土高原生态环境考察”、“关中民间非物质文化保护与传承”、“地震灾后重建及新农村建设”“陕西周边民俗工艺文化现状调查”等项目中选择2个作为联合暑期社会实践项目。校团委与其他C9高校团委沟通后,有意参加的学生可通过我校2010年社会实践专题网站在线申报项目。

  3、以上社会实践项目调查研究的时间为7天。项目完成后,联合团队可将社会实践调研报告等材料上交团委,参与我校社会实践优秀团队、先进个人等荣誉评选,并为其开具相应的社会实践学分证明。

  二、参加学生人数

  1、我校向其他8所高校各派出2名学生参与其联合社会实践项目,共计16人。

  2、我校联合暑期社会实践项目每个团队规模为24人,其中学生22名(其中在我校选拔学生6名,接收其他高校各2名),指导教师2名。参与联合社会实践的总人数为50人。

  三、经费预算

  原则上各高校负担各自派出学生往返其他学校所在地的交通及食宿费用,实践活动过程中的公共费用由实践项目组织学校负责。

  1、学生派出费用(我校向其他8校各派出2名学生,共16名)

  项目

  费用

  小计

  备注

  交通费

  400元/人

  6400元

  16名派出学生往返交通费

  保险费

  10元/人

  160元

  16名派出学生意外伤害保险

  餐饮费

  30元/天·人

  3360元

  实践期按7天计

  住宿费

  80元/天·人

  8960元

  实践期按7天计

  合计

  18880

  2、社会实践公共费用

  项目

  费用

  小计

  备注

  交通费

  12000元/团队

  24000元

  2支团队租车往返交通费

  保险费

  10元/人

  500元

  2支团队各25人计(含指导教师)

  宣传费

  2000元/团队

  4000元

  队服、旗帜、喷绘等宣传资料费用

  餐饮费

  30元/天·人

  10500元

  实践期按7天计(含指导教师、司机)

  住宿费

  60元/天·人

  21000元

  实践期按7天计(含指导教师、司机)

  随行记者报道费用

  3000元/团队

  6000元

  随行记者报道、食宿等费用

  总结表彰费用

  3000元

  3000元

  活动完成后的总结表彰

  合计

  69000

  由于我校社会实践经费有限,往年每支普通团队实际报销金额按照其实践业绩评定等级后按不同比例报销交通费用及保险费。为保证联合暑期社会实践活动扎实有效开展,联合暑期社会实践活动经费将申请专项经费,总计8.788万元。

  四、其他事宜

  联合社会实践暑期来我校期间的住宿、餐饮等相关问题,团委将尽量协调我校相关部门解决。

暑期社会实践策划书9

  一、指导思想

  “学校教育”不是培养学生的唯一途径。现代教育强调多向度、多融合。为紧跟德育主流,落实《关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,给学生课余健康成长空间,提高学生思想道德素质,为社区文明建设做出自己的贡献,促进学校素质教育与社区教育更加紧密的合作。

  二、活动主题:

  消防连接你我他。

  三、活动目标

  1.增强学生的社会实践意识。

  2.培养学生的工作习惯。

  3.增强学生的防火意识。

  四、活动的具体步骤

  1.活动准备:

  (1)社区民警准备一张消防知识的幻灯片。

  (2)组织学生参观消防队,与消防队联系并商定参观时间。

  (3)设计“参与社区建设,做社区小业主”问卷。

  2.活动实施(三天)

  第一天:

  1.介绍本次社会实践的主题、内容和具体安排。

  2.社区民警会进行消防知识和简单应急自救方法的讲座。

  3.发放“参与社区建设,做社区小主人”问卷,并要求在活动结束时交回。

  4.拜访消防队。

  第二天:物管站的工作人员负责分组,组织学生检查清理楼道和地下室,里面散落着易燃易爆物品。

  第三天:讨论

  1.谈谈这次社会实践的.体会。

  2.你对这个社区社会实践活动的组织形式有什么看法?你认为暑假社会实践活动以什么样的形式比较好?

  五、活动评估

  1.给活动过程中表现突出的同学以表扬,给表现不足的同学以希望。

  2.发放签名盖章的社会实践表,活动结束。

暑期社会实践策划书10

  一、活动背景

  当代的大学生,从小积累的课本知识,课堂中老师的理论讲解,已经到了一定的程度。但一提到实践,要么就是缺少经验不敢去做,要么没有坚强的毅力,害怕吃苦,到头来总是做不好。大学生社会实践活动就是一个生走向社会、走近生活的平台,是一个展现大学生综合素质的舞台,是青年学生受教育、长才干、做贡献的重要渠道之一。院里结合我院的实际情况,经院里领导研究决定,学院鼓励学生继续开展形式多样、内容丰富、具有社会意义的暑期社会实践活动。

  二、活动目的

  让大学生接触社会,慢慢的了解社会里的各种事物。深入基层,与基层群众、领导沟通交流,培养大学生的办事能力,让其亲身体验其中的艰辛,从而珍惜大学校园的学习时光。

  深入基层,了解国情,利用所学的专业知识服务于社会,增强学生的服务意识和社会责任感。

  在艰苦的实践环境之中,磨练大学生的意志,使他们不断克服自己的弱项,充分发挥自己的长处服务社会,培养良好的品格,充分展现大学生良好的精神风貌,也可以提高大学生的综合素质,为学校培养优秀学生打下了坚实的基础。

  三、活动意义

  社会实践活动给生活在大都市的大学生提供了一个广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层民众以及领导们交流谈心,接触他们的日常生活,旁观他们的为人处事,去发现他们内心深处的想法,让我们的思想在一起碰出新的火花。这样的社会实践活动可以让同学们学到很多课本上学不到的东西,对自身可以提高自身各方面的素质能力,充分的肯定自身的价值;对于社会来说,可以增强社会责任感,也可以提升社会总体性的素质。在这种活动中,慢慢的学生会产生一种意识,把自己的利益等与社会、国家联系起来,这就是大学生走出学校,走进社会的第一步。

  四、活动时间:五月

  五、活动对象:学院全体学生

  六、活动流程

  1.宣传

  2.宣传分为贴海报、自习室走班宣传、网络宣传和宣讲会4种类型。

  3.制作宣传海报两张,分别贴于系楼、理阶;制作宣传视频;

  七、海报内容要求:

  a.活动详细介绍

  b.实践活动调研报告为一次校级比赛

  地点:理阶

  时间:某周一18:30

  首先给同学们简单的介绍一下暑期社会实践,让大家了解一下它的基本形式;

  播放各种类型主题的ppt和学长学姐以前去实践时的视频,让大家看到学长学姐们的风采和体会到他们的.艰辛;

  让参加过社会实践活动的学长学姐们分别讲诉他们的实践经历以及这些实践活动给他们带来的心得体会,从而让我们产生一种想自己去尝试的感觉。

  八、活动宣传

  自习室走班宣传、网络宣传、qq群、微信、人人网等进行宣传、宣讲会

  附注:在宣传的同时,我们可以组织一次小型的周末社会实践活动。

  例如:可以和院青协联合举办一次周末特殊助教活动或者火车站志愿者服务活动

  九、活动方式

  可以为2种:

  志愿报名,参与即给学分制。先吸引学生报名参加,参加完这种活动后说不定会引起他们的兴趣;

  给每班限定最少名额参加。

  通过这样一个小型的公益活动,让同学们简单了解一下社会实践活动,从而来引发他们的兴趣。

  培训参赛队员使其规范的完成社会实践报告

  把报名参加同学们的调研主题进行分类

  报酬类:勤工俭学、家教、零工;

  服务类:义工、支教

  相关单位实习

  让参加过的学长学姐进行分类培训,培训的内容有:

  1.了解什么是社会实践报告;

  2.社会实践报告的类型;

  3.社会实践报告的格式;

  4.标题

  5.摘要

  6.正文

  7.结束语

  8.谢辞

  9.参考文献

  10.附录

  11.完成社会实践报告的主要步骤;

  12.社会实践报告的规范要点。

  活动可行性分析

  学校的重视

  暑期社会实践活动是大学生走入社会的平台,可磨练大学生的意志,培养良好的品格,也是学校培养优秀学生的平台。

  公益性

  部分学生心地善良,拥有一颗奉献的内心,社会实践活动就是一座很好的桥梁。

  经验丰富的培训

  学长学姐们培训会给参赛队员带来很大的便利,会让他们很顺利的完成这类活动。

  得到的收获

  暑期社会实践活动会给我们带来很多课本上学不到的知识,也会锻炼我们的意志,提高我们的素质,对未来的发展有很大的帮助。

  活动要求

  实事求是,不弄虚作假,要保证时间、内容的真实可信,不走形式。

  遵守实践单位的规章制度,不懂的一定要虚心请教,认真学习,树立良好的大学生形象。

  保证自我人身、财产安全,并建立一定的联系方式。

  个人对暑期社会实践活动的想法:

  大学生社会实践是引导我们大学生走出校园,走向社会,接触社会,了解社会的一个舞台,它可以对一个大学生使其本质性的改变。我个人觉得有兴趣的学生会有不少,我们要极力宣传,把宣传工作做好,让大家更加了解这个活动,从而投身进来。

  也许暑期社会实践离我们太远了,大家好多不是很了解,我们可以先开展一个公益性服务活动去引导大家,然后培养他们的兴趣。

  暑期社会实践以前大家都曾打过证明,可能自己去经历过,但我认为大部分学生没有亲身去体验过,不知道他能给我们带来什么。适当的时候可以每班开展关于社会实践活动的学习,让学长学姐来讲诉他们的经历与经验。

  对于报名参加比赛的同学,有条件我们可以让专业人士给他们进行全面培训;对那些只想参加暑期社会实践活动的同学我们可以让学长学姐给他们讲解经验,主要对他们的安全意识进行培训。

暑期社会实践策划书11

  -面对留守儿童心理缺乏关爱,感情缺乏寄托,学习缺乏帮助,生活缺乏支持,管理缺乏家教的现实问题,社会必须给予更多的关注,儿童是国家的未来,民族的希望,留守儿童是我们国家明天的接班人,开展留守儿童关爱行动,促进未成年人健康成长,是我们义不容辞的职责。积极开展留守儿童关爱行动,为构建和谐社会,为下一代健康成长作出应有的贡献。

  一、 活动主题

  “走‘近’农村,关注留守儿童”

  二、活动目的

  1 了解关注留守儿童心理现状及存在问题,通过发挥医学院 专业优势,医疗服务农村,学以致用,使同学们的知识得到实践,体现我校学生风貌。

  2 深入地走入基层,关注农民,关注农村,深入农村,调查和反映民意。

  3 给农村的群众带去相应的医学知识,科普知识,生活知识,社会知识,法律知识,拓宽当地群众视野,改变落后观念,为建设新农村贡献力量。

  4贡献出我们的一份力通过义教,给贫困地区的孩子带去新知识新的思想新的理念,送爱心,送关怀,从而对他们的人生观,价值观起到正确的引导作用。

  5 通过活动的影响,呼吁社会,争取更多社会力量关注贫困地区人民的生活状态,关注贫困地区孩子们的教育问题。

  6 通过走出校园,服务农村,增长社会阅历的进程,加强自身社会实践的意识和能力,培养吃苦耐劳精神,同时为 建设新农村

  三、活动地点

  周口许湾乡

  四、具体日程安排

  7月2号------7月7号

  五、具体活动流程

  前期准备

  我们深知个人力量的渺小,集体力量的伟大。在活动之初,我们团队准备在我校附近的多所小学发起口号为“留守一份真情,奉献一片爱心”的为留守儿童献爱心的活动。活动时间是两天,我们会联系我校附近小学的的领导和老师,让他们发动孩子们多关心在远方的那些和自己同龄的孩子们的生活和学习状况,认识到在这个世界上还有许多需要关爱的孩子们。他们的一份微薄的礼物也许就能触动那颗急需关爱与呵护的幼小的心灵,让那些即使没有父母在身边的孩子们也能体会到社会大家庭的温暖。他们的礼物可以是一张小小的卡片,一张精美的剪纸,一本自己喜欢的书,甚至一句简短的关爱话语或一封真挚感人的信,他们的礼物可以有很多很多。虽然这些都是小东西,但礼轻情意重,小小的礼物表达的不仅仅是同龄儿童的关爱,他更代表了整个社会大家庭对留守儿童的关爱!

  在这个活动中捐赠礼物不是目的,它只是我们对留守儿童的一种关爱形式,是联系和加强城乡儿童关系的一个纽带。相信我们会在郑州市各小学校领导及老师的协助下,把这个“关注留守,奉献爱心”的献爱心活动做好,做大。让更多的人去关注留守儿童,去帮助留守儿童。只要人人都献出一片爱,世界将变成美好的人间!相信我们会满载礼物奔赴淮阳县许湾乡,让那些需要关爱的孩子们切实的感受到集体的`温暖!

  活动开展

  7月4号,从郑州出发,乘坐汽车到许湾乡,开始为期四天的活动

  a、开展活动,拉近距离

  ★ 安排小活动、小比赛,设奖并给予奖励;

  1)猎物大搜寻

  游戏方式:把在场的小朋友分成若干个小组,列好一个清单交给各个组,让他将单子上的物品一一找出来,然后再交给他一个篮子用来盛放找到的物品。你可以让他寻找非常具体的物品如一个橘子、纱球、一本杂志、一只拖鞋等。在规定时间内找到的小组获胜,或所用时间最少的小组获胜,并给与一定的奖励。

  2)绕口令

  游戏方式:抽号进行,每人绕口令一次,凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者,获奖券一张。

  3)yes or no:

  每局比赛参加者为两人,规定比赛时间为5分钟。两人面对面的坐,每人背后都有一个写字板(根据当时情况,用白纸代替即可),上面写有一样物品的名称,只有对方可以看到。两人可以互问对方问题,回答只能是yes or no。根据对方的答案来猜自己背后的物品名称。最先猜出者获胜!

  4) 心有灵犀一点通:

  两人一组。其中一人可用身体语言描述一件物品,可以用语言,但不能含物品名称中的字。如:要描述的是红苹果,若用语言描述时出现“红”字,则这个词pass,换下一个词“香蕉”。在规定时间内猜出物品数最多者获胜!

  5) 快乐传真:

  类似于成语接龙,5~10人一组,主持人告诉第一个人一句话或者一个成语,第一个人要用身体语言表达,描述给下一位!直到最后一位,问其答案! 根据最后的答案来判断惩罚还是奖励!

  b 、建立留守儿童之家

  ①爱心书架:儿童安全知识宣传手册,日常生活注意事项手册,急救小常识手册,心理健康知识手册

  ②爱心文具,爱心雨伞等日常公共用品(拉赞助或购买或募捐)

  ③爱心家教:在支教活动日内采用分组轮流制度,教授学生课内知识,同时结合课外知识,特别注重素质教育和心理教育。

  形成关爱“留守儿童”的工作合力

  妇联组与留守儿童的临时监护人进行深入的交流与沟通,增进了解,寻求互助,并对农村的老年监护人(如学生的爷爷奶奶、外公外婆等)给予一定的家教指导,帮助他们正确地管教留守儿童。

  活动预期效果

  1、 活动初阶段完成对留守儿童家庭基本情况的了解;

  2、 活动中期完成对留守儿童父母的现状的调查;

  3、 通过对留守儿童的接触使他们能够较理性的理解父母的苦衷,使他们的能够更加积极的面对生活的不易;

  4、 帮助留守儿童分析现有的困难,为他们将来的生活提供合理的指导;

  5、 通过对留守儿童父母的接触,使他们能够从精神、心理上更多地关心孩子;

  6、 呼吁社会及政府的关注,尽可能促进相关政策的实行

  六、活动参加的人员及分工

  指导老师:周琳

  组 长:林梦

  副组长:黄聪灵

  后勤负责:王高振

  宣传负责:侯维娜

  电脑操作: 王萌萌

  档案资料管理:王萌萌

  组员:5人

暑期社会实践策划书12

  一、活动主题

  “奉献青春,传递关爱”走进xx敬老院

  二、活动背景

  “xx学院xx同盟”是在我校学工处指导下,于20xx年x月x日成立的一个从事自助、助人活动的公益性学生团体,其主体是我校历届获得xx助学基金会资助的学生。本团体的宗旨是:传递社会关爱,锻造自强之才。以xx学院为依托,宣扬xx先生以及xx省xx助学基金会的博爱精神,为广同学作表率,勤勉学习,立志成才,回报家乡,回馈社会。

  时值暑假来临,“xx同盟”的会员们,希望藉此机会,展示xx学子风采,奉献爱心,传递关爱,让爱心薪火相传。

  三、活动意义及目的

  1、“人生天地间,各自有禀赋。为一事来,做一事去”,在社会服务中,体现自身价值。

  2、通过此次活动让同学们全方位地接触社会,了解社会,培养适应社会的能力,通过社会实践锻炼同学们的实践能力。

  3、传递社会关爱,锻造自强之才。团队的组员部分都是“xx同盟”的自然会员,是受x先生资助的自强之才。通过这种方式,既是对x先生的一种慰藉,也是我们自我锻造的一种很好的方式。

  4、我为xx争光添彩,充分发挥当代学生的人文精神,使学生本着一颗关爱之心,助弱势群体,担负起助残、扶弱的职责。

  6、发扬我校老校长“知行合一”精神的例证,将在校学习的理论知识,运用到社会实践的实证,在服务中,宣扬了行知精神。

  四、活动时间与地点:

  20xx年x月x日x月xx日

  活动地点:xx敬老院

  五、活动宣传

  做好活动的宣传工作,可以通过自制的宣传板、横幅、“xxx”博客以及xx讨论版,扩宣传。对xx敬老院进行宣传,让更多的学生了解xx的'老人,了解他们的生活状态,引起学生对弱势群体的关注,激发当代学生应有的社会责任意识和志愿服务意识。

  六、活动安排

  (一)准备阶段:20xx年x月x日x月x日

  1、联系实践基地xx敬老院,把活动时间、地点、方式、内容,以及一些细节问题沟通好。

  2、从团体自主报名的志愿者中进行严格选拔,人数为13人。

  (二)召开活动动员会,介绍在敬老院的相关工作,并对相关沟通服务技巧进行集中培训。

  (三)实施阶段:20xx年x月xx日x月xx日,持续5天。

  实践地点:xx敬老院;

  活动内容:擦窗,拖地,读报,陪老人聊天等。

  分组情况:志愿者分为秘书组、后勤组、宣传组、服务组4个小组。每组确定小组长,明确工作任务。该服务实践活动由钟悠同学负责。各组做好自己的工作,保证活动正常进行:

  1、宣传组负责活动的宣传,包括制作横幅、横幅的携带和管理;准备好相机,负责全程拍照和摄影;如有可能,联系媒体报道。

  2、后勤组负责成员的物品的供应和安排:准备好衣服、药品、水,管理财务,做好组织交代的其他任务。

  3、秘书组负责制作小组成员通讯录;制作一份活动简报;活动结束后完成实践课题和团队总结;在敬老院工作人员的指导下工作。

  4、服务组:团队所有成员。

  具体方案:

  1、早上统一从xx校区出发,乘坐17路公交,抵达实践地点xx敬老院,在工作人员的安排、指导下,开展工作。

  2、中午就近解决午餐,下午继续服务,晚上返回xx校区。

  3、组员返校后开所有组员会,总结当天的活动。

  (四)总结阶段:20xx年x月

  1、做好实践课题、团队总结。

暑期社会实践策划书13

  一、活动背景 :

  20xx多年前,孔子提出大同理想,设计了人类理想社会的基本范式.进入新世纪中国领导人继承和弘扬了孔子的大同理想,对其进行现代的诠释,赋予新的时代内容,并努力使之从理想转向实践,把她作为未来社会建设的最终目标,从政治、经济、思想道德各个层面具体勾勒和谐社会的图案., 孔子提出大同理想对当今建设社会主义和谐社会有着宝贵的借鉴意义.伴随中国进入老龄化社会,老龄化对构建和谐社会产生怎样的影响,就此问题我们对老年人的物质生活与精神生活作出一系列详实调查与研究(包括农村与城镇老年人生活精神状况做出对比,五保家庭生活与有子女赡养的老人作对比、农村分散供养的五保家庭与敬老院形式集体供养的老人生活做对比等)。

  二、活动目的、意义和目标:

  活动目的:展现大学生良好精神风貌。

  活动意义:大学生学有所成回报社会,为构建社会主义和谐社会提供适当的可参考资料。

  活动目标:通过调查研究分析,为国家构建和谐社会提供可实施性参考资料。

  三、资源需要:

  人力资源:

  1、在砀山需要有接洽的人员,为小组提供食宿服务,联系县敬老院以及农村五保老人的的相关事宜。

  2、主管宣传方面的人员,把照片,资料作出详实的记载;联系好地方报纸,保证宣传力度。

  物力资源:需要调查问卷(100份左右)、旗子、帽子(4顶)、衣服(4套)。

  四、活动开展:

  目的地:安徽省砀山县

  时间:为期三天,一天在砀城敬老院,两天到乡下五保家庭

  1调查问卷形式,回来后统计数据

  2典型事例个别采访的形式

  3给老人送去生活所需

  4带去精神方面的'文艺等娱乐

  5跟当地媒体联系,做好协调

  6加工成文字材料,做好最后的总结。

  五、经费预算:

  1、 来回路费,每人次39元,预计39*4=156

  2、 给敬老院老人买点水果、衣物等生活用品,预计80元。

  3、 4顶帽子20元左右。

  4、 吃饭、住宿3*4*20=240左右

  5、 调查问卷100份左右,一面旗子,衣服3套(由学院提供)。

  6、 总计496元左右

  7、 活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出

  六、活动中应注意的问题及细节:

  1、安全问题

  2、注意大学生自身形象

  七、活动负责人及主要参与者:

  组织策划:吴锋锋

  参与者:秦庆举、刘福明、另两名待定

  宣传等将会责任到人。

暑期社会实践策划书14

  一、活动主题

  走出校园,服务农村,青春建功

  二、活动时间

  20xx年x月x日—20xx年x月x日

  三、活动背景

  为响应xx涉外经济学院20xx年暑期大学生文化、科技、卫生”三下乡”社会实践活动,学院团委组织了“广西大学林学院暑期社会实践服务队”,利用暑假奔赴广西北部湾地区进行一系列的实践活动。身为广西大学林学院的学生,我们应当积极响应“构建和谐社会,科技环保,建设社会主义新农村”政策的号召,通过“三下乡”社会实践活动,宣传科技环保理念,考察当地经济发展情况。

  四、活动目的

  为了更好的引导广大团员青年积极投身社会实践,深入宣传社会主义荣辱观,宣传人文,科技,绿色的奥运理念。掌握科技发展的动向以及对相关的产业的带动,鼓励广大学生在实践中了解社会、了解国情,增长才干、奉献社会,锻炼意志、培养品格,进一步提高思想政治水平和综合素质;为了更好的锻炼同学们的社会实践能力,丰富同学们的暑期生活,积累的社会经验,提高自身素质,更好的完善自我,为以后社会工作打下良好的基础。同时通过社会实践活动,整合课堂所学习专业理论与知识,在实习中强化专业知识和技巧的运用和实际工作的'能力,不断在社会实践中深化对本专业的定位与就业方向的认识,增强社会责任与服务意识。发挥专业特长,提高自我,服务社会。

  3、为了更好的锻炼同学们服务社会的能力,丰富暑期生活,积累社会经验,磨练自身意志,提高自身的素质和完善自我。

  4、培养学生的团队协作精神与社会交际能力,为以后走出社会奠定基础。

  五、活动人员

  主办单位:涉外经济学院团委

  带队老师:xx

  队长:xx

  成员:xx、xx、xx

  活动协调:xx

  财务管理及后勤保障:xx

  外联公关:xx

  资料整理:xx

  信息宣传:xx

  安全工作:xx

  六、日程安排

  1、宣传动员及立项(5月x日-6月x日)

  在本院学生中进行暑期“三下乡”社会实践活动的动员,讲清、讲透学生参加暑期“三下乡”社会实践活动的目的、意义及要求;

  初步拟订本院暑期社会实践活动的方案,拟订实践活动项目,并上报。

  2、准备阶段(6月x日-7月x日)

  制订规范、详细的培训计划,认真开展培训工作。对队员进行专业理论、时事政策、采访技巧、调查技巧、实践相互知识和安全注意事项等反复面的培训。

  3、实施阶段(7月x日-24日)

  按计划进行社会实践活动。

  4、活动总结阶段(7月x日-8月x日)

  各种材料整理上报,并作好资料存档工作;团队将实践总结、调研报告和相互材料报送校团委。

  七、活动内容

  以实地考察、发放科技手册、问卷调查的形式调查当地林业、自然保护区,国家森林公园等林业发展状况、城市生态规划和开发区经济发展情况,最后结合本学院的专业特点提出可行的发展方案。同时,走进北部湾,了解北部湾,认识北部湾,宣传北部湾。为毕业后建功北部湾打好基础。

  活动具体方案:

  第一阶段:准备阶段(20xx年x月x日—20xx年x月x日)

  落实暑期社会实践地点,拟定实践路线,协调活动日程安排,预算开支经费。准备“大学生社会实践队员责任书”。

  准备一定数量的调查问卷和科技宣传手册。

  准备好实践团队的旗帜,横幅,衣服,帽子,照相机,急救箱。

  7月x日下午召开会议,交代清楚活动行程及安排和安全问题。分配各个成员的准备工作。

  7月x日派一名同学到火车站购买车票。

  第二阶段:活动阶段(7月23—25日)

  7月x日:南宁-北海

  1、上午7:30在学校东门集中,自带早餐,8:00准时乘公交车出发前往南宁火车站,到站后集中,期间清查物品后上车。

  2、9:00上火车,前往北海。预计11:00到达北海,下车后直接奔赴住所,放好行李,稍做调整。12:00召开小会,确定下午活动及行程,安排工作。

  3、12:30—14:00为午饭及午休时间。

  4、14:15前往北海银滩和冠头岭森林公园,对当地环境进行调查。

  5、17:30在北海人流密集区设立传单点,就北海当地环境污染问题进行调查。

  6、18:30—19:30为晚餐及休整时间。

  7、20:00—22:00参观北海市夜景,感受一下北海的繁华以及经济发展状况。

  8、22.00回到住所,在老师房间召开简介会议,总结一天的收获,并布置第二天的行程以及相关注意事项。

  7月x日:北海—钦州

  1、上午7:30集中,8:00前往火车站,8:30上车前往钦州。预计9:30可以到达。

  2、下车后直接奔赴住所,放好行李,稍做调整。10:30召开小会,确定本日活动及行程,安排工作。

  3、10:30—12:00前往当地经济开发区进行实地考察,了解当地的经济发展状况,可以对当地的市民进行一些适当的交流。

  4、12:10—13:20为午饭休息时间。

  5、13:30集中出发依次前往钦州港(茅尾海)、七十二泾、麻蓝岛、三娘湾了解以上地区的生态环境保护状况和经济发展情况。

  6、19:00—20:00为晚饭时间。

  7、20:00—21:30团队进行工作总结,文员写稿件,发回西大。以新闻形式公布在雨无声网站及学院网站上。

  8、21:30回到住所,交代次日行程。

  7月x日:钦州-防城港

  1、上午7:30出发前往当地汽车站,购买车票前往防城港。在前往的路上顺便吃早餐。

  2、预计9:00到达防城港,然后直接前往京岛风景名胜区(金滩)进行考察,以便对其今后的生态规划提出可行方案。

  3、12:30—13:30为午饭时间

  4、13:30分前往东兴市考察边贸情况。

  5、18:00前往汽车站乘车回南宁。

  6、预计21:00回到南宁,交代实践结束后的工作。

  第三阶段:后期制作与宣传(7月x日-9月x日)

  1、对资料进行整理,分析和总结。并写出调查报告。每个成员写一份活动总结。编辑展板,以图片新闻的形式制作宣传板报。

  2、制作网络博客,将社会实践成员的随行日记对外公开。

  3、开学后,组织开展“三下乡”经验交流会。

暑期社会实践策划书15

  一、活动主题

  近年来,随着我国医学的发展,新理论、新知识的引进以及医学模式的转变,除传统的疾病治疗方法外,人们更注重用同属心理治疗的有效方式音乐疗法来影响人的神经系统,达到治疗的目的。结合音乐疗法和笛箫协会的特点,我嘉兴小分队把此次三下乡活动的主题定为关注民族乐曲对嘉兴市民心身状况的影响及中国民族乐器在嘉兴的发展现状。

  二、活动目的

  组织发动嘉兴学院医学院爱好中国民族乐器的医学生志愿者在嘉兴市第一医院、第二医院、妇幼保健院、中医院、嘉兴市敬老院、嘉兴市青少年宫、嘉兴学院、城南公园、帆影社区、城南公寓、月亮湾公寓等广泛开展民族乐曲对小学生、大学生、孕产妇、疾病患者、老年人心身状况的影响及中国民族乐器在嘉兴的发展现状的调查研讨、基本民族乐理知识宣传教育、民乐对心身健康的有利影响的实验研究等活动,以咨询宣传、问卷调查、实验研究为沟通了解的桥梁,对民乐对心身状况的有利影响做理性分析,从而了解民族乐曲、民族乐器的发展现状及存在的问题,引起相关医疗机构和音乐机构的重视,以加快民乐疗法和民乐的发展,从而为提高嘉兴居民生活质量贡献一份力量。并通过策划举办这一系列的实践活动的开展来奉献社会,展现嘉医爱笛生的精神风貌,培养严谨的调查研讨态度,丰富暑期生活,以提高自身综合素质。

  三、活动时间

  7月10日7月19日

  四、活动地点

  嘉兴市第一医院、第二医院、妇幼保健院、中医院、嘉兴市敬老院、嘉兴市福利院、嘉兴市青少年宫、嘉兴学院、城南公园、帆影社区、城南公寓、月亮湾公寓

  五、活动流程及安排

  1、前期准备:

  (1)基础准备

  ①组织报名,通过考核确定成员,根据特长明确分工。

  ②与嘉兴市第一医院、第二医院、妇幼保健院、中医院、敬老院、

  福利院、青少年宫、帆影社区、城南公寓、月亮湾公寓领导联

  系并磋商有关事宜。

  (2)实践队员招募

  ①在医学院内招募笛箫协会会员参加。

  ②确定参与人员名单,成立调查组、后勤组、外联组、宣传组、财务组、通讯组等三下乡活动领导小组。

  (3)队员培训及资料准备

  ①组织编好队伍,分配好工作,并抓好组织、宣传、培训、指导和考核等工作。组长与各项负责人相互配合协调,做好分工规划,为本次三下乡活动深入开展打下坚实的基础。

  ②与学校办好相关的手续和做好三下乡服务队的服装、队旗、工作证件、传单、横幅、调查问卷,后勤工作的准备。

  ③设计嘉兴市民对民族乐曲的关注问卷调查和嘉兴市民对民族乐器的学习现状问卷调查,咨询相关有经验的老师,制作海报、联系当地媒体,购买防暑药品。熟悉前往路线。

  (4)预调查和预测试

  ①对嘉兴学院大学生进行嘉兴市民对民族乐曲的关注问卷调查

  和嘉兴市民对民族乐器的学习现状问卷调查的预调查,从中发现问卷中的不足并及时改正。

  ②对嘉兴学院大学生进行民族乐曲对人体心身状态的影响的

  预测试,从中发现测试方式方法的不足并及时改正。

  2、开展活动:

  (1)通过向民乐大师和医院医生咨询初步了解民乐对心身状况的影响

  ①拜访中国民族乐器演奏大师王祥林教授和月河风雅乐坊

  通过大师的经验了解用中国民族乐器演奏的乐曲对心身状况的有利影响,对疾病患者的治疗和康复的影响,以及对特殊人群(例如孕产妇、老年人等)的影响。

  ②走访嘉兴市第一医院精神病科、第二医院康复楼、妇幼保健院、中医院未病科。

  通过向四家医院相应科室的医生咨询,了解被动性欣赏民族乐曲对疾病患者和特殊人群心身状况的影响。

  (2)分别研究主动性演奏民族乐器和被动性欣赏民族乐曲对嘉兴市民的心身状况的影响,并调查民族乐器在嘉兴的发展现状

  ①研究主动性演奏民族乐器和被动性欣赏民族乐曲对嘉兴学院大学生心身状况的有利影响,并调查嘉院大学生学习民族乐器的现状

  通过对医学院笛箫协会会员演奏民族乐器前后心率变化的测定和焦虑自评量表、抑郁自评量表前后得分变化的比较,分析主动性演奏民族乐器对人体心身状况的有利影响;通过对大学生欣赏民族乐曲前后心率变化的测定和焦虑自评量表、抑郁自评量表前后得分变化的比较,分析被动性欣赏民族乐曲对人体心身状况的有利影响;以问卷调查的形式了解嘉兴学院大学生学习民族乐器的现状。

  ②研究被动性欣赏民族乐曲对一院精神病科患者、二院康复科患者及妇保院孕产妇心身状况的有利影响,并调查孕产妇以欣赏民族乐曲作为胎教的现状

  通过对疾病患者、孕产妇被动性欣赏民族乐曲前后心率变化的测定和焦虑自评量表、抑郁自评量表前后得分变化的比较,分析被动性欣赏民族乐曲对特殊人群心身状况的有利影响;并问卷调查孕产妇是否愿意把欣赏民族乐曲作为胎教。

  ③调查被动性欣赏民族乐曲对福利院儿童心身状况的影响,关爱福利院儿童健康

  通过现场演奏或播放民族乐曲,测定福利院儿童被动性欣赏民乐前后心率的变化,分析被动性欣赏民族乐曲对儿童心身状况的有利影响。

  志愿者活动包括:

  a、带去一些民族乐器;

  b、打扫卫生,整理房间,为他们创造一个整洁明亮的空间 ;

  c、加油鼓劲的心理辅导活动 ;

  d、赠送一些防暑药品。

  ④调查嘉兴市青少年宫小学生暑期学习民族乐器的现状及离休老年人学习民族乐器作为业余爱好的现状

  以问卷的形式对暑期在嘉兴市青少年宫学习民族乐器的小学生进行调查,了解他们对民族乐器的.爱好程度、学习初衷及家长的重视程度等状况,从而分析民族乐器在嘉兴市小学生中的发展现状。

  走访城南公园、帆影社区、城南公寓、人才公寓等地,以问卷的形式对老年人的业余生活进行调查,了解民族乐器在老年人中的学习情况,从而分析民族乐器在嘉兴市老年人中的发展现状。

  (3)学以致用,将之前的学习心得与调查研究的分析结果运用到敬老院老年人的生活中

  ①爱心陪伴夕阳红,对敬老院老年人进行民乐对人体心身状况的有利影响的宣传教育,关爱老年人健康

  通过之前的学习,我队队员对民族乐曲有了初步了解,故到敬老院宣传民族乐曲的功效,并现场演奏乐曲,验证之前得出的结论。

  志愿者活动包括:

  a、和老人聊天并现场演奏乐曲,验证被动性欣赏民族乐曲前后心率的变化和焦虑自评量表、抑郁自评量表前后得分的变化;

  b、打扫房间楼道 ;

  c、量血压、测色盲 ;

  d、赠送一些防暑药品;

  e、夏季常见病、中老年人多发病(例如心血管疾病)、流行病的健康宣教。

  3、后期整理:

  包括新闻宣传报道(当地媒体)、材料统计归档及队员返家等。

  六、实践意义

  早在两千多年前,我国现存最早的一部医学专著《黄帝内经》中就指出内有五脏,以应五音,喜伤心,怒伤肝,忧伤肺,思伤脾,恐伤肾。故音乐者,所以动荡血脉流通精神而和正心也。现代的音乐治疗则是在第二次世界大战后发展起来的,特别是近20xx年来随着医学模式的转变,音乐知识的普及。心身医学及康复医学的发展促进了音乐治疗的发展。

  音乐疗法主要有两种。

  (1)主动性音乐治疗:通过让患者唱歌、跳舞、演奏来调节情绪,逐步建立适应外界环境的能力。主动性音乐治疗在国外是精神病院和康复医疗机构的主要治疗方法之一。

  (2)被动性音乐治疗让患者感受音乐在欣赏音乐的过程中,通过音乐的旋律、节奏、和声、音色等因素影响人的神经系统达到治疗作用。在进行被动音乐治疗时要注意乐曲的选择。一般应选取内容健康节奏明朗旋律优美声音和谐的音乐。其次要根据患者的个性,职业,修养等具体情况对症用音乐。被动音乐治疗是目前国内外音乐治疗的一种主要方法。主要用于精神病及心身疾病的治疗。

  而我们这次暑期社会实践活动的任务就是调查研究民族乐曲对嘉兴市民心身状况的有利影响及中国民族乐器在嘉兴的发展现状,通过对嘉兴学院大学生、疾病患者、孕产妇、老年人主动性演奏民族乐器和被动性欣赏民族乐曲的心身反应,分析民族乐曲对不同人群的有利影响,为相关医疗机构对音乐疗法的疗效更了解。并以问卷的形式对嘉兴市居民学习民族乐器的现状进行调查,使相关音乐机构了解目前民乐在嘉兴的发展现状。

  七、暑期社会实践的具体日程安排:

  7月10日7月19日共10天,具体安排如下:

  7月10日 活动内容:1全队集合到达目的地。

  2开会交代第二天活动安排。

  7月11日 地点:王祥林教授家、月河风雅乐坊

  活动内容:1通过向老一辈的民乐演奏大师咨询民族乐曲对人体心身状况的有利影响。

  2向上海音乐学院毕业的风雅乐坊的指导老师咨询民族乐曲对人体心身状况的有利影响。

  7月12日 地点:嘉兴市第一医院、第二医院、妇幼保健院、中医院

  活动内容:

  1 走访嘉兴市第一医院精神病科,向该科室医生咨询了解被动性欣赏民乐对精神病患者心身状况的影响。

  2走访嘉兴市第二医院康复楼,向负责医生咨询了解

  被动性欣赏民乐对康复期病人心身状况的影响。

  3走访嘉兴市中医院未病科,向该科室医生咨询了解被动性欣赏民乐对亚健康人群心身状况的影响。

  7月13日 地点:嘉兴学院梁林校区

  活动内容:

  1分别研究主动性演奏民族乐器和被动性欣赏民族乐曲对大学生心身状况的有利影响。

  2调查嘉兴学院大学生学习民族乐器的现状。

  7月14日 地点:嘉兴市妇幼保健院

  活动内容:

  1 调查被动性欣赏民乐对孕产妇心身状况的有利影响。

  2以问卷的形式调查嘉兴市孕产妇以被动性欣赏民族乐曲作为胎教的现状。

  7月15日 地点:嘉兴市福利院

  活动内容:

  1 研究被动性欣赏民乐对福利院儿童心身状况的有利影响。

  2关注嘉兴市福利院儿童的免疫接种,健康保健方面的情况,同时进行志愿者活动,为福利院儿童送去了一片温暖。

  3宣传预防夏季常见病、流行病的健康宣教并进行健康咨询等。

  7月16日 地点:嘉兴市青少年宫

  活动内容:

  1以问卷的形式对暑期在嘉兴市青少年宫学习民族乐器的小学生进行调查,了解他们对民族乐器的爱好程度、学习初衷及家长的重视程度等状况,从而分析民族乐器在嘉兴市小学生中的发展现状。

  7月17日 地点:城南公园、帆影社区、城南公寓、月亮湾公寓等

  老年人活动和居住地

  活动内容:

  1 走访城南公园、帆影社区、城南公寓、月亮湾公寓等地,以问卷的形式对老年人的业余生活进行调查,了解民族乐器在老年人中的学习情况,从而分析民族乐器在嘉兴市老年人中的发展现状。

  7月18日 地点:嘉兴市敬老院

  活动内容:

  1宣传民族乐曲的功效,并现场演奏乐曲,验证老年人被动性欣赏民乐前后心身状况的变化。

  2志愿者活动。

  3医疗服务。

  4宣传卫生知识。

  7月19日

  1将活动结果写成报告,反馈给医院相应科室和相关音乐机构。

  2安排队员回家。

  八、活动参加的人员及分工

  指导老师:

  队长:

  副队长:

  后勤组:

  调查组:

  外联组:

  电脑操作:

  财务管理:

  通讯组:

  组员:15人

  人员分配:

  调查组

  负责调查总体工作、安排调查时间和地点。

  后勤组

  提供后勤保障工作,解决出行方式、住的问题,生活用品,安排人手办餐等。

  外联组

  负责与联系社区和村委负责人,做好交流工作。

  宣传组

  负责做好宣传的有关工作,设计横幅,制作宣传单等。

  财务组

  负责各费用的审批与支出。

  通讯组

  负责收集当天活动情况,编写活动日记,准备材料上交。

  摄影组:负责摄影工作。

  九、所需材料

  旗帜一面、横幅一条、白大褂若干件、海报若干、问卷表、宣传资料、相机、工作证、听诊器、血压计、测色盲卡等;

  十、活动的基本要求及注意事项

  1服从队长的统一安排,不得单独外出行动,认真完成自己的本职工作,规范管理,一切以大局为重。

  2安全第一,注意交通安全,选择安全方便的交通工具,注意人身及财产安全,晚上不能单独外出。

  3禁止一切有安全隐患的活动如游泳等。

  4注意个人修养,三下乡服务期间应注意言行,礼貌,遵守当地的政策法规,尊重当地的风俗习惯,与当地群众友好的相处。

  5带好个人所需,带好必须的药品,以备不时之需。

  6遇到突发事件要沉着冷静,寻求正当方式解决,避免冲突,第一时间与当地有关部门联系,并速与带队领导联系。

  7活动过程中注意饮食卫生,不乱吃东西,不喝不净生水。

  8穿戴整洁,态度端正,能展示嘉医学生文明、健康的形象。

  9文明用语,对待学生务必热情,真诚,细心、耐心疏导爱护公共设施,不得违反当地的有关管理规定。

  10工作人员佩带青年志愿者工作证。

  11暑期社会实践的经费预算

  经费来源及预算

  金额(元)

  交通费用

  15人*4元|天*10=600元

  食宿费用

  15人*10元|天*10=1500元

  其它费用(宣传资料、调查表打印费用、买药品、搞活动礼品等)

  700元

  计划外费用

  500元

  合计

  3300元

  活动主办单位:嘉兴学院医学院团总支

  活动协办单位:嘉兴学院医学院青年志愿者协会

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