个人培训总结

时间:2023-08-11 10:20:42 培训总结 我要投稿

个人培训总结范文15篇(推荐)

  总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。你想知道总结怎么写吗?下面是小编为大家整理的个人培训总结范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

个人培训总结范文15篇(推荐)

个人培训总结范文1

  人的一生就像城市中的公交车,有许许许多多的驿站,每到一个驿站就意味着一个新的征程。作为一名计量工作者,怀着自己美好的希望和从零开始的心态,我加入了广州市能源检测研究院这样一个充满生机活力的团队中,接受了为期两个月的工作学习,开始了我人生中的一个新的征程,也是在这样的一个全新的开始中,迎来了维持两天的新员工培训。这次培训的内容主要有企业概况介绍、各部门负责人讲授有关规章制度、公司相关部门培训等典型工程案参观、工程案例的分析、党委、团委活动。虽然整个培训的时间并不长,但在这短短的两天经历中,我的知识得到了更新、团队精神得到了提高、情操得到了陶冶,使我们受益匪浅、深有体会。

  早上,在新员工上岗培训开幕式中,总工程师杨总代表院党政领导班子向我们致欢迎词,为我们讲述了能源院的企业概况,通过宣传纪录片的观看,我了解了能源院20多年的发展历程和辉煌成就,“服务于社会,对行政执行提供技术保障” 是院发展一贯秉承的理念,是老一辈建设者在能源院多年的成长当中总结出来的宝贵经验和财富。杨总希望加入能源院大家庭的新人,能理解和认同这个理念和使命,共同努力,实现理想。希望我们早日成长,尽快承担起推进能源院发展壮大的责任。同时对我们的成长表达了殷切的希望:一是要树立责任心,要有责任重于泰山的态度;要对自己负责,对能源院这个大家庭负责;二是要树立危机意识,在职场当中,优胜劣汰适者生存是不变的自然法则,只有强者才能在这个领域找到自己的立足之地,同时要以开放的态度对待人生;三是要有主动的学习意识,要积极学习,努力工作,在除了自己的专业领域以外的方向多方面发展,争取把自己塑造成一个全面的优秀的人;四是要学习如何服务,怎样服务于业主,服务于能源院,服务于社会。作为能源院的一员,要时时刻刻为能源院的利益着想,而基础则是要学会如何更好的服务。五是要学做人,能源院是个大熔炉,在与同事相处的过程当中要爱人如己,要乐于助人,大家共同进步,一起成长。六是要有团队意识,只有最棒的`团队才能做出最好的成绩,我们要学会要爱同事、爱能源院、爱岗,把工作当成自己的事业来做,而不是单纯的生存手段,这有这样,我们的人生才会达到一个新的高度。之后,办公室代表林敏晖对我们今后的学习工作提出了几点要求:一是要珍惜机会、遵守规则;二是要端正态度、调整心态;三是要尊师敬师、努力学习;四是要抓住机遇,尽快成长。同时要具有同时希望新员工在开启人生事业的关键时刻,勇于创新、团结协作,在能源院倡导和谐创新的这块土壤上茁壮成长,实现活泼与严谨共存,个人发展目标与能源院发展目标相结合。还为我们介绍了新进员工的待遇、假期等问题。我想这也应该是大家很关心的一个话题。作为新人,我非常羡慕那些已经成为公司新员工的同志,公司有如此人性化的管理,处处为员工着想,希望自己以后也有这样的机会成为其中的一员。之后,还做了综治、安全生产、消防知识等必要的人身安全常识的传授,受益匪浅。最后,还对差旅费报销相关规定、职工借款管理方法、费用开支规定以及市医疗保险相关政策一一作了详细的介绍,使新员工在这边的学习生活得到了充分的保障。

  早上,公司为我们新人安排了技术质量培训、信息系统应用培训、业务经营管理理念介绍,让我们对公司的生产运营的理念有了初步认识,同事对公司的信息系统有了一个大致的了解,对以后的学习工作有重要的帮助。下午,我们了解了能源院工会以及相关制度还有后勤管理制度,让我知道了,在我们舒适干净的生活工作的环境背后,有许许多多的工作人员付出了自己的时间和心血,洒下了辛勤的汗水。

  总结下来,有以下两点感触:

  一、想到就去做。领导的话教给我如何去面对生活,如何去面对工作。很多话,像一颗颗针刺在心底,让我去反思去忏悔,然后逼着自己进步。我们有梦想为什么不行动,为什么不喜欢却依然无法改变自己的状态,为什么我们会允许时间在一天天抱怨中流失。生活就是这样,如果没有一点刺激和思考,也许我不会想到自己可以更好。也许我们只是一个很浅薄的平台里自满自足,因为看不到最好的,就以为没有更好的,就像井底之蛙,幼稚的骄傲着。

  二、要加强同事之间的沟通,努力提高团队精神。在培训学习中,我们深深地体会到人与人之间的沟通、同事之间的相互学习和团队精神是我们工作取胜的关键。在我们今后的实际工作中,无论自己从事哪个行业,哪个岗位,都离不开同事之间的配合,因为一滴水只有在大海中才能生存。既然需要配合,那么就必须沟通,只有不同部门之间、同时之间相互沟通、相互配合、团结一致,才能提高工作效率,进步更快。

  培训两天带给我的感受太多,太多的感受留在了我不可言及的心里。生活本身就是一个大学堂,任何的思考和言语都能打动 的只是最表层的内心,而只有真正体会过,经历过,认识才会变得真实深刻。院在培训过程中一直教给我们要用感恩的心面对生活和身边的人。的确,短短的培训中,有太多人在为我们付出着爱和关心。我们应该怀着感恩的心理踏实工作、努力学习,用有限的生命创造更多的价值。

个人培训总结范文2

  分管教师教育培训工作已有一个多年头了,身感肩负的责任重大,为不辜负上级领导的期望,凡事都脚踏实地地去做,不弛于空想,不骛于虚声,认真做好本校的教师教育工作。下面,就这一学期师训的工作情况汇报如下:

  一、明确目标,加强领导,计划详实

  根据本校的师资情况,制定了教师教育工作计划、校本培训计划、班主任、新任教师培训计划等各种校本培训方案,充分利用校内外师培资源,对教师进行全方面的培训。领导重视,以规章制度做保证,切实可行的制度,是教师教育工作顺利进行的保障。目标明确,以切实可行的计划做保证

  二、以校为本,加大“校本研修”学习、培训力度。

  1、强化教师培训,提高教师业务理论水平。

  在提升教师内涵的大环境下,本学期把组织教师进行业务理论学习的工作放在了首位。学期初就根据学校特色,制定了本学期的学习专题,对教师进行了新课程培训、业务理论学习。充分利用校本培训进行了课堂教学培训、自主学习、教学经验交流等。促使教师在不短完善自身的知识结构和理论素养的同时,提高了教师研究和解决教学实际问题的能力。

  每位教师在撰写万字读书笔记和读教育名著撰写心得体会的基础上,要结合自己的任教学科结合自己的教师实际撰写一篇教学案例、至少一篇教学反思;每学期至少听课20节。通过这样理论联系实际的反思、交流,解决了教师课堂教学中的疑难困惑,促使教师逐步成为了研究型的教师。

  2、强化教师的校本研修管理

  每次组织的校本研修活动,都要做详实的活动记录。加强出缺勤的管理以及记录。学校按时对教师自主学习笔记,读书笔记、听课记录等校本研修记录做检查、记录、评比。促使校本教研工作不断的改进能更深入的开展。

  我校根据校工作的具体特点,不断提高教师素质,提高教师服务教育教学的教育理念。我校通过不断的实践——反思,为教师的发展提供了良好的学习、研修氛围及环境,使每个教师都有不同程度的发展。

  三、取得的一些成绩。

  4月份接受上级领导的`检查考核,本校9位班主任通过考核,我校班主任培训工作效果显著,被评为学区先进集体,谢乐平老师被评为学区先进个人。10年的校本学分我校教师都能达到16分以上。同时如火如荼开展的教师素质年活动,各位教师都能自觉完成上级任务,各项成果都是可喜可贺的,各项工作也得到了学区领导的认可赞赏。

  四、工作中的不足之处:

  1、努力营造各位教师安心乐教的氛围,善于凝聚人心,。

  2、要使我们山区学校的教师教育培训工作富有山区特色。

  通过加强校本培训,广大教师的教育观念发生了深刻的变化。首先,广大教师真正学有所得,学以致用。其次,教育理念也发生了深刻变化。校本培训是教师继续教育的主要形式,学校是教师继续教育的主阵地,第三,广大教师的终身教育理念已经初步形成,教师们深切地认识到,接受终身教育不仅是教育改革与发展的需要,也是自身发展、自身生存的需要。通过培训,广大教师的教育观念和教学策略发生了深刻的变化,许多现代教育思想和先进经验已经转变为教师的教育教学实际行动,提高了教师迎接课程改革的自觉性。今后将为教师搭建更广阔的研修交流平台,让教师感受最前沿的教育教学理念,不断提高教师专业化水平,为提高教育教学质量服务。

个人培训总结范文3

  作为一名年轻人,我深知自己需要不断提升自己的能力,因此,我参加了多次个人培训,以期能够增长自己的知识和技能,提高职业素养。在此,我将简单总结一下个人培训的经历与收获。

  第一次培训是在大学毕业之后,我决定参加一家培训机构的公开课程。这门课程主要是对职场人士进行职业规划和职业素养的培训。在这门课程中,我学习到了很多职场上应该注意的事项和方法,比如如何合理制定目标和计划、如何与同事和上级相处、如何提升自己的沟通能力和表达能力等等。通过这门课程的学习,我认识到自己在职场上的不足之处,并且学会了如何去解决这些问题。

  第二次培训是在工作中,公司安排了一门关于领导力的内部培训课程。通过这门课程的学习,我了解到了什么是良好的领导力,以及如何成为一个优秀的团队领导者。这门课程让我意识到了如何激励和管理团队成员的重要性,并且教会了我如何处理团队成员之间的'矛盾。

  第三次培训是我自己主动报名参加一门线上编程课程。由于我的专业是计算机科学,我想要了解更多关于编程方面的知识。这门课程让我深入了解了编程的基本概念和技能,并且帮助我提高了自己的编程能力。这项培训的最大收获是我学会了如何解决编程中遇到的问题。

  通过这些培训经历,我不仅增长了知识和技能,还学会了如何处理职场和生活中出现的各种问题。这些经历让我更加自信和成熟,也帮助我更好地适应了职场上的挑战。

个人培训总结范文4

  本学年,学校从师德教育、基本功技能提高训练、现代信息技术学习、新课程理念、教育的艺术以及教育科研能力培养等诸多方面对全校教师进行了培训,现将我的参训收获和体会小结如下

  在业务方面:我树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学新规律。钻研教材,写好每一个教案,上好每一堂课,多听同组同事的课,多学习别人的优点和长处。另外,为业余时间多学习信息技术,适应现代教学的要求。

  在课改的课堂教学中,不断探索适合学生愉悦学习的好的教学模式,向同组的老师学习先进教学方法。尤其在阅读教学中,我注意学习其他老师的先进经验,让学生在朗读中感悟,提高阅读能力。、培养学生课堂上会静下心来思考的能力。有些同学的特点是比较浮躁,在问题面前不知从哪儿下手回答,甚至没有读清问题的要求,就开始回答。这学期我在课堂上引导学生在这方面有所提高。、善于总结自己在教育教学中的点点滴滴,严以律己,从小事做起,当学生的`表率。从小事中总结大道理,不断改进自己的教育方式。

  积极参加上级领导组织的各项教育教学学习活动,提高自己的教研能力。积极订阅对教育教学有帮助的刊物,学习其中先进的教育教学经验,不断提高自己的教育教学水平。在课改中,多和同组的老师一起备课,一起商量课堂中出现的问题。尤其在阅读教学中,多向有经验的老师请教,在课堂中怎样激发学生的阅读兴趣,怎样培养学生探究性的阅读能力,最后提高学生的写作水平。

  勤于动笔,善于积累总结教育教学中和班级管理中的一些典型的事情。从这些事情中,不断反思自己的教育教学行为,对于好的做法积累经验,对于不好的做法及时反思及时改正。以此提高自己的教育教学水平。

  学习是教师的终身必修课教学是教师最本职的工作,一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们!

个人培训总结范文5

  光阴似箭,日月如梭,一转眼,我毕业已经两年多了。我早已从一名懵懂的大学生,走上了社会,走进了医院,成为了一名救死扶伤的护士。由于工作调动的关系,如今我来到了佛山市第二人民医院并且很幸运成为了这个温暖大家庭中的一员。

  感谢院领导对我们的重视。透过参加这次岗前培训学习,我们对二院的医院文化,发展历史,管理规章制度有了系统的了解,同时也学习了消防安全知识以及如何树立正确观念,创造价值人生大呢感有关知识,我受益匪浅,感触两多,自从工作以来,我一向以严谨的态度和积极的热情投身于工作和学习中,过程有成功的喜悦,也有失败的辛酸,日益激烈的社会竞争使我充分地认识到成为一名德、智、体、全面发展的护士的重要性。通过这次的培训学习,我深深地明白了。临床护理工作和书本上的理论是存在着必须的差距,自我不仅仅要有扎实的理论,熟练的操作,对病人还要有足够的爱心,耐心和热心等。

  我是一名仅仅工作两年的护士,还没有太多的临床经验,但我却一向在琢磨着如何当好一名护士,要怎样才能得到病人的信赖。或与在许多人眼里都认为做护士很简单,谁都能够去做。但参加工作两年多的我,发现要做一名优秀的护士真的不是那么容易,甚至有的人做了一辈子,最后还是没做好。

  作为一名护士,我认为就应有高度的职责心和主动服务的意识,在工作中不仅仅能够服从领导的安排,理解批评,还就应有良好的协作精神,工作勤奋,不怕苦和累,有较高的专业水平。作为一名临床护士,我们与病人接触最密切,我们就应给与病人亲人般的关怀,时刻了解他们的需要,满足他们的需求,为病者分忧。护理工作是一个十分平凡的岗位,虽然做不出轰轰烈烈的大事,但是确实十分重要的和不可或缺的工作。常言道:三分治疗,七分护理。我们就应和患者多沟通,用微笑为病人服务,在于病人沟通时要讲究语言艺术,把握说话分寸,透过得体的护理,让患者感到关爱我深刻的体会到给与病人亲人般的关爱和关心,以及端正的仪表,不仅仅能提高我们的护理质量,给患者增加战胜疾病的信心,也使我们单调枯燥的工作有了个性的好处。

  护士不仅仅需要较高的专业技术水平,还应善于和病人交流,做好有关疾病的'健康知识宣传教育,切实为病人解决实际问题,同时应尊重患者的人格,维护患者的权利,注重服务态度和服务质量的提高。在生活上,护士要养成良好的生活习惯,积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自我的阅历,用有限的生命投入到无限的护理工作中。

  短短一星期的岗前培训学习在紧张的理论操作考试和欢快的师生谈心中结束了,我们不仅仅学到了很多理论知识,更多的是学到了如何去做好一名护士。我怀着期望,怀着对未来生活的憧憬,怀着对护理工作的无限热爱,怀着一颗感恩的心,立志成为一名优秀的白衣天使!为医院的发展尽自我的一份微薄之力!

个人培训总结范文6

  我已经出来工作8年了,也当了8年班主任,带了2届完整的初中3年。此刻又是从初一带起,又像回到了起点。给自我的评价就是:不算是优秀的班主任,只算是尽职的班主任。总觉得做班主任工作很复杂,很琐碎。如果能够选取,我的回答是:不当。但是这样好的事不明白什么时候才轮到我呢?所以,一向在埋怨着,还是一向当着,做了就要尽力,这就是我的原则。

  由于我的性格比较平和些,所以我管理班级的理念是:爱多于严。正如很多学生反映的一样:不够凶。我想:那么凶干什么。我可不想当什么老夫子,总是一副严肃的表情。要明白,这样是一件多么辛苦的事情。我喜欢“微笑”对待学生,偶尔“凶”一下。总的来说,觉得学生还是比较尊重自我的。即使有时有些学生不能立刻理解我的做法,但是我相信将来他(她)们还是会明白的。

  我做班主任以来,很少再看理论的书本,也很少写一些反思,有时甚至会感到有点麻木了。我觉得无论将来学生怎样,此刻最重要的是引导他们走向健康成长的道路。将来是我们把握不了的,但此刻我们能够掌控的。所以我更注重过程。正如我如果坐火车的远行,往往令我印象深刻的不是目的地,而是坐火车的所见所闻所玩。我不喜欢一套套理论的东西,虽然明明白它们很有用,我不喜欢刻意去学它们,但是的确在实践中我们其实或多或少在使用着它们。我认为只要用心去思考,真心去做事,那比书本上学到的更加适用。

  华师附中老师的案例中,提到的学生基本上都是优秀人才,将来要不是上“北大”“清华”“复旦”,也能够上“暨大”“省外”,或者是“出国”。相比之下,我的学生状况就相差甚远了。我第一届学生是我带的完整带了3年的,他们中读书最好的最后只上了“广工”,上大学也是那么几个,有小部分学生读了中专,很多学生都是初中毕业就出来工作了,甚至有一部分连初中都没有读完。其实在我心中,我认为他们将来做什么并不是最重要的,重要的'是他(她)是不是有益于社会和家庭。只要他们都对社会、家庭、自我负责,那就足够了。

  我做班主任已经到达一种境界:对学生付出真心、感情,但是不会要求将来有什么回报,让一切顺其自然。如果你问我会不会偏心,我肯定地说:有点。因为有些学生真的很可爱的,又听话。我比较喜欢有礼貌、守时、有职责感的学生。所以适当偏心是人之常情。但当有学生反驳时,你必须说一个好理由,让他心服口服。

  做班主任还有一个不好的地方,就是要骂学生。我当然也有骂学生的时候,骂的时候还是觉得很威风的,但是骂完以后心里真的不是滋味。一个坏处就是对嗓子不好,二是对身体不好。所以,我的原则是能不骂就不骂,实在要骂也不要忍,就要痛痛快快,讲旧账新数全部翻出来,骂个痛快。不能忍千万别忍,我试过几次忍着没骂,晚上做梦自我居然在骂学生。真是可恶,不该做的噩梦啊!

  做班主任工作,就是一种工作,所以有苦有乐,有悲有喜。所以必须要平常心对待,知足常乐。

个人培训总结范文7

  草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。新警班70天的学习培训生活,即将结束了。受230名学员的委托,我谨代表培训班学员作简要发言,不到之处敬请各位领导、各位老师、各位战友批评指正。

  我要说的第一句话是:十分感谢。感谢感谢省厅领导们给我们这些来自非公安专业的学员提供这样一个难得学习机会;感谢各位老师,感谢你们精心备课、耐心讲授、悉心解惑,同时还感谢培训部的领导和培训中心工作人员对我们在培训期间生活上的体贴关心!在这样的环境中,我们各位学员在培训期间,才能互帮互学、不吝交流经验、共同提高。亲爱的战友,你是否还记得训练场的步伐声;亲爱的战友,你是否还记得上课路上的口号声;亲爱的战友,你是否还记得圣诞之夜;亲爱的战友,你是否还记得食堂的.年夜饭;在培训班朝夕相处的学习生活,将会是我们终生难忘的。因为在这里我们收获了生活的哲理、工作的动力、友情的真诚。这一切,都将成为我们铭刻一生的记忆。每每想到这些让我不由的想说:亲爱的战友们,感谢你们!

  我要说的第二句话是:收获颇丰。通过培训班的学习,法律法规、警务实战、警务技能等理论水平得到很大的提升;我们学有所获,学益非浅。通过队列训练中我们知道了令行禁止;早操跑步让我们知道坚持就是胜利;餐前拉歌,中队篮球赛,圣诞晚会让我们知道了团结协作,团结就是力量;每每想起那响彻操场的加油呐喊声、口号声,便又增强了一次集体荣誉感,这都是由我们的学习培训带来的收获。通过老师的实例讲解,让我们了解到近年来社会治安压力增大、矛盾增加、风险明显增多,面对挑战多、任务重、压力大的形势,对我们基层新警如何认清形势、理清思路、迎难而上、化险危机,将是一次考验。省厅领导想我们之所思,急我们之所需,帮我们之所困,及时举办了培训班,给我们送来了“及时雨”,给了我们一次认真学习、锻炼深造的难得机会。

  通过为期70天的培训,在各位教师的精心教导下,在各位学员的交流学习下,我们学到了新知识、新技能、新思路、新方法、新举措;并深切体味到了“德才兼备、文武双全”的深刻道理。这些,为我们今后开展基层各项工作奠定了夯实的基础,为我们今后的工作和生活指明了方向。

  第三句话是:好好工作。请领导和老师们放心。回到单位后,我们会理论联系实际,将培训班学到的知识和技能,结合本单位的实际,灵活运用,当好名副其实的人民警察,绝不辜负领导和老师们的希望与重托。

  最后,我还想代表全体学员,恳请各位领导对我们这届新警班高看一眼、厚爱一层!

个人培训总结范文8

  今年是新课程实行以来,依照县教委及县进修学校的工作要求,我校以加强教师职业道德建设为核心、以提高教师实行新课程的实践能力为重点,着力增进教师专业发展,积极组织并认真展开了新课程师资培训工作,获得了一定的成绩。现就这一阶段的工作,做以下总结:

  一、领导重视,组织到位。

  第一,在每学期初,学校校委会都召开专题会议,认真研究布署此项工作,修定完善学习培训考核制度。成立领导组织实行一把手负责制,由校长任组长,承当第一责任人,由业务领导主抓此项工作,任小组副组长,其他成员由学校业务主任、政教主任及各教研组长共7人组成。分项落实责任,明确具体工作任务。

  第二,学校召开了全部教师会,宣传播置此项工作,对教师实行新课程的培训目标、任务、原则、内容等均做了详细的宣传及说明,使广大教师明确建立了毕生学习意识,进一步坚固建立起新课程理念,并决心用新意识、新理念指导自己的教育教学工作,使全校上下达成一致,形成共鸣,确保此项工作能得以顺利展开。

  二、理清思路,扎实工作,稳步展开新课程师资培训各项活动。

  1、第一展开以“树行风、促发展、塑形象、做主人”为主题的师德教育活动,寓师德教育于新课程师资培训全进程。

  通过展开此项活动,教师们认真自觉地学习“教师行动规范”,并重新注视自己的师德水平,自发制定了“一切为了学生,为了学生的一切、为了一切学生”的行动目标,使教师们真正认识到了新的时期赋予教师的新的使命,决心内塑师德、外树形象、刻苦研究、力求发展。活动中出现出了一些先进人物和事迹,2、认真学习现代教育教学理论和新课改理论,为实行新课程奠定坚实的理论基础

  第一,由业务主任制定了学校教师教学理论学习计划,然后,每位教师均制定出个人的教育、教学理论学习计划,人人备有学习笔记,有的教师的学习非常认真细致,学习笔记多达每学期25次,最少的也有17次左右。在学校组织理论学习测试中,一部分教师获得很好的成绩。

  3、刻苦学习专业知识,大多数教师的文化专业知识水平有大幅度提高。

  通过此项培训工作,广大教师有了毕生学习意识,有了新的教育教学理念,人人参加不同层次的文化进修及提高学历层次进修,到20xx年末,我校已有近60%的教师获得本科学历。除此之外,教师们也大多能深入研究本学科文化知识及相干科知识的学习,通过这些学习,使大多数教师的文化知识水平有很大提高,其中化学教师陈颖丽、初三数学教师马艳波在县教委组织的教师业务测试中,分别获得全县排名第二、第三的好成绩。

  4、扎实展开“把新的教学理念转化为教学行动”专题活动,人人建立新的教学观念,研究新的教学方式和学生的.学习方式,使校本教研活动得以深入展开。

  ①进一步认真组织展开了学习新的课程标准的活动,全部教师都能认真学习新课标、研读新课标。使大多科教师能准确掌控学科改革的突破点,正确知道教学实行建议,改变教学策略,更新教学技能。在全县的新课程教学展现活动中获得良好成绩,遭到高度赞誉。

  ②以学科备课组为龙头的教研组工作有新的起色。在教研组活动中,各组抓住了学科备课组的龙头作用,深入扎实地展开新的教学方式和新的学习方式的转轨工作,根据学科特点的新的教学模式以及新思路、新方法均有显现。其中语文学科的“四步教学”研究,收效良好。

  ③结合“把新的教学理念转化为教学行动”专题活动展开了学科教学比赛,并收到较好成效。

  我校成功展开了“把新的教学理念转化为教学行动”专题教学比赛,根据学校定的比赛方案,有25名符合条件的教师参赛,教师们依照比赛要求分别进行课前说课、新法上课、课后反思等环节,并完成了相干的系列材料,即一份教材分析材料,一份教学设计材料,一份教学反思和一份课堂教学实录等。现这些材料已分别装订成册。通过这些系列材料,使教师们的业务水平得以提高。

  5、重视问题研讨,使新课程师资培训工作得以深入展开。

  在新课程师资培训工作中,我们还根据本校的实际情形,每周设立一个“新课程研讨日”,定为周二进行。在研讨进程中,教研组、备课组就教师每周向组里提出的实际问题进行专题研讨,深入剖析,通过这个环节,使全部教师教都能够正确对待在新课程实行进程中遇到的新情形、新问题,并积极探求解决问题的新方法,新途径

  6、加强了现代教育信息技术的学习运用,使教师们的信息技术水平得到真正提高。

个人培训总结范文9

  一年来,以提高教师的整体素质,建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新时期新课程改革需求的教师队伍为目标,以新课程师资培训为重点,以提高教师实施素质教育的能力和水平为主线,进一步加大教师继续教育和校本培训的力度,开拓创新,与时俱进,开创我校教师培训工作新格局为指导思想。具体开展了如下工作:

  落实工作的措施:

  (一)、深入落实《新课标》,树立现代教育观、人才观和终身学习的理念。

  1、以课堂教学为主阵地,以新课程师资培训为重点,把新理念、新课标、新教法的培训继续作为校本培训的核心工作来抓。围绕新课程改革,组织全体教师围绕“新课程、新理念、新课堂”开展学习活动。

  2、抓骨干,树典型。

  ⑴启用校内实践经验丰富、理论水平较高的骨干教师作为校本培训的师资力量,发挥其辐射和示范作用。

  (2)抓好“一人学习,众人受益”式培训。如英语组我校派昝建良老师到北京参加英语TIP学习培训,回校后又对整个英语组教师进行培训,达到“一人学习,众人受益”的目的。

  (二)树立培训新理念,促进教师专业化发展。

  1、按照省、市、县教育局要求,组织教师参加各种培训。如:履职晋级培训、英特尔未来教育培训、班主任培训、教学研讨会、中考研讨会等。

  2、围绕新课程改革,组织全体教师完成好”四个一“培训任务:参与一次课改交流与研究;提交一份优秀教学设计;上好一节课改汇报课;写好一篇课改经验论文。

  (3)、组织教师进行课堂竞赛。围绕新课程改革理念,以探索有效教学模式,提高课堂教学效益为指导,以学科教研组为单位,组织教师进行有效课堂竞赛,各组遴选一位教师参加校内竞赛。在校内竞赛中表现优越者推荐参加县级竞赛。

  (三)、强交流,重实效,采取请进来,走出去的方式,使培训更具实效。

  我们在一年中曾多次与其它兄弟学校交流培训。如与九龙三中、贵州三江口等兄弟学校进行教学交流,我校还组织教师去参加过贵州兴义市组织的课堂教学大比武活动。

  “振兴民族在教育,振兴教育在教师”,一年来,我校以新课改为导向,以学生的发展和教师的专业化成长为宗旨,以提高教育教学质量和学校的.可持续发展为目的,加强了校本培训工作,为每一个教师全面而具个性的发展搭建良好的平台,促进了教师队伍综合素质和专业水平的全面提高。

个人培训总结范文10

  为期一个月的培训,内容非常丰富:第一,介绍了公司的发展历程与企业文化;然后,讲授了保险法基本原理、车辆基础知识、保险条款等财产险的基础知识;其次,学习了运营中心的基本概况,掌控了质检、核保、回访的专业技能;另外,还向我们提供了员工礼仪规范、沟通技能等方面的培训。讲师们的杰出讲授、风趣的授课风格,使我们在轻松愉悦的氛围中掌控了所需要的技能,终究大家都顺利通过了考试。

  一、培训心得

  在培训期间,领导的尽心关怀、老师的耐心讲授、同事的用心指导,都给我留下了很深的印象,在我的职业生涯中留下宝贵的记忆,其中让我感受最深的即xx保险的企业文化。xx的企业文化并不是空中楼阁存在于虚幻当中,而是落实在公司的全部运营上,体现在xx员工的一言一行中。通过培训,我了解到公司的企业观是:公司是学校,教人要育;公司是军队,治司要严;公司是家庭,同仁要爱。以下从这三方面谈我的感受:

  1.公司是学校,教人要育

  在xx培训的这一个月期间,切身感遭到公司对员工培训的重视,对我们这批新学员的培训不再多说,对已经入职的员工,公司同样提供很多培训机会,包括岗位技能的培训、业务分析的培训等,更值得一提的是,公司引导众多员工报名参加专升本,为员工提供学历深造的机会。这让我们看到公司的企业观并不是标语口号,而是在实践中贯彻实行的。这些培训机会不仅给员工带来连续发展的动力,也强化了员工对公司的虔诚度,对于我们行将加入xx保险的新员工,更是一剂强有力的强心剂,使我们加入xx的决心更加坚定。

  2.公司是军队,治司要严

  xx保险由xx起家,给公司的文化烙下军队的印记。我国古代就有“师出以律”之说,意思是军队一出动,就必须绳之以纪律。纪律是军队的根本,是军人的生命。公司以军队的标准严格要求员工,也让我感同身受。

  培训最后一段时间里,我们被分到各个片区,纪律稍有松懈,立刻遭到张总和李经理的严慈教诲,使我也深深感遭到公司严格的纪律制度。无规矩不成方圆,职场里严格的纪律是各项工作坚持良好运营的保证。

  3.公司是家庭,同仁要爱

  培训期间,领导对我们的关爱、同事间的友爱,有太多细节使我感动,让我感觉到公司是个和睦的大家庭。大到公司双节的文艺演出、业管部精心策划的业务知识比赛,小到培训期间的饮用水、中秋节的月饼都让我感遭到家的暖和,在这里,感动得太多太多了。

  二、培训展望

  通过一个月的入职培训,我不仅学到了很多专业和业务上的知识,也使我意识到自身的很多不足,要想在以后的工作中有好的发展,必须改进自己,做到以下几个方面:

  1.尽快完成角色转换

  离开大学校园踏上工作岗位,环境、生活习惯、角色要求都产生了很大变化,心中难免有些惶恐不安。虽然一个月的培训已经使我在生活习惯和思维方式等方面得到很大的改进,但在很多方面仍需加强锤炼,比如多与同事沟通交换、遇到问题虚心向先辈请教、摒弃眼高手低等等。英雄各有见,何必问出处,进入新的环境,必须忘记之前在学校获得的成绩,一切重头开始,只有保持“放空”平和的心态,给自己正确的定位,才能使自己在最短的时间内进入自己的角色,融入到公司的'和谐氛围中,成为一位合格的职场人。

  2.尽职尽责,有认真的工作态度

  运营中心现在正处于蓬勃发展的快速上升期,公司为我们的发展提供了很好的机会,而机会只偏爱有准备的人,能否抓住机会、利用机会,关键在于自身的准备。台下一分钟,台下十年功,同样的,要想成功地抓住机会,就要尽职尽责,养成认真的工作态度,切忌投机取巧,坐享其成。一份耕耘一份收获,相信只要态度端正、脚踏实地、团结、负责、勤奋、进取,一定会获得应有的回报。

  3.时刻谦虚谨慎、虚心学习

  作为刚出学校的大学生,我们掌控了一定的理论知识,但在实践体会上却几近于零。因此,一定要时刻保持谦虚谨慎的精神,虚心向先辈学习。而且,还要时刻保持一颗学习的心,“活到老、学到老”,要广泛地学、深入地学、创造性地学,这样才能锤炼自己,积存知识,实现自身的快速成长。

  培训终止了,但我的职业生涯才刚刚起步,在今后的工作中,我将加倍努力,不断提高自己的业务素养和专业技能,在公司“二次创业三步走”的征程中,开辟奋进,尽职尽责,为公司创建一流的现代金融保险集团而添砖加瓦!

个人培训总结范文11

  已经过去,新的一年已经到来,在这辞旧迎新之际,回顾这的半年工作历程,总结一年来工作中的经验、教训,有利于在以后的工作中扬长避短,更好的做好技术工作,自5月19日来到xx公司技术工程部经过半年的工作学习,得益于公司和部门领导的关心培养和同事的热心帮助、谆谆教导,让我的工作有了快速提升,我已逐步成长为一名合格的技术工程师。再次感谢公司对我的信任及同事们的支持,通过团队的共同努力,探索出了一定的工作经验,在此对一年情况进行个人工作总结,请各位领导指导和纠正,下面我向各位领导汇报自己在的工作情况:

  岗位职责:

  (1)在总工程师的`领导下开展各技术工作。

  (2)负者编制各塔机安拆方案、基础验算、塔机附着验算、各类应急预案等方案。

  (3)编制各类塔机安拆技术交底,指导现场施工工作。

  (4)及时准确对公司ERP技术下单。

  (5)收集国家及行业类相关法律法规并按其规范公司各方案 在刚进入公司的时候,由于以前是从事起重技术相关工作,对塔机具有一定的理解能力,工作上手还是比较快,很快就能独自完成各工程工地的方案制作,然后多次到工地参与实际的安拆前的技术交底,受益良多,使我成长进步很快。在6-10月的时候,又接到公司参与ERP系统制作任务,帮助公司资产部门整理公司各塔机型号的零部件BOM清单的制作,过程中有许多困难,做得过程中也有些不足之处,但是在大家的不懈努力之下,最终成功的将ERP运行使用,我清楚自身还有许多不足之处,如经验不丰富,理论水平有待提高。今后我将不断完善自我,努力做到以下几点:

  1、自觉加强学习,向专业理论知识学习,向身边的同事学习,取长补短,逐步提高自己的理论水平和实际操作能力。

  2、严格准守公司规章制度,团结同事,按时完成领导分配的任务。

  总之,心态决定状态,状态决定成败!我虽然年纪较轻,工作阅历不太深,施工经验有限,但我会发挥年轻人的好学、勤快、能吃苦耐劳、精力冲沛等优势,弥补以上的缺点,勤学勤问,努力成为一个优秀的技术人才,为宏升公司的发展尽力。对公司要有责任心,对工作要有恒心,对同事要有热心,对自己要有信心!做最好的自己!以上就是我今年工作的总结,请领导批评指正,希望我能迅速成长,明年能给公司作出更大的贡献!

个人培训总结范文12

  作为一名执教于农村小学的教师,这次我很荣幸参加了参加定安县送训下乡培训活动总结活动,感觉真是受益匪浅,无论从哪个方面来说,对我们的教学和认识都有很大的提高。从一场场不同风格名师的精彩讲座中,我们更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,反思了以往工作中的不足。

  一些对教育教学工作很有见解的专家们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,使我的教育教学观念进一步得到更新。以前培训也较多,对新课改也有一定的认识,但通过这次参加定安县送训下乡培训,我才发现自己的认识不系统、不全面。

  让我认识到了只有努力,只有加强学习,才能做好一名教师。作为语文教师,不是只懂一些语文理论知识就行,我们要加强自身的文化修养,培养自身良好的人文精神,这样才能把自己的人文精神渗透到学生身上。而且语文教师还要学高为师,有较高的艺术鉴赏能力和艺术修养,只有这样我们才能引导学生发现教材、生活中的美,才能引导其去感受,去创造美。

  通过这次的培训,我有以下几点感悟:

  一、教师要多读书,不断丰富自己的知识。

  想给学生一滴水,教师就必须具备一桶水。专家们的讲座就充分印证了这句话。他们用渊博的科学文化知识旁征博引给学员们讲述深奥的理论知识,讲得通俗易懂,让我们深受启发。那么在工作中,我们面对的是一群对知识充满渴求的孩子,将他们教育好是我们的责任和义务。这使我更体会到学习的重要性,只有不断的学习,不断的提升。不断加强修养才能胜任教育这项工作。加强学习不仅仅只专业方面,要扩充到各个领域,不断的提升自身的修养和素质。教师应把学习贯彻在自己的教学实践中,将学习与实际教学结合起来,努力探索新的教育教学方法。在丰富自身专业知识的同时,广泛涉猎各种社会科学和自然科学知识,从而更好地适应教学的需要,通过总结经验,提高自身,向更完善的目标努力。还要充分利用现代信息通讯技术,不断扩大学习资源和学习空间,及时了解专业领域以及其他领域的最新发展动态,注重与其他教师和专家的合作探讨,教师要秉承终身学习和教育理念,以适应教育改革的浪潮。

  二、提高思想认识,净化灵魂。

  培训其实是一个反思、进步的过程,这十几年的教学生涯,让我已经慢慢倦怠,我已不知道从什么时候开始,自己变的除了爱抱怨,还是抱怨。抄不完的笔记,频繁的检查,刻薄的制度,一项又一项的任务以及家长的难缠,学生的愚笨,领导的不理解,等等。都是那么沉重,沉重的令人窒息。我早已像一台机器,不再有灵感。把教师当成了一种谋生的职业。对工作有的是厌倦之意,不平之心,黯淡之境。可通过这次的培训,走进教学大师们的心灵世界,感叹于他们思维的敏捷,语言的风趣丰满,独特的教育视角,健康乐观的人生观,丰富的教育经验……

  激起了我内心中的心弦,触及到我思想的深处,我一次次禁不住问自己我该怎样做?做什么样的教师?怎样做一名优秀的教师?与优秀老师、与教学大师相比,我自身不足很明显。这次培训,对于我来说是一次难忘的充电机会。不仅让我能以更宽阔的视野去看待我们的教育工作,学到了更多提高自身素质和教育教学水平的方法和捷径。也明白了“爱”是教育永恒的'主题,我们应该怎样更好地去爱我们的学生,怎样让我们的学生在更好的环境下健康的成长。更懂得只要我们教师是一个幸福并快乐着工作的人,才会让学生感受到幸福并快乐,才能培养出更多的社会需要的幸福并快乐的人。

  三、加深反思,提高自身教育教学水平。

  通过培训,我认识到了反思的作用,知道一位优秀教师的成长一定离不开反思。

  反思让我认识了自身在教育教学上的不足,反思也让我认识到了怎样才能做好一名教师。好的语文教师是一座桥。是学生与学生,学生与课本,学生与社会之间的桥。在教学中,教材是语文知识的载体,学生是获取语文知识的主体。教师的任务是如何能让学生从教材中获取知识,并把这些知识迁移,运用到自身发展中去,教师这座桥就是为学生走进教材,与教材交流,汲取知识养分而铺设的一条通道。我们的任务就是解决学生与教材交流时出现的障碍和引导学生怎样更好理解教材,运用好教材。我们不能把我们对教材的认识强加给学生,而是要给学生发挥的余地。同时也要承认学生对教材理解的差异性,总之,教师要扮演好桥的角色,就是让教师不要越权代替学生思考代替作者言论。要让学生充分发挥自己的能力,与教材交流。也就是说,教师应该是学生与教材联系的纽带。

  在课堂上,教师应该作为引导者出现,而不是主导者。那么,教师如何能扮演好桥的角色呢?在参加了市小学语文骨干教师培训班,认真聆听了专家的先进理念,聆听了许多特级教师优秀教师的课堂教学艺术后,我想,首先,要提起学生对教材的兴趣,因为兴趣是学习的首要条件。只有激起了学生学习的兴趣,才能激发学生的学习动机,才能提高学生的学习成绩。否则,桥就搭不成,或者就是桥搭成了学生也不愿意通过。这一点我认为应从减轻学生阅读时的心理压力,提高学生感悟上入手,要让学生感受到阅读教材是一种享受,而不是沉重的负担。教材是砖,要用来引玉,而不是作为单纯的任务来完成。所以语文教师在教学时不要让学生感到阅读就是为了回答问题和做“条块”式的分析,而要他感到阅读是为了感受一种美。其次,我们要设计好教材,充分挖掘教材中学生发现不了或感受不到的艺术美和思想美,使学生感到教材不仅是知识的载体而是艺术,思想的结晶,要让学生萌发从教材中感受到这些东西的欲望,最后我们在教学中重点教给学生理解教材的方法,让学生运用这种方法获取他们需要的新知识并加以运用,以达到叶圣陶先生所说的:“教是为了不教”的终极目标。

  美国著名教育心理学家波斯纳提出了一个教师成长公式:成长=经验+反思。如果一个教师仅仅满足获得经验而不对经验进行深入的思考,他将永远不会上升到一定的理论高度,更谈不上成为教育专家。我们当然不必要人人都能成为教育专家,但时时反思自己的教学,将自己的教学经验成功地记录下来,对我们年轻教师来说,都是一种宝贵的经验,都是一种不可估量的财富。

个人培训总结范文13

  很荣幸参加了XX年xx区中小学“名教师”培训班的培训学习,非常感谢区教育局为我们搭建了如此好的一个学习平台,使我得以有如此珍贵的机会从各方面提升自己。总的来说,这次的培训内容丰富,形式多样,有教育专家的专题报告,有学员围绕专题进行的观摩课,也有学员的互动讨论。通过这一轮的培训,既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。下面是我在培训中的几点心得体会:

  一、 乐观对待教育事业

  回首这半年的教师培训,真是内容丰富,形式多样。专家的教育教学理念、人格魅力和治学精神深深地烙印在我的心中。特别是xx教授有关《寻找教师的职业幸福》的专题讲座,真是心生感慨,让我受益匪浅,让我懂得从平常的工作中去体验幸福。我们老师面临着来自自身、学校、家庭、家长等各方面的压力,面对如此重大的压力,我们必须先学会爱自己,要学会调节自己的心态。因为一个人的心理因素不仅影响到人的健康和寿命,还关系到人的成败。作为教师要学会调试自己的心理,同时还要学会与学生沟通,用阳光般的心态积极面对学生,才能有良好的教学效果。

  二、坚持读书,丰富自己的内涵。

  任何人想发展都离不开书,读书的边界就是人生的边界。书籍可以让我们跨越时空与先哲进行精神对话。给我们培训的老师,几乎都谈到了这个问题。作为一名教师,我们不仅要读教育教学方面的书,还要博览群书。不读书,如何更加深入地教学,如何在课堂上与学生与文本进行对话?如何与时俱进地掌握教育教学的技巧?在培训中,我深感自己的差距与不足。作为一名教师,要不断的给自己“充电”。我深感只有不断的充实自己,博览群书,授课时才能做到游刃有余,而不是照本宣科、索然无味。教学需要教师不断刷新,而不是复制。特别是现在的新教材新理念,为我们教师提供了更宽广的舞台,同时也对我们每位教师提出了更高的要求,我们更需要有创新的思想创新的理论。因此,以后要坚持读书,以丰富自己的内涵,让自己获得更好的发展。

  三、要做创新型、研究型的教师

  通过此次培训,我得以反思自我,寻找自己与“名教师”之间的距离。我经常会思考:在具体的.教育教学中怎样做才能算是一位好的老师?怎样成为学生好的引导者?平时我们疲于应付日常教学,很多问题都没有认真去探究和思考,我觉得自己还有很多不足

  1、教——研分离。“教师在行动研究中成长”,要想成为一名教育科研专长骨干教师,光会教还不行,还得研。要朝着教育特长型发展,这就要求必须在一定行为规范的基础上,将自身调节机制放在教育活动的控制执行环节上。在平时的教学活动中要多做创新尝试,要多研究教育教学理论,以堆积、沉淀并吸收经验。通过此次培训使我认识到一个教师不仅要具有一定的教学经验,还应该从经验型逐步向研究型转变,教育科研是教师专业发展的重要途径,也是教育发展的一个重要趋势。

  2、缺乏激情和创新。

  通过此次培训,通过聆听各位专家的精彩讲座,通过与各学员的相互交流,我更清醒地认识到自己的贫乏。我觉得自己太安于现状、自满自足多,紧迫感、危机感少;工作中容易被俗念束缚,惰性大,闯劲少;课堂上展示自己才华多,给学生参与的机会少。

  培训给我指明了一条路,我一定要努力地走下去;培训为我打开了一扇窗,我一定要努力看到窗外最美丽的风景!

个人培训总结范文14

  20xx年10月18日,我很有幸的参加了集团公司审计处组织的为期两天的审计培训学习。我是一位刚刚从事审计工作的人员,虽然起初学的专业是“会计与审计”但是多年来从事的都是会计职业,对审计的业务知识已经了解甚少了。当听到审计处要办培训班时,内心非常的高兴。这无疑是雪中送炭,是对我的理论知识和业务知识的一个提高。在公司审计处的精心组织下,我们听取了市审计局xx、xx等五位专业审计老师的课程。他们生动讲授、杰出案例和丰富的知识内涵以及精深的理论论述,不仅使我了解和掌控了审计的发展方向和目标,更使我的审计理念和知识结构进一步得到更新,真是收获颇多,受益匪浅,给我留下了深入的印象。以下是我的一点学习总结:

  一、这次学习培训为提高审计业务水平打下了坚实的基础,同时了解了审计中还要规避审计风险

  由于受审计权限、审计手段局限及被审计单位提供资料不真实等因素的影响,审计面临的风险越来越大。作为一位审计人员如果政策研究、审计取证、专业判定等判定错也会导致最后的结果毛病,给企业和自已带来风险,这就要求审计人员一定要具有很高的文化素养来支持自己的工作。通过此次学习,了解了防范风险的基本方法。一是要严格依照《审计机关审计项目质量控制办法》的规定,深入具体地做好审前调查工作,决不搞情势、走过场;二是科学公道地肯定重要性水平,认真评估审计风险,通太重要性水平的肯定,把该查的事项查深查透,以减少重大审计风险;三是认真做好审计工作底稿,记好审计日记,真实完全地反应审计人员实行审计的全进程,记录与审计结论或审计查出问题有关的所有事项,以及审计人员的专业判定及其根据,以着落审计风险。

  二、这次培训使我深深体会到建立“三种意识”的`重要性

  (一)是要建立毕生学习的意识。在当今这个知识经济的时期,任何组织和个人之间的竞争,其实就是知识的竞争、学习能力和学习态度的竞争。由于审计工作触及面广、情形复杂、政策性强,作为一位新时期的审计人员,只重视审计专业知识的学习,是远远不能适应经济社会发展需要的。审计必须对相应审计领域的政策法规、业务知识、发展方向、难点热门了然于胸,这样才能在面对审计项目时镇定应对,才能保证在实行审计时切实做到目标明确、重点突出和方法多样,才能提高工作的质量和效率,才能将审计项目做精做深。

  (二)是要建立责任意识,养成严谨细致工作作风。老子曾说:“天下难事,必做于易;天下大事,必做于细”,审计工作特别需要极其细致。在面对大量的被审计单位和人员,随着企业经营管理水平的提高和会计核算手段的不断提高,仅仅从报表等大的方面很难直接发觉问题,只能重点从细致的实质性审核中寻觅突破。在这次学习入耳市审计局的几位专家老师讲的审计工作中的实例,基本上都是从一些细枝末节的小疏漏上发觉了大问题的线索,循迹查去,牵出了大鱼。只有养成严谨细致、高度负责的工作作风,对于任何疑点都不要轻易放过,同时大胆工作,要“遵遵法纪、严谨细致、敢于负责”。

  (三)是要建立创新意识。创新无止境,探索无禁区。我们的审计报告、审计产品也是一种公共产品,这个公共产品生产出来,是不是能够满足公司、xx和职工群众的需求,是我们现在从事审计工作或者摸索审计工作突破方向或者研究审计转型的一个立足点。如果还是依照传统审计的思维方式,仅仅就是点对点的财务收支审计,肯定不能满足职工群众的需求,也满足不了公司、xx的需求。审计要关注企业经济发展中的热门问题、职工群众呼声大的问题、公司xx领导最关心的问题。

  三、要灵活运用审计知识,学以致用。

  通过老师讲授让我感遭到将学习与实践融会贯通的重要。只有将学到的知识消化吸取,转化为解决问题的能力,才能真正做到游刃有余。要实现这一目标,就需要我们充分发挥主观能动性,注意带着问题进行学习,成心识地将所学的基础知识加以运用,在日常工作中要注意积存收集相干信息资料,并紧密联系审计业务工作进行分析,将微观、零碎的知识点用系统的方法加以构建整合,从而实现由点到面的提高。审计工作专业性强,内容复杂,业务技能的提高是一个长期的进程,所以,在夯实理论知识基础的同时,更为重要的是要做到在实践中灵活运用,这样才能使自己的业务能力日益精进。

  四、培养团结协作意识

  审计工作的展开牢牢依靠个人的气力是不够的,他是一个团队的协同作战。每个人之间工作的和谐与否都关系着终究的胜利与否。只有相信队友,挑战自我,增强和团队的配合,一些看似不可能的事情只要尽力去做都是有可能成功的。

  此次培训让我收获颇丰,它为我提供了学习的平台,也让我更加增加了前进的动力。但真正要做到对专业知识熟悉掌控还有待于今后不断地学习和积存,夯实基础绝非一朝一夕之事,须毕生不辍为之。

  只有不辍前行、勇于进取之人,才能不断地获得进步。在今后的工作中,我将不断体悟此次培训班给予我的各种教益,深入调剂知识结构,不断增强业务素养,更用心、更扎实、更高效地将工作做好,力争成为一位不辱使命的审计人。

个人培训总结范文15

  班主任的工作是培养人、教育人、塑造人的工作。班主任的工作要跟上时代,是德育工作者的生命活力所在,它应该是一个不断进取的过程。一直以来,我们把班主任称为德育工作者,它确实反映了班主任的主要工作内容是对学生进行道德教育、思想政治教育、纪律教育等。现代家庭经济相对宽裕,孩子在家庭中的地位独一无二,若教育不得当容易出现一些思想偏差。因此,重视学生品德教育,提高学生的心理素质,是我们刻不容缓的任务。然而,要做好这项工作仅凭传统和经验是不够的,还要遵循教育工作的客观规律。为了切实提升班主任的整体素质和管理能力,我们一直坚持对班主任工作进行定期总结汇报,及时组织班主任进行相关的学习和交流,为更好的做好班级管理工作而努力。下面就我校对班主任培训工作情况作总结如下:

  一、领导重视,认真组织

  1、我校一直坚持让班主任老师除了学校组织的统一学习外,还要求自己加强学习,加强反思,加强合作,加强交流,让一个人的经验变成多人的财富。我们各班的学期初工作打算,问题交流以及学期末的经验交流给班主任老师很大的帮助,他们可以在做中学,也可以在学中做,使得七小的班级管理水平日日提高,具有创新活力。

  2、班主任的工作是琐碎而又劳累的,特别对于低年级的班主任更是如此,学校领导在严格要求班主任老师的同时,对班主任待遇也给予了适当的调整,按每个月平均100元的标准拨发,结果按量化成绩按一定的等次进行发放,虽然钱数不多,但是足以说明领导对班主任工作的重视,足以说明班主任工作的重要性。这样也能够有效的调动班主任学习工作的'积极性,为更好的作好班级工作打下一个良好的基础。

  二、制定方案,及时培训

  为了切实作好这项工作,德育办公室制定了培训方案,选择并确定了培训内容或主题,对于确定的主题除了规定的这些以外,根据教学的实际及时机,我们还会随机向班主任老师推荐相关的班主任管理方面的xx或者经验 ,让老师们学有所依,做有所靠,在学习的基础上进行再创新,从而提高自己的水平和能力

  三、精选内容,讲求实效

  我们选取的培训和学习内容有以下几个方面

  1、关于班主任常规工作及基本要求,探究班主任工作的一般规律的有关内容。

  2、优秀班主任的经验和方法。邀请五年级班主任赵敏老师开展了一堂班会示范课。张洪波老师展示了一节晨会课。

  3、关于调动学生学习积极性,加强班主任与任课教师密切配合,主动与家长联系,争取家长的支持与配合。

  4、提高班主任工作中的案例,分析和经验总结能力。特邀我校法制副校长进行安全法制培训。

  四、培训方式,灵活多变

  采用德育理论学习与德育实践相结合,集中学习与分散实践活动相结合的形式。

  由于我校很注重老师们学习和总结交流,所以我校的班级管理水平一直在稳步提升,很多年轻班主任有自己的思想,他们对班级管理甚至可以与老班主任不相上下。我们不封闭自己的思想和做法,在交流中也使得我们的班主任有了学习的目标和榜样,从而形成了一个良性循环,班级工作也会越做越好,学校管理也会越来越规范,争做自己的特色。

  这些都是点滴工作情况的汇报,对于班主任工作还是任重而道远,我们将在以后工作中继续努力,争取使班主任工作做的更好,使我们班主任水平越来越高。有不当地方,请领导给予批评和指正。

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