五彩池教案
作为一名为他人授业解惑的教育工作者，总归要编写教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是小编为大家整理的五彩池教案，仅供参考，欢迎大家阅读。
一、生成背景：
冬天里，围巾是每天都能用到的，每个小朋友都有围巾，每条围巾的花纹、形状、颜色、质地、款式、厚薄等等都不一样，小小的围巾让我们的生活变得多彩起来，我们也想让小小的围巾变得精彩起来，特生成此主题活动——《五彩围巾秀》。
二、活动目标：
1．了解围巾的用途，知道围巾给我们的生活带来了许多的好处。
2．观察每条围巾的花纹、形状、颜色、质地、厚薄，感受围巾品种的多样。
3．尝试打围巾结，乐于用多种方法系围巾，打扮自己。
4．用画、捏、染、剪等方法来制作围巾，体验创造的乐趣。
5．运用围巾及一些辅助材料，亲子合作，富有创意地制作出新颖独特的服装。
三、主要活动安排：
1.语言：好长好长的围巾
2.数学：围巾加工厂
3.综合：多变的围巾
4.锻炼：好玩的围巾
5.美术：漂亮的围巾
6.音乐：围巾舞
7.亲子制作——围巾大变身
四、区域活动安排：
数学区：提供卷尺、直尺等工具，学习测量的方法，测量出围巾的长度。
美工区：粘贴：围巾装饰泥工：我的围巾
表演区：提供各种围巾装扮同伴或自己，听音乐走秀。
生活区：学习系围巾的各种方法，可提供一些系丝巾或围巾的方法图片。
五、环境创设
1．各种围巾布置成围巾超市。
2．幼儿绘画、泥工、染纸、剪等作品或照片展示。
3．各种围巾的系法图示。
4．幼儿用围巾打扮自己的照片展示。
六、家长配合：
1．公布本班的主题活动计划。
2．请家长配合幼儿园丰富幼儿相关的知识经验。
3．协助收集各种各样的围巾以及关于围巾系法的图片。
4．配合幼儿用围巾装扮各种造型，参加围巾秀展示。
5．带一些辅助材料，如腰带、夹子、别针、胸针等来园参加亲子活动。
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