世界环境日的教案
作为一位杰出的老师，常常要根据教学需要编写教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。如何把教案做到重点突出呢？以下是小编为大家收集的世界环境日的教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
一、活动目的
1. 根据废旧材料的分类搜集、环保宣誓、废物利用等一系列活动，协助每位小孩建立良好的环保意识。
2. 运用“世界环境日”这一机遇，让幼儿将口头的承诺转化成实际行动。
二、活动时间：
6月5日
三、参加目标：
全园师生
四、活动准备：
1. 制作主题条幅，确定环保宣誓词及承担领诵的老师。
2. 根据家校通短信、班级交流等方式活动宣传。
3. 策划详尽的活动方案，并落实组织活动的老师。
五、活动内容
活动一：小手拉大手，给废旧材料找到新家
1. 请四个大班的小孩子配戴“争当环保小卫士”的红带子，出任引导员，帮助其他儿童依照类型推广废旧材料于归类收集箱旁。
2. 在晨间到园时，小孩与家长共同参与废旧材料的分类推广。
活动二：“争当环保小卫士”宣誓活动
1. 全园师生在幼儿园里大操场集中。
2. 宣誓前的谈话内容：
(1) 孩子们，大家知道6月5日是个什么日子吗？
(2) 在世界环保日，大家小孩子应当做些什么呢？
(3) 在日常生活中，怎么样才能配得上“绿色小使者”这一头衔呢？
(4) 总结：没错，我们的地球是我们的家，做为生活在这里的我们，有责任和义务去保护自然环境。孩子们，让我们一起行动，用实际行动让世界变得更加绿色。
3. 收看环保时装秀。
4. 举办宣誓典礼。
宣誓领诵人带领全园师生举起左手，以跟念的方式进行环保宣誓。
5. 发起环保行动提倡。
老师：环保不单单是一句口号，更需要我们每一个人真正去实践。在咱们完毕宣誓典礼的同时，我提议大家从今天开始，检查一下幼儿园里每一个角落，让我们的幼儿园更美丽、更整洁！
活动三：废物利用大行动
各班级独立进行变废为宝的活动，大队组主要以手工创意为主，中班以建构活动为主，小班则通过废旧资料进行打击乐表演。
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