中班社会教案:给小兔送青菜

时间:2024-03-15 07:06:45 教案 我要投稿
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中班社会教案:给小兔送青菜

  作为一名默默奉献的教育工作者,就不得不需要编写教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么问题来了,教案应该怎么写?以下是小编整理的中班社会教案:给小兔送青菜,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

中班社会教案:给小兔送青菜

  活动目标:

  在成人的帮助下学走走平衡木,发展平衡能力,培养勇敢精神。

  活动准备:

  平衡木宽20cm左右,长1米左右的平衡木两个,已撕好的纸条和小兔瓶。

  活动过程:

  1、介绍游戏的目的和要求:鼓励、引导、表扬宝宝,让宝宝自己尝试过桥,发展其平衡能力。

  2、练本领过小桥:宝宝自由地自己走平衡木,家长在一旁给予鼓励。

  3、给小兔送青菜:在家长的帮助下有序地排队,自己走过平衡木把青菜送给小兔。

  5、情感空间:〈〈小兔跳跳〉〉

  活动目的:

  增进亲子感情,感受儿歌的节奏,发展宝宝跳的动作。

  活动准备:

  优美、舒缓的音乐。

  活动过程:

  1、示范念儿歌和动作,请家长带着宝宝跟老师拍手念儿歌。

  2、介绍游戏的目的、要求:家长和宝宝面对面站好,托拉着宝宝的双手或托着宝宝的手臂进行游戏。在抱着宝宝转的时候,注意宝宝的安全。

  3、宝宝和妈妈跟着老师,边念儿歌边游戏。

  “小白兔,跳跳跳,一跳跳,二跳跳,三跳跳,四跳跳,”家长托拉着宝宝的双手或托着宝宝的手臂原地一句一跳,“五—抱抱”家长抱起宝宝转一圈,“嘘—滑下来”家长很快地将宝宝从上向下顺着身体滑下来。

  4、再见时光:

  道谢:妈妈今天辛苦了,请宝宝亲亲妈妈,说谢谢妈妈。

  家长一定要宝宝亲亲妈妈说谢谢妈妈,从小培养宝宝良好的行为品德。

  再见:家长带着宝宝伴随着音乐找一个小伙伴一起唱歌,拍手、拉手、说再见;第二遍时,请家长帮助宝宝换一个小伙伴一起唱、跳《再见歌》,并和小伙伴、老师说再见。

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