小学六年级保护环境建议书

时间:2023-12-13 13:30:54 建议书 我要投稿

小学六年级保护环境建议书

  在快速变化和不断变革的新时代,我们需要用到建议书的情形越来越多,建议书不是最终的定文形式,它可以被修改,被增删,甚至弃之不用,它具有较强的可塑性。写起建议书来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的小学六年级保护环境建议书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学六年级保护环境建议书

小学六年级保护环境建议书1

老师、同学们:

  每当我看到蔚蓝的天空被烟尘层层遮盖的时候,我就会想起保护环多么重要;每当我遇到沙尘暴的时候,我就会为植被的破坏,水土的流失,土地的沙化而担忧;每当我看到一条清澈的小溪被附近工厂所污染的时候,我就会为那些小溪中的.小生命捏一把汗;每当我看到大街上不满了废纸和白色垃圾时,我就会大声疾呼:“给我一个清新的生活环境吧!”

  科学的发展为人类创造了大量财富,同时也给人类带来了难以避免的灾难:水土流失、土地沙化、淡水减少、动物灭绝、物种减少等环境的破坏。在这种严峻的形式下,我们能无动于衷吗?一个小学生,能为环保做些什么呢?想来想去,还是从我做起。

  在家中,我是奶奶的好帮手,给奶奶讲对垃圾也应该按照再生垃圾、不可再生垃圾、和有害垃圾进行分装处理,我们家设立了两个废旧物品箱,一个装废纸、废塑料、一个装果皮。在植树节那天,我还用自己的压岁钱买两株果树和爸爸妈妈一起栽种在森林公园,心中的高兴可想而知。在学校,作为小组长的我,就更加努力了。我和同学们坚持举办月刊环保手抄报,通过搜集大量的环保知识资料、漫画进行宣传,使每一个同学养成了良好的环保习惯。由于许多人对废旧电池的污染认识不足,随意丢弃废电池的现象十分严重,我向校长写了一封“废旧电池该往哪儿仍”的倡议书,在学校设立了废旧电池回收箱。在街上,看见一位阿姨正将吃的口香糖随地突出,我便会毫不忧豫的跑过去,告诉她,阿姨请别把

  它吐在地上,而应该用纸包起来,放进垃圾箱中。试想,如果每块吃过的口香糖都被吐在地上,后果将会怎样?

  我想:如果我们瓜洲县的小学生都这样做,这里的天空会变得更蓝更美,空气会变得更加洁净清新,自来水喝起来更香更甜,城市也会变得更加美丽!新世纪得笑容会更加灿烂!让我们争当环保小卫士吧!让我们大声呼喊:“保护环境,从我做起!”

小学六年级保护环境建议书2

老师、同学们:

  保护环境,爱护地球,这是我们每个人都应该做的事。

  近来有很多的环境被破坏掉了,在我们身边有很多人在破坏环境,树木被砍,鸟儿被铺杀,花草被烧毁,这一件件事是对我们的警告,森林正在以每天375平方千米消失,沙漠正在进化,淹没了无数个人每美好的家园,珍贵而有古老的动物被捕杀,熊猫现在已经被捕的,到目前为止只剩下1000只了,虽然也有很多人自觉得建成了保护站,但仍然有些人为了金钱而不择手段的`捕杀动物,鸟儿不常见了,因为被人抓走了,树木少了,因为被人砍了,请保护它们吧!要是再继续这样下去的话,将来的动物我们也只能在书上得知了,据人每所说和专家们的日夜观察,天空中的保护层——臭氧层出现了大洞,就是因为这个大洞才导致全球变暖,前年的夏天变得非常热,许多人在热浪中死亡。

  这一切都是因为人们开超音飞机排放出的废气与汽车放出的尾气何在空中的该试验时留下的有毒物质变成的结果,如果在这样做的话,南北冰川就会融化,使海面平面积升高导致大部分的陆地被海洋淹没。

  如果不停止砍树的话,当树被砍光时,沙漠就会进化,没有了树就代表了没有氧气,空中到处都是二氧化碳,使人无法呼吸,导致人来无法生活。

  请不要砍树了,让小鸟有个家吧,不要再排放废气了,让我们共同生活在这片美好的地球吧!

小学六年级保护环境建议书3

老师、同学们:

  我们天天生活在美丽的大自然中,但是却有人在破坏美丽的大自然,破坏生活环境。使美丽的大自然变得乌烟瘴气。如果这样下去,自然环境就变得令人担忧了。让我们一起去大街小巷看看吧!

  我所看见最多的,就是数白色污染了。所以我建议大家还是少用塑料袋,多用环保袋和竹篮子。因为塑料袋不能随地乱扔,如果仍的话,风一吹,塑料袋就像大雪一样漫天飞舞,风一停,塑料袋就挂在了树上。塑料制品不易分解,也不会烂掉,烧的话也会产生毒气。还有我们用的'小饭盒,都会污染我们的环境。

  还有一栋栋高楼大厦,一座座排出滚滚浓烟的工厂,张牙舞爪的浓烟使天空不再像以前一样碧空如洗了,变成了白色的天空,使清新甜润的空气变成了不利于身体健康的废气。一些排除废水的工厂,害死了许许多多活泼可爱的小鱼,而且还把地下的河水给污染了,使喝井水的农民生病了。还有人乱砍树木,以致风沙、洪水都来了,残害了许多年轻的生命。

  我们怎么才可以改变这样的生活现状呢?我们可以在空地上种上一些常绿的小树,一些青青的小草,还有一些鲜艳的小花,这样就可以让我们的家园添加花草树木。不要乱扔垃圾,看到垃圾随手捡起来。比如在一个地方看到一个人打算乱扔垃圾,你应该立刻走过去,告诉他污染环境的代价。如果他不听你的劝告的话,那就帮助他捡起来。还有我们要随时提醒别人要保护环境,不能破坏环境,更要告诉他让他提醒其他人。这样一传十、十传百、百传千,那就会有许许多多的人加入我们的环保行列了。关于废气怎么办?我们一定要多种树,让大树吸进废气,排出新鲜的空气。还可以定单双日开汽车,单日时,大家最好坐公交车、骑自行车、步行上班,尽量少用车。我们要减少污染源,少开工厂,就算一定要排废水,也要先净化再排出。我们可以用以上的做法来改善我们的环境。

  保护环境,从我做起,从小事做起,让我们的家园变得清新美丽。

小学六年级保护环境建议书4

聪明的人类:

  你们好!

  地球,这位人类母亲,这个生命的摇篮,是那样美丽壮观.和蔼可亲。但是近几年来,由于人们破坏了生态平衡,轻视绿洲的重要性,我们那和蔼可亲的地球母亲犹如一位生命垂危的老人,奄奄一息……由于我们的乱砍滥伐,由于我们随意破坏自然环境——地球母亲那头美丽的秀发变得稀稀疏疏;地球母亲那饱满的身躯变得骨瘦如柴;地球母亲那容光焕发的面孔变得皱皱巴巴……

  水龙头不停地流出清澈的自来水,用水人不知去向;开着电灯.电视,房间里长时间空无一人;笔记本被随手扔进垃圾桶;却只用了几页……

  随着科学技术的发展,人们大量地使用一次性餐具.一次性筷子等,这些东西确实给人们带来了很大的方便,但是给人们提供方便的同时也给地球环境带来了危害,白色污染越来越严重,这样加重了地球的负担。生态破坏.环境污染这些不良现象会出现的原因是人们对环保的意识十分淡薄,对白色污染缺乏紧迫感,而且每天都在大量制造,采取满不在乎的态度,缺少主人翁的`精神。

  你们再想想地球母亲是无私的,它慷慨地赐予了人类这么多东西。而人类却随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,使再生资源不能再生,造成了一系列生态灾难。要知道“有限的资源,无限的循环”这句话啊!

  人类啊!请你们清醒过来,为了让小鸟们重获自由,为了让蔚蓝的天空重拾家园,为了让我们的明天会更美好,请你们保护环境,从生活中的点滴做起!一起努力吧!

  珍惜自然资源,共营生命绿色!

  建议人:刘逸群

小学六年级保护环境建议书5

敬爱的叔叔阿姨们:

  如今地球上的环境并不乐观,只要你到网上查一查,在海底的深处,是不是有一个个白色的东西。不错,那就是被人类称为白色污染的塑料袋。你们可要知道,就这样一个小小的塑料袋,在海洋里到至少要花1020xx年的时间才能被分解掉!这是一个多么惊人的数字啊!就拿我们城市里的一条条小河流来说吧!以前它是那么的清澈,可现在,上面漂满了一个个塑料袋,已经成为了鱼虾绝迹的污河。

  这些大部分都是我们买东西的时候,一次性塑料袋用完了就随手一扔,有的被清洁工人清理掉了,可大部分却被丢进了河里,让流水把它们送到了大海。造成了我们地球极大的污染!

  由此,我向大家提出以下几点建议:

  1.在商场里买东西的时候不要用塑料袋,应该自己带布袋子或竹筐,这样既环保又节约。

  2.塑料袋用完了应该扔进垃圾桶里,而不要把它随手扔掉。

  3.用完了的塑料袋还可以放在一起,等到有很多的时候再拿去卖。

  如果照这样做的话,我们的地球家园就会变得更加美丽富饶!

尊敬的各位:

  大家好!人类的.环保越来越不重视了,卫生环境越来越不干净了。在这里,我向您说说有关于一次性塑料餐具的危害和提出建议。

  一次性塑料餐具是用聚苯乙烯;聚丙烯;聚?乙烯等高分子化合物制成的塑料制品,具有毒性较低,熔点性较高;可塑性强;生产简易等特点,成为制造价格便宜;随用随弃的一次性餐具的极佳材料。然而,一次性餐具盒在带给我们方便的同时,也污染了环境卫生。不仅仅是污染了环境,也会对我们人类的身体健康造成伤害,一次性塑料餐具在高温度下会溶出毒素并被食物吸收,从而对人体造成微量伤害,长久沉积会损害健康。如果有害物超标,其危害更大。

  以下是我给大家的建议:

  1.如果家庭中不需要去外面买早餐的话,就在家庭使用。

  2.到外面买早餐时最好自带可以多次用的早餐盒。

  3.希望有关部门可以有限制的限制一次性塑料餐具的生产量,以免严重危害环境卫生。

小学六年级保护环境建议书6

尊敬的校领导:

  你们好!

  我是六年级二班的一名同学。最近我看到校门口多了一些小商贩,我们的同学上学、放学和下课都会云集在那些小商贩的地方去买零食或者玩具,买完的塑料袋随手一扔校园便又多了一处污点。

  现在我在校园里散步总能看到一些被人丢弃的塑料袋他们“随风飘舞”,有的挂在树上、有的落在草坪上、楼顶上,既不美观又污染环境,“治理污染,保护环境”人人有责,所以,我建议:

  1、组织同学参加一些和保护环境有关的活动,让同学认识到保护环境的重要性。

  2、通过老师的讲述、观看电影、阅读关于环保的书籍等各种途径,让同学们意识到破坏环境的`结果。

  3、对环境保护这个问题加以关注,并制定好奖惩制度,让同学积极参加保护环境的活动。

  4、在学校通过广播、杂志、贴画等方式进行宣传,同学知道污染环境是可耻的。

  希望校领导能在百忙之中看看我这个小学的建议。

【小学六年级保护环境建议书】相关文章:

小学保护环境的建议书04-14

小学生六年级保护环境建议书04-28

小学生保护环境建议书10-11

小学生保护环境的建议书04-20

六年级保护环境建议书04-27

六年级保护环境建议书04-02

小学生关于保护环境建议书07-14

关于六年级保护环境建议书11-13

保护环境建议书07-25