实用的自我检讨作文
在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的自我检讨作文3篇，欢迎阅读与收藏。
自我检讨作文 篇1
“吾日三省吾身”我应该自我检讨为何要学习历史？怎样学习历史？
历史长河悠远，学习历史有什么好处？有人说：“以史为镜，知对错，推断未来。”可让我知我该学好历史。
历史啊！你让我懂得：知道自己的东西来源，知道祖国丰富多彩的历史。历史你对我说：“以发展的眼光看待世界，心胸开怀。学会“不以物喜，不以己悲”，探索人的进程。尊敬的历史老师，历史是文化的传承。传承文化，没人教怎么可以呢？因有你，我们的文化得到传承。历史这门科目有助于提升自己的文化修养。经过这半学期历史的学习，我深有感悟！可惜最后我也没有考到非常好的成绩，您那期盼的眼神我深深难忘。我辜负了您期盼的眼神，浪费您丰富的课堂。我更加对不起自己，浪费自己的时间。
深深抱歉，自我检讨。生活多彩，历史丰富。老师辛苦，学生努力，成绩提高。老师辛苦，学生不学，成绩下降。老师您一直是最辛苦的，无私奉献“烛蜡成灰泪始干”还不能够形容您，因为您不仅燃烧了自己还不停的完善自身。作为学生的我深深的敬佩着“老师”这个神圣的职业。
说到这次考试，老师您对我失望了，我对自己信心也下降我。谢谢您不满意我的成绩让我写检讨，让我找到考不好的原因，下次才能继续努力，寻找更好的方法，适合自己的方法去学习。谢谢您老师！世界之大无所不有，老师您是明灯为我们指引方向，老师您是梯子，帮我们爬向高处。世界因有老师而丰富多彩，谢谢。
接下来我寻找了许多学习方法：要学会使用好课本，初中的`历史比较简单，但要想学好却也不容易。1。学习历史需要仔细阅读课本，课前认真预习。2上课要认真仔细听讲。3，学习历史不能死记硬背应该理解知识，考试时随机应变。……方法各种各样，但是关键靠自己，自控能力强就会好好学习。
我也该说说为啥这次没有考好，课前有时没有预习，上课有时不认真听，错过了老师您那精彩的历史讲解，错过了老师您让我们勾画的重点。课后习题没有认真完成，也没有及时复习。“学坏容易，学好难。”我知道错误但也不能保证百分之一百的改正。所有我只能保证百分之八十的改正一些。
各种各样的原因告诉我要学好历史，学习历史离不开老师的指导更要看自己的努力。老师对不起辜负您期盼的眼神，老师谢谢您无私传授知识。
自我检讨作文 篇2
今天，我和上周数学课上一样，被老师叫到教室后面罚站了。站到后面的时候我强忍着在眼里打转的.眼泪。因为也知道错了。
上周因为数学课上注意力不集中，老师讲课的时候我忍不住向后看，老师就让我去后边站着了，这是我上小学以来第一次站到教室后面，当时连刷的就红了，，感觉真想找个地缝钻进去，真的很丢人。
回家后也没敢告诉妈妈，没有勇气说，害怕妈妈批评我。但是纸还是包不住火的，昨天上午妈妈去接我放学，问老师我最近的学习情况，老师就把这件事也说了，哎！以后还是有事儿就告诉妈妈吧！别隐瞒了。做个诚实的好孩子！
今天语文课上，有个同学一直问我数学题，我开始没理他，他一直问我我就告诉他了，结果被老师发现了又让我俩站到教室后面了。当时心里还可委屈，放学后老师让我们留校谈话，老师说我最近一段有点浮躁，还有作为班长要以身作则，我虚心接受了老师的话！
我以后一定不会再犯同样的错误，要好好听课，努力学习，争取到期末考个好成绩！加油！我一定能做到！
自我检讨作文 篇3
前几天月考了。原本我会以为我考的会很好，结果试卷发下来的时候，我才发现我错了。
我的成绩并不好。七科试卷只发了五科，生物95，数学93。语文82，品德74，英语95，在班里，很多人的分数都比我的分数还要高。这使原本在小学里遥遥领先的我的心情变得非常不好，我总结出了几点，我考的非常差的原因。
第一，我还没有缓过来，小学只有三科主科，到了初中有七科主科。科目增多了，难度也加强了。而且上课的时候必须每一个科都要认真地听讲，不能有一丝误差，作业也要独立完成，按时完成。因此，压力非常重。
第二，我上课没有好好听讲。因为这里的老师都是我不熟悉的老师，而且我总是不听信老师的话，总认为老师说的是错误的'，跟我们小学的老师说的不一样。因此，在试卷上有好几题，老师讲过的题我都做错了。被扣了很多分。
第三，我不聪明，在小学的时候，小学的难度非常小，因此我的成绩非常好，但到了初中所有的课程都那么的重要，那么的紧张，因此我的脑袋瓜也就跟不上了。
这就是我总结出的几点我考试考的不好的原因，我下一次一定要考好，为班级争光！
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