比赛活动总结

时间:2023-12-06 16:59:52 活动总结 我要投稿

比赛活动总结范文

  总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,不如静下心来好好写写总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?下面是小编精心整理的比赛活动总结范文,欢迎大家分享。

比赛活动总结范文

比赛活动总结范文1

  5月15日上午8点半在区管委会我和本校的束老师参加了”爱岗敬业“演讲比赛,其实一开始工会陈主席在群里号召大家参赛时,我就抱着打酱油的态度打算试一试,因为之前要求是先筛选稿子,然后选中的才能去比赛。没想到后来由于报名的人比较少,只要是上报稿子的,都参加现场演讲。

  我头两天晚上把稿子背了一遍,不是很熟,但主要思路都牢记在心。由于觉得走过场,所以不是很紧张。第二天去管委会差点迟到。抽签时,特别希望抽到前面,因为演讲完了,就可以立即赶回学校上课了(我是多么认真负责的老师和班主任啊)终于我抽到了第二,很是开心!听完了第一位的演讲后,我对自己很有信心,为了稳妥,我还是把稿子了带上去。在演讲中,我发现我的语速比平时慢了很多(我平时是个语速特别快的人),有些地方还带有感情,我还注意到评委们对我的演讲在小声评论着。终于我结束了演讲,结束啦!

  第三位演讲的是我们学校的束老师,她是一位九零后,但做事雷厉风行,写文章很有风采,平时活动也是个积极分子。我发现她穿着一席红色的连衣裙,脚踩着高跟鞋,再看看我自己,穿着一身休闲服,就像来砸场的。等到她演讲时,她让我帮她打开音乐,原来还就可以用配乐啊,她把话筒拿在了手上,站在舞台正中央,加上深厚的演讲功底,最终得到了9。82分的好成绩,最终她获得了二等奖。而我呢,当然是什么奖都没拿到。不过这次演讲比赛,对于我来说,真的.是一次难得的锻炼,因为我从来没参加过这种活动,我平时不怎么写文章,写的也大多是流水账。这次比赛,我知道了以后可以自己配乐,可以站在舞台上脱稿,有一定的手势。

  期待下次的机会,下一次我会认真准备,绝不能再打酱油了。

比赛活动总结范文2

  为活跃我校校园艺术氛围,营造一个良好的音乐艺术环境,调动学生学习音乐的兴趣,为学生搭建舞台,展示才艺,表现自我,张扬个性,我校开展了“迎世博,唱出我们的声音”校园歌唱比赛。此次活动队员们高涨的热情、动人的声音、精彩的演绎使活动办得十分成功。

  初赛第一场是预备年级,预备年级虽是最小的一个年级,但现场气氛很好,台上小歌手也尽情展现自己的才华。表演时,还有精彩的“拉票”小插曲,将台下的气氛推向高潮。在投票环节,队员们排队上台投票,投票、点票、助演工作做得有条不紊。初赛第二场是初二年级,初二年级的比赛虽然没有互动环节,但是表演一样精彩,相比预备年级来说,初二年级的纪律很好,但在投票环节中有些瑕疵。第三场是初三年级的比赛,由于报名人数仅为4人,所以用时较短,比赛时纪律也较好。初赛最后一场是初一年级,初一年级的队员收放自如,动静结合,歌声优美,让场下的.队员们不知道把票投给谁好。

  在决赛时,参赛队员们“挖空心思”想出一些出挑的方法,使比赛更像是一个“群星演唱会”,台下的观众也是“一呼百应”,令台上与台下互动起来。最终,初二1中队的女生组合获得了本次唱歌比赛的桂冠,在大家羡慕的眼神中捧走了冠军奖品大海报。在队员们的欢呼下,我们的“校园歌唱比赛”顺利、圆满地落下了帷幕。

比赛活动总结范文3

  彰显团体的魅力,展现个人的风采。七年组此次举办的跳绳比赛本着“繁荣校园文化,丰富校园生活。”的宗旨,通过活动来了解同学们的团结精神和个人不抛弃不放弃坚持到底的毅力。考验团队精神,考验个人的拼搏的精神。 为比赛做充分准备是活动成功的关键,全组老师既有分工又有合作的安排好道具、通知、参赛人员名单、评委等。

  xx年四月一日——xx年四月四日到体育老师处报名。xx年四月六日下午,在中学操场比赛正式开始。本次比赛共分为三个项目:一分钟单人前跳,一分钟双人前跳,三分钟集体跳长绳。单人跳每班男女各三人。双人跳每班三组。集体长绳每班全员一组。

  比赛结果:

  单人跳

  男子冠军:胡茂贺跳312个

  亚军:王俊力跳293个

  晋军:曲永瑞跳281个

  女子冠军:张新琪跳298个

  亚军:乔雨涵跳287个

  晋军:王思程跳276个

  团体成绩:一班平均296个,二班平均283个

  双人赛:

  冠军:一班的王思玉与张悦组

  亚军:二班的曲明奕与崔丽娜组

  晋军:一班的王琦与戴妍凝组

  集体赛:

  比赛结果:一班成绩397个,二班成绩412个,二班获胜。

  整场比赛,全体师生热情高涨,积极参与,活动取得圆满成功,充分展示了七年组师生的`风采。

  参赛选手大胆崭露头角,都取得了不错的成绩,场外啦啦队大声呐喊,热情助威,大家紧张地关注着,生怕错过了精彩的一幕,随着一声哨响,赛场也沸腾起来,跳绳比赛的名次就此决出。

  现场的活动气氛非常热烈,参赛选手服从安排积极配合。确保了比赛顺利的进行。比赛中展开了激烈的竞争,活跃的表现,充分体现了学生的朝气蓬勃昂扬向上的精神面貌。我们也体会到了他们团体不服输,个人不服输的精神。场外的观众的呐喊加油声给予参赛者无重的动力,让他们的步伐更加的矫健。长长的跳绳载过默契的队伍后,震得地面一声一声清脆的响声,这有节奏的声音伴随出唯美的动人的画面。计数器伴着时间的推移而增多为最后划上优美的句号,这便是集体跳的美丽所在。看着一个用速度征服一切,用绳子挥舞出魅力,在比赛场上速度跳便是一道闪亮的风景,不仅是征服时间,更是征服自己,超越自己,展现自己。而最具有吸引力的便是那花样跳,用不同的动作,不同的身姿,将跳绳与个人融为一体,竞争着速度,比着花样。也成为比赛场上的焦点。

  比赛的顺利完成既陶冶情操,又增进同学间的友谊,最具有默契的便是二班班的全体同学,用他们的速度征服了一班,以默契为羽翼扬起胜利的风帆。结束比赛后由老师为成绩优异的同学颁发证书。

  总而言之,举行此次活动,好处较多,结果是和谐的。希望大家有集体荣誉感,个人荣誉感,个人拼搏感。也希望将这种精神持续下去,影响更多的人,让我们更加的的团结。

比赛活动总结范文4

  在过去的半个学期中,书法协会为庆祝本协会成立十周年,开展了一系列活动:书法作品鉴赏、书法讲座、书法作品展等。无一不丰富了我校同学的课余生活。而在本次活动中我们举办了为期两周的书法大赛。本着丰富校园文化生活、继承和弘扬我国传统文化艺术这一宗旨,我们的活动开展得有声有色。对于此次活动不论是规模还是产生的影响都是空前的。现将具体内容向院社联及各级领导回报如下:

  一、活动过程

  本次书法大赛于20xx年4月8日正式面向全校同学征集书法作品,并于4月15日截止作品的征集。在此期间我们组织书法协会全体成员通过各种途径进行活动宣传和拉赞助工作。随后我们进入作品评选阶段。至4月21日活动结束,优秀作品展出。

  二、活动自我评估

  (一)“凡事预则立,不预则废”这句话在这次活动中得到充分体现。

  1、准备充分:

  本次大赛从上学期开始酝酿,并于本学期一开始就着手准备,本学期书法协会开展的徐州博物馆书法作品鉴赏、书法讲座两次活动,均是为这次书法大赛做铺垫、做准备。而这次书法大赛又将经过两周的时间,在此期间我们紧锣密鼓地做了一系列工作。可以说这次活动我们是做了相当充分的`准备。

  2、分工具体安排合理

  在活动之前书法协会会长姜东明就对此次书法大赛的。人员安排作了具体分工。活动过程中书法协会成员各司其职、井然有序。这是本次活动圆满成功的关键所在。

  3、活动影响大

  我们在活动策划阶段就定位于规模大、声势高、影响深的层次。我们做到了,规模上我们开展的书法大赛面向全校同学;声势上我们找到五家公司赞助我们的活动、请了六家媒体报道这次比赛;影响上我们收到了近百份书法作品和尚未统计数量的现场即兴作品。

  4、活动最大收获月21日是活动的最后一天、是优秀参赛作品展出的日子、更是活动最具震撼力的一天。是结尾更是高潮:我们将评选出的50多份优秀参赛作品与书法协会收藏的珍品通常展出,是书法大赛更是书法作品展;我们请了包括扬子晚报、徐州日报、都市晨报等六家媒体进行现场报道,是社团活动更像是新闻发布会;我们组织优秀参赛选手及其他书法爱好者进行现场书法演示,并特别邀请原书法指导老师赵士弘进行现场指导,是比赛也使实训。

  (二)在成功的背后,我们也认真反省思考了我们的不足。作品展出时遇大风,部分书法作品受损。媒体因事误时导致书协成员急躁,从而出现一时的现场混乱。

  三、活动结果及意义

  活动结果表明我们做的很多决定是正确的。我们收到了很大的成效:有同学现场咨询书法协会能否给他们提供练习书法的平台、有同学让我们书法协会现场赠字、有同学借此良机现场挥毫……,所有这些都值得书法协会每个人为之欣慰的。

  四、活动经费结算宣传板块:

  80元宣传条幅:100元笔墨纸砚;120元照片:30元送与媒体纪念品:120元矿泉水:15元打印及其他:30元合计:495元。

比赛活动总结范文5

  一、活动主题:青春无限、放飞梦想

  二、活动背景:

  古往今来,教育一直是兴邦立国之本,也是经济、社会可持续发展的基本保证。心源社长期以来坚持“三助”事业为中心,在社团团支部开展工作中发现当代大学生应该有自己的梦想,并为之而奋斗,但现在的年轻人却缺乏这种为梦想奋斗的勇气。

  三、活动目的及意义:

  通过xx老师对自己亲身经历的讲述让我们从他的.身上学到老师身上勇于面对困难的精神。让在场的心源人在以后的生活中对自己更有信心。激发心源社在以后学习或是生活中有个积极向上的心态。

  通过本次演讲活动,让心源人更加团结,大家为了一个“爱”字走到一起,共同为之奋斗,绝不轻言放弃。

  通过xx老师让我们大家深刻认识到大家一份小小的爱心对社会却是奉献出大大的爱,社会需要我们。

  同时,使心源社内部成员组织能力、办事能力、交际能力得到锻炼。加大对心源社的宣传力度,扩大影响,为以后工作的开展打下更好的基础。点燃心源人心中的那团火,充分释放出心源人的能量。迸发出更大的青春活力,从而实现自己的梦想——让“爱“传递到世界的每个角落。

  四、活动时间:

  20xx年11月17日下午7:10到场

  五、活动地点:xxxxxx学院图书馆三楼多媒体教室

  六、活动主办:xxxxxx学院学生社团联合会

  七、活动承办:xxxxxx学院心源社

  八、策划负责人:心源社团支部

  九、活动准备:

  1、召开团支部内部会议。

  2、11月6日之前与老师取得联系,商量相关时间地点主题等安排。

  3、确定主持人(秘书组)

  4、在11月10日之前做好宣传准备(海报横幅),宣传部负责

  5、音响(组织部)

  6、接待工作(长期义务支教)

  7、做好安全工作,维持现场纪律(监察部)

  十、活动流程

  1、主持人宣布活动开始。

  2、全体心愿人感恩的心手语操。

  3、xx老师演讲

  4、备份节目:社长xxx讲话(注:如果时间允许)

  5、主持人总结,宣布活动结束

  6、做好活动结束后的清扫工作(团支部、秘书处、监察部)

比赛活动总结范文6

  在系领导的关怀和团学会主席团的正确领导下,我协会在第二届书法比赛取得了可喜的成绩,得到了师生和同学的一致好评。在此我代表我书法协会感谢大家的支持!

  在学习部组织的.书法比赛中,同学们积极发动、充分准备,初赛共有100多名同学报名参赛,在决赛中我们部室邀请了书法老师们亲临指导和同学们共同探讨中国书法的博大精深。本次书法比赛获奖一共有18名。在这次大赛中,我系很多老师也亲临指导和观看,从而使我同学加深了与外界交流和学习,同时也进一步使我系的学生对中国书法的了解和热爱。相信我校会有一大批书法新秀。比赛成绩的背后付出的是参赛选手们辛勤的汗水,书法比赛给了我们展示自己的舞台,验证了我们的实力和水平,更加深了我们对书法艺术的执着追求。成绩仅能代表过去,展望第二届书法比赛,我们信心百倍,相信我们在以后会做得更好,得到老师们的好评。

  此次书法活动充分展示了我系学生的书法风采,既丰富了同学们的第二课堂,又弘扬了我国优秀传统文化,更是通过活动抒写出青春的激情。总的来说,整个活动达到了预期的效果,同学们积极参与,学生会干事都以认真负责的态度对待,从宣传此次活动到收到每件作品,从现场书法比赛到优秀作品展出、颁发证书及奖品整个活动环环相扣,开展十分顺利,加强了比赛的真实性。

  这次比赛我部室受到了其他部室(例如:纪检部,生活部,网络部等)的大力支持,比赛更受到了全体学生的热烈欢迎。本次书法比赛是现场比赛,从比赛情形看,真实地展现了学生的练字水平。参赛学生代表班级水平,卷面整洁,字迹工整。现场书写在格式及书写速度上有欠缺,这也有天气的原因。希望各班级以本次比赛为契机,同时也希望我们同学们能够更加热爱中国传统文化和中华民族艺术,树立“提笔即是练字时”的思想,争取人人写一手漂亮的中国字。

  学习部

  20xx年5月

比赛活动总结范文7

  迎辉煌建团九十载,展大学生风貌。本着增进校园文化生活的多样性,调动我校学生参与校园文化生活的积极性、丰富学生想象力,提高学生文字表达能力、繁荣校园创作,发扬文学精神,锻炼学生不同层面能力为目的,在院领导的批准以及老师同学的支持下,我部门携同涉江文学社、沟通俱乐部共同举办了“世界因我而精彩”的演讲比赛活动,并在我系监察部、宣传部的大力支持与配合下于XX年10月21日圆满结束。本次的比赛总结如下:

  一、活动概况

  本次活动针对怀化学院全体学生展开,参赛选手主要来自20xx级,共有500多名同学报名参加了本次比赛。比赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段。

  二、活动成绩

  此次活动得到了老师和领导的大力支持,选手们为演讲比赛做了充分的准备,同时工作人员的积极配合也为选手们比赛的顺利进行做了充分的铺垫。选手们准备充分,在比赛中尽情发挥,展现着各自独有的风采。同时,本次演讲感染了许多听众,在选手自我展示的同时,也调动了其他同学的积极性。

  三、活动评价

  1、责任到位,策划周详

  我部门成员及涉江文学社、沟通俱乐部成员密切配合,认真负责的完成了本次活动。赛前准备充分,做好了防范措施;赛中,依照严格的评分标准,做到了“公平、公正”的原则。

  2、形式多样,倾情展示

  比赛中,有单人演讲,也出现了双人演讲,有英语开头,古诗文开头,唱歌开头等多种形式,每位选手都做到了台下认真准备,台上尽情发挥,展示了个人独特的风采,让自己在这次比赛活动中得到了充分的'锻炼。

  3、参与面广,效果明显

  本次比赛共有大一到大三三个年级,东西校区170多名同学参加,参与面广泛,达到了预期的宣传效果,选手们热情参与,努力准备,提高了自我表达能力。

  4、总结不足

  在复赛中,由于选手的准备不足,很多选手都带稿演讲,没有达到我们规定的脱稿演讲的要求。由于工作安排的疏忽,如全场未安排任何节目,比赛过程形式呆板,没有吸引力,导致现场的观众和已经演讲完毕的选手都在中途退常决赛时因为没有经过认真选举,主持人水平相对较低,无法引导全常

  在今后的工作中,我们会更加注重细节,布置会更加周密细致,扬长避短,为提高全院的学习气氛,提供更多的自我锻炼能

比赛活动总结范文8

  一学期来,我与另一位体委在体育老师和班主任的帮助指导下,在开展体育比赛活动方面取得一些经验,归纳起来主要有以下两点:

  一、明确体育锻炼与学习的关系

  步人初三后,学校准备召开运动会,我们号召同学们报名参加,同学们竟然对此反应冷摸,报名的寥寥无几。原因是初三学习任务重,担心参加体育训练会影响学习。面对这种情况,我们找来讲劳逸结合必要性的材料说给同学们听,利用板报宜传体育锻炼的好处。通过各种途径,使同学们明确了劳逸结合、张弛适度的必要性,认识到了参加体育锻炼不仅不会影响学习,反而有促进作用,收到事半功倍的效果。同学们纷纷找我们报名,利用早上、下午放学后的时间锻炼,以迎接运动会的召开。经过同学的共同努力,运动会中,我班获得了年级第一名。

  二、增强队伍的凝聚力

  在迎接学校开展的'男子足球比赛训练中.我们发现队员情绪不够高。主要是由于个别同学存在个人英雄主义思想,带球盲目冒进,急于求成,结果把球丢了。于是有的队员情绪低落,斗志大减,发牢骚。我们利用休息时间畅谈了中国女排成功的主要经验。队员们知道了比赛需要大家配合默契,彼此理解,团结一致。同学们在以后的训练中,齐心合力,密切配合,并在比赛中取得了优异成绩。

  今后,我们一定要发扬成绩,把体育活动开展的更好。

  x x中学初三(2)班:体育委员xx

  x x年xx月xx日

比赛活动总结范文9

  为了积极配合校大学生英语演讲比赛的开展,响应广大英语爱好者的要求,同时为了调动同学们对英语学习的兴趣,提高同学们的英语口语能力和实用能力,举行了这次英语演讲比赛,经过老师的大力支持和各部门的帮助以及参赛选手的努力,本次比赛基本上取得了成功,能够达到预期的目的。

  活动时间:x年3月29日

  活动地点:图书馆报告厅

  一,流程安排:主持人宣布演讲比赛开始,并介绍评委及嘉宾。进入比赛第一关,选手按顺序进行演讲,演讲内容包括绿色奥运,环境保护,热爱家乡等方面。演讲过后,由国贸的同学演唱一首英语歌曲《bigbigworld》,调节现场气氛。然后进入第二关:即兴演讲。选手现场抽题,10秒钟准备时间后选手开始演讲,演讲主题各不相同,这主要考验选手的应变能力和英语的语言功底。演讲结束后进行了现场互动,主持人让现场观众回答有关奥运体育项目的英语单词,并送出了我们准备的奖品。然后,主持人公布比赛结果并由评委为选手颁发奖状及奖品。外籍教师在为选手颁奖后做了精彩演讲。本次比赛进行的很顺利,锻炼了选手,丰富了同学们的课余生活,达到了预期的效果。

  二,活动心得:本次比赛虽然时间比较仓促,但在老师及学生会成员的大力支持与帮助下,我们在三天的时间内将比赛准备好,从选手报名到通知选手相关事宜,从布置赛场和安排人员座位,每一项工作我们都尽力做好。我们在做每一项工作之前,都想好了这项工作应该注意的细节。由此,我们知道,只要我们做事认真用心,团结合作,我们一定能把事情做好。

  三,活动意义:本次比赛,积极响应了我校提出的“学风建设工程”的号召,在我院建立起良好的英语学习氛围,树立良好的学风,并及时配合学校的各项工作,建立和谐校园。另外,此次比赛使得参赛选手充分展现了自我,肯定了自我,使选手们克服了对开口讲英语的恐惧感,树立学好英语的信心,更加调动了选手对英语学习的积极性,考察并提高了选手对英语的运用及应变能力。此次比赛,不仅丰富了同学的`课余生活,并更能够丰富同学的语言文化,增强同学的主人翁意识。也希望通过本次比赛,让越来越多的同学喜欢英语,学习英语,热爱英语,为北京奥运讲英语。本文选自

  四,存在问题:在比赛过程中,我们发现了很多不足之处,比赛仍有很多漏洞。首先,在为评委准备笔时,我们忽略了笔没有水的问题,结果真的有一支笔不好使了。因此,我们的比赛很可能就是因为一支笔而不能正常进行。从中,反映了我们的工作的不细致,一些细节问题没有注意到,是我们工作的一大疏忽。其次,在每位选手结束演讲后,我们没有安排专门的工作人员去评委手中拿评分表,不得不让我部部长去担任此工作,这同样是我们工作的不周全之处,人员安排上仍不是很合理。还有,在比赛进行到即兴演讲环节时,主持人让第一环节的得分最高的选手先抽题进行演讲,这样安排同样也是不合理的,而是应该让得分高的选手后演讲,留给她更多的时间去思考,以便其更好的发挥出其过人的英语口语水平,展示其英语功底。所以,我们会吸取本次比赛的经验教训,在以后的工作中,注重细节,考虑周全,争取将工作做的更好!

  五,改进意见:就活动中存在的缺点及不足予以改正,用心考虑好每一个细节,要做到精益求精,工作分工要明确,人员安排要合理有序,对于比赛现场有可能发生的事情,提前想好对策。虽然本次活动在音响和话筒上没有出现较大的问题,但是我们以后在搞活动的同时仍然会在这方面多加注意。我们会在此次活动的基础上,改进缺点与不足,继续发扬此次活动的优点,在不足之处,我们会在以后的活动中多加注意,争取将缺点一一改正。此外,在这学期之内,我们部会开展更多更加有意义的活动,来丰富同学的课余生活,从活动中感受快乐!

比赛活动总结范文10

  一、活动背景

  “我的校园,我执笔”现场书画大赛是我系一年一度的传统活动,我部通过举办此活动积累了大量的经验,每一次活动都为本系发掘了大量具有书画才艺的人才,为本部招纳优秀学生干事,为在大型活动中展现管理工程系风采打下基础,本次又有文艺部的加入,更为这次活动添加了风采。

  二、活动目的

  本届书画大赛本着为组建“书画协会”招纳人才为主,同时为喜爱书画的'同学创造一个相互交流的机会,也想通过这个活动在同学们紧张忙碌的大学生活中抹上一缕色彩,能丰富同学们的课余生活,陶冶同学们的情操,展现管理工程系学子风采。

  三、资源

  1、人员嘉宾

  (1)邀请孙老师等导员到场参加和支持我部的活动并担任评委。(2)邀请新任主席团成员和各部新任部长到场参加活动并担任评委。

  2,、举办场地

  E座4楼416教室举办活动。

  3、经费

  我部希望能为硬笔书法、软笔书法和绘画一等奖和其他奖项同学颁发证书和奖品。(我部很希望能通过与社会实践部合作以拉赞助的形式来筹集本次活动经费,能在举办活动的同时也能更好的宣传本系。)

  四、活动开展

  1、前期准备工作:

  (1)宣传工作:

  ①我部绘制宣传海报,张贴在学校D、E座以及男女寝室楼;

  ②召开宣委、班长、团支书会议。

  (2)赞助支持工作

  2、中期开展工作

  (1)活动时间:20xx年10月28下午三点半

  (2)活动地点:E座416

  (3)活动评委:应邀嘉宾

  (4)活动流程:

  ①安排参赛同学和评委就坐后,确认参赛人员,首先由我部与文艺部主持人单晓晴、康伯妃介绍此次活动的背景和目的,介绍到场嘉宾,评委老师,并宣布比赛开始。

  ②比赛期间,请评委打分,这个过程由我部干事拍照留念。

  ③参赛同学完成作品,上交作品,并在签名册上签名留念。评委对所有作品打完分后与参赛选手合影留念。

  3、后期工作:

  (1)通过评委打分评出各种奖项

  (2)此次比赛中的优秀作品一大版形式在E座展出

  (3)此次比赛相关照片和资料存放在纪念册里

  (4)为组建“书画摄影协会”招纳优秀会员

  活动意义:通过本次活动使我们部在大一中招纳了一些优秀的书画人才,为我系储备大量后备人才,同时也丰富了同学们的课余生活,也为书画协会的成功组建打下坚实基础。

比赛活动总结范文11

  为丰富我校教职工的文化生活,减轻工作压力,校工会以“锻炼、健康、工作、幸福”为主题,在风雨操场开展了为期三天的趣味体育活动比赛。

  本次教职工趣味活动比赛以“定时投篮”为主要内容,裁判周志宏老师宣读比赛规则,校领导杜润生书记、王国沣副校长亲临活动现场,为教职工加油喝彩。活动现场气氛热烈、精彩纷呈,不仅有紧张激烈的角逐,更有教职工们开心的笑声和喝彩的掌声,丰富有趣的活动让老师们欢呼雀跃,长期工作中的`压力和辛苦瞬间得以释放,真正达到了活跃身心、促进健康、团结合作、增进友谊、创建和谐学校的目标。

  本次教职工趣味活动比赛的举行,使老师们在紧张的教学工作之余放松了身心,活跃了气氛,增强了凝聚力,充分展示了我校教职工奋发向上、朝气蓬勃的精神风貌。老师们纷纷表示:这样的活动快乐而且有趣味,望今后多多举行!

比赛活动总结范文12

  为丰富同学们的生活和培养书写英语的专业态度,宣传“好字好分数”的口号,更为了让大家认识到一手好字的重要性,增强同学们对英语各方面的兴趣,我们如期举办了这次英语书法大赛,现将活动具体事项总结如下:

  一、活动过程

  首先我们完成了大赛的宣传工作,通过广播的方式向全校宣传这次活动;其次完成了大赛预期的相关工作;然后是评审阶段,学生参赛的'所有稿件全部有专业的老师评审,确保公平公正公开;最后我们评选出了优秀作品,并做了赛后总结,整理保存了作品资料。

  二、活动意义

  本次活动丰富提高了学生的文化素养,丰富了同学们的业余文化生活,活跃了校园文化氛围,也展示了当代中学生积极向上的精神风貌;其次英语书写大赛为我校一批热爱文学艺术书法的同学提供了一个展示自我的舞台;最后,通过本次大赛,产生了一大批富有创新性的优秀作品。同学们尽情书写,把英语字母同中国的传统书法融为一体,可谓中西合璧。

  三、活动成果

  通过这次征集作品比赛,我们看到了广大同学们明白了如何正确规范书写英文,表现在:

  1、卷面整洁,书写工整。

  2、字母书写合乎手写体的要求。

  3、标点正确,无滥用现象。

  4、字母美观、大方,间距适中。

  5、字母书写饱满,符合四线三格的书写要求,并有适当倾斜。

  四、成功之处

  对活动的整体策划,是保证活动顺利开展的基础。本次活动宣传到位,参与的学生人数多,达到了宣传英语书写的目的,继而在学生中掀起了练习英文书写的热潮。在评选方面,我们不仅请专业英语老师做评委,还请学生代表为学生自己的作品打分,让学生真正体验阅卷老师的感受。

  总之,我们的这次书写大赛是在综合实践课——英文衡水体讲座之后,开展的一个后续活动,是课程的延伸和检验,最终达到了让同学们对英语书法产生极大的兴趣,培养了同学们书写英语的积极态度,并激发了大家对英语各方面的兴趣,让大家认识到了一手好字的重要性。

比赛活动总结范文13

  为了更有效地促进朗读教学,进一步提高全体学生的朗读能力,培养学生学语、用语、爱语的思想意识、情感,学校于11月24日精心组织了一至六年级学生的朗读比赛。

  在老师的指导下,各班选手都做了充分的赛前准备,比赛场上选手们个个神采奕奕、精神振奋,朗读的时候绝大多数孩子都能做到口齿清楚,感情丰富,或抒情朗诵,或激昂高歌,抑扬顿挫、声情并茂地演绎出每一篇的深刻内涵,得到了观众们的阵阵掌声和老师们的一致好评,给人以浓浓的情感熏陶和美的享受,尽显我们xx小学学生的风采和独领语言魅力。带给我们很多的感动和感想。现将本次活动情况总结如下:

  一、领导大力支持,教师各负其责,比赛进行的有条不紊

  邱xx校长亲临比赛现场,孙xx校长亲自负责组织实施,安排教师与学生积极参与;组内成员各负其责;评委打分公正客观,活动开展有条不紊。

  二、精心组织,周密安排,扎实训练,比赛进行的高潮迭起

  在本次比赛过程中,每位参赛的同学都用最动听的声音诵读出一篇篇,那声音流入每位听者的心田,激荡着大家的胸怀,陶冶着师生的性情。师生在这场听觉盛宴中,得到了高尚的`精神享受和生动的美感愉悦。六年级徐园朗诵的《黄松》气势豪迈,尽展黄松的雄奇与顽强;四年级的曹佳怡朗读的《草原》,时而轻柔,时而热烈,把草原的美丽与草原人的热情表现得淋漓尽致……显示了较高朗诵水平和良好的欣赏理解能力,他们的精彩朗诵和赏析使全场师生听得聚精会神,兴致勃勃。通过紧张的角逐,六年级的徐园同学、四年级的曹佳怡同学、二年级的温菲分别赢得了高、中、低年级段的第一名,对他们取得的优异成绩表示祝贺!比赛取得圆满成功。

  从比赛能够看出,通过本题的研究,语老师和学生对的理解透彻了,深刻了,都能够将自己的感情融入中。总之,这次朗诵比赛达到了预期目标,它必将激起学生对祖国语言的热爱,促进学生对优雅而美好情愫的欣赏,培养学生对朗读的热爱。

  三、失误与不足

  本次活动中亦出现了因主办者经验缺乏等原因造成的一定失误和不足,比如说学生着装没统一安排;部分学生朗诵情感把握不准;没有配上朗诵背景音乐;个别学生心理素质不强,发挥失常,有怯场现象等,需在以后的工作和活动中不断改进与完善,创造更好的活动效果。

  为此,我们语组全体成员将认真总结活动得失,研讨现代教学方法,在平时的语教学中让我们一如既往地加强朗读教学,开展特色活动,营造朗读氛围,使同学们的朗读水平和语综合能力得到更有效地提升!为我校语教学的进展,语教学质量的提高不断努力!

比赛活动总结范文14

  为丰富我校学生业余体育生活,倡导精神文明,培养学生加强体育锻炼的思想意识,加深同学之间团结和拼搏的精神观念,增强各班的凝聚力和学生自身体质,我校于20xx年xx月xx日在操场举办了拔河比赛,全校11支队伍参赛,比赛场面十分激烈,最终活动取得圆满成功。本次比赛总结如下:

  一、校领导高度重视,学生会准备充分,使比赛顺利进行。

  体育教师策划并组织了本次比赛,在前期就向各班下达了通知。各班专门为本次比赛开了一次会,保证比赛当天秩序井然。校领导、班主任对本次比赛也给予高度重视,比赛当天,都有学校领导、各班主任亲自前往现场,为各参赛队加油鼓劲。

  二、比赛场面热烈,团结了人心,凝聚了集体。

  我们本着公平、公正、公开的原则,专门邀请了学校班主任担任裁判。比赛于当天的课外活动,学生提前到达了比赛场地,进行赛前布置。

  本次活动达到了预期的效果。在活动进行期间,大多数同学都积极参加拔河比赛。比赛中,充分体现了同学们坚强,勇敢,团结协作的精神,啦啦队同学都表现出极大的参与兴趣,为拔河队员呐喊助威。比赛开始,拉拉队的队员们就发出了响彻云霄的呐喊助威声,伴随着这呐喊声,参赛选手们像愤怒了的狮子一样,用尽全身的力气与对手顽强拼搏。很多队员手都磨起了皮,甚至磨出了血。由此可以看出同学们都有为集体争荣誉争光的团队意识,同时也可见同学们都有着顽强的毅力和拼搏精神。特别是当双方胜负难分的时刻,尽管他们此时都已经大汗淋漓,身心疲惫,但是他们仍毫不退缩,而是咬紧牙关,坚持到底,其精神值得我们每一个同学学习。

  三、赛场上的勇者们用自己独有的方式诠释着一个共同的词语——团结。

  不知不觉,所有的比赛已进行完毕,但毕竟比赛是残酷的,因为评比的'名额毕竟有限。今天没有拿到名次的班级也不会气馁。因为通过拔河,我们练就了顽强的作风,团结一致的精神,强烈的集体主义责任感,这样的班级也是令人敬佩的。

  通过这次活动,我想不光是班级之间,男女同学之间,还是老师与同学之间,都有了更进一步的了解和认识,也加强各班之间的联系和沟通。拔河比赛作为一个交流的平台,为本学期今后各项工作的顺利进行奠定了基础。本次活动也锻炼了学生的组织能力,锻炼了各班的工作能力和合作精神。我们也会在今后的生活中不断总结经验,完善自己,更好的为大家服务。

  今年是新中国成立xx周年,也是少先队建队xx周年。为了使学生更好地认识祖国的变化,从而抒发爱国之情。我校在10月份组织开展了“歌唱祖国歌唱党,红歌大家唱”活动,活动主要包括各班进行红歌大家唱环节。在活动的过程中,做到了人人都参与、班班有歌声。在传唱经典歌曲的同时,创建了健康向上的校园文化,使校园文化建设得到进一步的提高。

  一、高度重视,认真组织,加大宣传力度

  1、为了能使这次活动更好地顺利的进行,我校成立了以校领导为核心的活动领导小组,召开筹备会议,制定学校活动方案。同时召开教师会议,进行宣传和提出活动要求,要求各老师结合学校活动方案制定与本班情况结合的活动计划。使各班在思想上重视起来。

  2、利用国旗下的讲话这一平台,宣传活动的重要性,播放歌颂祖国的歌曲,营造一种学习的氛围,激发学生学习红歌的兴趣。

  二、活动过程

  1、各班制定了相应的计划,利用班队活动结合红歌创作背景、歌词进行爱国主义教育,开展交流分享红歌故事,书写读书心得等活动,深化少年儿童对红歌精神的体验,在少年儿童中积极培育爱国热情和民族精神。

  2、利用班队会课、音乐课聆听、学习和传唱歌曲。在各中队内开展唱红歌比赛,调动队员学习、传唱红歌的积极性。在学校形成传唱红歌的良好氛围。学校组织领导对各班进行检查督促,务求使活动顺利进行。

  3、本着传唱经典歌曲同时发掘人才的思想,我们举行了“歌唱祖国庆国庆红歌赛。大赛在这个过程中各班都非常重视,在学生唱好红歌的基础上认真选拔认真训练,学校还组织评委老师对参赛的学生进行指导。其中选手们也认真对待,在不断的训练比赛中得到锻炼和发挥。比赛在10月10号举行,在比赛当天,同学们严阵以待,每个人都赛出了水平和风格,为我们此次活动画上了完美的句号。

  在开展的过程中,学校适时组织人员对活动情况进行检查,汇总各班的红歌传唱活动信息和总结各班的活动经验。这次活动的开展虽然比较成功,但是还存在不少不足的地方,在以后的工作中我们能把它做得更细更好。

比赛活动总结范文15

  一、活动主题:新老生篮球赛

  二、活动名称:教育系首届篮球比赛

  三、活动时间:20xx年10月25日中午12点50

  四、活动地点:吕梁学院新校区操场

  五、活动对象:教育系参赛人员及学生会成员

  六、活动目的:为迎接大一的新生,加强学生间沟通与了解,丰富课余生活,建设和谐校园,鉴于大部分现代大学生缺少体能锻炼,身体总体素质有待提高,于10月25日教育系的首届篮球比赛拉开帷幕。

  七、活动过程

  (一)准备工作:活动准备非常重要,事关活动能否如期举行。在本次活动中,也提前做好了活动的准备工作:

  1、器材准备:包括篮球、哨子、计时表等基本器材。

  2、比赛规则制定:采用常用比赛规则。

  3、组织全体同学参加。

  4、准备相机以留影。

  5、准备比赛所需的饮用水。

  (二)活动进程

  从中午12点50开始,我们的篮球比赛一共历时有一个半小时,在这一个半小时里,同学们挥汗如雨,每个人都在尽力做到最好,为自己的团队争取到更高的分数。篮球比赛现场气氛热烈。队员们积极进攻,严密防守,精彩的配合,巧妙的抢断,不时的将比赛气氛推向高潮。在场观战同学虽不能亲身参加比赛,但作为观众,也十分投入,为自己的班级呐喊助威,也为对方球员的精彩表现拍手叫好。

  场上场下的所有人都被篮球的魅力所吸引。各队发扬友谊第一,比赛第二的精神,上下一心,通力合作,绝妙的抄截,妙传,盖帽,跳投,跨下运球,远距投篮,给同学们带来的是一场丰富的视觉盛宴,同时赛出水平,赛出成绩,赛出风格

  八、活动总结

  总的来说,本次活动举行得比较顺利,比赛过程中没有出现任何受伤的情况。本次活动也取得了较好的.效果。

  但在本次活动中也暴露出一些问题,我们在组织,管理及分配工作上可以更详尽,更清

  晰,更完善,一开始因为比赛场地的缘故出现一些小问题,但是好在很快得到了解决。因此,我们要从中吸取教训,下次开展团日活动的时候,应该注意到时间安排的合理性,以避免给大家带来的不便,使活动举行得更尽人意。

  通过本次活动,增加同学们对篮球的喜爱,加强了班级间、年级间的交流,建立了一个切磋技艺,学习互补的平台,增进友谊,加强合作,展现班级风采,更重要的是增强了班级凝聚力,提升团队合作精神,形成良性循环,有利于各班向更好的方向发展。同时,也对发现新人才,挖掘新力量,为球队增添新血液起到了积极作用。

  回顾本次比赛,取其精华,去其糟粕,该经验在学生会中同样适用。在平日的工作中,各成员间只有精诚合作,为共同目标一起努力,以大局为重,以集体利益为先,才能让我们心往一块儿想,劲儿往一处使,彼此间靠得更紧密。加强部、处之间的联系与配合,充分利用一切可利用资源,发挥学生会最大作用,在学生心目中树立更高威信,为今后工作铺平道路,让我们做得更好!

  总结者:体育部

  时间:20xx/10/28

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