儿童节活动总结

时间:2023-11-15 16:02:41 活动总结 我要投稿

儿童节活动总结

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,让我们抽出时间写写总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?以下是小编收集整理的儿童节活动总结,希望能够帮助到大家。

儿童节活动总结

儿童节活动总结1

  在这充满色彩、充满阳光的日子里,我们迎来了”六一”国际儿童节。六一儿童节是孩子们盼望已久的节日,也是孩子们最快乐和最开心的日子,为了让孩子们在节日里尽情地表演、游戏、充分体验节日的快乐,XX社区妇联通过走访慰问、才艺展示和赢卡片比赛的形式,让孩子们度过一个快乐、健康、有意义的节日。

  5月25日下午,XX社区妇联组织辖区内的孩子们放学以后,在社区门前举办一次赢卡片比赛。有十几个孩子积极踊跃的.参加了这次比赛,通过这次比赛让孩子们在游戏中体会到团队的重要。26日社区妇联志愿者们来到辖区内的大风车幼儿园,和孩子们一起游戏、表演,还为低保家庭的多多小朋友买了生日蛋糕,共同度过了一个愉快的儿童节。

  通过这次活动增添了孩子们的业余生活乐趣,孩子们过上了属于自己的节日,收获颇多,感受颇深,收获了快乐,种下了希望。

儿童节活动总结2

  儿童节活动结束了,在这次的活动当中,我们幼儿园确实是应该去做的更加到位,我也知道在接下来的应该怎么去保持状态,作为这次活动的策划现在我确实还是看到了活动当中的一些弊端,在工作当中还是应该做的更加用心,未来还是会有很多时间去完善每一次的活动,这次的活动进行的还是非常不错的,孩子们都是比较开心,也需要对这次活动做出一个总结。

  我也知道在这个过程当中我有很多的要去完善到位的,在儿童节这一天还是应该要做的足够好,这次的活动整体来说还是非常不错的,在这一点上面必须要做的更加认真,我们在活动当中都在认真有信心的做好这么一件事情,在这一点上面没有这没有任何质疑的,在这个过程当中必须要吸取活动过程当中的错误,这次活动也是出现了一些不足的地方,整个活动的时间晚结束了半个小时,主要就是因为在活动的时候设备出现故障,所以说这是没有实现做好调试的,没有提前的.排出可能会出现的故障,这让我感觉还是非常的不妥。

  这次活动孩子们都准备了很多表演,经过了一次次的彩排现在孩子们都是进步了很多很多,这一点是毋庸置疑的,整个活动过程氛围都是非常不错的,这一点没的说,在六一鹅肉堂姐这一天让孩子们感受到节日的氛围,让孩子们知道儿童节如何来的,也让孩子们能够欣赏每一个节目带来的气氛,孩子们开开心心这是最重要的,这一点毋庸置疑,在儿童节这一天能够有非常非常多的节目,活动结束之后也大家都是有了一个全面的提高,这一点非常的重要,我也意识到这一点,这次的活动我作为一个策划人,首选也是比较开心的,毕竟总的来讲算是完美的,有一些事情上面还是做的不够好,在这方面我相信还是有更多的事情需要完善好。

  像这种活动一定要做的好一点,让孩子们能够有一个好的体验,这也是我一直追求的东西,这一点不管是在什么时候都无比的坚定,我也相信有些事情应该主动的落实好,这是没有任何质疑的,未来应该要有更多的时间跟精力去完善好,每一次的互动都应该做的好,这次活动设备出现了一些问题,这一点无比的坚定,我还是需要从这次活动当中吸取经验,接下来的活动肯定能够做的更好。

儿童节活动总结3

  童年是一支快乐的歌,旋律轻柔,悦耳动听;童年是一首美妙的诗,饱含深情,意蕴悠长;童年是花朵,童年是种子,充满生机,充满希望。5月31日,xx小学校园里一片欢声笑语,各年级以不同的活动方式庆祝六一国际儿童节。

  一年级和四年级才艺秀。教室内课桌摆成了U型,孩子们在班上展示自己的才艺,有一个人表演的古筝、拉丁舞、二胡独奏、唱歌和书法等等,还有两人相声表演、两人车轮跳、多人健美操表演等等。

  二年级彩泥塑。孩子们提前备好彩泥,活动开始,有的独自创作,有的合作完成各种彩泥作品。他们用灵巧的双手做成一件件栩栩如生的作品。作品完成,孩子们脸上的笑容更灿烂。

  三年级多米诺。各班设计图案,分小组用多米诺骨牌摆出的造型形态各异。活动结束后,孩子们还收到了家长和老师们精心准备的礼物——椰汁、好多鱼、麦丽素等许多好吃的`。

  五年级神笔绘。一张纸,一支大毛笔,八个人一人一根绳子,必须心往一处想,劲往一处使才能在指定的画布上书写字。活动开始,同学们小心翼翼地牵动着手中的绳子,既兴奋,又紧张,眼睛盯着笔头不敢松懈,好在有老师在一旁细心指导。

  六年级毕业绘。孩子们围绕“毕业”主题,用水彩作画,出一期黑板报,作为毕业前夕留给学校的一份礼物。这是六年级孩子在小学阶段的最后一个儿童节。他们的一笔一画中,都饱含着对母校的依恋和不舍。

  活动中,亲爱的张明霞校长和吴盼军书记到各班为孩子们送上祝福,同孩子们玩“六一快乐”互动游戏!张校长比“六”、吴书记比“一”,孩子们接“快乐”,节日的氛围好极了。

  才艺秀、彩泥塑、多米诺、神笔绘、毕业绘……孩子们的“六一”活动真是丰富多彩!“六一”是一个永恒的快乐主题!愿所有孩子在温暖、快乐中健康成长!孩子们,放飞梦想,展翅飞翔吧!

儿童节活动总结4

  一年一度的“六一”儿童节快到了、为了给孩子们营造一个欢乐而又意义的“六一"儿童节、5月31日上午、村委一行来到xx小学慰问送祝福、并为孩子们送去水彩笔、画画本、作业簿等节日礼物。村两委全体成员、驻村工作队员及挂点干部、xx小学校长出席。

  村委一行人在谢校长的带领下、先后参观了孩子们的教室和活动场所等、细心询问孩子们的日常生活、了解孩子们的基本情况。8点整、陪同孩子们一起观看六一儿童节目演出、并为20位学生送上了村委精心准备的礼品、其中有14位是来自贫困家庭、6位是品学兼优的学生代表、祝他们节日快乐、希望他们健康快乐的`成长。

  支书韦善明表示、少年儿童是祖国的花朵、未来要靠他们去建设、去开创、少年强则国强、少年盛则国盛、我们村委联合工作队员及樟木镇挂村干部将一如既往的配合学校做好教育培育工作、营造孩子们健康成长的良好环境。同时也对辛苦在一线的园丁们表示感谢、感恩他们辛勤的努力付出。

  校长对村委干部同志的关心和重视表示感谢、并表示将再接再厉做好孩子们人生导师的角色。为14位是来自贫困家庭、6位是品学兼优的学生代表发慰问品。

儿童节活动总结5

  随着六一儿童节活动的结束也让我对此产生了不少的反思,无论是活动的准备还是活动的效果都应该更进一步才行,事实上由于组织不善的缘故导致活动期间的管理并没有做好,较为混乱的秩序也为活动内容的落实造成了些许阻碍,总之我得对活动的'效果加以总结从而更好地认清自身的不足。

  首先是活动的准备不足导致难以取得理想的效果,也许是对六一儿童节的重视程度不够导致没能专门去搜集相应的资料,尽管能够采取往年的方案却也存在着过时的问题,所幸的大家都能够接受活动方案的内容并积极配合,所以使得准备不够充分的六一儿童节活动得以开展下去,不得不说节日的氛围往往能够较好地感染大家的情绪,再加上各班都有自行组织节目从而使得学生们也能够欣赏得津津有味,看似俗套的活动内容也为同学们在庆祝节日的时候感到高兴,然而美中不足的是无法做到统一有效的组织从而导致有些混乱,这也不禁让我感慨活动开展之前若是能够对六一儿童节更加重视就好了。

  其次则是自主性较大的活动形式也给了同学们更多的发挥空间,事实上由于活动内容由各班自行决定的缘故从而营造出良好的节日范围,其中类似于讲故事的活动内容则给所在班级的同学们带来了良好的'效果,通过上台演讲的形式让同学们自行组织语言讲故事,虽然并不能够做到所有人都参与却也起到了不错的效果,针对这项活动应该进行记录并在下次的六一儿童节活动中予以有效的组织。另外在活动结束的时候也选取了学生代表进行演讲从而表达他们对儿童节活动的看法。

  其实对这次六一儿童节活动的总结让我意识到自己在策划方案中的不足,实际上若是起初能够对活动引起重视的话或许可以取得更好的效果,不能因为节日本身的问题便有所轻视以至于造成不好的效果,虽然这次活动的展开主要由各班自行组织却也有着不少的闪光点值得自己借鉴,这让我在观摩学习的同时也对明年的活动展开有了更多的想法,不得不说同学们的良好表现给了自己不少惊喜并为此感到惭愧。

  须知每次活动的开展对于自身的工作来说都是不小的挑战,而且校领导将这项任务交给自己也是种信任自然不能够将其辜负,因此我在反思的同时也要意识到这次活动的得失给自己带来了不少的教训,我会用心体会这次活动给自己再来的感受并争取在下次得到改进。

儿童节活动总结6

  亲子游戏不仅有益于亲子之间的感情交流,增进亲子关系,促进儿童的健康发展,而且对于儿童的实物游戏和伙伴游戏也具有重要的促进和影响作用。儿童在亲子游戏中获得的对待物体的态度方式方法以及人际交往的态度会迁移到儿童的实物游戏和伙伴游戏中去。反过来,儿童在实物游戏和伙伴游戏中获得的经验又会进一步丰富亲子游戏的内容。让家长走近幼儿园,使他们了解幼儿园的教育理念可以帮助家长了解孩子的情况。此次六一亲子活动由孩子家长和教师共同参与,让活动充满了浓浓的爱和亲情,在孩子与孩子之间家长与家长之间孩子与老师之间老师与家长之间构筑了一个个互动的平台,搭建了一座座情感的桥梁,孩子们在此次活动中更是感受到了不同的教育。让孩子们的童年更健康更欢乐!

  _幼儿园在路上的教育不仅仅是让孩子们开眼界,更是让孩子们感知身体的反应,比如:饥饿困乏心理上的情绪,烦躁无奈等等这些问题来了以后,该怎么去克服并且如何来调整,健康课上所感觉不到的东西在这次活动中全部都能体验到。在活动中,让孩子们知道了路途中的安全知识,在生活中自己应该怎么样更好的照顾自己,在团队中互相帮助。六一活动能如期顺利的进行开展,但也有不足之处,从幼儿园的管理方面来说,不足的表现有个别班级活动打算工作不够完善,流程不明确,没有实施较为及时有效的指导,检查和催促的`管理。还有的班级后勤工作没有做细,影响了活动的正常进行。大家各抒己见,及时反馈本次活动的情况,对于呈现的问题做了具体记录及改进方案措施,以便在今后的活动中,各方面的组织能力及专业能力,有进一步的提升。

儿童节活动总结7

  一、积极的报名:积极报名多才多艺

  学校决定举行六一汇演后,鼓励广大师生积极参与报名,每班必须报节目,还有每个社团也必须出一个节目,我班积极报名,发现了孩子们多才多艺,马静怡报名了古筝,孙文辰报名了架子鼓,王恩焱报名了拉丁舞,王屹东报名了魔术,孩子们很高兴,都希望在他们的节日展现自己最好的一面。

  二、紧张的排练:全班团结出谋划策

  报名节目后,孩子们加紧练习,一个个干劲十足,在五月底的时候以视频方式进行节目选拔,孙文辰的架子鼓,王恩焱的.拉丁舞选上了,其他两个很不幸没被选上,但是不影响全班团结的热情,大家开始为他俩出谋划策,有的给他们提供衣服,有的提供策略,有好几个人自愿把衣服借给孙文辰,大家很热情的为班级付出,我真的很感动。

  三、快乐的时刻:文艺演出展示风采

  下午4:30全体师生和家长进场完毕,虽然天气炎热,但是阻挡不了大家激动的心情,在校长和各位领导的指挥下,节目开始了,开场是四年级的管乐合奏《小星星》、《粉刷匠》、爵士舞《独舞拉丁》,为六一汇演开了一个好头,其中五年级的魔术与全体师生互动大家给了一致好评,,我们班的恰恰拉丁舞串烧和架子鼓《完美生活》表现也不错,最后花样跳绳吸引了全体人员的目光,就连田局长也移步去观看,最后小松老师和她女儿的一首《最好的未来》让全场感动,孩子们真棒,所有人都辛苦了。

  六一的校园里一阵阵欢欣雀跃,将近二个小时的文艺演出活动在愉快的气氛中结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个校园也变得更加明媚和朝气蓬勃。

儿童节活动总结8

  为营造健康、向上、活泼的“六一”节日氛围,展示少年儿童勤奋学习、健康向上、快乐成长的良好精神风貌,6月1日,-小学开展了丰富多彩的庆祝活动。早上八时,学校举行了升旗仪式,接着进行表彰大会,会上表彰了一批优秀学生,并号召体少先队员向他们学习。表彰大会结束后,进行吹乒乓球、趣味运球、盲人敲鼓、套圈等有趣的游园活动,学校还为同学们分发了丰富的礼品。当天下午,进行-小学特色课程展示——“舞动中国梦”广场舞表演,孩子们快乐地游戏、尽情地歌舞,表达自己内心的喜悦。六一活动期间,我校还举办“童心共圆中国梦”优秀作品展。手工制作、硬笔书法、妙笔丹青等作品展示了新一代少年儿童在党的关怀下快乐成长的成果。

  xxxx年5月31日,一场精彩纷呈的晚会在早毓小学大礼堂隆重举行。参加此次晚会的有-村村两委、西湖老人会、西湖教育基金会、早毓小学首届家长委员会的全体委员和早毓小学的全体师生。此次的会议由大队辅导员xx老师主持共分为四个议程:

  (1)由教师代表、-村代表、企业代表发言讲话。

  (2)由许美蓉教导汇报早毓小学这一年来所取得的各项成绩。

  (3)由村两委、老人会、家委会等为我校的学生进行颁奖。

  (4)进行师生的文艺汇演。

  在舞蹈《啪啦啪啦》的旋律中拉开了演出的序幕。同学们用歌唱、舞蹈、乐器演奏、武术、南音等大家喜闻乐见的形式表达了自己心中的喜悦之情。舞蹈《最炫民族风》把整个演出推向了高潮,大合唱《红领巾迎着太阳走+天黑黑》把整个演出划上了圆满的句号。

  红领巾在胸前迎风飞扬,微笑在幸福的脸上尽情绽放,在这阳光明媚、鸟语花香的时节,孩子们又迎来了他们最喜庆的日子——六一儿童节。xxxx年5月31日下午,x小学在操场上举行“童心向党,共圆中国梦”庆祝六一文艺汇演活动。

  文艺汇演在小高甲兴趣小组表演的“闹茶馆”及“高甲时装秀”中拉开帷幕,参加汇演的节目各班精心筛选,内容丰富多彩,有舞蹈、小组唱、小品、歌伴舞、独唱、乐器独奏、拉丁舞等。优美动听的歌声、娴熟优雅的.舞姿、神情专注的表演,感染着在场的每一位孩子、老师、家长。小演员们用行动实践艺术,用心灵感悟美好,抒发着心中的“中国梦”。整场文艺汇演主题鲜明,个个节目精彩纷呈,赢得了家长、师生阵阵掌声。

  演出的成功举行,充分展示了学生的个性特长,对充满激情、充满希望的“中国梦”进行了形式多样的演绎,丰富了“中国梦”的时代内涵,展现了“中国梦”的强大凝聚力、感召力,提升了学生群体的文化追求,同时营造了活泼向上的校园文化氛围,让同学们度过了一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

  5月31日晚上7时,x小学在操场上举行“我的梦中国梦”庆六一暨第六届科技文化艺术节文艺汇演活动。整个操场人山人海,热闹非凡,充满了节日的气氛。活动分三个议程进行。首先由吴校长致辞,向出席的有关领导、企业人士及家长朋友介绍x小学近些年取得的成绩及发展,并对他们热心支持我校科技楼的建设表示衷心地感谢。接着,进行隆重的回赠授匾仪式及颁发优秀家长证书,先由青阳街道卓副主任及教育办张主任向热心企业人士、家长朋友颁发牌匾,再由社区书记、主任向街道及学校优秀家长颁发证书。最后,文艺汇演活动正式开始,独唱、串烧、现代舞、朗诵、相声、t台秀、南音、乐器独奏、武术表演等一个个精彩的表演深受大家的好评,博得现场一阵阵热烈的掌声。舞台上好戏连连,舞台下座无虚席,所有的孩子和老师、家长一起沉浸在欢乐的气氛中。历时2个多小时,文艺汇演在《我们的节日》歌声中落下了帷幕。

  本次汇演活动,为孩子们搭建了一个展示风采的平台,丰富了“我的中国梦”的时代内涵,更让孩子们感受到了六一的快乐,营造了积极向上、活泼祥和的校园氛围。

儿童节活动总结9

  20xx年六一儿童节,以过一个“有趣、有味、有文化的儿童节”为宗旨,以“快乐童心,畅想未来”为主题,开展丰富多彩的文化娱乐活动,让孩子们过一个充实而又有意义的节日,我们精心组织开展内容鲜活、形式新颖、寓教于乐的庆祝活动,增强儿童全面发展的责任意识,激励广大少年儿童积极进取、奋发向上,真正让少年儿童度过一个快乐、祥和的节日,一系列活动的举办受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:

  领导重视,精心组织

  我校领导高度重视庆六、一系列活动的.开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成班班活动、人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介,加大本次活动的宣传力。

  认真组织,开展丰富多彩的节日庆祝活动

  今年“六一”儿童节,我校放宽视野,没有仅仅针对6月1日这一天,开展庆祝活动。而是以“庆六一”为契机,组织了形式多样、内容丰富的庆祝活动。突出加强和改进未成年人思想道德建设这个主题。1、爱心助学活动。“六一”儿童节前夕,学校本着为儿童办好事、办实事的原则,积极帮助家庭贫困的儿童与我校干部和部分学生家长结成“手拉手”助学对子,解决了部分贫困学生吃饭、学习文具问题。此外各校也积极组织学生之间开展“手拉手”助学活动,为贫困儿童捐款、捐物、辅导功课等,以多种方式帮助贫困学生。2、为“三残”儿童献爱心。x月xx日,是全国“助残日”,这一天在政教处的组织安排下,学校的团委书记、大队辅导员、学生代表等,x月xx日在学校举行了“为残疾儿童少年献爱心”捐赠仪式。3、举办书画展。为丰富广大少年儿童的课外生活,学校举办了青少年书画展,征集三百余幅美术作品,从中选出优秀作品一百幅展出在学校文化长廊内。4、大力表彰20xx-20xx年度优秀少年儿童及班级。学校举办了“让红领巾飘扬,让团徽闪耀”和“四不活动”先进班级、特色班级表彰。表彰奖励先进个人xx人,先进班级xx个。

  “六一”儿童节系列活动在学校各部门的大力支持、配合下圆满结束。我们将再接再厉一如既往地关注、关心儿少这块工作,为儿童少年的健康成长提供强有力的保障和支持。

儿童节活动总结10

  六一国际儿童节来临之际,xx农场团委积极响应分局团委的号召,组织全场广大少年儿童开展了一系列庆祝活动。

  活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致表扬。现将活动开展情况总结汇报如下,请分局团委领导指导:

  一、宣教结合,加大未成年人维权力度六一国际儿童节来临之际,农场团委充分发挥了维护少年儿童合法权益的职能作用。一方面利用电视、手抄报等形式加大《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度,倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障,一方面面向家庭,利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念,帮助家长树立正确的育人观,从而达到学校教育与家庭教育的有机结合,动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的,极大的促进了我场幼儿教育事业的发展,为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。为了让孩子们亲身体验、感受生活,从耳闻目染中学到课堂中无法汲取的知识,得到做人的教育和启发,农场团委、教育科等部门,于5月29日组织了全场200余名少年儿童参观了粮食处理中心和场史荣誉室,使他们通过对我场建立、发展过程的认识,深刻意识到了今天幸福生活来之不易。同学们在参观结束后写下了感悟颇深的心得体会,表示愿肩负起父辈未完成的伟业,努力学习,把家乡建设的更加辉煌!

  二、爱心助学,帮助贫困儿童重返校园“六一”儿童节前夕,农场团委本着为儿童办好事、办实事的原则,积极帮助家庭贫困的儿童结成“手拉手”助学对子,经与驻场单位粮库联系,共结成助学对子x对,得到捐献助学资金xx元,使xx名品学兼优的贫困儿童重返校园。在xx月xx日学校组织的.庆“六一”爱心助学大会上,xx名贫困生每人领到了xx元的助学金,他们表示:一定不辜负帮扶人的期望,今后回加倍努力学习,回报社会对他们的关爱。

  三、主题鲜明,各项活动丰富多采为了迎接“六一”国际儿童节的到来,学校和幼儿园团组织开展了系列主题活动:

  1、xx月xx日,学校组织少年儿童开展了以增强环保意识为主题的费旧电池回收活动,在全体师生的共同努力下,两日内便将一个费旧油桶装满了同学们从家里、道路两旁拣拾的费旧电池,美化了场区环境,增强了环保意识。

  2、xx月xx日,学校女工委组织少年儿童学习有关“流感”的预防措施和《传染病防治法》,并组织各班在队日活动中开展“远离‘流感’,从讲究卫生坐起”的主题演讲活动,增强了广大少年儿童的防病意识和自我保护意识。

  3、xx月xx日,学校团组织小学全体师生郊游,目的在于鼓励同学们多参加户外活动,注意锻炼锻炼身体,提高抗病能力;

  同时组织少儿参观了水稻插秧过程,在增长了知识的同时,为他们上了一堂“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的教育课。

  4、xx月xx日,幼儿园团支部组织团员教师为长托的孩子义务洗澡、理发、拆洗被褥。

儿童节活动总结11

  20xx年六一儿童节,以过一个“有趣、有味、有文化的儿童节”为宗旨,以“我歌唱,我游戏,我快乐”为主题,开展丰富多彩的文化娱乐活动,让孩子们过一个充实而又有意义的节日,激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示学生的才华。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的支持。现将我班系列活动开展情况总结汇报如下:

  一、领导重视,精心组织

  我校领导高度重视庆六、一系列活动的开展情况,要求每班认真制定活动方案,围绕活动主题,各班因地制宜地制定了活动计划。并将筹备工作落实到班级的每个人,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

  二、人人参与,关注全体

  本次六一举行的'活动都是在自己的班级举行的,每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼,体会到了童年的快乐。加强了班级的凝聚力,都度过美好的节日时光。这才是本次活动的宗旨。这两个小时的活动在愉快的气氛中结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。

  今天的校园里一阵阵欢欣雀跃,每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼,体会到了童年的快乐。这两个小时的文艺活动在愉快的气氛中结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。可以说,今年的“六一”,作为活动的组织者,虽然我们付出了许多劳动,但能让孩子们度过了一个愉快的节日,看到同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容,我们的辛苦是值得的。

儿童节活动总结12

  2018年“六一”国际儿童节,我镇以“过有趣、有味、有意义的儿童节”为宗旨,以“快乐”为主题,开展了丰富多彩的慰问活动,让孩子们过了一个充实而又有意义的节日,激发了学生热爱生活、关爱他人、关心父母的丰富情感。我们的活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育的作用。现将活动开展情况总结汇报如下:

  一、领导重视,活动组织有条不紊

  我镇领导高度重视“六一”活动的开展情况,并结合我镇实际制定了活动方案,围绕践行社会主义核心价值观活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划,在活动期间,努力营造良好的氛围。

  二、环境创设,活动氛围温馨快乐

  为了迎接“六一”这个欢庆的节日,各学校教师创设欢度“六一”的节日环境和氛围,共同鼓励孩子们积极参与“六一”的各项活动。利用校园广播、黑板报等形式向学生宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规,加强儿童自我保护及防范意识,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障;二是设置宣传展板、发放宣传画页等形式,普及尊老爱幼、互帮互助的知识。

  三、精心组织,活动形式多样

  一是精心组织,开展慰问活动。5月30日下午,镇妇联联合协助XX区妇联、XX区青年志愿者协会在XX镇中心小学对20名贫困留守儿童进行慰问;5月31日,联合爱心企业到周村、杨志对贫困儿童进行慰问,给60名儿童赠送了文具、画笔、玩具等。二是加强儿童与父母之间的`交流。5月29日下午,在XX镇布山移民小区开展亲子活动,近50名儿童及家长参与其中。开展了踩气球、抱团、猜猜我是谁等小游戏,通过游戏加深了父母与子女之间的交流,也培养了小朋友的协作意识。同时。各个小学还开展了丰富多彩的游园活动及文艺活动,如拥兴小学开展六一文艺活动,学生们给大家带来了精彩的节目表演,赢得了现场观众的热烈掌声。

  本次“六一”儿童节活动在镇党委、镇政府的正确引导下,在各级领导、各爱心企业的支持下,各项庆祝活动都顺利开展,让孩子们度过了一个快乐的儿童节。

儿童节活动总结13

  为了让我校所有少先队员度过一个快乐而有意义的假期,我校鲜少大队根据县教育局和学校的要求,开展了一系列庆祝六一的活动。具体情况总结如下:

  一,领导重视,精心组织。

  按照教育局的要求,结合实际情况,我校认真制定了这次活动的计划,并向各部门、教师和学生落实了准备工作。活动期间,充分利用广播电台、黑板报、团队报、电子卷帘、背景布等媒体,加大活动宣传力度,营造良好的活动氛围。

  二、突出主题,活动多样。

  儿童节前夕,我们学校主要开展了以下庆祝活动:

  1、开展班级报展览。

  5月,旅部号召三年级以上中队发行以“六一缤纷童年”为主题的班队报特刊。xx月xx日,经领导审阅,部分优秀作品入选主楼一楼展板展出。

  2、开展有趣的体育活动。

  在师生的精心准备下,xx月xx日至xx日,我校开展了保龄球、扔沙袋、拔河、多足步行等各种有趣的体育活动。学生们开心地玩耍和欢笑,在玩耍中快乐,在快乐中学习知识。校园里充满了快乐的.笑声、欢呼声和欢呼声。

  3、举办“多彩童年”——庆祝儿童节。

  5月31日上午,我们学校冒着蒙蒙细雨,在楼前安静的区域举办了“多彩童年”——庆祝儿童节。其实这个表演也是我们学校鼓乐队合唱舞蹈队的报告表演。演出非常成功,没有受到小雨和寒冷天气的影响。“三队”成员各放各的表演,观众看了不断鼓掌,可见我校少先队员素质高,凝聚力强。

  可以说,今年的庆祝系列活动,从研究方案到准备,再到活动过程,都体现了“在活动中成长,在活动中体验成功的快乐”的宗旨,让孩子有一个难忘的、有意义的、快乐的儿童节。看着那张张充满幸福和快乐的灿烂笑脸,我们欣慰,我们开心,我们开心,我们的努力值得!

儿童节活动总结14

  今天是六一儿童节,于是,我带着高兴的心情,带上我的东西,坐着爸爸开的车出发了。到了学校的门口,家人放我下车后,我马上第一眼就注意到,进学校的学生们都在一旁讨论的事情绝大部分都是关于今天的预告。只有一些同学是在旁边冷眼旁观的,好象是觉得对今天的事情感到没兴趣。进了教室,我的心情更加激动了。

  全班的人到齐之后,老师交代了一些事情,叫我们一定要严格遵守后,老师便把我们带下了教学楼。到操场,我们找到地方后,便开始观看表演了,今天的表演的内容很多,有跳舞、演小品、合唱队唱歌等。我们整整在操场上呆了一个小时了,表演终于结束了。

  老师把我们带上楼后,我们就马上进行六一的.最后一个项目,“游园活动”于是,我们开始到各个的班级里去游玩,我第一次看中的是四年一班的活动,套东西。过了一会儿,轮到我了,因为我太过紧张,所以一个也没套中,于是,我尝试到套东西这游戏的难度,我就决定再次向这个游戏挑战,不打道回府,不善罢甘休。轮到我后,我不紧张了,开始了我就用眼睛盯紧了目标,把x中的xxx投过去,这下子,我终于投中了一个,得到了一个奖品,一支漂亮的圆珠笔。得到以后,接着,我又到了四年二班的活动区,吹蜡烛。因为大家可能是以为这个项目太简单了,跟吃饭一样简单,所以大部分同学都来这边赚奖品。终于轮到我了,被这列队伍一压,我都喘不过气来了,但是我仍然不退缩,还是用我最大的肺活量在隔50厘米的长度间吹灭了蜡烛,获得了奖品,xxxx形的涂改带。然后,我再跑到我班级xxx的活动,踢球射门,不过这也有难度,虽然看起来很简单,但是要在隔xxx米的距离和门框的大小,就有点难度了。很快就轮到我了,我看准了焦点,看好了踢球的角度,控制好了踢球的力度,就在这一瞬间,我把球踢了出去,终于进门了,我也获得了奖品,两块同样的橡皮擦。最后,我的项目只剩下四年四班的游戏,平衡测试。我第一个准备好,但是这个项目是拿着乒乓球拍上面有一个乒乓球,围着桌子转一圈,看谁的的乒乓球先落地,谁就会被淘汰出局,听好规则后,我的心狂跳不止,紧张得冷汗直流,开始了,我一边走一边死死地盯着目标,尽量让x不在乱晃,保持相对的平衡。比赛结束后,我终于拿到了冠军。我那颗狂跳不止的心也终于在胜利的那一瞬间安稳下来了。

  通过这个游园活动,我知道了凡做每一件事,都要全神贯注地去做,一心一意,而不能三心二意地去做,如果是三心二意地去做,那么所做的事情都不会成功。骄兵必败,“虚心使人进步,骄傲使人落后。”

儿童节活动总结15

  热热闹闹的六一系列活动谢幕了,在这为期一周的活动背后是老师们辛勤的活动筹备与节目排练,而这一切努力的结果就是为了让孩子们度过一个开心、轻松的六一儿童节。

  回想本次活动的前前后后,特小结如下:

  1.活动前的数次讨论

  这次六一系列活动是在五一劳动节之前就开始筹备和讨论了,在一次次的方案调整中,我们几个年级组长和教研组、园领导等进行着协商与沟通。也希望能尽早定出合适的方案,让老师们有充分的时间准备。

  2.活动中的及时调整

  由于幼儿园在五月份还进行了家长开放日已经迎接北京刘占兰教授的亲临指导,所以老师们一边筹备着六一活动,一边还要准备这些活动,而时间又越来越紧迫,但老师们都克服着困难,挤出自己的休息时间,保证活动的有序开展。

  3.活动后的欣慰轻松

  当绘画展、亲子游园、小舞台、六一文艺演出这些活动逐一谢幕时,看见孩子们安全、开心的参与活动之中,享受着六一的热闹而又不用辛苦排练节目时,老师们的笑容化作那最感动的.画面定格在我们的心间!

  虽然活动结束了,但反思整个过程还是存在很多问题:

  1.亲子游园时个别教室过于拥挤。虽然这些环节和拥挤我们事先想到过,但真正落实时,却出现了无人监督协调的局面,作为整个活动的策划者,我需要反思在活动的把控、活动的负责人调配还要多学习、思考。

  2.六一文艺汇演虽然是老师演给孩子看,但应该多一些互动环节。虽然老师的演出作为了整场活动的主角,但还是应该让孩子参与其中,如与童话剧中的角色互动、老师主持人在和孩子主持对话时蹲下来说话,可能效果会更亲和、更有感染力!

  总的来说,老师们、阿姨们为了这次六一活动付出了很多的时间和汗水,在活动的统筹安排中我也学习到很多的管理能力,祝每一位孩子六一节快乐!

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