一个人在家
一个人在家1
今天，因为小明的爸爸都去上班了，所以小明一个人在家孤孤伶伶得写作业。
有一个很坏的大叔叔，他看见小明一个人在家。就响当当地敲了几下拳头，小明迫不及待地去开门。到了门前，小明忧忧虑虑的在门前晃了几下子，小明问：“你是谁呢?”坏叔叔用粗重的嗓音说：“我和你爸爸关系很好，是好朋友。”小明想：爸爸的朋友我都见过，没见过这位大叔叔呀?他到底是爸爸的好朋友还是坏人呢?这让小明分不清了，脑子很不好使。于是，小明该怎么办呢?
我们大家给小明想想办法吧!下面是我想到的办法：1、就是不开家门，把叔叔赶走;2、家里有手机报警;3、趁机拍张照片给警察叔叔看;4、故意说爸爸在家，让叔叔意识到有危险感。
同学们，你们觉得我说得对吗?
一个人在家2
上午七点多，我迷迷糊糊地起了床。
走到客厅，发现茶几上有一张纸条，赶紧跑过去一看，原来是妈妈的留言。上面写着：杨光，今天我有点事，就不回来了，你要在家照顾好自己，妈妈。“太好了！妈妈不在家，我终于可以踏踏实实睡一个懒觉了！”想到这里，我又一溜烟地跑上了楼，钻进被窝继续大睡起来。
大约睡到了十一点多，我再次醒来。刷过牙，肚子就咕噜咕噜叫了起来，现在才想起我还没吃早饭呢！就从冰箱里拿了一片面包，沾了沾果酱，随便吃了吃，就当是早饭了。谁知过了没多久，肚子竟然又开始叫了。原来到午饭时间了，于是我就决定自己煮方便面吃。
可是，家里的方便面都被我吃完了。所以我要赚些钱买包方便面才行。
我飞快地出了家门，在垃圾堆里找了一些瓶子。过路的人看见我，都用奇怪的神情看着我，可能以为我是难民儿童吧！
可我找遍了门口的几个垃圾堆，居然都没有瓶子。就在这时，我的大脑忽然灵光一闪，家里的贮藏室里不是还有瓶子吗？快速跑回家里拿了一些，装在袋子里，用自行驮道废品站，换了一些零钱，买了包方便面，就回家煮着吃了。
妈妈回来后，觉得很惊讶。可听我讲了事情的经过后，就大笑起来，说:没想到杨光的独立生存能力这么强！
嘿嘿，我厉害吧！
一个人在家3
20xx年 xx月 xx日 周x 晴
每次看到妈妈在做饭，我的手都痒痒的。我曾多次请求妈妈让我做饭。可是妈妈每次都怕我烫着，都拒绝了我！
有一天，机会终于来了！早上爸爸妈妈都去上班了。我本以为爸爸妈妈会回来做饭给我和妹妹吃。但是，谁知道爸爸妈妈因为有急事所以会回来晚一点，所以叫我自己先做好饭，和妹妹先吃了不用等他们回来。
于是，我拿起做饭的煲。到米缸里量米做饭。先学妈妈那样洗米，再想起爸爸对我说过的话：做饭，只要放两小碗水就好了！于是我拿起一个小碗，装满了一碗水，倒进煲里，再来一次，就OK了！然后，我坐在电饭煲旁等待饭熟！可是，等了快半个小时了，饭怎么还不熟呀！于是，我检查了一次，发现自己竟然忘记了开电源了！心里暗暗责怪自己是个小马虎，竟然连这么重要的事情也忘记了！于是，我又打开电源，在电饭煲旁坐下等饭熟！又过了25分钟， 电饭煲的通气孔冒出烟。眼看着米饭就要新鲜出炉了！我真高兴！
这时候，爸爸妈妈回来了！我赶紧把爸爸妈妈推进厨房。和爸爸妈妈吃饭时，我吃得格外香甜。
做饭，是一件平常的小事。可是如果不用心观察也会把饭煮成一锅粥。所以同学们一定要用心观察呀！
一个人在家4
活动目标：
1、一个人在家时应该注意的安全事项。
2、辨别一个人在家时的安全和危险行为，提高幼儿的自我保护能力。
3、形成自我保护意识。
活动准备：
1、体课件《妞妞独自在家》、《不做危险事》。
2、机、剪刀、塑料袋、药品、积木、图书、玩具车等物品若干，分类筐两个。
活动过程：
情境导入
师：有一位小朋友，名叫妞妞，她想邀请大家到她家去做客，你们愿意吗?随着《开汽车》的音乐旋律，老师带领幼儿一起开汽车入场。并伺机复习开车安全。
观看多媒体课件，初步辨别一个在家时的安全和危险行为。
师：妞妞家到了，我们一起来看看她现在在干什么?
播放多媒体课件《妞妞独自在家》，并提问：
(1)、教师：妞妞家有几个人呀?她一个在家时是怎么做的，她的做法对吗?(幼儿逐一描述、讨论课件内容。)
(2)、教师：如果你的爸爸妈妈都出去了，你一个人在家，你会有怎样的感觉呢?一个人在家时你会做些什么呢?(幼儿自由表达自己的想法)
(3)、师小结：一个人在家时如果害怕，可以给爸爸妈妈打电话，如果觉得无聊可以看书、画画、看电视或者玩玩具，等爸爸妈妈回来。
3、播放多媒体课件《不做危险事》，并提问：
(1)、这些小朋友一个人在家时都做了哪些事?他们的做法对吗?为什么?(幼儿逐一描述、讨论课件内容。)
(2)、教师小结：自己一个人在家时，害怕时不要大声哭闹，不然可能会引起坏人注意;不能自己一个人溜出家门，这样可能会遇到很多危险，而且爸爸妈妈回来找不到你会很着急;不要做危险的事，比如爬窗户或爬其他高的地方，这样可能会摔伤甚至有生命危险。
三、自由探索讨论，一个人在家时还应该注意什么安全问题。
1、：一个人在家时还应该注意什么安全问题呢?如果有陌生人敲门该怎么办?能不能玩火、水、电以及像刀子、塑料袋这样的.危险物品呢?
2、分组讨论。
3、巡回指导，引导幼儿用自己的方式把自己组的想法表现出来。
4、分享各组讨论内容，制定一个人在家时的安全注意事项。
四、游戏：玩具总动员。
玩法：幼儿将所有物品进行分类，幼儿在家能玩的、安全的物品放入安全物品筐，幼儿在家不能玩的、有可能会伤害自己身体的物品放入危险物品筐。
活动反思：
幼儿能积极参与活动，积极与同伴讨论自己一个人在家要注意的安全事项，通过本活动幼儿基本能知道自己一个人在家不能玩水、火、电以及刀子、塑料袋等危险物品，孩子的安全意识增强了。
一个人在家5
在我的童年时光里，有一件事总是令我无法忘怀！
那是一个夏天，爸爸妈妈要去加班，只能把我留在家里。妈妈不放心，叮咛了一大堆：“这是留给你的饭钱，我放在茶几上。别在家里开煤气灶。有人按门铃从猫眼看看……”终于他们走了，我高兴得在客厅手舞足蹈。“我终于想干什么就干什么了，吔！”
先去看电视吧，记录频道的《萌宠成长记》上面的小猫好可爱哦，还有小狗也非常可爱。他们好像在向我招手呢！我一连看了五集。肚子“咕咕”的叫了。吃什么呢？打开冰箱一看，哈哈，还有我最爱吃的汤圆。“自己下汤圆吃！今天爸妈不在家。”我先烧开水，再把汤圆下到锅里，等到汤圆浮上来就熟了。看着那些浮在水面上胖乎乎的汤圆，我的口水直往下流。盛了满满一大碗。啊，真好吃！
吃完汤圆在上电脑。在电脑上看电视想看什么有什么。我看《猫和老鼠》，看《喜羊羊和灰太狼》，看《熊出没》……动画片看完了还可以玩游戏，我玩《造梦西游》，玩《跑跑卡丁车》。爸爸妈妈不在家真自由，不知不觉中已经三点了。“在干什么呢？”对，滑滑板去。
我拿上滑板来到四季花城的斜坡上去滑。哇，好爽啊，风在我的耳边呼呼地叫。我又转了一大圈，再滑上去，又冲下来。哈哈，真凉快！真高兴！
一个人在家真自由！
一个人在家6
因为爸妈工作的缘故，我常常必须一个人在家，虽然时间不是很长，但那种滋味是既孤单又无聊，得找一些事情来做，才不会虚度光阴。
拿起一本书，可以享受阅读的乐趣；沉浸在童话世界的幻想中，趣味的故事告诉我们许多做人做事的道理。一篇又一篇，时间一分一秒的流逝，往往在爸妈回来时，我还手不释卷、欲罢不能。
睡个觉也是一个不错的选择，吹着冷气、躺在柔软舒适的床上，不一会儿，就能进入梦乡：骑着大象在草原上冒险：乘坐香蕉船奔腾在湍急的河流上；被暴龙追赶而惊醒——夏日的午后睡一觉，让人精神百倍。
长大以后，慢慢的我已学会如何安排时间，也更独立、更懂事，不再让父母担心，所以，一个人在家，我不会害怕。
一个人在家7
以前，我一直不敢一个人呆在家里，总害怕有什么妖魔鬼怪来吓唬我。可是今天，我发现一个人在家十分自在。这是怎么回事呢？
因为外婆不在家，妈妈接我放学后，对我稍稍叮嘱了一番，又匆匆赶回单位了。门“咚”地一声关上后，我的大脑里就闪现出了无数个问号：我真的一个人在家吗？会不会发生什么事？我马上干什么好呢？怎样才能不害怕……就在这时，我听到门好像响了一下，我一子紧张起来，是不是有坏人来了？还是有小偷上门了？过了一会儿，没什么动静，我才知道可能是风吹的。我松了口气，真是虚惊一场。
为了克服恐惧，我把收音机、磁带、一堆零食和杂志统统搬到了我的房间，再拉上窗帘，关好门，把房间里所有的灯都打开。然后，我就一边听着好玩的故事，一边享受着美味的零食，在椅子上靠靠，在床上躺躺，好不自在！！没有了外婆的唠叨，也没有妈妈的催促，一个人想干什么就干什么，这感觉，实在是太美妙了！
就在我跷着二郎腿吃东西的时候，“叮咚”，门铃响了！是妈妈回来了。我赶紧开了门，妈妈一见我就问：“怎么样？作业写完了吧？”
天那！作业？我竟然把作业给忘啦！
一个人在家8
今天，我的外婆回老家了，家里只剩我一个人。
我睡到十点才慢慢吞吞的起了床，洗漱完毕之后，我才意识到一个严重的问题：今天吃什么？！
无奈，我只好翻了翻冰箱，发现只有一些蔬菜、鸡蛋、香肠和剩饭。于是，我决定做一顿蛋炒饭。
照着外婆的样子，我先准备好食材：首先，拿出一个鸡蛋，在桌子上用力敲几下，用手指抠着裂缝把蛋打在碗里；然后，拿出一根香肠，剥开包装纸，先切成细长条，再切成小正方形，放进碗里；接着，用刀把午餐肉罐头里的午餐肉切成稍微大一点的长方形，放进碗里；然后，你可以拿几片娃娃菜的叶子，切细之后，放到碗里；最后，准备好一些剩饭。
准备完食材后，可以开始烹饪了：我战战兢兢地开了火，大约一分钟后，锅里的水干了，就开始倒油；在等待油热的这段时间，我就把鸡蛋搅拌成蛋液；油一热，我就把蛋液一股脑地倒了下去，只见蛋液入锅后慢慢变熟，我用铲子把鸡蛋分开，并且翻炒起来；炒完鸡蛋后，再用同样的方法翻炒娃娃菜，炒熟之后，把鸡蛋和其他食材都放进去，把翻压软，然后和其他食材一起来回翻炒；对了，千万别忘了放调味料！我连忙放了小半勺盐和味精；又翻炒了一会儿，我把饭盛了起来。
这样，一碗炒饭就大功告成啦！
一个人在家9
快到家了，雨不算太大，路灯的余晖透过窗棂洒进屋内，把家的轮廓映射到我的眼里，再往深处，却是一片漆黑……
“吱——”打开家门。竟有些雀跃。
难得一人在家，还是个雨天，舅舅舅妈都还没回来。
躺在沙发上，听窗外细雨绵绵，好像在娓娓地诉说着什么。此时，我想我应该有足够的灵感去创作一首歌，一首关于雨的歌。
无拘无束的生活真好，不像平日里，刚到家舅妈就问作业做好没，害得我还没来得及找个舒服的位置坐下就得进行“汇报总结”。
但不管怎么说作业还得写，于是，我一个“鲤鱼打挺”，迅速起身，伸手按下了电灯开关。屋里很快被灯光所笼罩，可心中却有说不出的异样——家中的一切太不真实了！
客厅空荡荡的，只有我一人，时钟“滴答滴答……”地走着，机械而重复。我感觉像是被定格在某一空间中，或者说已经什么感觉都没有了。
只听那雨越来越小，几乎感觉不到。我打了个寒战，真希望舅舅舅妈赶快回来。
不，不行！一个人在家多好啊，自由自在，不受人管束。
躺在床上，翻来覆去地睡不着，毫无睡意……
我眼睛直直地盯着天花板，脑子里一直念着，想着：舅舅舅妈，你们什么时候才回来呀？
我紧紧揪着床单，奢望着那仅存的一丝安全感……
……
不知过了多久，我的房门被打开了。
朝那儿看去，原来是舅妈回来了！
“丹丹，早点睡吧，明天还要补课呢！”
“嗯！”我点点头，心中有一种无法言表的满足感。
睡意袭来，我闭上了眼，嘴角还挂着一丝抹不掉的微笑……
编辑点评：
习作展现了雨夜“我”独自一人在家的经历，重点描述的是“我”的内心感受，有雀跃有异样，有欢喜有胆怯，真实可信，引人共鸣。按心理变化循循写来，既原貌呈现当时情形，亦使行文自然，表达流畅。环境描写烘托气氛，能为表达主题服务。
一个人在家10
今天早上我一觉醒来。叫了一声：“爸爸、妈妈！”结果，房间里鸦雀无声，没人理我。我这才想起来爸爸、妈妈今天早上要去医院体检，我要自己照顾自己。
我自己起了床，换好衣服，刷了牙，洗了脸，然后走向厨房间，自言自语地说：“会有什么好吃的呢？”原来，妈妈给我准备了我喜欢吃的面包。于是，我大口大口地吃起来，饭也吃好了。爸爸、妈妈还没有回来：“干什么呢？”我想了想，还是做作业吧！
正在我专心致志做作业的时候，突然，从卫生间传来一个可怕的声音，“哗！哗哗！哗哗哗……”我心里感觉很害怕，轻手轻脚地朝卫生间走去。我小心翼翼地推开门，朝里一看，“啊！地上发大水了！”原来，是洗衣机漏水了。我连忙跑到小房间里，打电话给妈妈，说：“妈妈，洗衣机漏水了！”“知道了，你自己小心点，你现在在干什么？”“我在做英语作业。”后来，妈妈还告诉我，他们晚一点才能回来。
一个人在家真有点害怕，幸好有惊无险。
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