摔倒了自己爬起来
摔倒了自己爬起来1
今天，我的语文测试只考了83分，平时没有低于90分的我这次可怎么向父母交代!我害怕极了，害怕父亲的训斥，害怕母亲的批评。 初中日记300字：摔倒了自己爬起来
中午放学后，我独自走在回家的路上，正在想着怎样解释，只听“扑通 一 声打断了我的思绪。我转身一看，原来是一个小妹妹摔倒在地上。那个小妹妹眉清目秀，头上梳了两个小辫子，看上去只有一两岁那么大。我刚要把她扶起，只听那个小妹妹抬头对我说：“谢谢你，小姐姐，妈妈说过摔倒了要自己爬起来。”接着便试着爬起来，可是她脚一滑，又摔倒在地上。这一次她把腿摔破了，小女孩哭了。我又想把她扶起来，可就在这时，远处传来了一个声音：“芳芳，摔倒了要自己爬起来。”小妹妹似乎听懂了什么，停止了哭泣。她开始再一次爬起来，先用手撑着地，然后慢慢站起来，直到平稳地站在那里。
“摔倒了，自己爬起来。”这句话不也正是在警示我吗?以后每当我遇到挫折的 时候就会想起这句话。
摔倒了自己爬起来2
一、目的要求：
1. 在看看讲讲的过程中，理解木偶表演的内容，学说短句“大象，不要怕，我来扶你起来”、“摔倒了，不要怕，一、二、三自己爬起来”。 2. 鼓励幼儿不怕困难，摔倒了自己爬起来，做个勇敢的孩子。
二、活动重点：理解木偶表演的内容，学说短句“大象，不要怕，我来扶你起来”、“摔倒了，不要怕，一、二、三自己爬起来”。
三、材料及环境创设： 木偶：大象、小兔、小猪、小猫四个角色；事先请两位老师排练好表演内容，布置表演场景。
四、设计思路：
二十一世纪需要高素质的人才，从小培养幼儿勇敢自信、不怕困难的品质相当重要。根据小班下学期目标，其中有一条：“初步培养幼儿不依赖别人，学习克服简单的困难。”结合我班幼儿的实际情况：在家中比较依赖父母长辈；孩子们碰到一点点小事就哇哇哭个不停；独立自理能力较弱、怕困难。由此我设计了《一、二、三自己爬起来》这个活动。作为一个语言活动，又结合认知目标中“引导幼儿学习普通话，大胆地表达自己的想法和意愿”，我将语言目标重点定位于学说两个短句：“大象，不要怕，我来扶你起来”、“摔倒了，不要怕，一、二、三自己爬起来”。而且采用了小班幼儿感兴趣的木偶表演，通过边看边议，以及让幼儿与木偶对话，为木偶们动脑筋想办法等手段，让幼儿在愉快的活动中，大胆地用比较规范的语言表达自己的想法，鼓励小朋友不怕困难，摔倒了自己爬起来，做个勇敢的孩子。
五、活动过程：
（一）引起兴趣：今天，老师请来了几位小动物来表演节目，你们想看吗？
（二）初步感知：（分段观看表演，边看边讨论）
1、从开始——小兔说：“哎，你太重了，我扶不起” 问：（1）大象怎么啦？ （2）小兔看到大象摔倒了，它怎么说？ （学说短句：“大象，不要怕，我来扶你起来”。先个别幼儿回答，后集体练习。）
2、从小猪出场——“哎，你太重了，我扶不起”。 问：谁又来帮助大象，它是怎么说的？（集体练习以上短句）
3、小猫出场“喵喵喵” 问：（1）谁又来帮助大象了？ （2）小猫会对大象说什么？ （请个别幼儿上台来对大象说“大象，不要怕，我来扶你起来”） 4、过渡提问： 三个小动物都扶不起大象，这可怎么办？ （1）请幼儿讨论有什么办法让大象起来？ （2）个别幼儿讲自己的办法（2－3名）。 5、看最后一段表演 问：小动物对大象说了什么话，大象爬起来了吗？ （练习短句“摔倒了，不要怕，一、二、三自己爬起来”）
（三）反复感知：（完整观看表演，引导幼儿学着讲讲） 1、交代表演名称。 2、要求幼儿一边看表演，一边可以和小动物一起表演。
（四）迁移运用：
1、出示小熊，它走着走着就摔倒了。（师：哎呀，小熊摔倒了，我们怎么对它说？）
2、如果你摔倒了，你怎么办？
3、小结：鼓励幼儿摔倒了不要怕，自己爬起来，做个勇敢的孩子。
摔倒了自己爬起来3
人家说，“女大十八变”。或许是吧。但在我心里，变的不仅是外在形象，更是内在的心。我早已不再原来的我。我学会了独立，懂得了坚强。对于“坚强”，最初也是最重要的记忆是母亲对我的教诲。
小时候的我很贪玩，有时候甚至像男孩子一样“野”。常常把自己弄得遍体鳞伤，让父母焦头烂额，我却依旧我行我素。结果是，父母不再管我了，工作忙或许也是缘故吧。
一次，我抱着洋娃娃飞奔，全然不顾脚下的小火车。我当然控制不住自己了，与大地妈妈来了个“亲密接吻”，痛得我哇哇大哭。妈妈听见我的'哭声急忙赶过来，可她却又顿住了。我以为妈妈会来扶我的，可是，她没有！她不要我了，不爱我了……我哭得更厉害了。模糊地听见妈妈说：“宝贝，摔倒了，自己爬起来……”我依旧是哭。可是哭有什么用呢，妈妈依旧是“无动于衷”。过了好一会儿，我不哭了。或者说是没有力气哭了吧。我只能尝试着自己站起来。可是手刚刚撑起来，却又趴下了。我愤怒了，也气馁了。此刻冷酷如冰的妈妈，说了一句我似懂非懂的话：“摔倒了，也要豪迈的笑！”摔得那么痛，还要我笑？笑话！我趴在地上积蓄了足够的力量。心里想着：哼！不要你扶！你不是我妈妈……
我靠着自己的力量慢慢站了起来，虽然很痛，但我是自己站起来的。此刻妈妈似乎很高兴，可我已经不想理她了。
长大后，才懂得了那位母亲的苦心。女儿摔痛了，她的心更痛！但她不能，不能去扶她，要让她靠自己的力量站起来。
现在，我已经读懂了母亲，读懂了她的教诲：摔倒了，自己爬起来。那是告诉我人生的哲理，要自己面对挫折，凡事靠自己。
无论是在学习上海是生活上，我一直记着。在哪里摔倒，就在哪里爬起来！
谢谢母亲的教诲！让我从幼稚走向成熟，从怯懦走向勇敢。那是幸福的雨露，让我健康成长。我一直，铭记在心中。
摔倒了，豪迈地笑一笑，给自己勇气站起来，你会更加坚强。我不会哭，因为我很坚强，因为哭是没有用的，也因为母亲对我的教诲。
摔倒了，自己爬起来！那是母亲给我的精神财富，现在也是我的人生态度。摔倒了，笑一笑，自己爬起来。
【摔倒了自己爬起来】相关文章：
11-09
都怪我自己04-02
06-29
《自己去吧》说课稿12-17
11-09
11-09
我为自己喝彩05-30
励志美文：摆渡自己11-30
致自己生日感言02-24
11-09